下面是范文網(wǎng)小編分享的情感的作文6篇(關(guān)于的情感作文)，以供借鑒。
情感的作文1
水，是多么晶瑩的生命！每一滴水都滋潤著土地，然而，你是否知道，那些水也有著豐富的情感，有著屬于自己的喜怒哀樂……
有時，我想：如果我是一滴有情感的水……
當(dāng)我開心快樂的時候，我會變成藍(lán)天中飄浮的云朵，而那湛藍(lán)的天空就是我遨游的天地。也許，我還會變成一場春雨，滋潤著花草，樹木，莊稼，讓它們茁壯成長，也給人們帶來無限的清新和活力。
當(dāng)我傷心難過時，我想：我會是一場秋雨。我所路過的地方，草木枯黃，葉子也無精打采地垂下腦袋，一切再也沒有了往日的生機(jī)勃勃。無論道路多么泥濘，這都都與我無關(guān)，即使我順著雨傘打落在人們肩頭，我也會默默無語，我想讓整個世界都籠罩在這場秋雨之中，籠罩在我的傷心里。
當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時，我想，我會是一場潔白的雪，我會給大地鋪上一層雪白的地毯，飄飄灑灑地落在屋頂，我還會在樹枝上形成厚厚的積雪，就連花瓣中也藏著我的身影，我知道，這一切都是我一個人在表演，可我愿做一個寂寞的舞者。
當(dāng)我溫柔時，我又是一片可人的小雪花。輕輕地落在行人的肩頭，落在松樹上，讓它變成美麗的圣誕樹，小朋友們還會用我堆成雪人，我想那一定是一個美麗的童話世界！
當(dāng)我生氣憤怒時，我會變成冰雹，砸壞莊稼，給生命帶來意想不到的毀滅，我甚至?xí)兂珊樗[，沖毀房屋，淹沒田園，傷害無數(shù)的生命。
其實(shí)，我更愿做人類的朋友，做你們生活中不可缺少的朋友，希望你們能愛護(hù)我，只有這樣，我才會給你們的家園帶來幸福。
情感的作文2
我是一個患有精神疾病的人，病名是雙向情感障礙。我游走在光明與黑暗中，不知道什么是純粹的光明，也不知道什么是絕對的黑暗。對我而言，“光明伴著黑暗，黑夜裹著光明”，這句話是對我的生活最貼切的形容。
我行走在天堂和地獄的交界處，不時去天堂游一趟，不時去地獄走一遭。我看過比人間美麗的風(fēng)景，也受過比人間痛苦的煉獄。
有時自我解脫，有時自我折磨。在希望和絕望之中，我喜歡希望，但是我選擇了絕望和孤單。在黑夜和陽光之間，我喜歡陽光，但我選擇了黑夜和悲傷?；蛟S有人會問我為什么，我覺得并不是什么問題都會有確切的答案，如果真的要找一個答案，那么我會說：“黑暗久了，就不怕黑了，反而不用期盼陽光，失望多了，就成絕望了，反而不用等待希望?！?/p>
人生總在剎那間崩潰，崩潰的鋪墊就是一次次的失望，以及一次次的假裝堅(jiān)強(qiáng)。有時候我就在想，崩潰比抱有無謂的希望好很多，至少它不會讓你再失望，再傷心。
小的時候，看過一本故事書，里面有一個故事讓我至今印象深刻。
有一個小女孩，她的性格內(nèi)向，沒人愿意跟她玩，她以為，只要對別人好，把好吃的好玩的都給她們，她們就會接受她，和她做朋友。有一次，她把買的糖果都給了她們，她們接過糖轉(zhuǎn)身就走了。女孩不知道這個場景在她的人生中重復(fù)了多少次，她失望了，流下了眼淚。從那以后她再也沒有找過她們玩，而是一個人呆著，慢慢的，她習(xí)慣了一個人，也不對友誼抱有希望了。
“初看不知文中意，再看已是文中人”初看這個故事，我覺得這個女孩子可憐，沒有朋友。后來看這個故事，我只覺得自己可憐，沒有朋友還不死心。初看這個故事，我以為它講的是孤獨(dú)，現(xiàn)在我才知道，它講的是人生。
哀莫大于心不死。最苦的生活，并不是絕望，而是對已經(jīng)絕望的事物抱有希望。
去年，有一個人說我的眼睛很漂亮，我笑而不語，心想：都看透了，能不清澈嗎？有一年，有一個人說我的眼睛很難看，很多紅血絲，我閉眼說了句：“都是哭出來的”。她聽后，沉默不語……
這個世界上，真的不可能感同身受，很多詞語只會是名詞，永遠(yuǎn)不會變成動詞。之所以選擇不糾纏，一方面是累了，一方面是懂得了放手。最卑微的事，就是暖了不該暖的心，最錯的事，就是傷了不該傷的人。長大的意義，就是懂得“己所不欲勿施于人，己所欲也勿施于人”。
寫下這篇文章，并不是想得到同情，而是想告訴自己，記得回頭，懂得放手。人這一輩子，誰都不想卑微，我也不例外，既然這樣，那就從心開始吧。雖然現(xiàn)在，我依舊孤身一人，但是我會在夢想的世界里翱翔，尋找屬于自己的天空。
黑夜，光明，只不過是一念之間的事情。
情感的作文3
正值青春年少的我們，雖然有時會被作業(yè)壓得疲乏，但心里那種蓬勃向上，那種朝陽般的熱情，帶領(lǐng)著我們前進(jìn)！
多想在一望無際的大草原上肆意地奔跑，聽著喃喃細(xì)語的風(fēng)告訴你遠(yuǎn)處的消息，隱隱約約地聞到清新的、優(yōu)雅的青草氣息。向天空放聲大喊，浮云也會因你而停。閉上眼，一頭撲進(jìn)長軟的青草，仿佛一切都化作液體。撞上軟軟的綿羊，聽到它“咩”的抱怨聲，不禁偷偷地笑，然后躺在軟軟的、溫暖的羊毛上。
正值青春年少的我們，需要一片開闊的天地。或許它是艷陽高照，或許有時下起傾盆大雨，但它一定要開闊，一望無際，令人心曠神怡。
多想和一群人擠在一塊兒吵鬧著，把想說的全部傾吐出來。大家笑得都是那么的開心。一會兒笑，放聲地笑，會心地笑，或者是想笑卻又不能笑的局面，然后互相對視，終于忍不住笑了出來；一會兒哭，聽到誰講了一個感人或者辛酸的故事，都會潸然淚下；或許是沉思著，想著怎樣對這個問題發(fā)表別出心裁的意見。
正值青春年少的我們，需要互相鼓勵的朋友一起說說話?；蛟S談是的關(guān)于國家政治的嚴(yán)肅話題，或許談的是關(guān)于數(shù)數(shù)經(jīng)過幾輛車的無聊內(nèi)容。我們都不會再孤獨(dú)，都能體會到快樂！
正值青春年少的我們，需要鼓勵，需要挫折，需要默默思考，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)從此開始，所以，讓我們努力做最好的自己，讓青春無悔！
情感的作文4
自己真的想到了之前自己和其他異性走得那么近，雖然說他也知道我可以把握好一個度，但是他真的沒有像其他男孩子那樣子，要求自己的女孩子不可以和其他異性有交往，甚至連在一起之前他們對我產(chǎn)生了感情的，但是總是表現(xiàn)忽冷忽熱的，我那個時候也是超級糾結(jié)，很懷疑他到底是不是對你自己有特殊感情。
如果不是后來他自己跟我坦白那樣子的感情的話，我覺得我自己都無法確定他究竟對我是不是有特殊的感情，畢竟他在我的朋友以及我自己的眼里是一個比較浪琴的男孩子，是一個和其他女孩子可以玩得很好的男生，畢竟在和我曖昧的時候，也有和其他女孩子曖昧的聊天記錄，被我看到了，所以那個時候才不可以確定吧，畢竟他真的讓人很捉摸不透。
因?yàn)楝F(xiàn)在他究竟是有怎樣的感情，自己也無法確定，畢竟好像真的從來就沒有了解過他的感情世界，他也沒能讓我真正的走進(jìn)他的感情世界里面，他的感情是不外露的。有的時候覺得他是一個很深沉的人。
他的感情不想要讓其他人知道，總覺得他是默默一個人療傷的那一些男孩子的代表，也是這一點(diǎn)更讓人覺得很心疼，讓我覺得當(dāng)時應(yīng)該好好的去疼愛她，呵護(hù)她，確實(shí)我覺得我自己也是做到了的。
不過現(xiàn)在想來自己可真是有點(diǎn)失敗了，竟然沒有真正的去了解他對待感情的那一些真正的態(tài)度，竟然沒能讓他坦露自己對他感情的真正想法。
情感的作文5
紐扣，是平常之物，紐扣的情思——體會一顆紐扣的情感變化作文?？墒?，平常的事物蘊(yùn)藏著不平常的情感，下面就是我寫的一篇文章。
一顆紐扣，一個情
在我的小縫包（“小縫包”語義不明確，可改為“小針線包”）里，有許許多多的紐扣。但是，卻有一顆顯得那么不顯眼（前后句沒有轉(zhuǎn)折，可刪去“但是”、“卻”，可加“其中”聯(lián)接；“顯得”與“不顯眼”不夠簡明，可改為“不那么顯眼”），那么的渺?。ā澳敲础鼻凹印帮@得”，去掉“的”）?？墒牵谖倚闹杏质悄菢诱滟F。
那是在小學(xué)時，我們班有一位很丑的女生，她個子很小，臉上卻長著幾顆像黃豆那樣大的青春豆。說起她的鼻子，就像我們釣魚時魚桿上的魚鉤。而她的手總是放在兜里，因?yàn)樗氖秩情L滿繭，又粗又大。只要（加“有”字）她在我們班，（加“就”）沒有人敢靠近。有時，男生還會拿她來消遣（“消遣”語義重，改為“開玩笑”，去掉“來”）。（句號改逗號）對于這種行為，（這句話可刪去，加“而”）女生個個坐視不理，有時（“有時”改為“甚至”），也會（加“一起”）捉弄她。
有一天下午，不幸的是我竟然被調(diào)到她旁邊，與她同桌，想起來我這寒毛不禁就豎起來，我竟然哭了，但老師之命難違。
剛和她坐時，我總是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨腳。有時，還聯(lián)合別班女生來打（“打”改為“欺負(fù)”）她。
但是，有時在課堂上，我被老師提問到不會的，（整句改為“當(dāng)老師提問我時，我一時回答不上來，”）她總會在下面小聲告訴我答案。有時，我不會寫的，（整句改為“當(dāng)我的作業(yè)不會做時，”）她總會教我；有時，我想要買什么東西，沒人要幫我買，（整句改為“當(dāng)我想買東西，又沒有人肯幫我時，”）她總會幫我買。（修改后變成了排比句，語言更有氣勢了）盡管她對我很好，我還是對她感到不滿。
有一次，在美術(shù)課上，我們都買了國畫材料，就只有我同桌沒有（加“買”字）。后來，我才知道她為什么不買，原來她家境很窮，買不起材料，家人把家里多年的儲蓄（“儲蓄”改為“積蓄”更準(zhǔn)確）都供她讀書。
（注意過渡，可加上“沒辦法”，以顯得無可奈何）我就只能（“只能”改為“只好”，顯得非常無奈）和她一起用，（一句話結(jié)束，逗號改為句號）她很快打開墨水蓋（“墨水蓋”不明確，改為“墨水瓶的蓋子”），說什么不讓我動，很臭，就自己倒，（一句話結(jié)束，逗號改為句號）當(dāng)她要倒時，（加上“突然，”，以顯緊張氣氛）后面一位同學(xué)碰了她一下，就把墨汁全散在她衣服上（病句，改為“墨汁全散在她的衣服上”），她那時非常生氣（“那時”改為“那時，”，并放到“她”前）。（一句話沒說完，句號改逗號）她立刻跑去拿布，（一句話結(jié)束，逗號改為句號）可是（加逗號，補(bǔ)出主語“她”）剛一站起來，（主語要一致，可改為“就把我褲子上的一顆紐扣刮掉了”），（一句話結(jié)束，逗號改為句號）（補(bǔ)出“我仔細(xì)一看，”）原來是她衣服的質(zhì)量很爛（“爛”口語化，改為“差”），跑線了，就勾到我（補(bǔ)出“的”）紐扣，就（與前一句的“就”重復(fù)，刪去）把紐扣給勾掉了。我很生氣，大聲地叫著：“這褲子很貴耶。”
就在這以后（整句改為“之后”），我就（刪去“就”）很久沒看到她了，（一句話結(jié)束，逗號改為句號）后來，得知，她退學(xué)，去打工，（補(bǔ)上“聽說”）還攢了一些錢，（一句話結(jié)束，逗號改為句號）（補(bǔ)上“說來也巧，一個晴朗的午后，我在上學(xué)的路上，突然身后傳來一聲熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)過頭一看，眼前一亮，“這……不是……”。）（另起一段，注意過渡，由于我要趕著去上課，臨別時，我們互換了電話號碼，高中生優(yōu)秀作文《紐扣的情思——體會一顆紐扣的情感變化作文》。當(dāng)我急著要走的時候，她連忙拉住我的手，笨手笨腳地掏著（跟當(dāng)年沒什么兩樣），好不容易掏出來了。）（另起一段，注意過渡，開始時，我以為是什么好東西，仔細(xì)一看，原來是一顆紐扣，一顆跟我掉的一模一樣的紐扣。那一刻，我突然領(lǐng)悟到：她是特意在路上等我的，是特意把一顆一模一樣的紐扣送給我的。）幫我買了一個一模一樣的紐扣。（這句話刪去）這時我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我很后悔，（刪去）（另起一段，注意過渡，現(xiàn)在，每當(dāng)輕輕地?fù)崦@顆紐扣進(jìn)，我就會滿含著淚花，并輕輕地說聲“保重，朋友！”）我要好好珍惜這紐扣，代表著我和她的情誼。（刪去）
讓我想起了一首歌，我想送給她，“朋友一生一世一起走，那些日子不再有……”（刪去）
一顆那么不顯眼的紐扣，卻有一段美好的相遇凝聚，回想起與那相處了一個月的同桌，我仍然心潮澎湃，感動自己。因此我這篇文章就突出了對她情感的變化，尤其是那顆紐扣帶給我的感動。文章是寫完了，可讀來總感覺不滿意，大家從旁批就可以略見一斑。主要是紐扣帶來情感的變化過于突然，過程過于簡單，缺乏過渡。所以，我增加了一次巧遇和對紐扣的細(xì)節(jié)描寫。來使感情的變化有所依托。大刀闊斧之后，我的修改稿新鮮出爐了——
一顆紐扣，一個情（修改稿）
廈門市禾山中學(xué)初二（2）班盧紅玲
在我的小針線包里，有許許多多的紐扣。其中有一顆不那么顯眼，顯得那么的渺小?？墒?，它在我心中又是那樣珍貴。
那是在小學(xué)時，我們班有一位很丑的女生，她個子很小，臉上卻長著幾顆像黃豆那樣大的青春豆。說起她的鼻子，就像我們釣魚時魚桿上的魚鉤。而她的手總是放在兜里，因?yàn)樗氖秩情L滿繭，又粗又大。只要有她在我們班，就沒有人敢靠近。有時，男生還會拿她來開玩笑，而女生個個坐視不理，甚至一起捉弄她。
有一天下午，不幸的是我竟然被調(diào)到她旁邊，與她同桌，想起來我這寒毛不禁就豎起來，我竟然哭了，但老師之命難違。
剛和她坐時，我總是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨腳。有時，還聯(lián)合別班女生來欺負(fù)她。
但是，有時在課堂上，當(dāng)老師提問我時，我一時回答不上來，她總會在下面小聲告訴我答案。有時，當(dāng)我的作業(yè)不會做時，她總會教我；有時，當(dāng)我想買東西，又沒有人肯幫我時，她總會幫我買。盡管她對我很好，我還是對她感到不滿。
有一次，在美術(shù)課上，我們都買了國畫材料，就只有我同桌沒有買。后來，我才知道她為什么不買，原來她家境很窮，買不起材料，家人把家里多年的積蓄都供她讀書。
沒辦法，我只好和她一起用。她很快打開墨水瓶的蓋子，說什么也不讓我動，很臭，就自己倒。當(dāng)她要倒時，突然，后面一位同學(xué)碰了她一下，墨汁全散在她的衣服上，那時，她非常生氣，立刻跑去拿抹布?？墒牵齽傄徽酒饋?，就把我褲子上的一顆紐扣刮掉了。我仔細(xì)一看，原來是她衣服的質(zhì)量很差，跑線了，勾到我的紐扣，把紐扣給勾掉了。當(dāng)時我很生氣。
之后，我很久沒有看到她了。后來得知，她退學(xué)，去打工了，聽說還攢了一些錢。說來也巧，一個晴朗的午后，我在上學(xué)的路上，突然身后傳來一聲熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)過頭一看，眼前一亮，“這……不是……”
由于我要趕著去上課，臨別時，我們互換了電話號碼。當(dāng)我急著要走的時候，她連忙拉住我的手，笨手笨腳地掏著（跟當(dāng)年沒什么兩樣），好不容易掏出來了。
開始時，我以為是什么好東西，仔細(xì)一看，原來是一顆紐扣，一顆跟我掉的`一模一樣的紐扣。那一刻，我突然領(lǐng)悟到：她是特意在路上等我的，是特意把一顆一模一樣的紐扣送給我的。
現(xiàn)在，每當(dāng)輕輕地?fù)崦@顆紐扣時，我就會含著淚花，并輕輕地說聲“保重，朋友！”
看，修改之后的文章，是不是讓你讀起來更有過渡感??？感情的變化的真實(shí)離不開生動的細(xì)節(jié)描寫、事情的依托。
情感的作文6
我并不是一個容易迷戀和崇拜權(quán)威的人，偉人、哲人、作家等等所說的并非真理，哪怕是一個歷史學(xué)家所記錄的歷史，也并非無懈可擊，有時候甚至漏洞百出。
可是總會有那么一刻，當(dāng)我讀到某句話，便會覺得直戳內(nèi)心，讓我的目光久久不能移動，迸發(fā)出的共鳴、贊同、認(rèn)可讓我滿心歡喜，或許是為自己所演繹的某種生存方式找到了最佳的佐證，又或是給自己帶來了一絲慰藉。
巴爾扎克曾說：“靈魂要吸收另一顆靈魂的感情來充實(shí)自己，然后以更豐富的感情回送給人家。人與之間要沒有這點(diǎn)美妙的關(guān)系，心就沒有生機(jī)，它缺乏空氣，它會難受枯萎”。
簡短的一句話，在我看來，道出了一個人精神層面的信仰和追求，在一個沒有宗教信仰的國度里，或許這就是現(xiàn)代都市人最本質(zhì)的精神追求，或許也是通往物質(zhì)世界背后精神花園的通途。那是人內(nèi)心最為渴盼卻又尋而不得的寶貴財(cái)富。
沒有情感的浸潤，生命便只是一俱干癟的枯尸，沒有生機(jī)，沒有活力，沒有靈動，沒有色彩，沒有張力。土地干涸，有水分可以補(bǔ)充，可是若是缺失情感的靈魂，那份凄涼和孤獨(dú)又到何處去投醫(yī)？
時而覺得人生就是一個尋找的過程，尋找生命的意義、活著的價值、必走的路途、人生的伴侶、快樂的本質(zhì)，還有那些絢麗多彩的夢。在我看來，在所有的尋找中，尋找那無可觸摸卻又真實(shí)存在的情感最為不易。美妙的感覺恍若天邊的彩虹，短暫的讓人心疼，偶然的讓人心痛。可正是這份可以分享、豐富生命的情感讓人著迷和欲罷不能。
輕易可以得到的東西，總讓人覺得不夠珍貴而不懂珍惜，唯有望穿秋水、不見伊人的苦澀等待才會讓人在煎熬中體味尋找和等待的意義。因?yàn)椴幌虢蹈褚郧螅灾荒軣︽萘?，在孤?dú)的王國里倔強(qiáng)的挺立?；蛟S過盡千帆皆不是，又或是曾經(jīng)滄海，除卻巫山，可對那份美妙的情感期待仍然不改初衷！
這固執(zhí)的找尋是多么地讓人心生憐憫，因?yàn)槟请S歲月流逝的不僅僅是水，更有那不再回頭的青春時光。
有人曾經(jīng)這么導(dǎo)讀一本書《穿心蓮》，在這本書里，回答了“女人真正想要什么“這個問題，答案是，現(xiàn)代都市的知識女性，想要的是情感生活！不知對錯與否，也不想過多的評價，可對于真摯情感的追逐和尋覓，已成為了人們無可回避的現(xiàn)實(shí)。
那不能用錢去買賣的卻又讓人感動、興奮、喜悅的真誠和善良，那不能言說形容的卻又讓人充實(shí)飽滿、心靈有所寄托、充滿生活的熱情和期望的真摯情感，才是最為珍貴和稀少的，需要用一生的時光去珍惜和珍藏的。
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