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難忘小學(xué)作文400字(匯總11篇)

時(shí)間:2023-09-13 08:54:19 綜合范文

難忘小學(xué)作文400字 篇1

  從一年級(jí)的懵懂無知,到六年級(jí)的腹有詩(shī)書,六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。

  好雨知時(shí)節(jié),一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見了。

  泥土也酥酥的潤(rùn)潤(rùn)的,空氣清新又有點(diǎn)寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里,操場(chǎng)上的國(guó)旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個(gè)小朋友在下面踢足球,雨濕潤(rùn)了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍......

  晚秋的時(shí)節(jié),我們的校園最美,有風(fēng)的時(shí)候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽(yáng)。

  下課的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場(chǎng)上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點(diǎn)難過,我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽(yáng),它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳......

  冬天的校園白雪皚皚,太陽(yáng)好不容易漏出了笑臉??┲┲ǎ淌仪?、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印。

  嘩嘩,教室與教室之間,操場(chǎng)與教室之間,同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個(gè)個(gè)潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人,還拍照?一個(gè)雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,又是一場(chǎng)漫天的飛雪......

  逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束,每每想到這里,我的心就莫名的難過!

難忘小學(xué)作文400字 篇2

  六年,就這樣走了,那人的樣子,卻還不時(shí)浮現(xiàn)。

  那人,一直是我的目標(biāo)當(dāng)然,學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。他像一塊完美無暇的玉,他的身高,他的體魄,他的自信,他的學(xué)習(xí),仿佛都是遙不可及的目標(biāo)。媽媽也不時(shí)地想起他,那完美的”鄰家小孩“他仿佛一座大山,我努力攀登,一點(diǎn)一點(diǎn)的接近甚至超越。再見了,那人,你是我的榜樣。

  那人,一直是我吵架的對(duì)象。她原是我的同桌,我們又正好同路,六年的時(shí)光,我們總是爭(zhēng)吵著。以下課鈴聲響起的那一刻,一直吵到口干舌燥,不得不分道揚(yáng)鑣??偸浅车妹婕t耳赤,最后又啞然失笑。甚至在課后花時(shí)間去找,明天用來與她爭(zhēng)吵的語(yǔ)句。也在不知不覺,積累語(yǔ)句,鍛煉口才。再見了,那人,我從前的同桌。

  那人,一直是我最厭惡的同學(xué)。我對(duì)你的厭惡,可以說深入骨髓,但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里,我一直把你視為眼中釘,我厭惡你上課嘔痰的聲音,犯錯(cuò)不承認(rèn)的厭相,把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動(dòng)作。也確實(shí),全班都討厭你,你臉上的傷疤,就是你無人同情你的見證。你也很孤獨(dú),我知道。再見了,那人,帶眷的厭惡。

  六年,走了,人,也走了,各樣的同學(xué),我會(huì)記得。

難忘小學(xué)作文400字 篇3

  當(dāng)我第一天進(jìn)入小學(xué)校園,坐在一年級(jí)的教室里時(shí),我的腦海里就在想:我的老師是高、是矮、是胖、是瘦?正當(dāng)我在天馬行空亂想時(shí),一個(gè)個(gè)子又高又美的老師出現(xiàn)在我的視線里。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常喜歡把它扎成一個(gè)小丸子。肉嘟嘟的臉上有一雙小小的眼睛,笑起來的時(shí)候像天上的月牙兒,加上兩個(gè)深深的酒窩,看起來可愛極了!

  她對(duì)我們很溫柔,但如果我們不好好上課,她也會(huì)發(fā)怒。經(jīng)過和她在一起的三年,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)文“武”雙全的人。她喜歡跳拉丁舞,有一次我看到她在朋友圈發(fā)了一段視頻,那優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)宛如正在跳舞的嫦娥,真令人陶醉!

  她還會(huì)用各種方法來讓我們愛上學(xué)習(xí)。有一次我在課上認(rèn)真思考,積極發(fā)言,老師特別喜歡我的表現(xiàn)。于是,下課的時(shí)候,老師把我叫去了辦公室,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你最近表現(xiàn)得特別棒,繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)變得更出色哦!”說完就從抽屜里拿出一顆巧克力,我接過這份神圣的獎(jiǎng)勵(lì),心里牢牢地記住老師的話,開開心心地回到了教室。

  這就是我的老師,你們想當(dāng)她的學(xué)生嗎?

難忘小學(xué)作文400字 篇4

  在我六七歲的時(shí)候,媽媽牽我的手,送我走進(jìn)附小的校園,結(jié)識(shí)四十四個(gè)親愛的伙伴。我們?cè)谶@里悄悄萌芽,我們?cè)谶@里慢慢綻放,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)!

  在我一年級(jí)的時(shí)候,我與這四十四個(gè)伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后,我們有福同享有難不一定同當(dāng)。(很好玩兒吧,嘻嘻)

  在我二三四年級(jí)的時(shí)候,可以用一句話來形容:猶如地平線一般筆直,毫無上升下降。還不如我一年級(jí)時(shí)的曲線,不過,這期間發(fā)生了一件小事,就是十五號(hào)李欣怡轉(zhuǎn)學(xué)了。(名字可能有點(diǎn)錯(cuò)誤,俺也記不得是哪個(gè)欣哪個(gè)怡了)

  五年級(jí)最精彩,大起大落,有時(shí)平庸,真是太爽了。就拿那次出去體驗(yàn)生活的“假鬼”事件來說吧,有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個(gè)男生去守夜,張繼偉還是誰(shuí)來,說:“這個(gè)老師很愛開玩笑,大家先別去,搞不好會(huì)被罵一頓?!蔽液屠钌线@兩個(gè)所謂的“守夜人”也就沒去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣,那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人,是他提醒了我才讓我躲過一劫。

  五年級(jí)快畢業(yè)了,我的美好記憶會(huì)永存我的心中,今天,我們以附小為豪,明天,附小以我們?yōu)闃s!

難忘小學(xué)作文400字 篇5

  小劉,他在班里是我最好不過的同學(xué),他身上的每一處優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)歷的每一件事情都讓我很難忘。

  他的.樣子雖平凡,但我覺得是上帝給予我的最好的同學(xué),他的鬼主意特別多,我很欣賞他的機(jī)靈腦,他也曾告訴我,我是他最好的同學(xué),因?yàn)榘嗌现挥兴沂且粚?duì)好朋友,他跟別的同學(xué)相處也一般般,所以他說,只有我沒嫌棄他,我聽了當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)了。

  記得我最感動(dòng)的一次,我倆高高興興地一起走回家,我忽然聽到肚子咕咕叫,于是我跟小劉說明情況,正要加快腳步時(shí),他拉住了我,說:“我請(qǐng)你吃東西 吧!”我連連搖搖頭,他說:“不能餓壞肚子,走!”我聽了之后,肚子叫得更厲害了,又帶一陣痛感,只好跟他去吃東西了。到了第二天,我聽媽媽說:“昨天你 怎么能花掉別人坐車的錢呢?小劉昨天走路回到家呢?”我立刻僵住,原來昨天小劉為了我,卻花了坐車錢走路回家?!拔艺嬖撍溃艺嬖撍?,”我自責(zé)道。通過這 件事,我覺得他是對(duì)我真心的,舍己為人。

  回到學(xué)校,我向小劉到了歉,并還給了他錢,他卻說:“沒事,下次早餐吃飽點(diǎn),別餓壞了肚子,萬一我不在學(xué)校,你該怎么辦?”“哦,知道了?!蔽腋屑に⒏^續(xù)一起度過快樂的時(shí)光。只有小劉是真心對(duì)我好,我真佩服他舍己為人的精神,他讓我受益匪淺。

難忘小學(xué)作文400字 篇6

  在短暫的小學(xué)時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了一位摯友——閆格

  閆格是一位眼睛大大,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的小女孩,她學(xué)習(xí)很好,有很樂于助人,更重要的是,閆格的笑聲非常有感染力。

  有一次,我測(cè)驗(yàn)沒考好,一整天都悶悶不樂,想著回家怎么跟媽媽說。

  閆格看出了我的心思,晚自習(xí)的時(shí)候,她就故意逗我,問“連長(zhǎng)建立了,叫戰(zhàn)士們提意見,戰(zhàn)士應(yīng)該怎么辦?”,這個(gè)嘛,我想想,說“應(yīng)該是踴躍撥打吧!”?!鞍?,不會(huì)吧什么叫‘永遠(yuǎn)不打’呢?”在聽了我若有所思的回答后,閆格驚叫了起來?!安皇遣皇牵芹x——躍——撥——打!”我急忙拖長(zhǎng)聲音又說了一遍?!斑€是‘永遠(yuǎn)不打’嘛!”“不不不,是踴躍撥打,打電話的‘打’字,明白了嗎?”哈哈哈哈,“笑死我了,你上當(dāng)啦!”我第三次更正完后,發(fā)現(xiàn)閆格已經(jīng)笑得直不起腰了,我這才明白,也哈哈大笑起來。

  小學(xué)六年,這么短暫,我永遠(yuǎn)忘不了閆格,忘不了她在我困難時(shí)對(duì)我的幫助,更忘不了的是她那具有感染力的笑音。

難忘小學(xué)作文400字 篇7

  今早上完肚皮舞課程,下午就要表演了;原本自信滿滿,難掩興奮之情,但沒想到中午回家倒頭就睡,這一睡就睡到快四點(diǎn)。五點(diǎn)半就要表演了,我們連化妝的時(shí)間都不夠!

  抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)已逼近表演時(shí)間,上臺(tái)才忽然發(fā)現(xiàn)眼影沒畫、假睫毛沒戴,更令我難過的是妹妹竟還未出場(chǎng)!舞跳到一半,才見她匆匆上來,我想觀眾們肯定會(huì)質(zhì)疑她的行為吧。不過這時(shí)我心中的大石頭總算放下了。

  后來才知道妹妹臨到出場(chǎng)時(shí)才去化妝室換舞衣,且排隊(duì)許久,而導(dǎo)致嚴(yán)重遲到,肚皮舞老師應(yīng)該會(huì)對(duì)我們留下不好的印象。唉。這是我第一次準(zhǔn)備不周就表演了。

  晚上參觀中原大學(xué)的“生命科學(xué)周”,雖然我們一樣十分投入活動(dòng),但心情卻與下午截然不同:原本期望不高,但“一發(fā)不可收拾”,我們待到快九點(diǎn)才依依不舍的離開。

  不僅導(dǎo)游的大姐姐講述得十分精彩,我們還參加了許多新奇又有趣的相關(guān)活動(dòng),例如:抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛、逗趣,可惜家里沒有院子,不然我們一定會(huì)帶一只回家!而“蛋殼畫DIY”是我第一次嘗試用上過色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫呢!

  除此之外,我們也帶回了一些紀(jì)念品。其中一瓶“組織培養(yǎng)”的植物-“彩虹草”讓我愛不釋手;“書簽筆”上頭畫著可愛的圖案,這種筆兼具實(shí)用性及欣賞價(jià)值,又有主題特色,當(dāng)然要買幾支用看看。

  同樣是投入兩項(xiàng)活動(dòng),但卻有不同的結(jié)果-一則以喜、一則以憂,讓假日增添了一些不一樣的色彩。

難忘小學(xué)作文400字 篇8

  兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝在我的腦海中漸漸淡去。唯有一件事,卻是像刻在我心上一樣,怎么也忘不了每當(dāng)我想起來,就感到可笑,有時(shí)竟會(huì)忍不住笑出聲來。小時(shí)候,我特別愛吃糖,可以說是嗜糖如命。媽媽怕我吃壞了牙,堅(jiān)決不同意我吃。為此,她把家里的糖全部藏了起來。我在家里找了個(gè)遍,只找到了一塊西瓜糖。

  就當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,想到了媽媽常說的“種瓜得瓜,種豆得豆。”我想,要是把糖果種在地里,過不了幾天,就會(huì)長(zhǎng)出糖果樹了吧?到那時(shí)候,我就有糖吃了,那該多好?。?/p>

  說干就干,我在院子里找了一塊空地,挖了一個(gè)坑,把僅有的一顆糖放了進(jìn)去。我還給他澆水,慢慢地把土蓋好。我高高興興的等他發(fā)芽。

  開始我一有空就去看他發(fā)芽了嗎?可是一連幾天下來,都沒有什么變化。時(shí)間長(zhǎng)了,我就慢慢的把這件事忘了。想不到有一天,我從外面玩?;貋?,竟然發(fā)現(xiàn)種糖果樹的地方長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽。我歡心鼓舞,我趕緊告訴放學(xué)回到家的姐姐,姐姐說:“糖是不會(huì)發(fā)芽的,那只是一株野草而已。我不相信姐姐的.話,天天悉心照料著糖果樹,給它澆水,還偷偷把吃剩下的飯倒在土的旁邊,給它補(bǔ)充養(yǎng)料。不久,它開出了一朵潔白的小花,這讓我更相信糖果樹的存在了。

  秋天到了,本以為可以豐收的我來到了糖果樹旁,一看就傻眼了,這不是糖果樹,而是一種無名樹,我傷心極了。

難忘小學(xué)作文400字 篇9

  我已經(jīng)在祥小學(xué)習(xí)了五年的知識(shí),在祥小我不僅學(xué)習(xí)了許多的知識(shí),我還有了許多美好的回憶。在祥小我有過煩惱,有過生氣,也有過許多怨言,但我卻從中學(xué)到了如果待人和怎樣寬容別人的方法。

  在祥小隨處都可以見到花草樹木,這些花、這些草、這些樹木常常可以把可愛的小鳥吸引到校園里來,上次還有一只燕子差點(diǎn)就在我們班的教室里安窩了呢!

  他,調(diào)皮搗蛋,外號(hào)叫“仔仔”,有很多人都知道楊紅櫻的狗也叫“仔仔”,就是因?yàn)檫@樣的巧合,所以他才被稱為“狗仔仔”。他是誰(shuí)?他就是班上的淘氣包王浩然。

  她,文靜淑女,是大家眼中的好學(xué)生,也是我的好閨蜜,她擅長(zhǎng)跑步,擅長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直是樣樣精通,她的外號(hào)是“易燃物品”意思是一找到罵她的人就爆炸的意思。她是誰(shuí)?她就是班上的劉亦然。

  祥小,我的母校,我舍不得離開你,一年級(jí),我們是一群無知的小孩,二年級(jí)我們是一群淘氣包,三年級(jí)我們煩躁無比,四年級(jí),我們不懂得珍惜,五年級(jí),我們才頓時(shí)反應(yīng)過來,但時(shí)間不夠了,因此,我們?yōu)榱四感懥嗽S多的征文,我們想保留住這美好的一刻。

  時(shí)間你能不能倒流呢?

難忘小學(xué)作文400字 篇10

  這五年生活讓我懂得了很多,成功、失敗、收獲、付出。每一樣我都非常難忘。

  一年級(jí),老師把無知的我們帶到教室。上課的時(shí)候,稚嫩的小手端正地舉起,眼睛里閃爍著期盼的目光,希望老師叫到自己。剛開始大家還非常陌生,不敢互相說話。連叫名字都用“喂”來代替,名字還是從發(fā)本子的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。漸漸的,你一言,我一語(yǔ)就說了起來。站隊(duì)時(shí),大家昂首挺胸、精神抖擻。出操時(shí),大家一起喊響口號(hào),步伐整齊。每當(dāng)老師叫我去幫她到哪里拿東西時(shí),總是很難找到,因?yàn)閷?duì)校園還不熟悉。看著六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,總是非常羨慕。

  五年級(jí),我們和好朋友勾肩搭背地走進(jìn)了教室。上課的時(shí)候,全部都把手舉地高高,有些人甚至還把答案從口中念出來。老師瞪了他一眼才安分點(diǎn)。下課時(shí),大家在走廊里蹦蹦跳跳,玩游戲。站隊(duì)時(shí),個(gè)個(gè)耷拉著身子,無精打采的。出操的時(shí)侯更是讓人生氣,無論是女生還是男生,總有幾個(gè)在一起說話。有些還離開隊(duì)伍,不知走到哪里去了。無論體育委員怎么說,就是不聽,還頂嘴?,F(xiàn)在對(duì)校園熟悉了,老師叫我去拿東西,一下子就找到了地方。

  一年級(jí)和五年級(jí)簡(jiǎn)直就是有了翻天覆地的變化,不過還是、令人難忘。時(shí)間一年一年地流失,轉(zhuǎn)眼間我將成為一名六年級(jí)的學(xué)生,在過一年就要離開母校、老師,我要好好珍惜這最后一年的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)作文400字 篇11

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。六年啊,從昨天與父親一同牽手走入校園,到獨(dú)自一人跨出校門,轉(zhuǎn)頭看看這扇門,多少故事在這扇門后啊

“嗒,嗒,嗒”夕陽(yáng)西下,眼中看到的只有黑色與黃色,枯燥無味黃昏下行駛的自行車,車鈴不斷響起的聲音能聽得十分清楚,淡黃色的云朵隨著它,越飛越遠(yuǎn)。唯有高樓上不斷匯聚的云一動(dòng)不動(dòng),遮住了夕陽(yáng),遮住了心

  這一天,我正與我要好的朋友談?wù)撘徊啃滦≌f的主人公,起初是開開玩笑,可誰(shuí)知他動(dòng)了真和我對(duì)罵了起來。

“唉”我踢踢路邊上的小石子,眼里滿是那淡黃色的云朵。

“媽,我回來了!”到了家,我就扔下了自己的憂愁,“嗖”的一下,打開了電視機(jī)?!安荒茏屗麎牧宋业暮眯那榘?!今天可是會(huì)更新《假面騎士》的??!”我邊說邊點(diǎn)著手上的遙控板。我雖然是那么說,但打開電視那一刻,我還是想到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,只不過,夕陽(yáng)前那一團(tuán)云朵消失了

“蓋茨和月讀都走了,你一定很寂寞吧?既然寂寞,就不要說是沒事。要說出來,要去大膽地行動(dòng)!”電視中常磐莊吾的叔公大聲、嚴(yán)肅地說。

  我呆住了。對(duì)??!如果沒有朋友,那還去找誰(shuí)對(duì)罵呢?作為六年的好同學(xué),經(jīng)六年交情不能就這樣毀于一旦。“遇到事情不能坐以待斃!”我自言自語(yǔ),明天一定要去道歉。窗外的夕陽(yáng)又放出淡淡的光,映照出小學(xué)生活中與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  雖然很美,但它就要落下了

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