精品活動(dòng)方案范文4篇(經(jīng)典活動(dòng)方案)

時(shí)間：2023-09-13 16:08:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的精品活動(dòng)方案范文4篇(經(jīng)典活動(dòng)方案)，以供參考。

精品活動(dòng)方案范文1

　　一、活動(dòng)背景：

　　素質(zhì)拓展活動(dòng)可以激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，以達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　主要是以這個(gè)活動(dòng)為平臺(tái)，讓各個(gè)系的青協(xié)成員相聚在一起，相互認(rèn)識(shí)、相互了解，促進(jìn)青協(xié)這個(gè)大家庭以后的全面發(fā)展，可以為成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提高起到很好的作用。

　　三、活動(dòng)主題：同一大家庭，團(tuán)結(jié)你我他

　　四、活動(dòng)主辦單位：五系青年志愿者協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：各系青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

　　七、活動(dòng)時(shí)間：**年4月25日星期天上午

　　八、活動(dòng)流程：

　?。ㄒ唬?zhǔn)備

　　1、前期：向各系青協(xié)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)；周六晚通知好。

　　2、中期：計(jì)劃好活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備材料及選擇場(chǎng)地。

　　3、后期：活動(dòng)總結(jié)。

　?。ǘ┗顒?dòng)內(nèi)容

　　開始時(shí)間：09：30 結(jié)束時(shí)間：12：00

　　1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有：

　?。?）快樂(lè)數(shù)錢（2）初次相識(shí) （3）信任倒

　?。?）團(tuán)結(jié)站立（5）多人少足（6）默契傳遞

　　2、具體細(xì)節(jié)：

　?。?）確定人都到齊后開始快樂(lè)數(shù)錢游戲；

　?。?）一起取隊(duì)名；

　　首先將學(xué)生們分為若干個(gè)團(tuán)隊(duì)（8—10人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)），每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)各一名。

　　第一個(gè)任務(wù)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)在五分鐘時(shí)間里，共同討論隊(duì)名、以及口號(hào)，并且在15分鐘后，大聲喊出隊(duì)名和口號(hào)。聲音最洪亮的一隊(duì)勝出。任務(wù)的目的是：營(yíng)造一個(gè)融洽和競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)氛圍。

　?。?）接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：（具體活動(dòng)方法見附件說(shuō)明）。

　　九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)人：強(qiáng)曉鵬

　　各系會(huì)長(zhǎng)

　　十、籌備工作：用具獎(jiǎng)品

　　十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、在活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生們請(qǐng)注意安全，同學(xué)必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則；

　　2、如果天氣影響，活動(dòng)另行安排；

　　3、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

　　五系青年志愿者協(xié)會(huì)

精品活動(dòng)方案范文2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了展示我校辦學(xué)成果和辦學(xué)特色，圍繞我?！敖o孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造最大的空間”的理念，以實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的發(fā)展、學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、生動(dòng)活潑的發(fā)展的育人目標(biāo)，根據(jù)教育局指示精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六一”到來(lái)之際，我校將舉辦體育、藝術(shù)、科技節(jié)系列活動(dòng)。（說(shuō)明：學(xué)校將今后每年5月定為“體育、藝術(shù)、科技節(jié)”，進(jìn)入5月將如期舉行。）

　　二、活動(dòng)主要板塊

　　1．少兒書法評(píng)比（負(fù)責(zé)部門：教科室）

　　2．班級(jí)布置評(píng)比（負(fù)責(zé)部門：大隊(duì)部）

　　3．廣播操、集體舞比賽（負(fù)責(zé)部門：校長(zhǎng)室體育組）

　　4.少兒藝術(shù)表演大賽（負(fù)責(zé)部門：大隊(duì)部）

　　5.科技節(jié)比賽（負(fù)責(zé)部門：教科室）

　　6．六一表彰大會(huì)（負(fù)責(zé)部門：校長(zhǎng)室）

　　三、各板塊活動(dòng)具體安排

　?。ㄒ唬ìF(xiàn)場(chǎng)比賽

　　時(shí)間：5月17日（周四）下午

　　地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室，現(xiàn)場(chǎng)比賽。

　　參賽對(duì)象：一——六年級(jí)每班各3人參賽。

　　形式及作品要求：書法作品為硬筆16開，軟筆四尺三裁，所有作品以班為單位在年級(jí)中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，選出優(yōu)秀作品用展板展出。書寫內(nèi)容另行通知。

　?。ǘV播操、集體舞比賽

　　時(shí)間：5月23日（周三）——5月24日（周四）

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　參賽對(duì)象：一——六年級(jí)各班。

　　形式：各班列隊(duì)逐一進(jìn)行廣播操與校園集體舞表演，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，以班為單位在年級(jí)中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　（三）班級(jí)布置評(píng)比

　　時(shí)間：5月25日（周五）

　　對(duì)象：各班級(jí)

　　主題：慶“六一”

　　要求：重點(diǎn)為板報(bào)，兼顧其它文化布置及室內(nèi)衛(wèi)生。各年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

　?。ㄋ模┥賰核囆g(shù)表演大賽

　　時(shí)間：6月1日（周五）下午

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　參賽對(duì)象：一——六年級(jí)各班組織排演一個(gè)節(jié)目。

　　具體要求：形式自選，內(nèi)容健康，體現(xiàn)新時(shí)代兒童精神風(fēng)貌，兼顧參賽人數(shù)。

　　形式及評(píng)獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。

　?。ㄎ澹┛萍脊?jié)比賽

　　內(nèi)容：（1）科幻畫展示；（2）創(chuàng)意金點(diǎn)子征集；（3）科技小制作競(jìng)賽

　　時(shí)間：（1）科幻畫展示：5月18日（周五）

　?。?）創(chuàng)意金點(diǎn)子征集：5月25日（周五）

　?。?）科技小制作競(jìng)賽：5月30日（周三）

　　參賽對(duì)象：一——六年級(jí)各班，其中第（3）項(xiàng)一、二年級(jí)不作要求。

　?。┍碚么髸?huì)

　　時(shí)間：6月1日（周五）下午

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　對(duì)象：全體學(xué)生

　　要求：各班按學(xué)校規(guī)定比例和時(shí)間確定并上報(bào)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀學(xué)干。

　　四、其它說(shuō)明：

　　各板塊負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)本板塊始終，包括制定細(xì)則、組織實(shí)施、單項(xiàng)獎(jiǎng)次評(píng)定。

精品活動(dòng)方案范文3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。

　　2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）活動(dòng)一名稱：美工活動(dòng)——賀年卡

　　1、目的：

　?。?）探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

　?。?）體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情，增進(jìn)孩子與父母的情感。

　?。?）發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。

　　2、準(zhǔn)備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒

　　3、進(jìn)程：

　　（1）激發(fā)興趣

　　新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂(lè)，天天進(jìn)步。

　?。?）探索做法

　　欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？

　?。?）展示作品

　　幼兒制作，教師指導(dǎo)，請(qǐng)父母或不錯(cuò)的教師幫忙寫上祝福的話。

　　4、展示欣賞作品。

　　5、將賀卡送給父母或好朋友。

　　（二）活動(dòng)二名稱：展示

　　1、活動(dòng)目的：

　　（1）通過(guò)韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。

　?。?）培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的精神。

　　（3）培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。

　　2、活動(dòng)過(guò)程：

　?。?）幼兒展示韻律操

　?。?）展示集體舞《種太陽(yáng)》

　?。?）邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起跳舞

　　三、活動(dòng)反思：

　　通過(guò)今天的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況，特別是對(duì)幼兒園的上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到教師不再是知識(shí)的傳授者，而是孩子活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者，幼兒園的教育活動(dòng)是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提；在手工制作活動(dòng)中，孩子們?cè)诓诲e(cuò)的教師情感激發(fā)下，有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強(qiáng)烈愿望，因此制作時(shí)孩子既投入，又富于創(chuàng)造性，我們也抓住這難得的機(jī)會(huì)，對(duì)孩子進(jìn)行教育，培養(yǎng)孩子細(xì)心、專心的品質(zhì)，激發(fā)孩子對(duì)手工制作的興趣，收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的.活動(dòng)中，孩子們更是使出了渾身的勁頭，唯恐自己的動(dòng)作比別人差，大部分孩子得到了自己父母的好評(píng)，也有極少數(shù)孩子的父母對(duì)自己孩子的動(dòng)作不太滿意。在邀請(qǐng)家長(zhǎng)跳舞時(shí)，孩子們的爸爸媽媽積極參加，和老師一起，給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動(dòng)推向高潮。在最后的游藝活動(dòng)中，我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長(zhǎng)的參與，雖然游戲有一定難度，家長(zhǎng)們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子，而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住，并不在乎結(jié)果的勝負(fù)，只是讓孩子和自己快樂(lè)了一把，感受到教師精心準(zhǔn)備的游戲給自己和孩子帶來(lái)的樂(lè)趣，讓孩子體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)。

精品活動(dòng)方案范文4

　　一、活動(dòng)目的：

　　新學(xué)期伊始，尊師重教之風(fēng)就迎面吹來(lái)。為慶祝我國(guó)的第33個(gè)教師節(jié)，我們將積極營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)老師對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)和默默付出的不易，并引導(dǎo)學(xué)生從自我角度去了解教師、尊重教師，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。通過(guò)這次活動(dòng)，我們力求促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情。

　　二、活動(dòng)主題：

　　《老師，我想對(duì)您說(shuō)……》

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月6日——9月8日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及有關(guān)要求：

　　1、一到四年級(jí)利用課余時(shí)間畫一畫我心中最美的老師，利用晨會(huì)課談?wù)勛约号c老師之間發(fā)生的美麗故事。

　　2、五到六年級(jí)寫一寫我想對(duì)老師說(shuō)的心里話，利用晨會(huì)課進(jìn)行全班交流，把你們的贊美、建議和意見匯總后，派代表傳達(dá)給指定的老師。

　　有關(guān)要求：

　　1、本次活動(dòng)作為一次少先隊(duì)活動(dòng)，請(qǐng)各班主任記錄進(jìn)班隊(duì)工作手冊(cè)。

　　2、一到四年級(jí)每班上交1張學(xué)生作品，A4紙請(qǐng)到文印室取。

　　3、五六年級(jí)上交一張全班交流時(shí)的活動(dòng)照片。

　　4、9月8日放學(xué)前上交畫紙和照片。xx小學(xué)少先隊(duì)