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精品設計方案范文3篇(北京精品民宿設計方案)

時間:2023-09-14 16:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的精品設計方案范文3篇(北京精品民宿設計方案),供大家閱讀。

精品設計方案范文3篇(北京精品民宿設計方案)

精品設計方案范文1

  活動目標:

 ?。?、引導幼兒用身體動作及身體來感受歌曲的節(jié)奏和旋律,初步學唱歌曲。

 ?。?、在活動中體驗快樂的情緒。

  活動準備:

  木偶小貓、老鼠。小貓頭飾2~3個。

  活動過程:

 ?。ㄒ唬牖顒樱\用身體語言和聲音進行表達。

 ?。?、音樂自由做動作進入活動室。

 ?。?、播放錄音,幼兒完整欣賞演唱。

 ?。场⒁龑в變簞?chuàng)編無意義身體動作,集體練習2~3次。

  “除了動作,我們還可以用什么聲音來為它伴奏?”

  4、引導幼兒創(chuàng)編無意義音節(jié),集體練習2~3次。

  “除了動作還可以用什么聲音來為它伴奏?”

  (二)理解歌詞內(nèi)容,學唱歌曲。

 ?。薄⒔處煵僮髂九记宄?。

  “這首好聽的曲子還能唱成一首好聽的歌,想聽嗎?”

  提問:這首歌唱的是誰的故事?

  篤篤篤,篤篤篤是誰在敲門?

  一敲敲到了誰的家?

  一只一只小老鼠聽到小貓的聲音怎么做?怎么叫?

 ?。病⒂變汉习樽嗬收b兩次。

  “我們一起把小貓敲門的故事說一說吧!”

 ?。?、木偶表演,邊學唱歌曲兩次?!拔覀円黄鸢堰@個有趣的故事唱出來吧!”

 ?。ㄈ┯螒颉靶∝埱瞄T”。

  玩法:“老鼠”在圈中自由的邊唱邊模仿老鼠偷吃東西的樣子。扮演貓的幼兒在圈外繞圓邊唱邊走。唱到“命”字時,貓入圈中捉老鼠,老鼠嘴里喊“救命”并趕快逃回自己的位置。

 ?。薄⒔處煯斃县堖M行游戲兩次。

  2、請一名幼兒當小貓進行游戲兩次。

  3、結(jié)束:讓我們都來當神氣活現(xiàn)的小貓,去找找哪里還有偷吃東西的老鼠。(唱《大貓和小貓》出教室)

精品設計方案范文2

  一、活動主題

  “我和春天有個約會”

  二、活動目的

  1、磨礪學生意志,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生吃苦精神和團隊協(xié)作精神,強化學生集體意識。

  2、對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。

  3、向社會展示航埠鎮(zhèn)初中師生良好的精神風貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。

  4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。

  三、活動時間:20xx年4月3日 星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)

  四、活動程序

  周四(4月2日)下午,學生16:20放學回家,準備相關物品;

  周五(4月3日)上午8:00前返校;

  8:00——8:20 學生在教室檢查攜帶物品,班主任進行動員和教育;

  8:20帶上物品在教學樓大廳前集合;進行活動動員和教育;

  8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發(fā)

  11:00到達沃華莊園

  11:00—13:00在沃華莊園用餐,分班活動

  13:10整理隊伍

  13:30集結(jié)返回

  五、行進路線

  學校——曹門村——經(jīng)隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。

  六、隊伍出發(fā)順序

  旗手6人、五水共治志愿者6人、初三師生(從901班開始)、初二師生(從801班開始)、初一師生(從701班開始)、旗手3人

  七、信息聯(lián)絡方式

  校微信群、電話聯(lián)系

  八、參加人員

  1、全體學生。特殊病例學生,向班主任交書面請假條,經(jīng)準許,可以不參加

  2、全體教師,因事不能參加的老師需向校長室請假;

  3、各班的熱心家長志愿者,各班安排的1——2名家長跟行;

  4、隨隊醫(yī)生一名,隨行車輛(3輛)。

  九、注意事項:

  1、遠足春游期間,全體師生嚴肅認真,不做與遠足春游無關的事情;

  2、注意安全,尤其是來回途中要跟著隊伍行走,切忌急行;若返回時經(jīng)過家門不去學校的,要提前向班主任請假。

  4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶,不準破壞農(nóng)作物。

  5、活動結(jié)束后清理垃圾。

  6、返校后家長接送回家,師生利用周六晚和周日時間充分休息。

  十、活動指揮小組:

  醫(yī)務安全:校醫(yī)(余岳仙)

  十一、準備工作

  1、物質(zhì)準備:

  (1)各班學生穿校服或班服,備好適宜遠足、舒適且不磨腳的鞋(鞋底適合較軟一點,建議不要穿新鞋);學生自備飲用水、食物,行進途中不吃食物,不亂扔垃圾;

  (2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄;

  (3)準備校旗、團旗、班旗等;

  (4)學校派人提前實地勘察,熟悉遠足路線;班主任手機保持暢通,便于及時聯(lián)系。

  2、精神與組織準備:

  (1)各班利用本周二班會舉行遠足前動員會議,對學生進行思想和組織紀律教育。要求充分發(fā)動學生積極參與,要求學生行為規(guī)范、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強,一切行動聽從指揮,展示航埠鎮(zhèn)初中學子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進,不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊,在規(guī)定地點休整,家長不準接送;

  (2)所有隨隊人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生,隨時清點本班人數(shù),報告并處理各種突發(fā)事件,特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題,如有體力不支學生較多時,可向聯(lián)系領導請示,經(jīng)批準后集體原地休息;

  (3)每班設立領隊學生1人,安全委員3人(班長、團支書、班內(nèi)的學生干部)。

  十二、總結(jié)表彰

  1、各班利用周一班會做好遠足活動總結(jié),推選“徒步英雄”每班兩名(男、女生各一名),下周升國旗時年級進行總結(jié)表彰;

  2、凡出現(xiàn)安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統(tǒng)一號令等情況的班級,本周優(yōu)秀班集體評優(yōu)資格一票否決。

  十三、應急預案

  1、處理原則:預防在先,及時匯報,及時聯(lián)系,妥善處理;

  2、緊急事件處理程序:立即報告班主任——班主任報告聯(lián)系領導——及時處置;

  3、突發(fā)疾病和事故的救援:

  (1)班主任立刻電話聯(lián)系醫(yī)生及領導小組,并報告方位和事故簡況;就地組織應急救治;

  (2)班干部組織好本班同學不要慌亂,遠離危險,等待救援;醫(yī)生、車輛及相關人員得到求援信息后要立即趕往現(xiàn)場救援;

  (3)其他人員維持本班人員秩序。

  4、對體力不支學生的幫助

  (1)每個年級安排一輛隨行車輛;

精品設計方案范文3

  一、 活動目的

  全面總結(jié)各班一日活動中的有益經(jīng)驗以及存在的不足,通過互相學習和反思,進一步提高幼兒園保教質(zhì)量。

  二、活動時間

  20xx年3月6日上午9:00

  三、活動形式

  集中研討

  四、活動內(nèi)容

  反思交流一學期以來的成績、不足、措施、困惑和建議

  五、活動程序

  1、主持人說明此次會議的目的,并宣布開始;

  2、各班教師結(jié)合各班一日活動實際反思一學期以來的成績、不足、措施、困惑和建議;

  3、園長總結(jié);

  4、主持人小結(jié),并宣布會議結(jié)束。

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