下面是范文網小編分享的實用教學設計方案范文3篇 教學設計實施方案,供大家賞析。
實用教學設計方案范文1
教學過程:
一、聯(lián)系舊知導入
1、復習《憫農(一)》
2、板書課題,學習“憫”字。
(設計意圖:《憫農》是一首組詩,聯(lián)系舊知有利于學生對詩歌的理解?!皯憽弊值膶W習意在培養(yǎng)高年級學生自主識字的能力和習慣。)
二、初讀求節(jié)奏
1、誰來給大家流利地讀讀古詩?
2、古詩文是有韻律的,自己試著有節(jié)奏地讀一讀。
3、配樂范讀古詩。
?。ǔ踝x環(huán)節(jié)通過流利讀、節(jié)奏讀、配樂讀這三個坡度地讀,讓學生感受詩歌的韻律美。)
三、品讀悟情感
1、請同學們回想一下,我們有哪些學習古詩的好辦法。
2、根據(jù)學生的需要提供注釋。
3、用自己喜歡的方式讀古詩,試著讀懂詩句的意思。
4、交流匯報
?。?)交流一、二行詩
?、?指名讀,交流詩句的意思。
?、谫p析詩句的語言特點,我們還知道哪些含有數(shù)字夸張的詩句?
?、壅Z言訓練:仔細觀察圖,說說從春種到秋收需要經歷一個什么樣的過程? ④男、女生輪讀這兩行詩。
?。?)交流三、四行詩
?、?交流詩句的意思
②這兩行詩運用了什么手法來寫?我們還知道哪些含有對比的詩句? ③創(chuàng)設情境對話:糧食都到哪兒去
?、苡^察圖,了解時代背景
?、菡Z言訓練:被活活餓死的農民,臨死前會說什么?
我們發(fā)出了怎樣的感慨?
?、抻懈星榈乩首x這兩行詩。
?。ㄔ趯W生讀懂詩句意思的基礎上,引入時代背景、鏈接相同寫法的詩句,意在引導學生感悟詩歌語言特點,有利于學生進一步理解詩句表達的情感。語言訓練的設計旨在幫助學生與文本對話、激發(fā)情感。)
四、小結
1、師小結
2、布置作業(yè)
實用教學設計方案范文2
教學目標 :
1、知識與能力:整體感知課文內容,通過比較閱讀提高審美情趣。品味積累文章精美語言。
2、過程與方法:學習自主、合作、探究的學習方式。
3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)尊老愛幼,珍愛親情,珍愛生命的情感。
教材簡析:
《散步》是一篇清新優(yōu)美的散文,作者在選材上頗具特色。作者深深懂得“一滴水可以輝映太陽的光輝”的道理,精心選材,以小見大,文章只是選取一個三代同堂的家庭一次散步的小事來寫,就表現(xiàn)了一個重大主題:中華民族尊老愛幼的有傳統(tǒng)在新的時代的得到了發(fā)揚光大。結合實際生活 ,體會身邊的親情,培養(yǎng)尊老愛幼的人文素養(yǎng)是本節(jié)課的重點。理解文章最后一句話是本節(jié)課的教學難點 。
教學過程 :
一、 激情導入
二、 整體感知
學生自由朗讀課文,要求:
1、 讀準字音
2、不懂的地方做上記號;
3、用一句話說說本文寫了一件什么事;
4、題目“散步”是從文章主要事件的角度確定的,你能換個角度為本文再擬一個題目,并說說理由嗎?
三、 品味探究
(一) 朗讀鋪墊
1、指名學生范讀
2、學生自主評價,總結朗讀要領。
3、學生相互挑戰(zhàn)讀
4、教師范讀片段,學生評價。
(二) 學法指引
?、?教師示范,提問題,學生解答
?、?教師引導學法 “問題探究法”
?。ㄈ?、深入探究
?、賹W生分組探究學習
?、谌嗉w交流
交流引導的重點:
A、理解主題,感悟親情
B、感悟積累精美語言
四、拓展延伸
1、比較閱讀:學生分組合作討論交流
讀文章《三代》,與課文比較,哪個故事更感動你?說說你的理由。在生活中,你覺得自己應該怎樣做到尊老愛幼。
2、說說你知道的關于尊老愛幼的故事、成語、諺語、俗語、歌曲、詩歌、美文。
五、小結:
談談本節(jié)課學習的收獲
實用教學設計方案范文3
一、活動目的:
使學生知道一些簡單的安全常識,讓學生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食還是居家安全都是很重要的,增強學生們的安全意識防患于未然。
二、活動地點:聯(lián)五091會計教室
三、舉辦時間:20xx年1月10日
四、活動形式:朗誦、討論
五、活動內容:
1.由主持人宣布本次主題班會開始
2.由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例
3.主持人提問幾個同學:A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B. 在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)(1)、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)(2)、在預防飲食安全方面應該注意些什么問題
B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。(3)、遇到火災時,撥打( )
A、110 B、119 C、120 D、121
4觀看一段關于飲食安全、交通安全的事件視頻,然后分小組討論,選出組長起來談談自己的觀點和看法
5.由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家?guī)c注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
6.由主持人宣布本次班會活動圓滿成功
六、活動效果:
我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
實用教學設計方案范文3篇 教學設計實施方案相關文章: