下面是范文網(wǎng)小編整理的高考語文議論文11篇，以供借鑒。
高考語文議論文1
理想猶如籃球場上的那?；@球，沒有了它就沒有了比賽的價值；理想猶如電影里的主角，沒有了他就沒有了觀賞的意義；理想猶如人生的指路牌，沒有了它生活就乏味枯燥……為理想而奮斗，為人民而服務(wù)。
說真的，我最初的理想是當(dāng)一個維護社會治安的保安，或許大家聽到這個理想會覺得很可笑，一個女生當(dāng)保安可真奇怪??！ 但是沒當(dāng)我看到小區(qū)里的保安像松樹一樣高聳挺立，那時多么的威嚴多么的驕傲啊！雖然說保安也是我的一個小小的理想，但是我最喜歡的還是當(dāng)一個家喻戶曉的作家。
從小我就非常喜歡寫作，我喜歡把我自己的酸甜苦辣全部體現(xiàn)在我的筆下，只要我拿起筆，靈感就嘩嘩的忘我腦袋里沖。每當(dāng)我讀自己的作文或得到老師的好評，那種興奮歡樂的滋味仿佛像得了一個重大的獎項。
我喜歡楊紅櫻阿姨筆下的童年生活，她寫出了孩子們的心聲；我喜歡鄭淵潔的童話，它會讓我身臨其境；我喜歡沈石溪感人的動物是世界，它讓我知道了很多很多我們不知道的故事；我喜歡韓寒那種稍稍有點叛逆的文筆，它讓我明白了未來的多種可能……我喜歡很多很多，也希望我的.文章也有很多很多人喜歡。
我的理想是作家，想把我生活中的每一個故事用寫作的方法記述下來，讓讀者欣賞。寫作的形式有很多種，每一種都讓我感到寫作的樂趣：那柔情似水的散文，優(yōu)美的文字就像一幅春天的油畫美麗動人；那激昂熱情的詩歌，跳動的情感就像熱血在身體里徘徊；那如夢如幻的童話，活潑的動感就像一曲歡快的音樂；那驚心動魄的懸疑小說，恐怖的情節(jié)就像電影一樣扣人心弦……
眼前，無數(shù)的小精靈在原地360度的旋轉(zhuǎn)，仿佛像一把美麗的小傘學(xué)“孔雀開屏”。蔚藍的天空那悠悠的白云就像那純潔的作文，令人越看越癡迷。忽然，閃過一道金光，刺眼而又溫暖。創(chuàng)作的大門向我敞開著，里面有個聲音高叫著：“進來吧，給你空間，給你靈感，給你寫作的機會！”我一步一步地走向?qū)懽鞯牡钐茫孔咭徊揭环N神圣的感覺都緊挨著我。寫作的路很長很長，我必須打好基礎(chǔ)，才能走到那不是終點的終點……
每個人都有他的理想，每個人都以他的理想為目標。像我一樣，我的理想是作家，寫出與眾不同的文章。就算做不成，也要成為一個對社會，對祖國有貢獻的人。那耀眼的星星眨著眼睛，那美麗的月亮微微點頭，仿佛對我的認可，我會盡我百分之百的努力完成我的理想！為理想癡狂吧！
高考語文議論文2
青春，是一幅山水畫，清新淡雅，樸素純真;青春，是一支流行歌，充滿激情熱情澎湃;青春，是一束柔和的陽光，沖破黑暗的枷鎖，帶來春光無限。
十六歲，花季般的年齡，總是那么地讓人憧憬。十六歲的我們，更是在憧憬著，憧憬著擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長大，不知不覺中多了份成熟的氣質(zhì)，少了份沖動的行為，心中的責(zé)任感也已越來越強。花季的我們，請伸出你的手，擁抱青春吧。
花季的我們，放聲歌唱，為父母之恩而唱。十年漫漫求學(xué)路，是誰陪伴著我們，經(jīng)歷了多少個春夏秋冬，始終不離不棄?是父母!蘭尼曾說：“一個美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌濾，怡情悅性?！备卸鞲改?，是因為父母給予我們的太多，營養(yǎng)早餐，整潔的房間，還有深夜為我們蓋的被子……既然我們十六歲了，就請伸出手，為父母做力所能及之事，用歌聲詮釋親情。
花季的我們，彎下腰來，為社會的公益服務(wù)而努力。眾所周知，這個社會有救下落水者后默然離去的好心人，有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生，有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師……社會上有冷有暖，但暖總比冷多。因此花季的我們，為何不趁這大好時光，多為社會做點貢獻呢?大山里的支教老師，僅僅靠著自己單薄的臂膀，竟撐起了孩子們新的希望。社區(qū)熱心人士，硬是用無微不至的關(guān)懷與照顧，溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們，十六歲的我們，何不彎下腰來，為社會提供溫暖服務(wù)?
花季的.我們，拿起筆來，為祖國強盛而奮斗。身處新時代的我們，學(xué)習(xí)當(dāng)仁不讓是我們重要的職責(zé)。我們要學(xué)會用知識來武裝自己，“知識就是力量”，知識就是我們向時代進軍的主力部隊。我們終將要去戰(zhàn)斗，步入社會，而知識就是我們翱翔的翅膀，奮斗也是我們惟一的選擇。
花季的我們固然應(yīng)該去尋找激情，揮灑屬于我們獨一無二的個性，但前方去有著無數(shù)艱辛困苦在等著我們，為何不在這十六歲的花季，用自己的激情與汗水來為下一個美好的明天做好充足的準備呢?奮斗吧，花季般的十六歲!
高考語文議論文3
泱泱中華，自古就是文明禮儀之邦。很小的時候，我們就知道了“孔融讓梨”的故事，懂得了凡事要謙恭禮讓。再長大，我們又知道了“程門立雪”的故事，懂得了尊師重道之禮。許許多多的故事流傳了這么多年，按說禮儀之道也應(yīng)該深入人心，但事實上呢?
當(dāng)今的社會里，我們經(jīng)常會看到一些不那么令人舒服的畫面：同學(xué)之間為了一點小事吆五喝六，互不相讓;對老師嗤之以鼻，上課不聽，作業(yè)拖拉;孩子在父母長輩面前一副天下我最大的驕縱樣子，父母長輩反倒是一副吃力討好相;離家時甩門就走，到家時一聲不吭;……凡此種種，和我們悠悠五千年的文明禮儀相稱嗎?回答當(dāng)然是不!
那么，作為一名中學(xué)生，我們該做些什么呢?
首先，我們應(yīng)該要多讀書?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，書里面有太多的故事，一個個故事有蘊含著一個個至真道理。懂得讀書的人必定會懂得去吸收，而懂得吸收的人必定會去反省自己的言行舉止，慢慢變成了自身的一部分。所謂“腹有詩書氣自華”便是這樣的寫照。
然后，我們要把所學(xué)得的道理用到生活中去。同學(xué)相處時，互幫互助，多些設(shè)身處地的體諒，那么，不管有怎么樣的不愉快或是矛盾也終會冰雪消融。雖然我們現(xiàn)在無需“程門立雪”，但我們要用一顆尊重、真誠的心去對待我們的老師。老師對我們毫無保留地付出，作為學(xué)生，專心聽好每節(jié)課，認真做好每次作業(yè)，努力考好每一場試，便是對老師勞動的最大尊重。理解父母，感恩父母，不要老是覺得父母嘮叨，生硬硬一句“你們不懂的`!”便將他們攔在了我們所謂的自己的世界之外。但其實，爸爸媽媽也是從我們這個年齡過去的，他們的嘮叨只是因為他們對我們的愛!
所有這些似乎都是小事，在我們的生活里其實很容易做到，但也很容易被忽視。那么，就讓我們做個有心人，從身邊的事做起，從身邊的人待起。一聲親切的招呼，一個會心的微笑，一句真誠的問候……《禮記》中說“有禮則安，無禮則?！保眯∥业牧α吭炀鸵粋€大我，也就成了當(dāng)下流行的“正能量”!
高考語文議論文4
人的一生會有很多理想，一個比一個宏偉，我的理想是現(xiàn)實的，而不是像有些同學(xué)的理想一樣想當(dāng)超人或蜘蛛俠等。我的理想是現(xiàn)實的，而不是像有些同學(xué)的`理想是成為NBA明星，像詹姆斯和科比那樣威風(fēng)，有很多觀眾崇拜。
我想成為NBA明星是我一直地理想，由于想以后受人崇拜，所以現(xiàn)在我一直努力著。我被選進?；@球隊時我興奮地一蹦三尺高，由于我想我離理想又進一步了。在進進籃球隊后，一些隊員由于吃不消而退出了，當(dāng)時我在籃球隊里是最胖的一個，但我還是堅持下來了，由于我永遠相信：“堅持就是勝利”這句格言。在籃球隊時，我有幾次也想退出，但是我沒退出，由于我想成為NBA的明星，當(dāng)我覺得自己比較厲害時，我就抽空每個星期天下午往體育館打籃球，吸取經(jīng)驗，學(xué)習(xí)一些進攻方法。我往體育館打籃球喜歡跟一些大人打，由于大人的進攻技巧比較多。但是和大人打總會有傷痛，摔倒和被撞倒總是縈繞在我身上。經(jīng)過一段時間后我的球技越來越好，我往體育館打籃球時，個個大人都稱我為“神投手”，我想我離理想越來越近了。
有人會問我，為什么要這樣努力呢?我的理由簡單，第一個為祖國爭光，由于我們中國人這么多，而選進NBA只有三四個，而個個都不是很好，那有人會說：“姚明啊，姚明不是很好嗎?”我會自信地回答：“NO，不是很好，由于姚明首先耐力非常差，跑上幾個全場就累得氣喘吁吁，沒用，但是我現(xiàn)在跟姚明比，那只是一根不起眼的小草，但是我相信，我只要努力，總有一天會超過姚明。姚明第二個缺點是會被一些矮個子球員蓋帽，比如保羅、韋德這些人。而且姚明搶籃板也不積極，連一些比他矮的人都搶不過，有可能他的氣力不足別人，但是他搶籃板也不能慢悠悠的，手像是軟骨頭，一點氣力都沒有。最最讓我苦惱的是姚明在奧尼爾眼前束手無策，只能是中投和傳給另一個隊員進攻，而不能沖到籃板下扣籃。我想姚明應(yīng)該可以以身高的上風(fēng)沖到籃板下扣籃。這就是我的理由之一。
第二個為自己和家人爭光，由于我比較胖，有人會看不起我，看我很胖，根本打不了籃，也跑不動。所以我要證實給那些看不起我的人看，我固然很胖，但是我可以的。
就這二個簡單明了的原因，讓我有了這樣大的決心。往面對一個個困難，不怕挫折，勇往直前，取得成功，我現(xiàn)在離理想已經(jīng)很近了。我想我只要堅持就會成功，成為一個被別人崇拜的NBA明星。讓所有人刮目相看。
我要成為第二代勒布朗詹姆斯，讓我實現(xiàn)我的理想吧!
高考語文議論文5
理想——一個抽象的名詞，他的意義到底是什么？怎樣才能叫理想，才能實現(xiàn)理想？沒人可以解答！但是又有為了追求理想而努力拼搏過的人！高考一個實現(xiàn)理想最便捷的途徑，使他們、我們、你們，拼搏過、拼搏著、要拼搏！
一年一度的高考緊張氛圍又像龍卷風(fēng)似的刮了回來！高三在拼搏——面對高考，高二在拼搏——面對會考與高考的來臨，高一在拼搏——面對第一次歷史的紀錄！作為經(jīng)歷過第一次，面臨高考的高二學(xué)生，面對理想，想到的似乎就只有——渺茫！高一剛剛實現(xiàn)了理想——考入高中，高三面對理想——選擇著他們的學(xué)業(yè)，那么高二呢？面對理想，我只有沉思！
看著滿樓道的各個學(xué)校的招收簡章，個個疲憊不堪的高三學(xué)姐們，心里沖滿懼怕！我們的高三會是什么樣子？
明知道時間無法停止，卻依然一次又一次，固執(zhí)地，許下漂亮的心愿！有人說到“別孩子氣了，成熟一點，別幼稚了，穩(wěn)重一點！”從此丟棄那顆童真的心，做大家都希望我做的成熟而穩(wěn)重的人。給自己想出了無數(shù)個理想，約束自己，為理想而奮斗。然而，實現(xiàn)理想一定會經(jīng)歷險阻！慢慢的，頭上長出一對敏感的觸角，一不小心，它就輕易受傷，我只好難過的躲到?jīng)]有人的地方，苦苦的思考，讓觸角變得不敏感的方法——實現(xiàn)理想！
站在這個城市的傍晚車站，看著昏黃的路燈，看著對面灰色的高樓，看著落葉憂憂的蕩落下來，心里忽然有一種莫名的感傷：這樣忙碌的`生活究竟還有多久，而我那顆空洞的心，究竟應(yīng)該怎樣躲藏！理想——到底還有多久，多久才能實現(xiàn)？
每晚當(dāng)我躺在床上都要回想一下今天所發(fā)生的事，假如快樂，我會將它記入“史冊”，假如悲傷，我會勸導(dǎo)自己“要睡了，明天又是美好的一天，今天什么事也沒有發(fā)生，明天——離我的理想還有一步之遙”！
藍的天，白的云，綠的草——平凡而又簡單，他們就在我們的身邊。我一路奔跑，也一路歡暢，其實快樂就是這樣簡單！只是心要學(xué)會釋放！那種從心底深處發(fā)出的微笑——洋洋灑灑落了我一身！我們的理想到底是什么？你明白了嘛？它就是快樂的生活！
我們追求的理想，其實并不遙遠，他就圍繞在我們的身邊！只要你的心學(xué)會釋放，我們的理想，就會在你不經(jīng)意間實現(xiàn)了！
高考語文議論文6
如今我已經(jīng)是一個初一級的學(xué)生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的學(xué)生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的學(xué)生了。如今的.我已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕āＲ_踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它！
就是這個樣子，我的理想都做一名教師，因為教師也算是對社會有貢獻的，可以在每一塊田地里撒下新的種子，讓那種子長大成人......
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
高考語文議論文7
有一天，當(dāng)你失去了財富，你的生命會結(jié)束嗎？不，至少你有理想；當(dāng)你失去了光明，你的人生會黯淡嗎？不，至少你有理想；當(dāng)你失去了事業(yè)，你會失去生活中的一切嗎？不，至少你有理想！但是當(dāng)你失去理想的時候，你的人生就真的結(jié)束了。
理想就像鑲嵌在夜空中的一顆閃亮的星星。雖然遙不可及，但總能摘到；理想就像沙漠中的海市蜃樓，虛無縹緲卻總能實現(xiàn)；理想就像太陽一樣自行運行。雖然他們總是追隨，但最終可以超越。理想有時就像天方夜譚，但即使是荒謬的理想，只要堅持不懈地追求，也是可以實現(xiàn)的。只有意料之外的才能實現(xiàn)。
看，襁褓中的嬰兒，喃喃自語，指著藍天，渴望藍天，孩子仰望飛機，渴望飛翔，仰望從地面升起的高樓，渴望建筑；是草破土而出的理想，是含苞待放的花朵綻放的理想，是小鷹看著父母飛翔的理想。理想無處不在。
理想點綴著我們的生活。
理想容易擁有，實現(xiàn)難得！
理想就像一只斷了的風(fēng)箏。如果你不跟著它，風(fēng)箏就會飛走，直到消失。理想就像一匹強壯的馬。不拉韁繩騎，遲早會掉下來。你必須看著它消失。理想就像一棵幼苗。不用心培養(yǎng)，也不必指望它像你想象的那樣美好完美。
也許，這就是理想。我們要好好把握，努力，堅持不懈地追求，因為稍微放松一點，理想就會溜走，之前的一切都會失去。
世界上最難過的人恐怕就是那些沒有理想的人了。像無頭蒼蠅一樣，飛來飛去，不知所措。他們永遠無法走出籠罩在濃霧中的森林，也無法實現(xiàn)自己的`人生價值。
沒有理想，就像一艘船在大海中迷失了方向，只能忍受海浪的沖擊，最終被大海吞噬；沒有理想，就像沒有羽毛的鳥兒，這輩子無法在天空中翱翔；沒有理想，就像盯著沙漠里的海市蜃樓，活在夢中，無法自拔；沒有理想，就像夜空中不發(fā)光的星星；沒有理想，像一朵枯萎的花，不被欣賞；沒有理想，像丑小鴨一樣，永遠不可能變成高貴的天鵝。
沒有理想太可怕了！
有一個理想，雖然不一定能實現(xiàn)，但絕不會迷失方向。在人生的岔口，沒有什么理想比失去它更可怕，因為失去它至少可以看到自己的不足，東山再起，繼續(xù)追求自己的理想；沒有理想的人，只能一輩子活在迷茫中，永遠找不到迷宮的出口，永遠無法實現(xiàn)自己的價值。
理想讓我們不再迷茫，理想引領(lǐng)我們走向成功，理想讓我們的生活不再乏味。
理想，請點亮我們的生活！
高考語文議論文8
俗話說的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。
這個夢想起源于我在讀小學(xué)二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當(dāng)時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當(dāng)時，當(dāng)時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當(dāng)作家了!可是，當(dāng)年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的.核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細細思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的?？死茁宸蛟f過這么一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。”我從今以后會更加勤奮：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會觀察生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當(dāng)作家的理想，我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認：我們90后全是一群現(xiàn)實的小孩，我當(dāng)作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，但是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會為我指引航向。
高考語文議論文9
我們從廣博蔚藍的天空走來，如似火的朝陽，在盛大昂揚的舞臺上舞蹈。我們沒有沉默，沒有怯懦，我們高舉神圣的理想景仰膜拜，我們呼喊迎接即將來臨的我們的時代。我們時刻冷靜地提醒自己，要肯定自己、超越自己！
“肯定”――要求我們自信。自信即為一千次的跌倒，一千零一次的肯定。順境中的自信并不難得，難得的是即使一路坎坷一路磕碰，我們依舊不放棄自己。真正的`自信是因挫折反而愈加熠熠閃光的，擁有真正自信的人才是不平凡的人。因此我們需要堅定不移的自信，無論多少次的辛勤耕耘沒有收獲，我們都要一直充滿信心。因為一份耕耘絕對會有一份收獲，只是那些沒有堅定自信的人在收獲之前就早早放棄了，那些保持自信的直到最后的人就成功了。所以，一時的自信并不可貴，堅定不移的自信才是強大的動力。
同時，我們要努力超越自己。超越自己的必要前提有很多。每天都呈現(xiàn)一個全新的自己，以飽滿的精神對待學(xué)習(xí)，那時熱情；碰到疑惑，能敢于提出自己的質(zhì)疑，勇于去探索推敲，去嘗試他人沒有用過的方法，那是勇氣；嘗試失敗之后，冷靜下來剖析自己、檢討自己，那是自省；不總深陷于自我指責(zé)中，很快重新投入到充實的工作中，那是效率；學(xué)習(xí)過程中能與同學(xué)相互協(xié)調(diào)共同進步，那是合作。當(dāng)以上的某些前提偶爾發(fā)生對立情緒的時候，能以一種敏銳的哲思隨即作出判斷，那種哲思即為智慧，那是靈氣。
以上種種，都是超越自我的必要前提。但它們總需要一種最核心的指引，即為理想。我們需要理想，它能時時刻刻鞭策我們，它是前行的動力，它要求我們不斷完善自己，它使我們成為執(zhí)著、堅毅、偉大的進取者。我們是新時代的朝陽，理想又是我們的太陽，理想造就正氣。
超越不是簡單短暫的過程，挫折、迷茫、困惑會一路伴隨我們。當(dāng)努力完備自己的時候，千萬莫淡忘自信。自信地肯定自己，從容地完善自己，理智地協(xié)調(diào)好每一個方面。同時在我看來，自信與自省絕不矛盾，自信不是肯定自身一切的自負，自省不需要低調(diào)消極的自卑。勇敢、大膽地揭露真實的不完善的自己，也是自信。
最后我想說：不需要去羨慕他人，也不必要看輕自己珍貴的理想，不要總說‘從今天開始我要’。沒有那么多的懷疑，也沒有那么多的開始。昨天的斗志堅持到今天到明天比重新從空白開始更珍貴。告訴自己：堅持自信，堅持理想，把超越一次一次堅持下去。
高考語文議論文10
每個人的人生都會有理想、有追求，而至于能否實現(xiàn)關(guān)鍵在于我們能否積極主動努力并合理借助外力。
只依靠他人而不自己執(zhí)著奮進的人也只會順從發(fā)展，面對變故于挫折沒有主動面對的能力，只能得過且過。只自我獨自努力而從不尋求他人幫助的人在人生途中若遇見自己一人難以克服的阻礙也僅能停滯腳步，止步于此，不能再有繼續(xù)發(fā)展。
自己與他人之力的共同努力，使她面對人生磨難也能克服，繼而在自己的人生之路上奮勇向前。海倫凱勒的生命被啞與瞎的陰云籠罩。于此陰霾之下，她不甘屈服，不愿使生命止步始終堅持能與正常人一般生活作為目標，對光明終生向往。莎莉文老師的幫助給了她信心和勇氣，她為這個生來就遭此磨難的女孩制定個性化的計劃，為他學(xué)習(xí)說話傾盡自己的全力。為能學(xué)會說話，海倫凱勒日夜含石咬棍練習(xí)，并按照老師制定的方案積極實施，用于去感受他人喉嚨的振動，用心去體悟所學(xué)的每一個知識與技巧。正是她如此的盡力所能的努力在加以對于外力幫助的接納，使她終能在長久的練習(xí)后發(fā)聲。若是海倫不能如此，想必她的人生后半段再無輝煌，只能沉溺與天生磨難的悲哀與青少年時期多年努力無果的痛楚之中。
自己的勤奮努力加以大師的傾心指點，成就了他高超的繪畫技術(shù)與精彩非凡的`人生。成為一名著名畫家一直是達芬奇的理想，他從小仔細觀察事物并用心用筆畫下，雖粗糙而不具美感但他在自己的盡心努力中得以進步與發(fā)展。歲數(shù)稍長些，他便拜師求藝。在畫室中仔細聽取老師教誨，認真地按照老師的意見修改自己作品中每一個不夠完善的細節(jié)，雖艱苦但自己能力也在這一天天中得以逐漸提高。不如其他學(xué)子般感到艱苦便降低對自身要求而只是做完每天應(yīng)該完成的任務(wù)便趕緊歇息，他一直追求每一個輪廓的精確，每一個光影的深淺，用盡全力做到最好。而在自己技藝逐漸高超之時他也仍用心聽從老師教誨，從不驕傲自大而認為憑借自己的力量就能有所建樹。正是他對于外力的借助以及自身從不懈怠的奮斗，成就了他的理想，成就了那個為世人所尊崇欣賞的達芬奇，實現(xiàn)了他的人生價值。
我們在生活中亦應(yīng)在盡力所能主動努力的同時也巧妙借助外力，唯有如此方能如那緊抓巖石、深扎崖層并承接陽光雨露的小樹般茁壯成長，方能實現(xiàn)理想讓自己有意義有價值的人生得以向世人展現(xiàn)。
高考語文議論文11
在我的生活中，有許許多多的事情在感染著我，這時的我就像一顆堅韌的小草，再大的風(fēng)雨我也會堅持到生命的最后一刻，直到枯萎！
從小我有一個理想！就是當(dāng)一名音樂家，每當(dāng)看到錄音機，電視里面有哪些音樂家，正站在屬于自己的舞臺上的時候，我就特別羨慕那樣大的舞臺，那屬于自己的舞臺，于是我愛上了音樂，我不是三分鐘熱乎氣，我堅持了5年，今年我16歲了，曾經(jīng)的美好，天真的夢想已經(jīng)變成我的理想了，但童話是美好的，而現(xiàn)實是殘酷的。作家常說：“一個成功的人，不是步步順利的，也是挑戰(zhàn)了不可能完成的挑戰(zhàn)之后，又迎來挑戰(zhàn)，這不斷的挑戰(zhàn)才會使這人成功?！?/p>
10歲那年我跟媽媽說：“我要當(dāng)上一個音樂家。”媽媽總會很慈祥地笑了笑說：“那你就要加油哦！媽媽永遠支持你！”每次我都會在自己心里驕傲一次，不管外界是怎么看不通，我也沒關(guān)系。直到我16歲，今年似乎我的音樂夢，不是那么的順利，我開始步入了琴行學(xué)習(xí)我的音樂，也開始了解樂理知識！但是這個時候我媽媽站出來反對了我！我這時候很不理解我媽媽的做法，為什么不支持我，而是反對？媽媽對我說：“你不要去學(xué)什么音樂了，你去從事醫(yī)學(xué)，管理，律師有什么不好的，音樂多辛苦！”我還是不愿意。覺得一輩子擁有一個理想是多么的美好，所以我自此至終還是沒放棄，但這也離不開一個人的功勞，我的音樂老師，顧老師！她是一個非常好的老師，她不像別的老師，把老師當(dāng)成自己的工作，只要教好自己的學(xué)生就好，而是在音樂上用心靈去跟別人交流，在生活上用心去教導(dǎo)每一個愛音樂的`學(xué)生！我老師對我說：“你喜歡音樂，你就繼續(xù)下去，但是你要承受別人的反對，就像我，我小時候也遭到我媽媽的反對，但是我堅持了下來，為什么？就是因為我堅信，我一定會成功。”聽到了這般話，似乎我信心百倍了，我對自己說：“加油，我一定會堅持的！”
當(dāng)你的理想也遭到了反對，你覺得你喜歡，你就要一如既往堅信自己，那再多的反對也是無濟于事的，從哪里跌倒，就從哪里爬起，不要怕失敗，要把失敗當(dāng)成嘗試！這樣不斷的嘗試，不斷的磨練，再硬的巖石也會融化！
高考語文議論文11篇相關(guān)文章：
★ 高考議論文6篇
★ 精品高考語文作文3篇(高考語文優(yōu)秀作文范文20)
★ 高考語文作文4篇