留在心底的記憶作文 篇1
在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學(xué)或許很多，但真情難覓。我，尋覓到了這份情——他，我心中的那縷陽(yáng)光。他的勇敢，他的堅(jiān)毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨(dú)尊……他的一切一切，都深深的留在我的記憶中。
“月光色……千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能成王……”一首氣勢(shì)磅礴的歌曲，把我?guī)нM(jìn)了他的世界。他的人生觀就是：如今世界，弱肉強(qiáng)食，唯我獨(dú)尊乃人生之真諦！或許現(xiàn)實(shí)世界確實(shí)如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話是有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑，也會(huì)在學(xué)校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會(huì)和朋友一起爬山一次更開(kāi)闊自己。他的獨(dú)特人生觀，伴隨著一絲純真的色彩，這樣可愛(ài)的他，自然留在了我的記憶最深處。
“快背書(shū)！拜托，你們配合一點(diǎn)好不好……”聽(tīng)，他又在發(fā)號(hào)施令了?！昂伲e跑啊！”看似他的組員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個(gè)組，有這樣一個(gè)組長(zhǎng)，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí)，更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的他，自然匯入了我的記憶長(zhǎng)河。
如此可愛(ài)而純真的他……他是誰(shuí)呢？他就是我們班的大班長(zhǎng)——李珂！
留在心底的記憶作文 篇2
“奶奶，我回來(lái)了！”和往常一樣，我沒(méi)到家就哭了。嗯？奶奶怎么不說(shuō)話？才想起——爺爺有氣管炎，住在醫(yī)院。當(dāng)然是奶奶陪著他。想到這，我忍不住哭了。
“這才幾天，你就想爺爺奶奶了？他們要在醫(yī)院住一個(gè)月！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)?！鞍?，一個(gè)月？那誰(shuí)跟我睡？”“當(dāng)然是你自己。好好照顧自己。媽媽沒(méi)那么多時(shí)間照顧你?！薄鞍?，嗚嗚。我要奶奶，我要奶奶！”我媽沒(méi)辦法，只能答應(yīng)我去醫(yī)院看我奶奶。然而，事情往往沒(méi)有想象的那么順利。第二天早上開(kāi)始下大雨，連續(xù)下了好幾天。天啊，看爺爺奶奶這么難嗎？
直到第五天，孫公公忍不住念叨了一句，才勉強(qiáng)走了出來(lái)。我很開(kāi)心。晚飯后，我拖著父母去醫(yī)院看爺爺奶奶。爸爸媽媽別無(wú)選擇，只能走了。
一進(jìn)病房，我立刻撲到奶奶懷里：“奶奶！奶奶！”奶奶撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“嘿，我可愛(ài)的孫女，這些天沒(méi)有奶奶你過(guò)得怎么樣？”“前幾天剛想你，哭慘了！”媽媽笑著說(shuō)。奶奶聽(tīng)完笑了，答應(yīng)盡快回家。
這個(gè)月，也許我會(huì)一直記得…
留在心底的記憶作文 篇3
那段時(shí)間，是最無(wú)憂無(wú)慮的一段時(shí)間。在那繁華的大都市，無(wú)論是老人還是小孩，都不是空閑的，總得有些正當(dāng)?shù)氖聛?lái)干干。
上海，那一顆明亮的東方之珠。在那里生活了八年了，記憶猶新，可是已經(jīng)過(guò)了五年了，難免會(huì)有些模糊不清了。
還記得小時(shí)候在上海讀一年級(jí)的時(shí)候，沒(méi)有任何的壓力，卻照樣能學(xué)的好，上海的小朋友都是“周一看電影，周三野炊，周五游泳。”這就是我們一周的日程表了，而現(xiàn)在，只要有一節(jié)體育課就開(kāi)心的不得了。好想再回到上海去呀！那時(shí)的教育是那么先進(jìn)，而我現(xiàn)在卻待在這個(gè)小縣城內(nèi)讀書(shū)，和以前的`生活成了十分鮮明的對(duì)比。
小時(shí)候，在上海會(huì)吃很多路邊攤的小吃。有一條小路，只為旁邊全是人們擺的路邊攤，時(shí)間久了就形成了當(dāng)?shù)赜忻男〕越帧Ｃ總€(gè)星期，我都會(huì)和姐姐帶上幾個(gè)零錢(qián)去吃“上
海大餛飩”那全實(shí)的豬肉餡，加上幾點(diǎn)香菜的點(diǎn)綴，香氣鋪滿了一條街，最受歡迎的當(dāng)然也是它，它的價(jià)格也十分合理，兩元一小碗，三元一大碗。這也是最受歡迎的原因之一。
不要以為上海全都是高樓大廈。在上海的南邊，有著一些具有特色的房屋，綠色的屋脊，黃色的磚。讓人一看就有一種回到家的感覺(jué)，到了晚上，更是有趣，那里的燈全都是在
地下放著的，并且燈光極弱，只能借著一點(diǎn)光讓自己走路不會(huì)跌倒罷了，至于你會(huì)踩到什么東西，誰(shuí)也不知道。
八歲那年，要走了，難免會(huì)有些不舍，和我的老師和同學(xué)道個(gè)別，老師哭了，因?yàn)檎n下老師把我當(dāng)做她的女兒來(lái)看待，而我就是她的開(kāi)心果。現(xiàn)在要走了，心里特別的不舒服
，和老師快要永遠(yuǎn)分別時(shí)，我和老師來(lái)了一個(gè)大擁抱。走后，我和老師說(shuō)了十年后我會(huì)再來(lái)到這所小學(xué)來(lái)感謝您的，到那時(shí)，我會(huì)長(zhǎng)得比老師還高。
父母和我還有姐姐沒(méi)有和鄰居告別，因?yàn)樗麄兲α恕?/p>
我們就這樣，抱著不能滿足的心離開(kāi)了這個(gè)大都市。但我相信，我一定會(huì)回去的。上海，等我。
留在心底的記憶作文 篇4
那天，正好是元宵節(jié)，我拿著幾封信去郵局。
郵局人不多，前面站著一個(gè)七十多歲的老頭子，帶著一副眼鏡，衣著破爛又邋遢。他手里還拿了一張報(bào)紙，我掃了一眼，是我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的報(bào)紙，
老頭子的外套油跡斑斑，我不禁站遠(yuǎn)了點(diǎn)。老人突然伸出手來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“小伙子，可以幫我取張匯款單嗎？”
我拿了一張給他，他又說(shuō)：“小伙子，你能幫我寫(xiě)一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫(xiě)錯(cuò)?！蔽矣悬c(diǎn)無(wú)可奈何，看他懇請(qǐng)，也只能從命。
“就照著這報(bào)紙上的地址寄吧?！蔽液芸炜赐昴莿t報(bào)道，說(shuō)是一個(gè)女孩的父母出車禍了，只好跟著奶奶生活，生活費(fèi)都沒(méi)有著落。
“多可憐啊！”老頭子說(shuō)。
“老爺爺，這是騙你呢！一定是騙局，這哪能信?。 ?/p>
老人很固執(zhí)地說(shuō)：“肯定是真的，我以前也寄過(guò)，人家還回信了，她們一定有過(guò)不去的坎兒，否則誰(shuí)會(huì)這樣求你?！?/p>
我抬起頭來(lái)，打量著這個(gè)猛然打動(dòng)我的老人，他其貌不揚(yáng)，攤開(kāi)的雙手老繭重重。
談話中，我了解到：老人一月只有500元的退休金，這次一下寄出了300元，老人只說(shuō)：“最少能讓她們祖孫倆吃上飯?！?/p>
我尊重他，他讓我明白了社會(huì)的溫暖是無(wú)處不在的；我感激他，那種本真的善良，喚醒了被我一度遺忘的東西。
他深深地留在我的記憶中。
留在心底的記憶作文 篇5
記憶，猶如五顏六色的石頭，斑斕、絢麗；記憶，猶如深藍(lán)色的夜空，寧?kù)o、優(yōu)雅。它們都留在我的心底，慢慢沉淀，成為永恒。
教室的燈光已經(jīng)熄滅，我踏著路燈昏黃的光走出校門(mén)，沒(méi)走多遠(yuǎn)便看到了媽媽。
微弱燈光下的媽媽，維持著伸頸凝望的姿態(tài)，那雙明亮的眼中，是濃濃的期待。
在我看到她的同一時(shí)刻，她也從人群中發(fā)現(xiàn)了我，于是，她臉上的微笑像湖面上的漣漪，迅速地蕩漾開(kāi)來(lái)，布滿整個(gè)臉龐，那雙眼睛中，有喜悅的星火。
還沒(méi)等我走近，媽媽就已經(jīng)快步快步地迎了上來(lái)，把手中抱了很久的外套遞給我，溫柔的聲音如此悅耳：“穿上吧，晚上有點(diǎn)涼！”我默默接過(guò)衣服，上面似乎還殘留著一絲媽媽身上的暖意，涼涼的天氣忽然變得暖和起來(lái)。
樓道的燈光早已熄滅，唯獨(dú)我還坐在桌前，奮力攻克數(shù)學(xué)的.堡壘。
暗黃的燈光忽閃忽亮，仿佛也已疲憊不堪。各種算式飛速地羅列著，都無(wú)法解出筆下的難題，原本心平氣和的我開(kāi)始煩躁起來(lái)。
在周圍的一片寧?kù)o中，我聽(tīng)到房門(mén)打開(kāi)的聲音，我抬起頭，是媽媽進(jìn)來(lái)了，她端著一杯牛奶，眼中是一種沉靜的溫和。
她沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地放下杯子，默默地站在我身邊。媽媽的靜默仿佛給了我一種力量，我心里的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)地消失，思路也變得順暢起來(lái)。
等我做完題目再抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么已經(jīng)出去了。她的腳步聲我沒(méi)有聽(tīng)到，她的掩門(mén)聲我也沒(méi)有聽(tīng)到，她用最安靜的方式表達(dá)著最溫暖的愛(ài)。
關(guān)掉臺(tái)燈，世界一片寧?kù)o。我剛躺下，就聽(tīng)到輕微的開(kāi)關(guān)聲，媽媽房間的燈光也消失了。
我閉上雙眼，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。但心底卻仍然存留著一份永不消散的溫暖的記憶。這記憶中蕩漾著濃濃的母愛(ài)，伴我入夢(mèng)。
記憶，留在心底；愛(ài)，留在心底。
留在心底的記憶作文 篇6
今天，又回到久違的出生地，童年快樂(lè)，美好記憶，瞬間從心底一一泛起。
這里，有著太多的快樂(lè)，和太多的遺憾，忘不了，也放不下。讓純美的童年回憶，在靜謐的歲月里，悄無(wú)聲息地流淌著，不問(wèn)它的歸期，不看它的歸途……
走過(guò)兒時(shí)玩過(guò)的地方，會(huì)自然地想起童年的玩伴，如今記憶中的男孩在何方？是否還會(huì)在某個(gè)瞬間，某個(gè)地點(diǎn)，偶爾地想起那個(gè)小女孩，想起那個(gè)曾經(jīng)很認(rèn)真的漂亮女孩？每次經(jīng)過(guò)曾經(jīng)玩過(guò)的地方，女孩都會(huì)懷念那段時(shí)光，一起捉迷藏，一起寫(xiě)作業(yè)，一起在風(fēng)雨里上學(xué)，一起在黃昏里回家。
男孩，你可知？當(dāng)時(shí)在女孩幼小懵懂的心靈里，一直很喜歡跟你在一起，甚至有個(gè)愿望，可以一起上初中，高中，直至大學(xué)，可10歲時(shí)，由于女孩轉(zhuǎn)校原因，連一句告別的話，他們都沒(méi)有說(shuō)，就一別二三十年，雖然從別人那里也聽(tīng)到一點(diǎn)男孩的.信息，可女孩對(duì)男孩的記憶一直停留在那個(gè)純潔無(wú)邪的年紀(jì)，如今，他們已步入中年，也許在某個(gè)時(shí)段，再見(jiàn)面，已互相不認(rèn)得，不過(guò)，真的挺好，有個(gè)美好的回憶，讓彼此的童年那么美，如此真……。
在寫(xiě)下這段文字時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)的女孩，她的嘴角一直微微揚(yáng)著，臉上始終洋溢著甜美的微笑，真的從心里希望彼此都過(guò)得很好，雖然，這情感與愛(ài)情無(wú)關(guān)，與風(fēng)月無(wú)關(guān)。
每個(gè)人的童年都有著五彩繽紛的記憶，如今，那些美好的記憶，過(guò)往，也許在現(xiàn)實(shí)中已無(wú)處安放，那么就讓它安然地陳放在我們的心底吧。
當(dāng)我們手捧香茗，微閉雙眸，聆聽(tīng)某一首音樂(lè)時(shí)，那些唯美的畫(huà)面，會(huì)隨著跳動(dòng)的音符，一一浮現(xiàn)與眼前，盡管臉頰已刻滿滄桑，可我們的笑容，依然甜美，眼神依然清澈。
留在心底的記憶作文 篇7
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上六年級(jí)了。在這短暫的歲月里，發(fā)生了許多動(dòng)人、悲傷、開(kāi)心、失望的事情。其中，三年級(jí)暑假里的一件事，至今銘刻在我的記憶里。
那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的上午，媽媽告訴我表弟要來(lái)我家。不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，我趁老媽去樓上洗衣服的時(shí)機(jī)，趕緊沖到房間把裝玩具的百寶箱藏好，不想讓表弟知道。因?yàn)槲冶淼苁且粋€(gè)讓我害怕的“毀滅王”。
“叮咚——”門(mén)鈴響了，表弟也來(lái)了。
表弟一到，就嚷著找我。我心想，他肯定是要找我要玩具玩。我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，躲在房間不出來(lái)?！板\陽(yáng)，表弟要找你。”媽媽對(duì)我叫道，我只好無(wú)奈地走了出來(lái)。
表弟看見(jiàn)我，連忙說(shuō)：“表哥，剛才我在樓下看見(jiàn)一只可憐的小花貓，我們?nèi)蛶退伞！薄靶』ㄘ堅(jiān)趺戳?？我們?yōu)槭裁匆退?？”遲疑中，表弟二話不說(shuō)拉著我就往樓下走。
到了樓下，我才發(fā)現(xiàn)這是一只腿瘸的小貓，而且又臟又臭。我覺(jué)得這不關(guān)我們的事，萬(wàn)一別人看見(jiàn)，還可能誤以為貓這樣是我們干的呢！于是，我對(duì)表弟說(shuō)：“我們不要多管閑事了，快回家吧?！薄氨砀?，你不愿意幫助這只受傷的小貓嗎？”“是的。”我說(shuō)?！皼](méi)想到你是這樣的人?！北淼軟_著我狠狠地說(shuō)。聽(tīng)了表弟的話，我生著氣走了。
可上樓的時(shí)候，我心里想，我是不是太自私了？竟然沒(méi)有一個(gè)小孩兒那么有愛(ài)心。想著想著，我決定去幫助他。等我再看見(jiàn)他時(shí)，只見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不嫌棄地摸著小貓的背，在幫它清理傷口。我慚愧極了，連忙跑過(guò)去和他一起護(hù)理小貓。
那時(shí)，我真的覺(jué)得自己很自私，真的不如我的小表弟。
留在心底的記憶作文 篇8
在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學(xué)或許很多，但真情難覓。我，尋覓到了這份情——他，我心中的那縷陽(yáng)光。他的勇敢，他的堅(jiān)毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨(dú)尊……他的一切一切，都深深的留在我的`記憶中。
“月光色……千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能成王……”一首氣勢(shì)磅礴的歌曲，把我?guī)нM(jìn)了他的世界。他的人生觀就是：如今世界，弱肉強(qiáng)食，唯我獨(dú)尊乃人生之真諦！或許現(xiàn)實(shí)世界確實(shí)如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話是有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑，也會(huì)在學(xué)校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會(huì)和朋友一起爬山一次更開(kāi)闊自己。他的獨(dú)特人生觀，伴隨著一絲純真的色彩，這樣可愛(ài)的他，自然留在了我的記憶最深處。
“快背書(shū)！拜托，你們配合一點(diǎn)好不好……”聽(tīng)，他又在發(fā)號(hào)施令了?！昂?！別跑啊！”看似他的組員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個(gè)組，有這樣一個(gè)組長(zhǎng)，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí)，更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的他，自然匯入了我的記憶長(zhǎng)河。
如此可愛(ài)而純真的他……他是誰(shuí)呢？他就是我們班的大班長(zhǎng)——李珂！
留在心底的記憶作文 篇9
在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學(xué)或許很多，但真情難覓。我，尋覓到了這份情——他，我心中的那縷陽(yáng)光。他的勇敢，他的堅(jiān)毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨(dú)尊……他的一切一切，都深深的留在我的記憶中。
“月光色……千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能成王……”一首氣勢(shì)磅礴的歌曲，把我?guī)нM(jìn)了他的世界。他的人生觀就是：如今世界，弱肉強(qiáng)食，唯我獨(dú)尊乃人生之真諦！或許現(xiàn)實(shí)世界確實(shí)如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話是有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑，也會(huì)在學(xué)校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會(huì)和朋友一起爬山一次更開(kāi)闊自己。他的獨(dú)特人生觀，伴隨著一絲純真的色彩，這樣可愛(ài)的他，自然留在了我的記憶最深處。
“快背書(shū)！拜托，你們配合一點(diǎn)好不好……”聽(tīng)，他又在發(fā)號(hào)施令了?！昂?！別跑??！”看似他的組員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個(gè)組，有這樣一個(gè)組長(zhǎng)，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí)，更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的他，自然匯入了我的記憶長(zhǎng)河。
如此可愛(ài)而純真的他……他是誰(shuí)呢？他就是我們班的大班長(zhǎng)——李珂！
留在心底的記憶作文 篇10
清涼的曉風(fēng)吹過(guò)大地，讓死氣沉沉的大地富有生機(jī)。那些嬌艷的玫瑰和高貴的牡丹在竊竊私語(yǔ)：“你看那墻角的薔薇，多么自不量力，開(kāi)得花如此普通，卻還敢與我們呆在一起？?”我想：在我記憶深處的薔薇，有它自己獨(dú)特的美麗？?
兒時(shí)的我喜歡鮮艷高貴的花朵，那火一般的大紅色，那許許多多種艷麗的顏色深入我心，讓我不由得興奮和激動(dòng)。然而，它們沒(méi)能長(zhǎng)久地吸引我，時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)那些有著貴族氣質(zhì)的花朵自滿、高傲，總是有一種見(jiàn)誰(shuí)都感覺(jué)“你有什么了不起”的思想。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我在奶奶家小區(qū)的一個(gè)十分不引人注目的小角落里，發(fā)現(xiàn)了一些很樸素的花朵，淡淡的粉色一下>溫暖了我，它的純潔完全可以與荷花媲美。它看起來(lái)很柔嫩，仿佛一碰它就會(huì)流出水。它讓我覺(jué)得有點(diǎn)像在夢(mèng)境，一種輕飄飄的感覺(jué)，好像插上翅膀，飛向藍(lán)天。只不過(guò)――只有很少的幾朵，數(shù)量非常少，這讓它們看起來(lái)很孤單，但是，它們似乎非但不傷心，反倒很輕松地享受著，這種精神讓我二次被它們震撼。我被它們深深地吸引了，徹底地折服了，是的，難道它們不比那些驕傲自滿的花朵強(qiáng)多了嗎？
清爽的微風(fēng)吹過(guò)大地，使大地充滿生機(jī)，那些花朵仍舊在嘲笑薔薇：“看，都沒(méi)有朋友，還好意思在這里！”曉風(fēng)立馬說(shuō)道：“不要這么說(shuō)，沒(méi)看見(jiàn)嗎？它正在享受一個(gè)人的孤單?！蹦切┗▋翰缓靡馑荚僬f(shuō)了，低下了頭，開(kāi)始思考自己的人生。薔薇的臉上泛起了紅暈，第一次有人對(duì)它這么好。
留在心底的記憶作文 篇11
我是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，這里留下了我的童年，也留下了我最美好的記憶。
我們村的東頭有一個(gè)大坑。夏天，暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。一場(chǎng)雷雨過(guò)后，村里大街小巷的水流相互追趕著聚到這里，眨眼間就灌滿大坑。大雨過(guò)后，我便和伙伴們整天待在大水坑邊玩，撿石頭打水漂，拔草葉拴螞蚱，抓蝌蚪，逮青蛙，和泥巴……大人們整天下地干活，也沒(méi)工夫管我們這群淘氣的孩子。
尤其是天氣熱的中午，我們玩得更是不亦樂(lè)乎。光著膀子，脫掉褲子，站在水坑邊打鬧，把手伸進(jìn)水坑，打起了水仗。再熱點(diǎn)，就干脆什么也不穿，也不管水坑里的水是否干凈，跳進(jìn)去洗個(gè)痛快。先洗完的湊在一起，再挖些泥巴，悄悄地繞到剛剛洗好的人的身后，一伸手抹得他一身的泥巴，看著他變成了一個(gè)泥人，飛快的跑到一邊哈哈大笑起來(lái)。也有膽子大的，一個(gè)猛子扎到水里，再出來(lái)時(shí)手里多了一把坑底的草，再看到我們大驚小怪的樣子時(shí)，眼睛里滿是自豪和驕傲。
傍晚時(shí)分，水坑邊就會(huì)上演一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。一身綠色禮服的青蛙，鼓起大肚皮，扯開(kāi)闊嘴巴，呱呱的叫起來(lái)，緊接著一大群青蛙都跟著叫起來(lái)，響成一片。這時(shí)，我們也會(huì)等在水坑邊，看那只青蛙跳從水里跳出來(lái)，就會(huì)把手?jǐn)n成一個(gè)籠子，迅速的俯下身去，把它捉住，再翻過(guò)身來(lái)，找一根棍子，在他的大肚皮上一陣敲打，一會(huì)兒，青蛙的肚子就越鼓越大，我們就會(huì)看著它那丑丑的樣子捧腹大笑。
過(guò)不幾天，水坑里的水漸漸蒸發(fā)，坑底的泥巴也被曬干，裂成了一塊一塊的，我們就會(huì)小心翼翼的把它們扳下來(lái)搭成一所所的小房子，有誰(shuí)的房子搭得不好看，就又會(huì)招來(lái)一陣嘲笑。
隨著我漸漸的長(zhǎng)大，村頭的大水坑早已不知去向，但水坑邊的歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)地留在我的記憶之中。
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