下面是范文網(wǎng)小編整理的窗高中作文5篇(以窗為話題的高中作文)，供大家閱讀。
窗高中作文1
據(jù)記載，人類剛造屋子時，只有門，很長間后才增設(shè)了窗戶，對于一座建筑來說門固然重要，但我卻更鐘情于窗戶，因為它晶瑩透亮，清澈純潔，讓我不出家門也能呼吸到新鮮空氣，感受到溫暖的陽光，更讓我看清外面的世界。
奶奶家有一扇窗戶，正對著大街。每當(dāng)我無聊時，總喜歡在那扇窗戶前坐著，看著窗外那條熱鬧而又寬敞的大街。
“哎呀！”我驚訝地站了起來。我發(fā)現(xiàn)一個青年撞倒了一位老爺爺，卻看都不看那位老爺爺，就起身走了。很快，老爺爺?shù)纳磉吘蛧鷿M了人，大家議論紛紛，“這老頭兒怪可憐的，被人撞了卻每人管?！薄笆前。磥硭さ貌惠p呢。”“要不要送醫(yī)院？”“誰敢送啊，這年頭好人難做啊”“是啊。”……人們你一言我一語地議論著，就是沒有人上前扶那老爺爺一把?！罢堊屢幌?，謝謝！”一個大姐姐一面撥開人群，一面說道。擠到老爺爺面前，她蹲了下來，輕聲問道：“老爺爺，您怎么樣了？”老爺爺痛苦地說：“姑娘，我的腿好像斷了，請你送我去醫(yī)院，好嗎？”“好的，你等一下。”大姐姐迅速攔了一輛出租車，把老爺爺送去了醫(yī)院。出租車越開越遠(yuǎn)，大家都稱贊起那個大姐姐來，“那姑娘真不錯！”“世上還是好人多呀！”……我在窗前看著這一道美麗的風(fēng)景，心中涌起一股暖流。
窗戶，人類一個多么偉大的發(fā)明，它讓所有的人足不出戶就能看清這美好而又復(fù)雜的社會。
窗高中作文2
已經(jīng)上學(xué)了，我被安排在一個靠窗的位置，因為我是住校生的緣故，所以我經(jīng)常往窗外看，每次看，都可以隱約看見媽媽的面孔。
好熟悉的面孔，這是媽媽的面孔，一個令人既悲又喜的面孔。好想再撲進(jìn)她的懷抱，好想再聽聽她的嘮叨，好想她再幫我洗頭，好想再……
好慈祥的面孔，這是媽媽的面孔，一個讓我想見卻見不到的面孔。希望她能永遠(yuǎn)健康，希望她工作順利，希望她做事順心，希望她……
媽媽，我想見你卻又不敢，因為有得見也意味著有得散，還不如不見，起碼還可以想。來學(xué)校已有3個星期了吧，我已適應(yīng)了新的環(huán)境，和同學(xué)也相處得很融洽。但每當(dāng)看到窗外的天和綠樹，還是會情不自禁地想家，不過沒有那么強烈了，只是心會有一絲的觸動。但學(xué)業(yè)是不允許我想的，只要一頭扎進(jìn)書里就行了，一心學(xué)習(xí)，一心努力，一心生活。
夜晚，窗外的天空中點綴著幾顆星，配上幾棵已籠罩在黑夜中的樹，不禁讓人浮想連篇。我望著天，不知怎的鼻頭一酸，一滴眼淚不受控制地流了下來，可能是觸景傷情吧，我連忙轉(zhuǎn)移視線，做起了作業(yè)。不一會，作業(yè)已做好，我又望向了天，這次沒有掉眼淚，只是心顫動了一下。窗外的天不停地?fù)Q顏色，一會是藍(lán)色，一會是黃色，一會又是黑色，然后又是循環(huán)。
就這樣，不知不覺又一個星期過去了，那個熟悉又慈祥的面孔于虛幻轉(zhuǎn)為真實了。那個人，就是——我的媽媽！
窗高中作文3
窗外有一個聽上去四十多歲的老頭在不時的清著嗓子，一聲又一聲的，聽著讓人煩悶，好像在不時提醒你，你正干的這事是不對的，是大逆不道的，是絕對不允許的。讓人聽著既反感又無可奈何。不時傳來三五個十來歲小孩的嬉鬧聲，不知道他們在玩些什么，興致很高的樣子。耳邊傳來一陣清脆的笑聲，他們玩的多開心啊。窗外還有四十多歲老婦閑聊的聲音，話音里滿是諷刺和嘲諷，讓人聽得心煩意亂。
隱約還能聽到他們在交談，用他們才能聽懂的暗語。他們好像在說著這個世界上并不存在的一門外語，如同鬼魅的語言。他們在商量著什么，算計著，議論著。一會兒傳出幾句，一會兒又沒聲了。他們好像也在傾聽者什么。他們的語調(diào)里滿是絕望，夾雜著怨恨、無奈。
那老頭又在呼喚著什么，好像能把人的魂魄給叫出來，用以填滿自己空虛寂寞的心。
兩三個婦女從窗前走過，談?wù)撝裁?，看似無心著說著，又好像故意要你聽到。含沙射影的貶低著你，打擊著你，好像很含蓄又不吐不快的樣子。
有時猛地一句男人的刺骨的嘲諷的的話從窗外撲進(jìn)來，讓人有一種想死的沖動。
這時已經(jīng)是晚上九點多了，風(fēng)在不急不慢的刮著，好像在低聲的傾訴著什么。
樓道里傳來沉悶的腳步聲，啪的一聲關(guān)門聲。把自己關(guān)在了門里，與這個世界隔離開了。仿佛進(jìn)入了另一個世界，另一個宇宙。人在把自己關(guān)在門里的同時，也把自己關(guān)在了門外。留下一個孤零零的自己在這里獨自寂寞著。
窗高中作文4
在我的窗外，有幾株樹。嚴(yán)格地說，有兩株多樹。更嚴(yán)格地說，有兩株樹的三分之一樹頭，還有一株樹頭的大約百分之一，故說兩株多樹。至于三株樹的其它部分，不是我的視力范圍所能看到的，就不屬于我了。再說，我也不能自私地全部擁有她們——大家說說，我能為了擁有她們而脫離我工作的常態(tài)而把脖子伸到窗外瞪著眼睛去占有她們嗎？
我工作的常態(tài)是在我的窗內(nèi)。窗內(nèi)我的辦公桌靠著窗臺；辦公桌前頭是一個我，當(dāng)然只有在白天的時候而且不是禮拜天才有一個我；我的后邊是個壁櫥；我的窗臺上還有一盆滿是綠葉子的花。辦公桌、壁櫥、玻璃窗、窗臺上的花、窗外的三分之一之樹頭，還有那灰白且高遠(yuǎn)的天空，整日把我包圍著、簇?fù)碇瑯?gòu)成了我工作的世界，給了我生命的氧氣與陽光。尤其是窗外的三分之一之樹頭，這個時節(jié)正綠得可愛。當(dāng)風(fēng)起的時候，三分之一之樹頭搖動得厲害，很是婀娜得惹人心動！但，更多的時候，我認(rèn)為她們是在搖動著、揮舞著生命的綠！
我很想融入她們生命的綠里。但我，不能！不能！生命的綠，依舊揮舞著，仿佛在招手，實際上正在掙扎，正在沉落，正在淹沒于萬丈深淵！
對了，在我的辦公桌上，還有一臺液晶顯示器。當(dāng)我看它的時候，窗外的三分之一樹頭、窗臺上滿是綠葉的花用余光瞅著我；當(dāng)我看她們的時候，液晶顯示器用余光瞅著我。綠的顏色、液晶顯示器、我以及那灰白且高遠(yuǎn)的天空，在相互的注目中，生命之光悄然流逝！
窗高中作文5
晨，夢醒十分；推開窗看見光芒一直守候在天空，這一路至少多了些暖暖的感動；我一直等著光芒把黑夜點亮，心中如此的安詳。—題記
當(dāng)陽光把金色撒給大地的時候，它給予麥子金黃的秋衣，它給云兒紅色的彩霞。盡管煙火只是一剎那的美麗，但它散盡了它所有光華。
上帝是公平的，他給予我們德、智、體、美的一面，但也有殘缺不全的一面。而我從不相信十全十美的人，但我依舊會去做好，這是態(tài)度問題“態(tài)度決定一切”。這句話我記得特別的深刻，人是一個有情感的動物，他有個性有活力有創(chuàng)造：這一切的一切都處決于做事的太度。天空總有晴朗的時候，但不時也會下下小雨。人也一樣！
人活在世上總要經(jīng)歷些什么，其實那些痛苦都是一種感受。經(jīng)歷。就像食物一樣，吃多了甜的也想吃酸的、辣的、苦的總生活在快樂安詳之中是會膩的，不來點新鮮感總要逃避，就白來這世間一趟了。
告訴你吧！就算上帝沒有給開一扇窗，你就不知道自己去打開嗎？誰不想快樂、誰又不想輕松，難道那些學(xué)習(xí)好的、特富有的人不想擺脫苦痛嗎？他們想，想擺脫之所以才認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了以后，之所以風(fēng)發(fā)圖強才能創(chuàng)造巨大的財富。我們有何不可，有何不可做世界的主宰，那就需要努力，需要勇敢無謂的精神。
去創(chuàng)造吧！去推開吧！推開你想要的那一扇窗，補全你那殘缺的一地！
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