下面是范文網(wǎng)小編整理的三年級下放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文6篇(小學(xué)三年級下放風(fēng)箏作文)，以供參閱。
三年級下放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文1
一個(gè)春暖花開的日子，班級老師帶我們來到宏聲廣場。那里鮮花爭奇斗艷，有時(shí)還會聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲呢！
不久，大家就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在一起切磋放風(fēng)箏得技藝來。只見霖把他的“老鷹”風(fēng)箏拿出來，一拉，風(fēng)箏徐徐上升，飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。逸逸不甘示弱，也把“米老鼠”風(fēng)箏送上了天空。現(xiàn)在是天空中的“米老鼠”大戰(zhàn)“老鷹”。一會兒逸逸的風(fēng)箏高，一會兒霖霖的風(fēng)箏高，真是不分上下呀！
我拿起我的風(fēng)箏——哆啦A夢，一放，怎么也放不高。我非常沮喪，心想：怎么會放不起來呢？我跑去問逸逸，原來風(fēng)箏飛上天后，只要一拉一松，那風(fēng)箏就不容易掉下來了，如果遇到線被拉緊了，還得趕緊放線，不然風(fēng)箏的線會斷。我一試，真靈，我把風(fēng)箏越放越高，超過了重新戰(zhàn)斗的“米老鼠”和“老鷹”。這時(shí)，我的風(fēng)箏被突如其來的風(fēng)吹得翻了一個(gè)跟斗，然后，慢慢飄了下來。我就把風(fēng)箏收好了，拿出水，一邊喝水，一邊等待班級老師的`指示。
讓我們把美好的愿望用風(fēng)箏帶上天空吧！
三年級下放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文2
一天，班級老師帶我們到宏聲廣場去放風(fēng)箏。那里的草軟綿綿的，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天真美！”
這時(shí)，班級老師扯開嗓子說道：“同學(xué)們，我們開始玩吧！”同學(xué)們就像一只只快活的小鳥一樣四處分散。開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是個(gè)三角形，五顏六色的，真像一道美麗的彩虹。當(dāng)我的風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的天空時(shí)，我又看到了一只“雄鷹”正在展翅飛翔，前面還有一只“小鳥”，好像正在逃難呢！我們班的瑤瑤放的風(fēng)箏飛得最高，而更多的同學(xué)的風(fēng)箏根本飛不起來，只是大家都沒有放棄過，仍然扯著風(fēng)箏線在廣場上瘋跑。我又繼續(xù)放風(fēng)箏，只見它一下子飛得更高了。但不一會兒，就和一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在了一起。最后還是班級老師幫我把線結(jié)解開了。
放風(fēng)箏真有趣，有空我還要來到美麗的宏聲廣場放風(fēng)箏。
三年級下放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，班級老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠(yuǎn)的宏聲廣場放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的，草軟軟的，小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唧唧喳喳地叫著，可美啦！宏聲廣場的人來來往往。有的小孩在學(xué)走路，有的老人在悠閑地散步，還有的孩子在瘋跑，真是熱鬧極啦！
開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸，一手拿長線，飛快地奔跑著。漸漸地，漸漸地，我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。只見我的蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似的，在天空中翩翩起舞。過了一會兒，一陣狂風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏緩緩第落了下來。我有點(diǎn)兒灰心。這時(shí)，班級老師走過來對我說：“別灰心，你的風(fēng)箏一定會再次飛上天空?！庇辛税嗉壚蠋煹墓膭?lì)，我又充滿了信心，我再次拿起風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛了起來。
小xx不愧是放風(fēng)箏的高手。一時(shí)間，小xx的風(fēng)箏在空中飛舞，而且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……啊！小xx的眼睛都要瞇成一條縫了，因?yàn)殛柟獯_實(shí)太刺眼了，但是小xx不怕?？炜矗x的風(fēng)箏變成了小黑點(diǎn)，越來越小，好似飛到了云彩上面哩！我對小xx說：“風(fēng)箏飛得越高，越難收下來，你可要當(dāng)心呀！”她搖搖腦袋，聳了聳肩膀說：“沒關(guān)系，這也是一種樂趣呀！”我們的話剛說完，“嘭——”的一聲，長線真的斷了。我們看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，甜甜地笑了。
啊！讓飛走的風(fēng)箏把我們美好的愿望也都帶走吧！
三年級下放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文4
今天，陽光燦爛，春風(fēng)勁吹，班級老師帶著我們來到宏聲廣場放風(fēng)箏?；▔锏幕ǎ瑺幤娑菲G；噴泉池里的誰，靜靜的，活像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們。
班級老師叫我們放風(fēng)箏，我們就像小鳥一般四處散開。剛開始的時(shí)候，我的美人魚風(fēng)箏一放上天去，就開始左右搖晃，上下擺動，好像很得意似的。過了一會兒，我的風(fēng)箏突然翻了一個(gè)跟頭，從天空中慢慢地落了下來。我很灰心，但是在班級老師的幫助下，我堅(jiān)強(qiáng)地又把風(fēng)箏放到了藍(lán)天上去了。正當(dāng)我要把風(fēng)箏放到很高的時(shí)候，一只漂亮的美羊羊風(fēng)箏從我的視線中飛過，原來是雨雨的風(fēng)箏呀！于是，我便想和她比一比誰的風(fēng)箏飛得最高。不一會兒，我和她的“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一會兒她的風(fēng)箏高，一會兒我的風(fēng)箏高，我們就這樣一直僵持著。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏和別的班的同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起。隨后，我的風(fēng)箏落在了水中，我真后悔和雨雨比賽呀！
放風(fēng)箏是多么有趣的活動??！它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。
三年級下放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文5
老天爺心情好，我們的心情自然也就很不錯(cuò)咯！今天，班級老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準(zhǔn)備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風(fēng)箏大比拼”活動。
一開始，小屹就站了上風(fēng)，成了空中霸王?？珊镁安婚L，小屹的風(fēng)箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢？原來是和一個(gè)陌生的小朋友的風(fēng)箏線狹路相逢了?。∪缓?，小屹的風(fēng)箏就一直在修整，可能是準(zhǔn)備要趕超我們吧。這時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數(shù)款風(fēng)箏像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠(yuǎn)，真壯觀！
該我上場了。只見我的風(fēng)箏越飛越高，眼看就要超過前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的頭上，我的風(fēng)箏在空中翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個(gè)“老鷹”的主人氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧！所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個(gè)帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L(fēng)箏相撞了。那個(gè)老爺爺責(zé)備了我。當(dāng)時(shí)，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
鳳越吹越大。瞧，我的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍(lán)天。
三年級下放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文6
陽春時(shí)節(jié)，班級老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場放風(fēng)箏。那天陽光燦爛，我們的心情也變得十分爽朗。
天空中，飛翔著好幾個(gè)“小動物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動物的樂園！我拼命地奔跑，可我的風(fēng)箏怎么也不上天，真拿它沒辦法！瞧，瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高，我真佩服她，可我也沒灰心，仍然努力地放風(fēng)箏。不一會兒，我的風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧班級老師本來想和我們比一比誰放的風(fēng)箏高，可是沒想到的是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了，鄧班級老師只得心不甘情不愿地忙著幫我們解風(fēng)箏線結(jié)。全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了，而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流，但心里都很快活。??！糟了，曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的，她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來，曉曉似乎也感到了不好意思，說：“有什么好笑的，只不過是風(fēng)箏掉到水里了嘛！一點(diǎn)也不好笑。”說完，連她自己都哈哈大笑起來！
這一次放風(fēng)箏，我玩得很開心，而且我還懂得了一個(gè)道理：做什么事情不要灰心，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
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