下面是范文網(wǎng)小編整理的團隊活動方案范文4篇 手工制作團隊活動方案,供大家閱讀。
團隊活動方案范文1
一、活動引言
鑒于本班同學(xué)剛進入大學(xué)學(xué)習(xí),對自己目前所在班級的同學(xué)還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、 你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)
每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計用時60分鐘
2、 坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始; (2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲; (3)本輪預(yù)計用時90分鐘
3、 人椅
活動介紹:(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上 (2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協(xié)力,勇往直前’ (3) 成績?nèi)⌒〗M堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機 會 (4)本輪預(yù)計用時45分鐘
三、活動目的
加強同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意 識,培養(yǎng)出班級團隊精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
xx年9月28日14:00~17:30(預(yù)計結(jié)束時間、活動遇雨后延)
五、資源需要
1、場地:校北草坪
2、獎品:一等獎、兩盒筆芯; 二等獎、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎、獲班級下次活動優(yōu)先提議被采權(quán)
3、各班委責(zé)任細化:(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作(2)學(xué)習(xí)委員兩人各負責(zé)找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作(4)體育委員負責(zé)班級在北草坪的整隊工作(5)文娛委員負責(zé)給班級同學(xué)抽簽分組工作(6)副班長負責(zé)班級點名工作,不能參加的同學(xué)要提 前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負責(zé)邀請:輔導(dǎo)員孫老師,導(dǎo)師黎老師,英語老師wendy lu出席參加活動。
六、經(jīng)費預(yù)算
(1)標貼一張 2元 (2)黑色炭性一支 3元
?。?)黑筆芯兩 盒 24元 (4)黑色中性筆七支 14元 (5) 材料準備 費 5元 預(yù)計經(jīng)費合算:50元
七、注意事項
1、隊員游戲時,須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱?/p>
2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績
3、每位同學(xué)須準時到場,勿忘點、晚點
團隊活動方案范文2
一、打造部門文化
含義:部門文化即是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、 處事方式等組成的其特有的部門文化形象。
人事規(guī)劃(各專業(yè)人才、工作配合與互補、長短期規(guī)劃)
根據(jù)公司發(fā)展規(guī)模及計劃,進行本部門人事的相應(yīng)組建,分短期、中期、長期三個段來發(fā)展,配合好人力資源部做好人才的招募和培養(yǎng)工作
通過多種方式網(wǎng)羅人才:內(nèi)部提拔和招聘、外部挖獵等方式 對每名員工做好個人職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃
二、 本部門團隊成員精神信仰
誠信:相互之間以誠相見,對公司忠誠 尊重:既是要體現(xiàn)人和人之間人際關(guān)系相互尊重,也體現(xiàn)在尊重對方的勞動成果上
奉獻:主觀能動地完成工作,講究奉獻精神
領(lǐng)導(dǎo)能力:做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人,要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領(lǐng)導(dǎo)能力,其中領(lǐng)導(dǎo)能力是本部門的一大特色。成員個體既是部門主管或經(jīng)理,又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調(diào)、目標達成方面的領(lǐng)導(dǎo)和安排能力。
三、 團隊建設(shè)方式:
入職培訓(xùn)(準備材料,公司全面介紹、制度培訓(xùn)、酒店管理部PPT規(guī)劃,酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)
學(xué)習(xí)與成長能力建設(shè)
戶外拓展
集體活動參與
季度會議(培訓(xùn)提高、業(yè)務(wù)交流、頭腦風(fēng)暴)
定期視頻會議
證書制(培訓(xùn)參加課時)
專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式:如根據(jù)各業(yè)務(wù)板塊及未來發(fā)展,形成方案。方案要對主要條款進行框架性的約定。
四、 團隊建設(shè)宗旨
發(fā)揮合力,戰(zhàn)斗力,團隊目標共同達成,團隊成果共同分享
團結(jié)、奮進、有干勁、睿智、年輕化
學(xué)習(xí)能力強
勤奮、敬業(yè)、專業(yè)
形象好:代表酒店這個服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水準、具有時尚引領(lǐng)作用、素質(zhì)和品味要高端、國際化。
培養(yǎng)貴族氣質(zhì)
五、 團隊成員基本素質(zhì)
學(xué)習(xí)能力強、有責(zé)任心,有培養(yǎng)前途
高素質(zhì)、高學(xué)歷,名校本科以上,碩士優(yōu)先
高忠誠度
人性簡單,不復(fù)雜,不搞事,一心一意,心甘情愿意地做工作。
團隊活動方案范文3
一、活動流程:
1.進餐
2.熱身活動
3.團隊活動
4.收拾會場,結(jié)束
二、活動時間
XX年11月22日星期一
三、活動人員
1.全體教師共同參與
2.具體分組情況:
a:谷園長,胥曰菊,張玲,李爽,張文杰,李雪梅,胥樹強
b:劉創(chuàng),于秀華,趙永平,亓翠云,張龍清,李璐,李真
?。悖毫鴪@長,張暉,盧曉燕,魏潔,周娜,陳楠楠
四、活動安排
主持人:黃榮,韓敏
音響設(shè)備,話筒:趙帥
獎品準備:劉創(chuàng)
桌椅準備:王磊
計時計分員:王磊
劇務(wù):韓敏
五、活動項目
?。保裳凵蠘牵核械睦蠋煶酝觑埡笤谝粯谴髲d集合,用黑色袋子罩住頭,手搭前面一個人的肩膀,依次上到五樓多功能廳,王磊事先把所有的燈關(guān)掉。(活動用黑袋子由辦公室提供。)
?。玻_場,致歡迎辭,有請谷園長講話。
3.介紹分組,各組選出隊長,想出口號,進入今晚的團隊pk.(各位老師注意了,積極表現(xiàn)的會有意外的驚喜哦?。?/p>
?。矗耐拢好筷犛形宸昼姷氖煜づc鍛煉時間,然后分別是兩個人一起,三個人一起,四個人一起,五個人一起......背靠背同時站起。
5.吹蠟燭比賽:所有隊員參加比賽,每位隊員站定一根蠟燭,回答主持人的問題,用答案把蠟燭吹滅,前三名或者前四名完成的老師到后面四支蠟燭前吹滅。用時最短的隊伍獲勝。按名次依次為3分,2分,1分。
6.你來比劃我來猜:比賽規(guī)則:每隊派出兩位老師參加比賽,一人面對大屏幕,一人背對大屏幕,比劃的內(nèi)容不能涉及答案的任何一個字。在2分鐘內(nèi)猜出數(shù)量最多的隊伍獲勝,按名次依次為3分,2分,1分。(韓敏播放ppt)
7.我愛記歌詞:每隊三名老師參加比賽,主持人播放任意歌曲,參賽老師在線外站定,接歌時,會唱的老師,搶前面桌子上的話筒,接對下面一句就可獲勝,在3分鐘內(nèi)結(jié)對數(shù)量最多的隊伍獲勝。按名次依次為3分,2分,1分。(黃榮播放音樂)
?。福畵屢巫樱好筷牐段焕蠋焻⒓樱詈蟮膭俪稣呓o團隊加3分,第一個全體淘汰的組為第三名,第二個則為第二名,最后的勝利者為第一名。(韓敏放音樂。)
?。梗∑繁硌荩阂浴恶R路天使》為命題,即興表演。人數(shù)不限,請小組派隊員出來抽版本。(幽默搞笑版, 離奇古怪,悲傷感人版)
10.激情狂歡:所有的隊員全數(shù)上場,2分鐘內(nèi)誰舞的最high,加3分。(王磊播放音樂)
?。保保磁d創(chuàng)作《送給媽媽的節(jié)目》:以媽媽為主題,類型人數(shù)不限。
12.愛心傳遞:每個隊伍圍成一個圈,把愛心紙片加在嘴和鼻子間依次往下傳遞,用時最短的隊伍獲勝。
13.休息一會兒:全體隊員圍成一個圈,隨音樂前行,音樂停,前面的一個人坐在后面一個人的腿上,直到所有的人能在同一時間內(nèi)坐定。(黃榮播放音樂)
團隊活動方案范文4
一、活動時間:
**年10月11日(周六)上午8:30-12:00
二、活動目的:
為了慶祝第65個建隊日,結(jié)合陽光體育運動,帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然感受大自然,成為有堅強意志力、提倡綠色出行的現(xiàn)代小公民。
三、前期準備:
1.擬定班級活動口號:各班選派一名學(xué)生帶領(lǐng)全班同學(xué)喊出班級活動口號【方式:(手握班旗揮舞)我是*年級*班學(xué)生代表***,請*年級*班全體同學(xué)一起大聲喊出我們的勵志口號,我們班的勵志口號是……,省略號部分為全班學(xué)生齊喊班級口號】。以上同學(xué)10月11日8點到校彩排。
2.級部學(xué)生代表發(fā)言:每個級部由級部組長負責(zé),選取本級部一名學(xué)生代表,結(jié)合本次活動表態(tài)發(fā)言,簡短3-5句話,內(nèi)容要把好關(guān)。以上同學(xué)10月11日8點到校彩排。
四、活動安排:
1.啟動儀式:10月11日周六上午8:30,在后院舉行活動啟動儀式,配班教師進班協(xié)助班主任老師組織學(xué)生。
2.路線安排及要求:
?。?)一至三年級:學(xué)校出發(fā)→第二海水浴場。
到達目的地后,休息30分鐘;組織學(xué)生進行沙灘游戲活動1-2項;12點之前返回學(xué)校(單程時間控制在1小時30分左右)。
?。?)四至六年級:學(xué)校出發(fā)→第三海水浴場。
到達目的地后,組織學(xué)生進行原地休息或開展活動約30分鐘;12點之前返回學(xué)校(單程時間控制在1小時50分左右)。
五、活動提示:
1.10月8日(周三)下午前,各班到總務(wù)處領(lǐng)取家長義工工作牌、班旗(請自備旗桿)。
2.“徒步行”采取折返走的方式進行,全體學(xué)生回學(xué)校吃午餐。要求學(xué)生只帶水和太陽帽,不得攜帶零食!不在學(xué)校吃配餐的學(xué)生,要把自己準備的午餐放在教室中。
3.回校后,各班配班老師輪流吃飯,必須保證一名教師在班級中看班。
4.各年級級部組長負責(zé)把關(guān)本級部班主任提前組織籌備的學(xué)生沙灘游戲,道具自備。
5.好爸媽家長義工:
(1)每班可根據(jù)實際情況邀請家長義工參與此次活動,4-6年級至少來2-3名家長,1-3年級至少邀請5-6名家長參加,需提前跟家長聯(lián)系,說明活動的意義,讓家長做好配合“徒步行”活動的充分準備。
?。?)10月11日(周六)上午8:30之前,家長義工須佩戴工作牌入校,站在班級隊伍后面參與活動啟動儀式,然后全程配合活動,中午回校后,家長義工須將工作牌交回班主任處后,可以直接帶孩子離校。
6.各位班主任老師,請多抓拍精彩照片,挑選3張照片配以一句照片介紹,傳至姜雨均老師,并及時更新班級博客。
7.放學(xué)時間:
下午1:20。
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