下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于個(gè)人計(jì)劃范文3篇 個(gè)人計(jì)劃內(nèi)容,以供參閱。
關(guān)于個(gè)人計(jì)劃范文1
今天是元旦,看到好多朋友都寫(xiě)了個(gè)人總結(jié)和未來(lái)計(jì)劃,俺的個(gè)人總結(jié)報(bào)告和未來(lái)計(jì)劃??吹冒承囊舶W癢的,也有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)。
唉,干脆,俺也寫(xiě)寫(xiě)俺的個(gè)人總結(jié)好了!省得看著別人眼紅。
俺,也就是我嘍,在過(guò)去的二十幾年里,一直活得很茫然。不知道為什么活著,卻每天都要考慮生活;不知道為什么奔波,卻整天的想著事情;不知道為什么操心,卻經(jīng)常感覺(jué)心力憔悴;
從沒(méi)做過(guò)個(gè)人總結(jié),也不知道自己的錯(cuò)與對(duì),好與壞,喜與悲,樂(lè)與哀,但好象經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,變壞了,感傷了,哀愁了。
感覺(jué)處處都是矛盾,而有些矛盾卻是必須要并存著的,矛與盾啊,為什么你們要同時(shí)存在呢?是誰(shuí)發(fā)明的你們呀,既要你們互相克制,卻又要你們共同存在,真是欠揍!要是同一個(gè)人發(fā)明的話,那真是個(gè)萬(wàn)古罪人呀!
唉,寫(xiě)個(gè)人總結(jié)的,怎么跑題了呢?就當(dāng)是個(gè)小廣告吧,現(xiàn)在電視劇、電影的不都插廣告的嘛,實(shí)屬正常呀!有情可原!嘿嘿…
好吧,言歸正傳嘍!
我的過(guò)去,好象是一部零散的紀(jì)實(shí)片,沒(méi)看點(diǎn)呀,而且都快記不清了,更別說(shuō)記全了,我有時(shí)候都懷疑自己是不是有失憶癥呀,怎么小時(shí)候的事,都不記得呢?算了,也不想了,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,因?yàn)榍懊娴穆凡攀且院笠叩摹?/p>
一直以來(lái),有好多親人和朋友陪我走過(guò),真的很感謝你們!親朋好友,這個(gè)稱呼真好!呵呵,一想起就感覺(jué)溫暖呀。謝謝你們!以后的路,我還需要你們的陪伴噢!繼續(xù)給我加油吧!我也給你們加油?。‰m然現(xiàn)在油價(jià)很高,但是我們還是要加油的,實(shí)在不行,就給力嘍!
以前過(guò)的稀里糊涂的,現(xiàn)在想來(lái),好象沒(méi)一件讓我很難忘的事情呀!這樣也好,讓自己忘記所有的不快樂(lè)和悲傷,盡力讓自己的未來(lái)過(guò)得美好和精彩!
我想把我的未來(lái)計(jì)劃成這樣:
找一種微笑,讓自己燦爛得無(wú)可替代;
找一種生活,讓自己幸福得不可救藥;
找一種自信,讓自己美麗得與眾不同
找一種幸福,讓別人羨慕得發(fā)癲發(fā)狂;
找一種溫暖,讓別人嫉妒得窒息要命;
總之,就是要:吃好,喝好,睡好,玩好,休息好,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)!
但是,現(xiàn)在最盼望的就是:俺的小手不要再凍啦!五個(gè)指頭已經(jīng)光榮了四個(gè)了,再繼續(xù),這整個(gè)右手就會(huì)全軍覆沒(méi)的呀!
關(guān)于個(gè)人計(jì)劃范文2
作為一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,不僅在學(xué)校內(nèi)或講臺(tái)上表現(xiàn)為一個(gè)有專業(yè)素養(yǎng)的人,還需要在這個(gè)社會(huì)環(huán)境中表現(xiàn)為一個(gè)具有較高的專業(yè)知識(shí)和正確的藝術(shù)趣味的人,只有這樣,才能把學(xué)校教育和學(xué)生的生活環(huán)境充分的結(jié)合起來(lái),使自己的教學(xué)教育活動(dòng)和學(xué)生的生活時(shí)間盡可能的融合,從而為學(xué)生拓展出一個(gè)廣闊的音樂(lè)發(fā)展空間。
個(gè)人專業(yè)目標(biāo):
提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)聲樂(lè)、鋼琴等方面的訓(xùn)練。
我準(zhǔn)備從歌唱技能、樂(lè)器演奏技能、識(shí)讀樂(lè)譜技能方面提升自己。
一、歌唱技能
歌唱技能是音樂(lè)教師的重要基本功,自然流暢,富有音樂(lè)表現(xiàn)力的演唱是一個(gè)優(yōu)秀音樂(lè)教師的基本條件之一。在音樂(lè)教學(xué)中,音樂(lè)教師只有以充滿激情的范唱讓學(xué)生體驗(yàn)歌曲的情感,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此提高自己的歌唱技能是一個(gè)音樂(lè)教師的首要任務(wù)。我會(huì)利用早上一二節(jié)課時(shí)間進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練,和歌曲練習(xí),以鞏固原有演唱水平,同時(shí)更能發(fā)現(xiàn)好的演唱方法來(lái)提高自己。
二、樂(lè)器演奏技能
樂(lè)器演奏技能也是音樂(lè)教師的重要基本功之一,所以平時(shí)注意經(jīng)常練琴,不斷提高即興伴奏的能力,以保證音樂(lè)教學(xué)和音樂(lè)課外活動(dòng)的順利開(kāi)展。在空閑時(shí)間,我要從鋼琴的基礎(chǔ)手法中找出即興伴奏的方法,觸類旁通,爭(zhēng)取練習(xí)好常用CGF及降B大調(diào)的首調(diào)彈法,爭(zhēng)取熟練掌握。
三、識(shí)讀樂(lè)譜技能(扎實(shí)的樂(lè)理知識(shí))
能較熟練的識(shí)讀樂(lè)譜是對(duì)音樂(lè)教師的基本要求,雖然音樂(lè)新課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)對(duì)識(shí)譜教學(xué)作了新的規(guī)定,降低了識(shí)譜教學(xué)和音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與音樂(lè)基本技能的難度,但這并不等于對(duì)音樂(lè)教師識(shí)譜技能要求的降低。相反,音樂(lè)新課程要求音樂(lè)教師不但要提高識(shí)讀樂(lè)譜水平,而且更要提高識(shí)譜教學(xué)水平。所以平時(shí)要逐漸積累,不斷提高自己的讀譜能力。識(shí)譜對(duì)于學(xué)生是枯燥的,是由于他們不明白識(shí)譜的意義,而教師需要有較強(qiáng)的識(shí)譜能力,帶動(dòng)學(xué)生去識(shí)譜,更為我們能夠有效的探索識(shí)譜教學(xué)的策略做準(zhǔn)備。
所有專業(yè)技能的提升都是為了更好的上好每一節(jié)音樂(lè)課,利用老師的知識(shí)魅力去吸引學(xué)生做一位愛(ài)音樂(lè)的人,讓學(xué)生能從我的課堂里學(xué)到知識(shí),學(xué)到藝術(shù),從而把學(xué)習(xí)音樂(lè)作為自己的愛(ài)好,積極主動(dòng)的去鉆研,去探索音樂(lè)的奧妙。
關(guān)于個(gè)人計(jì)劃范文3
1、通過(guò)入學(xué)教育課,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
動(dòng)機(jī)和興趣是屬于學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中的非智力因素,它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起著舉足輕重的作用。有了正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中就會(huì)提高積極性和自主性,就能以較強(qiáng)的自制力和意志去克服學(xué)習(xí)中所遇到的各種困難。對(duì)于遠(yuǎn)程教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),缺乏傳統(tǒng)教育中課堂教學(xué)的環(huán)境和教師的約束力,因此大力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣就顯得極其重要。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還不知道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育究竟是怎么一回事, 開(kāi)學(xué)后,學(xué)校給我們上了入學(xué)教育第一課,通過(guò)《入學(xué)指南》課,我才了解遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)模式,也深刻理解開(kāi)放教育的內(nèi)涵,明白了學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。我們成為學(xué)習(xí)的真正主人,是在和諧、友愛(ài)寬松的氣氛中進(jìn)行學(xué)習(xí)的,改變了過(guò)去那種被動(dòng)聽(tīng)課的局面,我自主學(xué)習(xí)的意識(shí)也開(kāi)始增強(qiáng)了。
通過(guò)《入學(xué)指南》,老師還向我們進(jìn)行了人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會(huì)積極主動(dòng)的去汲取知識(shí)、努力學(xué)習(xí),就會(huì)自覺(jué)思考社會(huì)、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發(fā)了我的求知欲。
通過(guò)《入學(xué)指南》,老師讓我們明確認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用,使我們懂得,在高校不斷擴(kuò)招的今天,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。要想在社會(huì)上有立足之地,必須擁有豐富的知識(shí),拋棄混文憑的思想,要增強(qiáng)我們的危機(jī)感,以積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。
2.制定合理科學(xué)的自學(xué)計(jì)劃
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,我根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:學(xué)期計(jì)劃、課程計(jì)劃、單元計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、多媒體使用計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證自學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí),自然會(huì)養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。
3.認(rèn)真聽(tīng)好面授輔導(dǎo)課
在上課前按自學(xué)計(jì)劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的準(zhǔn)備,帶著疑問(wèn)和渴求知識(shí)的心情來(lái)聽(tīng)輔導(dǎo)課。 在聽(tīng)課過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真思考,做好聽(tīng)課筆記。 記好重要的內(nèi)容, 如果聽(tīng)不懂,無(wú)法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。
4.詳細(xì)做好自學(xué)筆記
除了做聽(tīng)課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。 利用音像教材、CAI課件學(xué)習(xí),或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡(luò)和VBI教學(xué)信息時(shí),也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息, 在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把對(duì)于內(nèi)容的理解記錄下來(lái),在復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,胸中有數(shù)。
5、積極參加學(xué)習(xí)小組活動(dòng)
學(xué)習(xí)小組活動(dòng)因?yàn)槭窃诮處煹木闹笇?dǎo)下進(jìn)行的,它是知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式,在活動(dòng)中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學(xué)們通過(guò)討論焦點(diǎn)問(wèn)題、交流心得體會(huì)、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程。所以,這種活動(dòng)效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
6、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)
利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式,充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),是一種十分必要的措施和手段,如《語(yǔ)言學(xué)綱要》這門(mén)課程,其中的抽象概念理解尤為吃力,學(xué)習(xí)起來(lái)較困難。我在自學(xué)的過(guò)程中,利用CAI課件進(jìn)行學(xué)習(xí),課件包括
了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),還有自測(cè)練習(xí)。通過(guò)使用CAI課件,幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。
另外,為了學(xué)習(xí)方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí),瀏覽電大學(xué)習(xí)資源,補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問(wèn)題,我及時(shí)通過(guò)電子信箱或電話及時(shí)向老師請(qǐng)教。
7、盡量克服自學(xué)中遇到的困難
遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中的學(xué)習(xí)遇到的首要困難是工學(xué)矛盾, 我所選擇的專業(yè)是漢語(yǔ)言本科。剛開(kāi)學(xué)時(shí),由于我??撇皇菍W(xué)中文的,所以要上兩個(gè)月的中文補(bǔ)修課程。補(bǔ)修課共5科:古代文學(xué)、古代漢語(yǔ)、外國(guó)文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),這完全是由老師輔導(dǎo)的。每周一到周五都有課,老師要在兩個(gè)月內(nèi)把??普n程全部授完,速度是相當(dāng)快的。為了追求新的知識(shí),使自己達(dá)到一個(gè)新的領(lǐng)域,我每天堅(jiān)持騎一小時(shí)自行車來(lái)電大上課,所受之苦真是難以言表。
我的工作性質(zhì)不是那種全日制的公休班,而是有夜班。我值班時(shí),就不能來(lái)電大上課了。為了上課,我盡量值夜班,我的工作性質(zhì)是大量繁雜的記錄數(shù)據(jù),我要一一審本文出自網(wǎng) 核,驗(yàn)正,不能有一點(diǎn)疏忽,因?yàn)檫@關(guān)系到整個(gè)站內(nèi)的質(zhì)量,也關(guān)系到一年的工作是否能夠達(dá)標(biāo),在我的努力下,工作從沒(méi)有出現(xiàn)一絲差錯(cuò),今年年末我組還獲得了集體"百班無(wú)錯(cuò)情"稱號(hào)。這也增強(qiáng)了我的自信心。事業(yè)上發(fā)展了,但還需進(jìn)一步豐富自己,提高自己,增加自己多方面知識(shí)。在工作之余,我更要加倍學(xué)習(xí),我每天都要抽出三個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)新知識(shí),真正做到溫故而知新。在我的努力下,期末考試,我各課成績(jī)都很優(yōu)秀。,這更增添了我的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)在電大半年多的學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到:遠(yuǎn)程教育是我明智的選擇,因?yàn)樗褜W(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,而傳統(tǒng)教育方法使學(xué)生完全處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)地位,個(gè)性受到限制和壓抑,產(chǎn)生不了真正的學(xué)習(xí)能動(dòng)性?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)熱情,也促進(jìn)了我的實(shí)踐活動(dòng)能力,使自己的潛能真正得到了發(fā)揮。
對(duì)于一個(gè)已婚女人來(lái)說(shuō),誰(shuí)不想有一個(gè)天真可愛(ài)的寶寶呢?誰(shuí)不想成為一位母親呢?我也想過(guò)要孩子,但這必然要耽誤學(xué)業(yè)。我和丈夫商量,決定先不要孩子,等到畢業(yè)以后再說(shuō)。這樣,我就沒(méi)有太大的負(fù)擔(dān)來(lái)完成我的學(xué)業(yè)了。我的行為得到了家人的支持和理解,我學(xué)習(xí)就更有興趣了?,F(xiàn)在我已擬定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,打算三年修完本科全部課程,而且英語(yǔ)要過(guò)四級(jí),在拿到畢業(yè)證的同時(shí),取得學(xué)士學(xué)位證書(shū)。我知道這雖不算什么了不起的目標(biāo),而對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是困難重重。但只要我?jiàn)^斗過(guò)、拼搏過(guò),不管最終獲得的是一方世界,還是一片貝殼,我都無(wú)怨無(wú)悔。
在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天,在中國(guó)加入WTO的今天,現(xiàn)代人所面臨的不再是吃飽穿暖的問(wèn)題,而是高新領(lǐng)域的`激烈競(jìng)爭(zhēng)。知識(shí)和技能更為廣大人民所專注。一次性的學(xué)校教育,已越來(lái)越不能滿足個(gè)人終身的需要,人們必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高。否則,將會(huì)被社會(huì)所淘汰。因此,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到:終身學(xué)習(xí)將伴隨自己的一生?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育給了每個(gè)人同等的機(jī)會(huì)深造學(xué)習(xí),也給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)、交通不便,想要踏進(jìn)高等學(xué)府學(xué)習(xí)而卻沒(méi)有條件的人提供了方便。目前,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已成為西部大開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我忠心的感謝電大,感謝遠(yuǎn)程給了我受益的機(jī)會(huì),給了我求知、求實(shí)的機(jī)會(huì)。我要不負(fù)眾望,學(xué)到真正的本領(lǐng),為自己的將來(lái),為自己的事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿更多的人來(lái)電大,來(lái)參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),它才是你真正的"授業(yè)者",愿每個(gè)人都能在這里受益,個(gè)人自學(xué)計(jì)劃
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