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實用的描寫的小學生作文6篇(小學生作文 描寫)

時間:2023-09-21 18:21:00 綜合范文

  下面是范文網小編收集的實用的描寫的小學生作文6篇(小學生作文 描寫),歡迎參閱。

實用的描寫的小學生作文6篇(小學生作文 描寫)

實用的描寫的小學生作文1

  這兩天,天總是下雨,早上還是陽光燦爛,彩霞滿天,到了下午,整個城市便籠罩在白茫茫的雨霧之中。

  大雨瘋狂的從天而降,黑沉沉的天就像崩塌下來一樣。風追著雨,雨趕著風,風和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個城市,都處在雨水之中。

  雨水順著房頂流下來,開始像斷開的珠子,漸漸地連成一條線,地上的'水越來越多,匯成一條條“小溪”。

  雨不大,卻嘀嘀嗒嗒地下個不停,雨絲細細的,柔柔的,像花絮一般。公路兩旁,被雨水沖洗得分外明凈。春天的雨,是五彩繽紛的,是無色透明的。它把樹木清洗得更加蔥郁,青草更加鮮嫩。土地也被雨水浸濕,泛出縷縷飄香......

  雨過天晴,天空架起了一座七色的拱橋,這座橋有個好聽的名字“彩虹”......

  漸漸地,彩虹消失了,它融化在天空中,也融化在每個孩子的心中,成了一個永遠也不會融化的夢。

實用的描寫的小學生作文2

  我的生活中有許多好朋友,同班同學金亦昕就是其中一個。她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,她的鼻子小小的,櫻桃小嘴,只是身體瘦的像一根電線桿。自一年級認識以來,我們彼此之間建立了深厚的友情,成為了形影不離、無話不說的好朋友。

  金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的,但有著鮮為人知的溫柔一面。有一次中午,我不小心摔了一跤,把腳給扭了,當金亦昕看見我一瘸一拐地走進教室時,連忙跑過來輕聲地問:“你的.腳怎么了?需要幫助嗎?”我對她說:“中午在家摔了一跤,已經上藥了,不礙事?!薄皠e騙人了,沒見你涂紅藥水啊,還是到校醫(yī)室去看看吧。”她邊說邊扶著我向校醫(yī)室走去,直到從校醫(yī)室出來她才放心。此時此刻我的內心莫名其妙地涌上一股暖流,我想那是感激之情吧!小事見真情,這件事讓我明白了一個道理:好朋友之間不一定非要有驚天之舉,有時也許只需一聲輕聲的問候,一次伸手攙扶。

  我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪,愿我們的友情天長地久!

實用的描寫的小學生作文3

  我的弟弟今年七歲了,上小學一年級,他的名字叫濤濤。因為他從小就非常淘氣,所以我們都常親切地叫他“淘淘”

  淘淘比小區(qū)里同年的孩子都要高,小嘴巴,高鼻梁,一張白里透紅的小臉,小小的眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫。他非常喜歡各種車子,經常把他的童車和玩具車拿出來拆開,然后再一個個裝上。他非常愛吃東西,飯菜、零食、水果統(tǒng)統(tǒng)來者不拒,長的有點胖,七歲就已經快到七十斤了,肚大腰圓的,我和姐姐常和他開玩笑說:“你如果再胖點就可以給我們當足球踢了?!笨伤f:“胖有胖的`好處,身體好不生病,長大還可以當舉重運動員呢!”

  弟弟的學習也很好,上學期期末還考了雙百。大家都說弟弟是個活潑可愛的好孩子!

實用的描寫的小學生作文4

  解放軍叔叔,今天是您的節(jié)日!我代表我的家人,學校,班級,向您親切的問候一聲,您辛苦了!

  還記得20xx年5月12日的`四川大地震嗎?8。0級的大地震,摧毀了四川人民的家園。當時,你們的大部隊連夜趕 了過來,幫助四川同胞,幫助他們重建家園。你們在現(xiàn)場不顧一切的救人,得到了當?shù)乩习傩盏囊恢潞迷u。你 們堅持一個理念:不喝老百姓一口水,不吃老百姓一口糧食。永不言棄的救人,把救出來的人急忙送到“白衣 天使”手中。這種精神值得我們學習。您知道嗎?我們學校還開展了獻愛心活動,我們班積極參加捐款,一共 捐了1121元。雖然我只捐了20元,那也是我平時省下的一點。

  你們還在南方發(fā)洪水時去幫助那些人。用自己的身軀圍成人墻,去擋住那洶涌澎湃、奔騰而來的滔滔洪水。還 用盡自己的一份力量,往水里投著那沉重的沙袋。

  你們是最可敬可愛的人,你們是最負有責任心的人!你們是頂天立地的男子漢,為祖國撐起了一片藍天!全國 人們感謝您!

實用的描寫的小學生作文5

  正月十五那天,明月高懸,小動物們紛紛跑到月亮下,一起賞月。

  小豬突然說:“月亮是什么味道的呢?”

  這時,機靈的小猴子說:“我真想嘗嘗月亮的味道?!?/p>

  小兔咽著口水說:“是胡蘿卜兒的。”

  小狗說是:“骨頭玩兒的?!?/p>

  ……

  在他們正討論時,小猴子已經悄悄出發(fā)了。

  小猴子還沒到半山腰,就被長頸鹿發(fā)現(xiàn)了。他跑了上來,別的小動物也跟著上來了,很快就追上了小猴子,他們一起爬呀爬。

  終于爬上了山頂,可到了山頂還是吃不到月亮。

  小豬說:“咱們要不搭個梯子吧!”

  他們讓大象站在最下面,然后是長頸鹿,接著是斑馬、獅子、狐貍、狼……小猴踩就踩著“梯子”爬到了最上面,小猴子剛要摸到月亮,小月亮卻不見了,頓時一片漆黑,動物們都摔了下來。

  小兔子說:“是誰偷走了月亮?”

  鸚鵡博士說:“難道是他,在很久以前有一只藍腳鰹鳥,他可以控制月亮和太陽,可能是他把月亮偷走了?!苯涍^了山羊博士和鸚鵡博士的幫忙,他們回家查了許多資料。

  “終于找到了!”小狗說。

  別的動物說:“找到什么了?”

  小狗說:“偷月亮的家伙??!藍腳鰹鳥。他住的離我們不遠的一個峽谷中,他在哪里建造了一個大大的藍色城堡?!?/p>

  小動物們一起來到了藍腳鰹鳥的城堡前,透過巨大的落地窗,真的看到了藍腳鰹鳥先生正把月亮從空中取下來,切了一半兒,再切成片兒夾進了面包里。房間里飄蕩著動聽的音樂,他剛想吃時,可是音樂停了,而且那些飄在天空中的東西全部落了下來。他又換到了白天,把太陽取下來放在一個小盒子,原來那是他的烤箱。當音樂又響起來時,他一邊聽音樂,一邊品嘗著月亮面包。

  小猴子目瞪口等地說:“原來真的是他把月亮偷走了。你看,他吃的好香啊!”

  小動物們紛紛涌進藍腳鰹鳥的房間,質問他:“月亮不是你一個人的,為什么你要獨占月亮呢?”

  藍腳鰹鳥說:“月亮本來就是由我們家族掌控的.,我想嘗嘗月亮是什么味兒,你管得著嗎?”

  小猴說:“你偷走月亮,夜晚會很黑,這樣對一些視力不好的小動物會造成傷害?!?/p>

  藍腳鰹鳥聽了,慚愧地說:“對不起,我太自私了。我以后不會做這些事了?!痹铝劣只氐搅颂炜铡?/p>

  小動物們看著面包里剩下的一部分月亮,饞的直流口水。大家問藍腳鰹鳥月亮是什么味道的?他說:“沒有味兒,還沒有海魚好吃呢!”

  大家都以為月亮和月餅一樣好吃呢。

實用的描寫的小學生作文6

  媽媽告訴我,不要隨便給陌生人開門。我總是想,我怎么知道他是不是陌生人呢!

  我有自己的'辦法了,我會問他:

  我今天考試得了多少分?

  我爸爸媽媽的電話號碼是多少?

  我今年幾歲?

  我叫什么名字?

  回答錯誤就是壞人,絕不給開門。

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