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話題為良師的中考作文3篇 以良師為話題的滿分作文

時間:2022-06-23 13:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的話題為良師的中考作文3篇 以良師為話題的滿分作文,供大家參閱。

話題為良師的中考作文3篇 以良師為話題的滿分作文

話題為良師的中考作文1

  同學(xué)們,你們想認(rèn)識這位良師益友嗎?那就讓我來告訴你們吧!好的書刊,有益的電視節(jié)目,健康的的網(wǎng)絡(luò)信息,就是我們要找的良師益友。

  偉大的哲學(xué)家考爾德曾經(jīng)說過:“選擇益友良師,就是選擇好書”。同學(xué)們,我們每天都要通過書籍、報刊、音像、上網(wǎng)等多種途徑獲取大量信息,這些信息里有健康的內(nèi)容,也有很多不健康的內(nèi)容,它會給我們青少年帶來覆滅性的影響。因而,我們要學(xué)會辨別,選擇有價值的,對自己成長有幫助的信息進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。多讀好書,能夠使我們精神快樂,心理健康、養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,如:不吸煙、不喝酒、不賭博等, 多讀好書還有利于培養(yǎng)我們正直、勇敢的情操,敢于與壞人壞事進(jìn)行斗爭的精神。

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)對同學(xué)們的成長產(chǎn)生的影響愈來愈大,它一方面拓寬了同學(xué)們的思維和知識面,,另一方面對同學(xué)們的道德觀念和思想行為產(chǎn)生著不可忽視的影響。不少同學(xué)在好奇、追求刺激的心理驅(qū)使下,迷戀上網(wǎng)聊天,沉進(jìn)電子游戲。隨之而來的是厭學(xué)、說謊、逃學(xué)、逃避集體活動,甚至發(fā)生因貪圖享受而盜竊,向比自己弱小的同學(xué)施加暴力,使自己本應(yīng)擁有的美好人生,毀于一旦。

  同學(xué)們,不要再沉迷于網(wǎng)上游戲,不要再看那些斥著恐怖、兇殺等不良內(nèi)容的書刊和電視節(jié)目了!遠(yuǎn)離它們,你們的明天才燦爛奪目!

話題為良師的中考作文2

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;老師的可敬,則在于用自己的生命點燃了學(xué)生的心靈之火。

——題記

  學(xué)習(xí)總會有無奈,課堂并不總是精彩。王老師的出現(xiàn)讓我明白,校園的天空,也可以多彩,偶爾飛過的小鳥,也會留下痕跡。

  我的數(shù)學(xué)老師姓王。平時她一頭波浪似的長發(fā)總是整齊地披在肩上,前面的斜劉海遮住了她秀氣的額頭,那雙大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,從那張櫻桃嘴里發(fā)出的話語,不知怎的總能吸引著我們。老師的穿著打扮十分得體,冷色系的衣服她能穿出“女王”風(fēng)范,暖色系她能穿出可愛、淑女。

  王老師是十分體諒學(xué)生的,她從來留太多的作業(yè)給我們,課堂作業(yè)也是如此,最多不超過十分鐘,我們的課堂作業(yè)就能完成??墒敲看味加型瑢W(xué)不能按時完成,這讓一向溫柔的王老師發(fā)了好大的脾氣呢!面對王老師的怒火,我們都很慚愧。要知道,王老師同時教了三個班,初一一個,初二一個,初三一個,可她卻把最多的精力放在了我們這個班。最近進(jìn)行了一場計算測驗,全班八十多名同學(xué),得滿分的只有六個,這個數(shù)字可真讓人難過。這樣的結(jié)果自然也令王老師失望致極。要知道考的并不是難題,只是一些最基本的運(yùn)算,只要能熟練運(yùn)用公式,做出來毫無問題。面對這樣的我們,王老師不但沒有批評我們,還反過來鼓勵我們,她告訴我們,只要我們多練習(xí),就肯定能過關(guān)。王老師還幫我們向班主任求情,讓班主任不要罰我們,還說,這樣的成績是她沒有教好我們,不是我們沒學(xué)好,責(zé)任在于她,與我們無關(guān)。

  王老師的優(yōu)點還有很多,在 課堂上,王老師對課堂的控制力極強(qiáng),班上一些自制能力稍弱的學(xué)生,聽課聽到最乏味的時候,便集中不了注意力,開始做自己的事,這時,王老師就會用巧妙的方法讓這位同學(xué)“回魂”,或者轉(zhuǎn)移話題,讓我們從乏味中走出來,這樣一節(jié)課下來,收獲真的不少。

  王老師的課讓我的數(shù)學(xué)成績迅速提高,做題的速度也是如此。每堂課的內(nèi)容都能當(dāng)堂消化,再加上課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)并不困難,一向不喜歡數(shù)學(xué)的我竟然漸漸對數(shù)學(xué)有興趣了。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個體諒學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,有著神奇魔力的老師。

  又是一堂數(shù)學(xué)課,王老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室……

話題為良師的中考作文3

  在家鄉(xiāng),屋前屋后,溝溝坎坎,都長滿了亭亭玉立,茂密清翠的竹子。一年四季,小鄉(xiāng)村好像是躺在了巨大而又碧綠的搖籃之中。蔥郁的竹林更是小孩子的樂園,一年四季,樂此不疲。就在這片竹林的歡笑中,我遇到了終生難忘的張老師。

  記得5歲那年,我要上學(xué)前班了,而學(xué)校還沒有著落。后來,村里費了好大勁終于修建了一所學(xué)校,可是沒有老師。經(jīng)多方努力請來了一個,可人家看看就走了。以后來的每個老師,都不愿在我們這個閉塞落后的地方任教,換老師比砍竹子還頻繁。于是我們經(jīng)常下午上兩節(jié)課后,便去竹林肆無忌憚地玩。就這樣老師接二連三的換了好幾個。因此村里也流傳著一句話:“竹子砍一茬,老師就搬家?!?/p>

  竹林里的竹筍已冒出了地面,一天清晨剛起床,一個瘦高的年輕人,褲腿上沾著許多泥巴。就來到了村里挨家挨戶的“收”學(xué)生。后來,他還將學(xué)生按著年齡的大小分成了三組,開始循環(huán)上課。課間趁著老師不注意,我和幾個小伙伴呼的一下子飛跑進(jìn)了樹林。剛要商量好玩?zhèn)€痛快,老師卻出乎我們的意料的追了出來,于是,我們和老師在竹林里玩起了“捉迷藏”。

  第二天,老師一臉嚴(yán)肅:“誰叫你們偷偷跑去竹林玩的?不知道還有兩節(jié)課嗎?”我站了起來,故意怪聲怪氣地說:“你反正待不了多長時間就得走,干嗎這么嚴(yán)肅,不如讓我們大家去竹林玩吧!”說完了,我還做了一個鬼臉,逗得大家哄堂大笑。老師的臉紅了起來,“誰說我要走了?”以前的老師都這樣,人們常說:“竹子砍一茬,老師就搬家”!老師氣急了,把手使勁往桌子上一拍說:“我既然來了,就不會走的?!?/p>

  教室里霎時死一般的寂靜,我們都安靜的看著老師那生氣的臉,他的眼睛里分明閃著非常堅毅的光。

  后來我們才知道老師姓張,我們都開玩笑的稱他為“長老師”,他也笑呵呵地答應(yīng)著我們給他起的綽號?!伴L老師”上課和以前給我們上課的老師都大不同,不但講課本上的知識,他還給我們講“愛迪生發(fā)明了電燈,牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力”等名人故事。一切在我們的心里都是那么的新奇,可能是因為他是第一個說不走的老師。也許因為他的上課方式與眾不同吧,沒幾天,我們就覺得他比爸爸媽媽還要偉大。就這樣,我們虔誠地,小心地度過了他的每節(jié)課。

  竹子砍了一茬,老師他沒有走……竹子又砍了一茬,老師他還是沒有離開。

  日子一轉(zhuǎn)眼就過去了,我從學(xué)前班到二年級已經(jīng)結(jié)束了,爸爸媽媽要把我轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。

  我離開那天,老師和同學(xué)們都來送我了。離別的時候,我還特別的問了一句:“張老師,你不會……不會再走了吧?”“張老師”沒有當(dāng)著我的面回答我,只是意味深長的說:“竹子這種植物,可以編制成華麗的竹籃,也可以曬干當(dāng)柴燒,無論怎么樣,都是為了大家。”

  我呆呆的站著。

  竹子砍了一茬又一茬,學(xué)生走了,老師還沒走……

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