下面是范文網(wǎng)小編收集的活動計劃范文4篇(學校主題黨日活動計劃方案范文)，以供借鑒。
活動計劃范文1
渴望已久的寒假生活將要來臨，我為了讓自己度過一個既開心又有意義的假期，特定制定了一個寒假活動計劃，內(nèi)容如下：
一、按時休息，每天9:00起床，晚上9:30睡覺。
二、每天必須收看新聞聯(lián)播半小時。
三、每天上午、下午各做一小時寒假作業(yè)。
四、堅持每天閱讀兩小時，并寫閱讀黑馬。
五、積極運動，每天跳繩、跑步半小時。
六、每天下午練字帖半小時。
七、每周堅持寫周記。
八、每個周末幫家里打掃清潔。
九、做十個小玩意，鍛煉自己的手藝，等開學了送給自己的好朋友。
十、每周星期六晚8:30準時收看'快樂大本營'
十一、出門旅游長見識或走親訪友。
十二、為新學期定一個學習計劃，并準備好學習工具。
相信有了這套計劃，我的寒假一定會過得很不錯！如果能分享大家的建議，那我的寒假就更美滿了，不是嗎？
活動計劃范文2
一.指導思想
本學期從健身體育出發(fā)，全面提高學生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。通過多種教學方式，培養(yǎng)學生自學、自練、互評能力，在愉悅的氣氛中完成任務。
二、活動內(nèi)容
主要是短繩和長繩練習，跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內(nèi)容，經(jīng)常進行跳繩，對于促進運動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展有重要的作用，尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標準的理念，根據(jù)二年級學生身心特點，將跳繩教材游戲化，培養(yǎng)學生練習的積極性，針對學生的個體差異，采用分層次教學的方法，滿足學生們的不同需求，確保每個學生都受益，通過游戲提高團結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽感，使學生得到全面的發(fā)展，在學習中體會快樂，在運動中體驗成功的同時培養(yǎng)學生的終身體育意識。
三、時間安排和對象
每周三下午
四、跳繩訓練計劃
學習目標
理解基本術語的含義，發(fā)展速度與耐力素質(zhì)，提高身體靈敏性，增強腿部力量，掌握跳繩的基本花樣，能利用長繩鍛煉身體，培養(yǎng)運動興趣和創(chuàng)新精神，增強團結(jié)協(xié)作、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)
學習內(nèi)容
短繩練習和連續(xù)跳長繩 魚貫式跳長繩 集體連續(xù)跳長繩 花樣跳長繩 長繩內(nèi)跳短繩
單元評價
具體內(nèi)容 單人連續(xù)跳、附加動作跳（拍手跳、叉腰跳、觸肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、）、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳：
正入反出式
反入正出式8字跳
正入反出式
反入正出式 穿梭跳：
二正式
二反式
一正一反式
二正一反式
二反一正式
二正二反式 5-10人/組
11-20人/組
21-30人/組 穿越長繩
接龍?zhí)?跨步跳 火車頭跳
S繩跳
三人輪流搖跳原地跳
跑入跳 4分鐘魚貫式轉(zhuǎn)圈跳長繩
重點 動作自然、大方跳入時機、跳躍方法 節(jié)奏協(xié)調(diào)一致 節(jié)奏、搖繩、交接繩 節(jié)奏性 140-239次難點 跳入、跳出時機的掌握 主搖手控制繩的節(jié)奏同起同落 運用自如 跳入
活動計劃范文3
一：目的
由相同、相近或互補之工作場所的人們自動自發(fā)組成，通過全體合作、集思廣益，來解決工作現(xiàn)場、管理、文化等方面所發(fā)生的問題，以提高護理質(zhì)量和提高工作效率。
二：報名范圍
1 .活動小組：同一工作現(xiàn)場(護理單元、大科)、工作性質(zhì)相關的(質(zhì)控委員會組、安全委員會、?？莆瘑T會等)均可成立，一般5~10人組成。
2 .活動主題：可解決臨床護理工作流程中存在問題、提高護理質(zhì)量、提高服務質(zhì)量，改善護理管理效率、解決護理技術關鍵問題等，具有一定可行性。
三：報名條件
1 .全院各護理單元的護理人員和各委員會成員均可報名。
2 .具有良好的團結(jié)協(xié)作精神，鼓勵跨科室合作。
四：活動周期
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，為期半年。
五：申報評審
1 .填寫《上海市第一人民醫(yī)院分院護理品管圈申請書》,經(jīng)所在科室負責人同意簽字后，報送護理部。
2.護理部邀請相關專家進行評審，主要從項目建設的基礎與必要性、項目的創(chuàng)新性與科學性、方案的可行性等方面進行綜合論證和選拔。
六：報名時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
活動計劃范文4
活動目標：
1、在熟悉旋律的基礎上學唱歌曲，學習唱出兩句"哎呀呀，哎呀"的不同強度。
2、根據(jù)歌詞創(chuàng)編表演動作，學習用不同的姿態(tài)、神情表現(xiàn)羞答答的樣子。
3、體驗并表現(xiàn)好奇、害羞的情緒。
活動準備：
幼兒事先玩過"眼睛藏朋友"的游戲。
活動過程：
一、幼兒理解"羞答答"的意思。
1、猜測游戲：你的眼睛里藏著什么？
和你的好朋友面對面坐好，仔細地看看他眼睛里藏著什么？大家一起說出"朋友的眼睛里藏著我，我的眼睛里藏著朋友"。
2、幼兒與老師表演"羞答答"。
"當我看著你的時候你有什么感覺？為什么不看我的眼睛了？" 幼兒根據(jù)教師的提問回答："如果別人一直盯著看我，我會不好意思，會害羞"。
1、不好意思、害羞還可以用"羞答答"詞語表示，請小朋友與同伴進行對視，體驗"羞答答"情緒。
二、幼兒學習歌曲。
1、教師講述歌詞，幼兒熟悉。
2、引導幼兒學唱歌曲2-3遍，注意唱準"藏"的發(fā)音以及唱出"哎呀呀哎呀"的不同強度。
三、幼兒創(chuàng)編歌表演動作。
1、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編"羞答答"的動作和神態(tài)，如：捂著臉、低著頭、玩弄手指頭、扭頭、擺手等動作。
2、幼兒遷移游戲中對看時好奇的樣子和相對時的配合，創(chuàng)編第一、第二句的動作。
3、引導幼兒完整地演唱歌曲，提醒幼兒唱第一、第二句時做好奇的動作，在唱到"看得我呀羞答答"時，自由地做害羞的動作。
四、幼兒表演唱歌曲，并與同伴做相應的動作表現(xiàn)害羞的情緒。
五、音樂表演：拉拉鉤。
剛才，我們小朋友和你的好朋友，你看著我，我看著你，害羞不好意思了，下面我們一起來和好朋友拉拉鉤做一個大方的好朋友好嗎？幼兒結(jié)伴游戲。
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