下面是范文網(wǎng)小編分享的把時(shí)間當(dāng)作朋友讀書筆記5篇(把時(shí)間當(dāng)作朋友第一章讀書筆記)，歡迎參閱。

把時(shí)間當(dāng)作朋友讀書筆記1

　　從這本書里讀到的第一是心智，

　　“心智”指的是他各項(xiàng)思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設(shè)、推理，而后指導(dǎo)其行為。

　　心智是衡量人是否成熟的標(biāo)桿。

　　第二是堅(jiān)持，不要問為什么，如果像猴子搬玉米那樣只是浪費(fèi)時(shí)間。

　　第三是感知時(shí)間，記錄失誤，記錄時(shí)間。記錄痛苦，以免重蹈覆轍。

　　第四是把時(shí)間具體化，金錢就是時(shí)間

　　這世界存在這么一個(gè)銀行你一定會很開心的：你一出生，就自動享有這家銀行為你開設(shè)的一個(gè) VIP 賬號。每一天，這個(gè) VIP 賬號里面都會被自動存入不多不少恰好86400元錢。而你的任務(wù)就是每天都要把這86400元花光，隨便你買什么。如果不夠了，那就只能忍痛割愛——因?yàn)闆]辦法，銀行會告訴你，對不起，您只能等明天再來取下一筆86400元錢了。如果竟然沒花完剩下了，就只好作廢——因?yàn)闆]辦法，銀行會告訴你，對不起，我們這家銀行不接受存款，并且還要每日注銷余額。反正，每天一共就有這86400元，不多不少。如果這世界真的存在這么一家銀行，誰都會非常開心的?？墒聦?shí)上，這家銀行確實(shí)存在，但很多人卻并不因此開心。這家銀行的名字叫“時(shí)間”。時(shí)間是這世界唯一對任何人都公平的資源。每個(gè)人每天都只有24小時(shí)，每個(gè)人的每個(gè)小時(shí)都只有60分鐘，每個(gè)人的每分鐘都只有60秒，每人每天一共86400秒——大家都一樣，不管你是誰。

　　第五是學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)就是把握時(shí)間的表現(xiàn)。

把時(shí)間當(dāng)作朋友讀書筆記2

　　讀書明智，讀書明理；自從讀了李笑來的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》后，我算是明白一個(gè)道理：時(shí)光是個(gè)巨大的碾壓機(jī)，壓過了布滿青苔雜亂的小徑，也壓過了繁華車水馬龍的街道；只有善于經(jīng)營它的人，臉上才會笑靨如花。

　　讀書讀書，讀的是書，學(xué)的卻是智慧。這本書，適合各行各業(yè)的管理者。管理公司、管理員工、管理學(xué)生，甚至管理自己人生。我想，我屬于后面一者。

　　這本書中，作者李笑來用最簡單樸實(shí)的文字，最真實(shí)的經(jīng)歷與感受帶給讀者心理上的共鳴與靈感。李笑來用自己在職業(yè)生涯中遇到的事例來告訴我們，只有運(yùn)用心智來和時(shí)間做朋友，你才會最終收獲成功與快樂；只有善于管理時(shí)間和生活，你才能在工作與生活中得心順手。

　　仔細(xì)一想，自己作為一名大學(xué)生，現(xiàn)在要需要做好的事情就是協(xié)調(diào)與管理好自己的時(shí)間。

　　如何在最短的時(shí)間里開展最高效的學(xué)習(xí)，并能夠充實(shí)自己的課外生活，從而在課余生活中鍛煉以及提高自己？這是我們每個(gè)大學(xué)生需要思考的問題，做好了這些，我想，我們的大學(xué)生活是圓滿的，我們的日常生活也是豐富多彩的。

　　合理地經(jīng)營好自己的時(shí)間，開啟屬于自己的人生之旅。

　　首先，管理時(shí)間是成功的關(guān)鍵。作者李笑來用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴管我們理時(shí)間是成功的核心要素；從心智的角度來闡明管理的重要性，在有限的生命中，有的人會在自己的人生路上熠熠發(fā)光；而有的人卻在追逐夢想的路上退縮不前。這不僅僅是因?yàn)槟切┧^的成功人士他們有更顯赫的家庭背景，或者是他有更光鮮的外表。而僅僅是因?yàn)樗麄冇懈鼉?yōu)秀的心智力量，他們善于和時(shí)間做朋友，從而成為了眾人中的佼佼者。

　　怎么樣去管理?其中給我印象深刻的是作者提到的策略，即學(xué)會用紙筆來記錄，記錄時(shí)間的開銷與計(jì)劃。在紙上列好了自己還要做些什么，明天應(yīng)該做些什么；這不僅讓我們所要做的事情有了條理、有了合理的規(guī)劃；同時(shí)對自己來說也是一種鞭策與鼓勵(lì)。

　　其次，磨刀不誤砍柴工。不管是大學(xué)階段的學(xué)習(xí)還是以后的工作，在平衡生活與其二者都是要講究方法的，就像荀子曾說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！比魏问挛锒加兴目旖菪〉溃c其花時(shí)間試圖尋找解決問題的辦法，還不如“磨刀不誤砍柴工”，通過學(xué)習(xí)并擁有更多的技能；與其讓自己時(shí)時(shí)刻刻都活在忙碌中，還不如掌握更多的方法技能，事半功倍。

　　再者，我想說的是“耐心”。所謂耐心,就是甘于把時(shí)間投入到簡單、枯燥但是最終會意義非凡的重復(fù)當(dāng)中去。

　　在我看來，任何工作都需要耐心。不用作者來說，我們也能夠認(rèn)識到失敗的原因大多源于“耐心”二字。管理時(shí)間需要有耐心，處理繁瑣事物同樣需要耐心；學(xué)好功課更加需要耐心。而耐心最根本的策略就是“堅(jiān)持”。

　　最后，以書中我最喜歡的一句話來收尾：“我們不管做什么事情，都需要時(shí)刻忍耐各種各樣的不完美，否則事情根本無法完成?！蔽覀円涀?，唯有耐心地和時(shí)間做朋友，接納自己的不完美，在自己的人生之路上不懈努力著；只有這樣才不會荒蕪自己的人生；只有這樣才能夠在自己經(jīng)歷過的年歲里畫上一個(gè)完美的句號……

把時(shí)間當(dāng)作朋友讀書筆記3

　　時(shí)間如白駒過隙，在彈指間灰飛煙滅。然而，時(shí)間并不是手中的沙子，你捏的越緊，它留得越快。

　　雖然時(shí)間是無形的，但是它是可控的，只是我們大多數(shù)人常常疏于管理時(shí)間罷了。與其說這本書是時(shí)間管理，倒不如說是一本經(jīng)驗(yàn)分享的書籍，將自己的世界觀和價(jià)值觀娓娓道來，讓人讀來饒有興致。

　　把時(shí)間當(dāng)作朋友最重要的一點(diǎn)是，意識到時(shí)間的珍貴并愿意積極開啟自己的心智模式去面對生活。無論做什么事情，只要方向是正確的，，你就該堅(jiān)持下去，不斷重復(fù)并改進(jìn)，只有這樣，才有可能優(yōu)于一般人而有所專長，并從中找到成就感來開啟心智改變?nèi)松谩?/p>

　　生活并非坦途，你要做的，就是積極應(yīng)對那些所謂的變化挫折驚喜或是驚嚇。當(dāng)你提前做好了心理準(zhǔn)備并預(yù)測到了前方非坦途時(shí)，你才有更多的選擇，才不驚慌而自亂陣腳。

　　我覺得，其實(shí)成功就是你永遠(yuǎn)保持求知的欲望和向上的動力，你變得一天比一天好。如果一個(gè)人不去學(xué)習(xí)，整體無所事事，假以時(shí)日，本領(lǐng)就會退化到解放前呢。這一點(diǎn)，我深有體會。同樣，如果堅(jiān)持不懈，你就會發(fā)現(xiàn)，越努力越幸運(yùn)。這也是我最近兩個(gè)月堅(jiān)持后的體會，而且我還會一直堅(jiān)持下去。我也相信，最終，我會遇見更好的自己！

　　行動勝于計(jì)劃，就如訓(xùn)練口語時(shí)，流利度勝于發(fā)音一樣。

　　行動起來吧，不做你怎么知道自己行不行？就像我在利用微信讀書這個(gè)軟件看書，起初一周兩個(gè)小時(shí)的看書時(shí)長就覺得好難，可是后來就變成了3-5個(gè)小時(shí)，再后來我告訴自己一周7小時(shí)的閱讀時(shí)長就夠了，可是上周我竟然突破了10個(gè)小時(shí)！而我回想了一下，我的時(shí)間大多都來自于給孩子喂奶的時(shí)候或者她在熟睡的清晨或早上。

　　你的潛力無限，一切都需心智提攜！時(shí)間這位朋友，請你多多指教！

把時(shí)間當(dāng)作朋友讀書筆記4

　　時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人每天都有24小時(shí)，不會因?yàn)槟愕耐炝舳Ａ舭肟獭Ｓ袥]有一種方法能夠有效地管理時(shí)間呢？這是我一直在思考的一個(gè)問題。我也曾嘗試過許多時(shí)間管理的方法，但執(zhí)行期間總會出現(xiàn)各種各樣的問題，而以失敗告終。最近，有幸拜讀李笑來老師的《把時(shí)間當(dāng)做朋友》，對于時(shí)間管理又有了新的理解。

　　1、時(shí)間無法管理

　　我們?yōu)槭裁纯偸菚r(shí)間不夠，總是抱怨“為什么沒有時(shí)間了”。你我或多或少都遇到過這樣的事情：每天我們有很多重要的事情要做，打開電腦準(zhǔn)備做事，突然手機(jī)響了，然后拿起來看，接著就刷起微博、朋友圈，然后再倒一杯水喝。生活中總會有各種各樣的瑣事在消磨我們的時(shí)間，直到deadline到來，我們才發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間了，匆匆忙忙地去做事情。而這種突如其來的緊迫感，又會給我們帶來無盡的焦慮和痛苦，我們不斷地懊悔為什么自己沒能管理好時(shí)間呢？

　　時(shí)間到底可不可以管理呢？本書作者的主張是時(shí)間是無法管理的，所謂“管理時(shí)間”亦或“時(shí)間管理”都是虛假的概念，是不可能完成的任務(wù)。時(shí)間不會服從任何人管理，它只會自顧自地流逝。我們真正能夠管理的，是我們自己，我們只有養(yǎng)成好的習(xí)慣才能做時(shí)間的主人。

　　2、做大腦的主人

　　《把時(shí)間當(dāng)做朋友》這本書與其說是關(guān)于時(shí)間管理的，不如說是教導(dǎo)我們?nèi)绾芜M(jìn)行自我管理的。作者強(qiáng)調(diào)我們必須開啟心智，想明白問題是出在我們自己身上，用正確的方法去做正確的事情。

　　如何進(jìn)行自我管理呢？第一點(diǎn)就是你不應(yīng)該隸屬于你的大腦。作者指出人的大腦是可以被自己控制的，我們應(yīng)該成為大腦的主人，而不應(yīng)該成為大腦的奴隸，不應(yīng)該讓自己跟著感覺走。為此，作者提出了心智的概念。作者認(rèn)為一個(gè)人在經(jīng)歷了一系列正確的事情后就會開啟心智，有點(diǎn)像佛家的頓悟，或者“打破舊的格式塔，創(chuàng)建新的格式塔”。而我更傾向于認(rèn)為它是一種經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

　　3、速成絕無可能

　　我們或多或少在市面上看到過這類書籍或課程《7天學(xué)會java》、《十天數(shù)據(jù)庫入門到精通》等，而且他們的銷量往往還都不錯(cuò)。為什么會有這種現(xiàn)象呢？是因?yàn)槿说幕咎卣骶褪歉≡?，做什么事情都想馬上得到結(jié)果。作者分析了人渴望速成的原因：其一是人們希望自己的欲望馬上得到滿足，每個(gè)人都有無窮無盡的欲望，但不是所有欲望都能被滿足，因此大家都希望馬上看到每件事情的收獲；其二就是很多人不懂“有些階段就是無法跨越”這個(gè)道理，這也是浮躁的根源，所以才不現(xiàn)實(shí)地要找到迅速的方法，以便解脫；其三是自我滿意度的下降帶來了浮躁，統(tǒng)計(jì)學(xué)表明15-45歲的三十年間，人對自己的滿意度就是在持續(xù)下降的，而浮躁和滿意度下降相互刺激相互提升。

　　4、管理自己

　　那么我們?nèi)绾蝸砉芾碜约耗?？作者首先建議我們正確地估算自己所做事情的時(shí)間。有個(gè)法則叫侯世達(dá)法則，得到了廣泛的驗(yàn)證。它是這樣描述的，“完成一個(gè)任務(wù)實(shí)際所花時(shí)間總是會超過計(jì)劃花費(fèi)的時(shí)間，即使在制定計(jì)劃的時(shí)候考慮到本法則，也不能避免這種情況的發(fā)生”，這點(diǎn)我想每個(gè)人都深有體會。而每次發(fā)生“意外”本質(zhì)上其實(shí)是對任務(wù)不熟悉，任何完成這個(gè)任務(wù)的人都會經(jīng)歷由“陌生”變?yōu)椤笆煜ぁ钡倪^程，才有可能順利解決這些“意外”。所以我們要學(xué)會估算任務(wù)時(shí)間，即使錯(cuò)了也沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兪窃谑煜さ倪^程。

　　以上只是本書的部分內(nèi)容，作者根據(jù)自身的經(jīng)歷提出了很多有意思的觀點(diǎn)和建議，大家有興趣的可以讀一讀。無論管理時(shí)間，還是管理自己，都不是一蹴而就的，只有持之以恒才能成為更好的自己。

把時(shí)間當(dāng)作朋友讀書筆記5

　　其實(shí)，在讀完這本一看名字疑似爛大街的時(shí)間管理心靈雞湯文時(shí)，我已在閱讀過程中寫了不少感想感悟。以前很少看這類型的書，大多是看一些專業(yè)相關(guān)的書。但至少這本《把時(shí)間當(dāng)做朋友》，我看了以后覺得很值，也反省很多，經(jīng)?？戳艘欢伪阈枰诰沓了家环?。有對之前活過的人生的一個(gè)簡單回顧與總結(jié)，有對自身心智的仔細(xì)審視，有對未來的發(fā)展方向的展望。

　　時(shí)間的屬性決定了，被它穿透的一切都將凝固成歷史，無法更改。

　　我們并不是要去改變時(shí)間，而是改變自己，通過管理自己改變自身的時(shí)間屬性。

　　站在巨人的肩膀上，看到的風(fēng)景你會意想不到。

　　心智的力量——實(shí)踐出真知知識科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，想要獲取知識實(shí)在容易。少，不好；多了，也不好。我們需要去甄別知識的可靠性，我們漸漸地更依賴去看別人的經(jīng)驗(yàn)、請教別人問題，而不是自己主動的去實(shí)踐得到答案。如果你有條件去實(shí)踐得到問題的答案，盡早去行動，我們一生做的事，大多都是一個(gè)試錯(cuò)的過程，別人的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)比不過自己的經(jīng)歷。永遠(yuǎn)記住，馬上行動是最重要的。

　　心智的力量——改變態(tài)度，而不是去抱怨抱怨最浪費(fèi)時(shí)間，即便抱怨得正確。抱怨不僅要花費(fèi)時(shí)間，還會引發(fā)負(fù)面情緒，使你喪失斗志。同時(shí)最重要的是，抱怨本身不會改變?nèi)魏问聦?shí)。生活中有太多事可以讓我們不停地去抱怨，抱怨公司、抱怨上司、抱怨應(yīng)試教育。有些人說不抱怨不行啊，那還讓我怎么去發(fā)泄啊。天吶，這么多正面積極的發(fā)泄方式你卻要偏偏選擇對自己傷害最大的一種，我還能拿什么拯救你？

　　絕大多數(shù)人都不喜歡考試，因?yàn)榭荚囈馕吨枰Σ拍苣玫酵ㄐ凶C，否則就成了攔路虎。如果，避不開通過考試的方式來獲得通行證，與其抱怨不如熱愛。

　　只要你去改變你的態(tài)度，你就會發(fā)現(xiàn)你的世界會因此發(fā)生轉(zhuǎn)變。

　　很多人總是對那些無趣的事（很容易就能發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)同事對他們自己上的課或是做的工作都提不起多少興趣，整天抱怨課程本身無聊；講課的老師水平差；工作沒有意義，總是做重復(fù)的事。整天哀怨，成熟的人會改變自身的態(tài)度來使這些變得有趣。

　　心智的力量——自省“吾日三省吾身”，不僅是反省，也是總結(jié)和計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上，有沖勁是必須的，但也要牢記“我們的認(rèn)知不僅可能也確實(shí)往往背離現(xiàn)實(shí)”。目標(biāo)同一個(gè)，實(shí)現(xiàn)的道路有許多條，但如果連目標(biāo)的可行性都沒了，這條路怕是會讓你迷失方向了。自以為是最可怕，需要不斷的質(zhì)疑自己，質(zhì)疑自己所學(xué)所想所做，往往有不一樣的思想火花產(chǎn)生，也能讓我們不斷進(jìn)步。

　　心智的力量——計(jì)劃性我是一個(gè)喜歡計(jì)劃，但執(zhí)行力不夠，拖延癥老犯的矛盾體。許多計(jì)劃最終沒有按時(shí)完成甚至之后也不會去完成，事后會懊惱一會，然后開始找借口說服自己，給自己一個(gè)安心的理由，“這次安排的計(jì)劃太多了，做不完也沒辦法”、“期間計(jì)劃外的事情這么多，怎么完的成啊”、“都忙了一天了，休息一下也是應(yīng)該的”，內(nèi)心最真實(shí)的想法總結(jié)一下——這個(gè)計(jì)劃沒完成也沒什么大不了，下次一定好好完成。說的嚴(yán)重點(diǎn)，我其實(shí)根本就沒有重視計(jì)劃這件事。還是喜歡給自己定計(jì)劃，為什么呢，因?yàn)槲蚁矚g給自己有一個(gè)安心放松的理由。

　　在大學(xué)期間喜歡給自己制定周計(jì)劃表，但往往是322結(jié)果（前三天按時(shí)完成，并且有熱情，之后的兩天開始拖拉，不能按時(shí)完成，最后的兩天基本不去執(zhí)行了）。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)個(gè)人規(guī)律的時(shí)候，放棄了計(jì)劃，覺得隨性更適合我，并自認(rèn)為計(jì)劃對我沒什么用。當(dāng)我開始閱讀本書，第一次看到“心智的力量”，靜下心來反思后，我決定重新拾起計(jì)劃。

　　心智的力量——執(zhí)行力當(dāng)計(jì)劃完后，馬上去行動，我相信很多人在計(jì)劃剛開始的時(shí)候都能做到這一點(diǎn)，因?yàn)樽龀鲇?jì)劃之前心里一定想著去好好完成的。但像我這樣“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的理想與懶惰并存的人來說，長期堅(jiān)持的去執(zhí)行計(jì)劃——這件事很難。

　　有執(zhí)行力的人不會拖拉，不管這個(gè)目標(biāo)所需要的時(shí)間有多長，都能堅(jiān)持做下來。我欣賞，也希望成為，同時(shí)也在努力成為這樣的人。仔細(xì)想想，我為什么經(jīng)常被其他事打斷計(jì)劃，因?yàn)槲邑澬?，我想都做好——不管是?jì)劃內(nèi)的事還是計(jì)劃外的事，但太多的事實(shí)告訴我，要想做好每件事，你得先專心做好一件事。

　　心智的力量——學(xué)習(xí)能力人剛出生并不與其他動物有多大區(qū)別，而我們之所以在地球上占據(jù)了主導(dǎo)地位（僅相較于其他生物來說），學(xué)習(xí)能力成就了人類。

　　學(xué)習(xí)某樣技能，總體進(jìn)展基本符合階梯狀增長。有的時(shí)候，你會很長時(shí)間沒有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展，但在未來的某一刻開始感覺突飛猛進(jìn)，所謂醍醐灌頂，一通百通，之后則又是一段“平臺期”。高手為何總是感到寂寞，因?yàn)樗麄兙褪枪陋?dú)著過來的，試問多少人在“平臺期”決定半途而廢。

　　學(xué)習(xí)是自發(fā)性的。學(xué)生總是因?yàn)椴幌矚g老師而拒絕學(xué)習(xí)，而原因總是千奇百怪甚至無理取鬧——他的上課風(fēng)格不喜歡，他曾經(jīng)為難過我故意叫我起來回答我不會的問題等等。老師是來幫助你學(xué)習(xí)的，而不是要求你學(xué)習(xí)的，沒有任何理由可以作為拒絕學(xué)習(xí)的借口。

　　教是最好的學(xué)習(xí)方法。

　　現(xiàn)在這個(gè)思想很多人都能接受并在實(shí)踐，自以為學(xué)會了往往帶有個(gè)人欺騙性。

　　清楚明了地表述你自以為了解的東西并不像想象的那么容易。有的時(shí)候，你沒能給別人講清楚，可能是你自己沒想明白。更多的時(shí)候，被教者的提問，往往會令你發(fā)現(xiàn)你的想法還有很多不全面的地方。不要吝嗇你的時(shí)間，不要吝嗇你的精力，更不要目光短淺，記住，教別人等于自己學(xué)，只有學(xué)好的人才可能教會別人。另外，隨著時(shí)間的推移，你在知識上不吝共享的經(jīng)歷，最終會讓你明白這是最好的助人為樂的方法，并且獲得的永遠(yuǎn)都是尊重。

　　心智的力量——自制力讀李笑來先生對時(shí)間的理解，越閱讀越心驚，我的過去以及未來到底還要浪費(fèi)多少時(shí)間才能明悟——時(shí)間從客觀上看恒定向前的，從個(gè)體上看是可控的，讓自己控制自己的大腦，而不是讓大腦控制你。這里的大腦，我個(gè)人的理解是被感官支配的低級控制中心。睡懶覺，真的挺舒服的，你的感官帶給大腦的愉悅讓大腦決定不要起床，繼續(xù)睡懶覺吧。這樣的大腦太容易被感官的舒適達(dá)到滿足狀，往往失去了更深層次更復(fù)雜的行為所帶來的心靈愉悅。

　　心智的力量——好記性不如爛筆頭不要相信自己的記憶力，“遺忘”是我們的自我保護(hù)功能。如果不經(jīng)常整理已經(jīng)輸入到大腦的信息，過段時(shí)間這些信息就會變得無序，“明明記得但死活說不上來”就是這樣的例子。文中多次提到記筆記，而且李笑來先生特別強(qiáng)調(diào)使用紙和筆來記，我當(dāng)時(shí)第一個(gè)想法是現(xiàn)在電子產(chǎn)品如此發(fā)達(dá)，記筆記早就搬到各種云筆記等軟件上了，多方便，隨時(shí)隨地都能記，還能有效保存。但之后也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不足之處。

　　首先用紙筆記錄對我來說可能印象會更深一些，其次用紙筆在記筆記的方式和風(fēng)格上有更多選擇以及個(gè)人色彩，而這些對于深度依賴云筆記的我來說體會會深一點(diǎn)，很明顯的一點(diǎn)就是我記在云筆記上的筆記不會經(jīng)常去翻閱，也就導(dǎo)致過一段時(shí)間偶然翻到自己以前的筆記時(shí)，發(fā)現(xiàn)以前的筆記太粗糙了，然后懶惰的我就隨之而去......

　　當(dāng)我意識到這一嚴(yán)重的后果是在寫一篇技術(shù)文章的時(shí)候，記得以前有做過這方面的筆記，當(dāng)我找出來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)記的筆記完全不能用。突然意識到我記筆記的意義變得沒有意義了，決定改變（吃一塹長一智?。?。

　　當(dāng)我正煩惱我實(shí)在太依賴云筆記了，不想轉(zhuǎn)變?yōu)榧埞P記錄的時(shí)候，意識到問題更多的是出在自己對筆記的態(tài)度上面。記筆記不是記錄下就完事，它的作用是經(jīng)常去翻閱梳理，使腦中的信息有序的排列起來，最終成為屬于自己的知識。

　　記筆記需要不斷的去完善和擴(kuò)展，定期的去整理自己的筆記，包括分類，修改理解不全面的觀點(diǎn)，添加新的相關(guān)知識點(diǎn)等等。慢慢的，你的每一篇筆記都在進(jìn)化，你能清晰的感覺到他們的成長。這種感覺，非常棒。

　　最后，談?wù)剬εΦ睦斫?。書中對努力有一段引用：決定一個(gè)人富有的三個(gè)條件，一是出身，二是運(yùn)氣，三是努力，而這三者之中，努力是最微不足道的。

　　其實(shí)，所有的人都須要努力。我很認(rèn)同，努力和奮斗不應(yīng)該被強(qiáng)調(diào)，不應(yīng)該是被人鼓舞或受到刺激后才去做。“每個(gè)人都面臨著自身一定的局限，而現(xiàn)實(shí)又是‘資源不僅稀缺，并且分布很不均勻’，所以，每個(gè)人都要努力、奮斗、掙扎，無論他原本是什么樣子?！迸υ诤芏嗳诵闹屑仁莿恿σ彩菈毫Γ?yàn)橛X得努力是額外的付出，不努力的時(shí)候也是正常的。但其實(shí)努力和吃飯睡覺一樣，應(yīng)該被平凡化，甩開“額外的付出”這個(gè)包袱，會更愿意去努力。

　　你需要和時(shí)間賽跑、競爭，你更需要和時(shí)間做朋友。

把時(shí)間當(dāng)作朋友讀書筆記5篇(把時(shí)間當(dāng)作朋友第一章讀書筆記)相關(guān)文章：

★ 把時(shí)間當(dāng)作朋友讀書筆記8篇(把時(shí)間當(dāng)作朋友豆瓣)

★ 《把時(shí)間當(dāng)作朋友》讀后感（精品12篇）

★ 《我的野生動物朋友》讀書筆記12篇 我的野生動物朋友讀書筆記摘抄及感悟

★ 把時(shí)間當(dāng)做朋友讀書筆記9篇(《把時(shí)間當(dāng)做朋友》讀書分享)

★ 《把時(shí)間當(dāng)做朋友》讀書筆記9篇(讀《把時(shí)間當(dāng)朋友》有感)

★ 《把時(shí)間當(dāng)做朋友》讀書筆記優(yōu)秀感觸3篇(把時(shí)間當(dāng)做朋友讀書心得)

★ 《我的野生動物朋友》讀書筆記12篇(我的野生動物朋友讀書筆記摘抄及感悟)

★ 《把時(shí)間當(dāng)做朋友》讀書筆記9篇 把時(shí)間當(dāng)作朋友讀書筆記摘抄

★ 《把時(shí)間當(dāng)做朋友》讀書筆記個(gè)人感觸3篇 把時(shí)間當(dāng)做朋友讀書心得

★ 《把時(shí)間當(dāng)做朋友》讀書筆記9篇 把時(shí)間當(dāng)作朋友讀書筆記