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三年級數(shù)學暑假作業(yè)答案【必備5篇】

時間:2023-09-27 08:40:48 綜合范文

三年級數(shù)學暑假作業(yè)答案 篇1

  一、計算下面各數(shù)。

  ++

  =+

  =

  

  =

  =

  +(-)

  =+

  =

  215-(+158)

  =

  =

  二、選擇正確答案。

  

  

  

  三、排順序。

  <<<06<6

  2.周角>平角>鈍角>直角>銳角

  一、解決問題。

  1.(1)

  6-a+b

  (2)(估計此題出錯了,那么就將錯就錯)

  當a=b,b=5時

  6-a+b

  =6-b+b

  =6-5+5

  =6

  答:這時車上有6名乘客。

  2.

  5-(+)

  =

  =(米)

  答:還剩米。

  二、動動腦筋。

  (此題有4種組合,任選其一)

  (別忘記畫出組合后的示意圖,為了清楚可以不化簡)

 ?、賵D1和圖2組合

  長:m

  寬:n+a

  面積:m(n+a)

  周長:2(m+n+a)

 ?、趫D1和圖3組合

  長:m+b

  寬:n

  面積:(m+b)n

  周長:2(m+b+n)

 ?、蹐D2和圖4組合

  長:m+b

  寬:a

  面積:(m+b)a

  周長:2(m+b+a)

 ?、軋D3和圖4組合

  長:n+a

  寬:b

  面積:(n+a)b

  周長:2(n+a+b)

  一、看誰填得對。

  1.

  (1)表示(三年級人數(shù))

  (2)表示(三、四年級總?cè)藬?shù))

  2.

  (1)表示(籃球總價)

  (2)表示(排球總價)

  (3)表示(兩種球總價)

  3.

  301×72=300×72+1×72

  (64+38)×10=64×10+38×10

  (125+15)×8=125×8+15×8

  30×9+24×9=(36+24)×9

  99×a+a=(99+1)×a

  二、考考你的眼力。

  (9)塊(8)塊(12)塊

  (18)塊(15)塊(22)塊

  一、請你動手填填看。

  1.(3)條邊、(3)個角和(3)個頂點

  2.(銳角)三角形、(直角)三角形和(鈍角)三角形

  3.(鈍角)三角形(等腰)三角形

  二、請用含有字母的式子表示。

  +x

  

  

  

  三、畫每個三角形制訂底邊上的高。

  (略。注意記得畫“直角符號”。)

  四、解決問題。

  1.

  16×118=1888(名)

  答:這列火車最多可以乘坐1888名乘客。

  2.

  692×12=8304(箱)

  答:1年可以生產(chǎn)皮鞋8304箱。

  3.

  102×(4+9)

  =102×13

  =1326(千米)

  答:全程有1326千米。

  一、省略乘號,寫出下面各算式。

  7x5mcx

  8bam

  2ab4x+4y

  二、用簡便方法計算。

  4526+618+382

  =4526+(618+382)

  =4526+1000

  =5526

  249+87+151+13

  =(249+151)+(87+13)

  =400+100

  =500

  三、畫出每個三角形指定底邊上的高。

  (略。注意記得畫“直角符號”。)

  (特別注意第3個鈍角三角形,要畫出“輔助線”再畫高。)

  四、列式計算。

  1.

  180-110=70(度)

  110-70=40(度)

  答:這個三角形底角70度,頂角40度。

  2.

  解法①

  182-(361-301)

  =182-60

  =122

  解法②

  301-(361-182)

  =301-179

  =122

  答:這道題的正確答案是122。

  3.

  (12+12×2)-10

  =(12+24)-10

  =36-10

  =26(人)

  答:獲得三等獎的有26人。

  五、填表。

  7176

三年級數(shù)學暑假作業(yè)答案 篇2

  一、連一連。

  1.(略)

  2.三位小數(shù)()

  十分位上是4的小數(shù)()

  二、選擇。

  1.②

  2.③

  三、計算下面各題。

  26×13-198&pide;18

  =338-11

  =327

  325+15×32-562

  =325+480-562

  =805-562

  =243

  600-(697&pide;41+274)

  =600-(17+274)

  =600-291

  =309

  四、解決問題

  1.

  1000&pide;100×

  =10×

  =89(升)

  答:行駛1000千米的耗油量是89升。

  2.

  126×4-56-126

  =504-56-126

  =448-126

  =322(棵)

  答:王伯伯種的西紅柿比茄子多322棵。

  五、小實驗。

  用三角板畫一個直角。

  再用三角板的45度角和30度角,貼合直角的一條邊,拼畫出75度角。

  去掉75度角,剩下15度角。

  一、直接寫得數(shù)。

  

  

  二、把得數(shù)相同的兩個算式用線連起來。

  (52+48)×18→52×18+48×18

  (52-48)×18→52×18-48×18

  (100+2)×36→102×36

  (100-2)×36→98×36

  三、填一填。

  

  2.(180-a)&pide;2

  3.()元(10)千米

  ()千克(615)厘米

  四、想一想。

  (略。條形統(tǒng)計圖左側(cè)的人數(shù)分段,應以“5、10、15……35”)

  一、解決問題。

  +113=220(人)

  220&pide;5=44(人)

  答:一共去220人,平均每輛車坐44人。

  2.(1)(25+30+29+36)&pide;4

  =(55+29+36)&pide;4

  =(84+36)&pide;4

  =120&pide;4

  =30(個)

  答:第一小組4人平均每分鐘踢毽30個。

  (2)(略)

  一、將實物與適當?shù)膯挝贿B線。

  開關(guān)周長4(分米)樹10(米)

  身高110(厘米)方桌高8(分米)

  粉筆8(厘米)教室周長40(米)

  二、填空。

  1.(192)小時

  2.(158)個4

  3.(8)時

  4.(42)×(9)+(8)=386

  三、填表。

  ()

  ()

  8(7)1

  999

三年級數(shù)學暑假作業(yè)答案 篇3

  一、想一想,填一填。

  1、(十分)位(千分)位

  2、(6)個()

  3、(2)個、(3)個和(5)個

  二、連一連。

  比m少17的數(shù)→m-17

  m與17的和→m+17

  m是17的多少倍→m&pide;17

  比17少m的數(shù)→17-m

  m的17倍→17m

  三、試一試。

(略。注意標注角的度數(shù)。)

  四、用簡便方法計算下面各題。

  37×25×4

=37×(25×4)

=37×100

=3700

  35×102

=35×100+35×2

=3500+70

=3570

  8×46×125

=8×125×46

=1000×46

=

  75×199+75

=75×(199+1)

=75×200

=

  五、解決問題。

  1、

  102×78=7956(平方米)

  答:星海小學的校園面積是7956平方米。

  2、

  7956+20×102

=7956+2040

=9996(平方米)

  或

  102×(78+20)

=102×98

=9996(平方米)

  答:擴建后的校園面積是9996平方米。

  一、把下列各數(shù)按順序排列。

>>>

<<<

>>>

  二、用豎式計算并驗算。

(注意,要筆算、還有驗算?。?/p>

  三、怎樣簡便就怎樣算。

++

=+(+)

=+10

=

++4+

=(+)+(+4)

=30+5

=35

(+)

=-

=20-

=

++

=(+)+(-)

=17+5

=22

  四、解決問題。

  1、

(45+54)×8

=99×8

=792(人)

  答:民生小學三、四年級一共有學生792人。

  2、

(54-45)×8

=9×8

=72(人)

  答:四年級的學生比三年級的多72人。

  五、動腦筋。

  1、

(10)個角(1)個直角(8)個銳角(1)個鈍角

  2、

(84-20)&pide;2&pide;8

=64&pide;2&pide;8

=32&pide;8

=4(次)

  或[(84+20)&pide;2-20]&pide;8

  或[84-(84+20)&pide;2]&pide;8

  答:取4次才能使兩袋糖同樣多。

三年級數(shù)學暑假作業(yè)答案 篇4

  暑假不是只有玩還需要完成暑假作業(yè)哦,下面是提供的三年級數(shù)學暑假作業(yè)答案2019,歡迎閱讀。

  1、 下面數(shù)列,是等差數(shù)列的指明公差,不是的說明理由。

  (1)2,5,8,11,14,17 (2)14,12,10,8,6,4,2

  (3)1,5,1,5,1,5 (4)1,3,7,13,21,31 (5)3. 5 .8. 11 .15。21

  2、1+5+9+13+17+21+……201

  3、3000-2-4-6-8-10-……-62

  4、求首項是14,公差是6的等差數(shù)列的前25項的和。

  5、求首項是3,末項是263,公差是5的等差數(shù)列的和。

  6、已知等差數(shù)列4、7、10、13、……求出它的第21項和第26項?

  7、1+2+3+4+5+11+12+13+14+15+21+22+23+24+25+……+81+82+83+84+85

  8、17個連續(xù)奇數(shù)的和是2227,其中最大的奇數(shù)是多少?

  9、禮堂共有25排座位,第一排有40個座位,以后每一排都比前一排多3個座位,這個禮堂共有多少個座位?

  答案:

   ,79

  小學三年級數(shù)學暑假作業(yè)及答案

  一、填一填.(22分)

  1.(3分)一年中是31天的月份是 大月 ,30天的月份是 小月 .

  考點:

  年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.

  專題:

  質(zhì)量、時間、人民幣單位.

  分析:

  根據(jù)年月日的知識可知:一年有12個月,分為7個大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4個小月:4、6、9、11月,小月每月30天,據(jù)此解答.

  解答:

  解:一年中是31天的月份是大月,30天的月份是小月,

  故答案為:大月,小月.

  點評:

  本題主要考查年月日的知識,注意掌握大月與小月各有哪些月,二月是個特殊月.

  2.(3分)早晨,面對太陽時,你的右面是 南 方,你的后面是 西 方.

  考點:

  方向.

  分析:

  太陽東升西落這是自然規(guī)律,早晨,面對太陽時就是面對東方,右邊是南,后面是東的對面西方,據(jù)此解答.

  解答:

  解:早晨,面對太陽時,你的右面是南方,你的后面是西方;

  故答案為:南,西.

  點評:

  本題主要考查方向的辨別,注意太陽東升西落這是自然規(guī)律,早晨,面對太陽時就是面對東方.

  3.(3分)讀作 六點零五 ,十點一二寫作  .

  考點:

  小數(shù)的讀寫、意義及分類.

  專題:

  小數(shù)的認識.

  分析:

  (1)根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字;進行判斷即可.

  (2)小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位右下角,小數(shù)部分依次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字.

  解答:

  解:讀作:六點零五,十點一二寫作:;

  故答案為:六點零五,.

  點評:

  本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法,注意小數(shù)部分的讀寫方法.

  4.(3分)□68÷7,如果商是三位數(shù),□里最小可以填 7 ,如果商是兩位數(shù),□里面最大可填 6 .

  考點:

  整數(shù)的除法及應用.

  專題:

  運算順序及法則.

  分析:

  □68÷7,如果商是三位數(shù),那么□里的數(shù)大于或等于7,然后再找出最小的數(shù)即可;

  如果商是兩位數(shù),□里的數(shù)應大于7,然后找出最大的數(shù)即可.

  解答:

  解:根據(jù)題意可得:

  □68÷7,如果商是三位數(shù),□≥7,即7,8,9,那么最小的數(shù)是7;

  □68÷7,如果商是兩位數(shù),□<7,即6,5,4,3,2,1,那么最大的數(shù)是6.

  所以,□68÷7,如果商是三位數(shù),□里最小可以填7,如果商是兩位數(shù),□里面最大可填6.

  故答案為:7,6.

  點評:

  一個三位數(shù)除以一個一位數(shù),要使商是三位數(shù),被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù);要使商是兩位數(shù),被除數(shù)最高位上是數(shù)小于除數(shù),然后再進一步解答即可.

  5.(3分)一輛客車上午11:30從雷山縣城出發(fā),當天下午3:30到達貴陽,途中用去 4 小時.

  考點:

  日期和時間的推算.

  專題:

  質(zhì)量、時間、人民幣單位.

  分析:

  首先把普通計時法轉(zhuǎn)化為24時計時法,然后用到達時刻減去出發(fā)時刻,即可得解.

  解答:

  解:3時30分+12時=15時30分,

  15時30分﹣11時30分=4小時;

  答:途中用去4小時.

  故答案為:4.

  點評:

  此題考查了時間的計算,途中經(jīng)過時間=到達時刻﹣出發(fā)時刻.

  6.(3分)3平方米= 300 平方分米 4公頃=  平方米 7角=  元 2年= 24 個月.

  考點:

  面積單位間的進率及單位換算;年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算;貨幣、人民幣及其常用單位.

  專題:

  長度、面積、體積單位;質(zhì)量、時間、人民幣單位.

  分析:

  把3平方米換算為平方分米,用3乘進率100;

  把4公頃換算為平方米,用4乘進率;

  把7角換算為元,用7除以進率10;

  把2年換算為月,用2乘進率12;據(jù)此解答.

  解答:

  解:3平方米=300平方分米,4公頃=平方米,7角=元,2年=24個月;

  故答案為:300,24.

  點評:

  解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進率,知道如果是高級單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率;反之,就除以進率來解決.

  7.(3分)一臺洗衣機售價1998元,買3臺大約要花 6000 元.

  考點:

  數(shù)的估算;整數(shù)的乘法及應用.

  分析:

  買3臺大約要花多少元,即求3個1998是多少,根據(jù)整數(shù)乘法的意義列式解答即可,注意是問大約花多少錢,根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,把1998看成最接近它的整數(shù)2000來計算.

  解答:

  解:3×1998,

  ≈3×2000,

  =6000(元);

  答:買3臺大約要花6000元.

  故答案為:6000.

  點評:

  此題考查了整數(shù)乘法的意義及整數(shù)乘法的估算方法,平時要把基礎(chǔ)的知識和方法掌握牢固.

  8.(3分)把下面的數(shù)按從小到大的順序排起來寫在橫線上 7

  7 <  <  <  .

  考點:

  小數(shù)大小的比較.

  專題:

  小數(shù)的認識.

  分析:

  根據(jù)小數(shù)的大小比較的方法進行解答即可.

  解答:

  解:根據(jù)題意可得:

  因為,7<9,所以,7最小;其余三個小數(shù)的整數(shù)部分相同;

  的十分位上的數(shù)是0,的十分位上的數(shù)是9,的十分位上的數(shù)是7,0<7<9,所以,<<;

  因此,7<<<.

  故答案為:7,.

  點評:

  小數(shù)的大小比較,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個數(shù)就大,如果十分位上的那個數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,以此類推,直到比較出大小.

  10.(3分)在橫線里填上合適的單位名稱.

  一個教室的面積約50 平方米 ;黑板長4 米 .數(shù)學課本封面的周長約是7 分米 ;小青體重27 千克 .

  考點:

  根據(jù)情景選擇合適的計量單位.

  專題:

  長度、面積、體積單位;質(zhì)量、時間、人民幣單位.

  分析:

  根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位、面積單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一個教室的面積,應用面面積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應用“平方米”做單位;計量黑板的長度,應用長度單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應用“米”作單位;計量數(shù)學課本封面的周長,應用長度單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應用“分米”做單位;計量小青體重,應用質(zhì)量單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應用“千克”做單位;據(jù)此解答.

  解答:

  解:一個教室的面積約50平方米;黑板長4米.數(shù)學課本封面的周長約是7分米;小青體重27千克;

  故答案為:平方米,米,分米,千克.

  點評:

  此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.

  11.(3分)△=○+○+○,△+○=40,則○= 10 ,△= 30 .

  考點:

  簡單的等量代換問題.

  分析:

  根據(jù)“△=○+○+○,”知道△=3○,將△=3○代入△+○=40,求出○的值,進而求出△的值.

  解答:

  解:因為,△=○+○+○,

  所以,△=3○,

  將△=3○代入△+○=40,

  3○+○=40,

  即4○=40,

  ○=10,

  △=3○=3×10=30;

  故答案為:10;30.

  點評:

  解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)題意將△代換為○,求出○即可.

  二、判一判.(對的在橫線里打“√”,錯的打“×”)(5分)

  12.(3分)邊長為2厘米的正方形,周長和面積相等. × .

  考點:

  正方形的周長;長方形、正方形的面積.

  專題:

  平面圖形的認識與計算.

  分析:

  要判斷周長和面積是否相等,分別求出其周長和面積.將題目數(shù)據(jù)代入公式及可以求出.

  解答:

  解:周長為2×4=8(厘米);

  面積為2×2=4(平方厘米);

  周長與面積的單位不同,不能比較大小.

  故答案為:×.

  點評:

  此題主要考查正方形的周長及面積公式,長度單位和面積單位不能比較大小.

  13.(3分)小云的媽媽6月31日去上海參觀世博會. × .

  考點:

  年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.

  專題:

  質(zhì)量、時間、人民幣單位.

  分析:

  6月是小月,有30天;據(jù)此判斷即可.

  解答:

  解:由分析可知:小云的媽媽6月31日去上海參觀世博會,說法錯誤,因為6月沒有31日;

  故答案為:×.

  點評:

  解答此題應明確一年有7個大月、4個小月,2月是特殊月.

  14.(3分)公歷年份是4的倍數(shù),這一年不一定是閏年. √ .

  考點:

  平年、閏年的判斷方法.

  分析:

  根據(jù)非整百年份是4的倍數(shù),這一年就是閏年,如果是整百年份需是400的倍數(shù),這一年才是閏年,由此即可判斷.

  解答:

  解:非整百年份是4的倍數(shù)就是閏年,整百年份是400的倍數(shù)就是閏年;

  所以公歷年份是4的倍數(shù),這一年不一定是閏年.

  故答案為:√.

  點評:

  此題主要根據(jù)平年、閏年的判斷方法解決問題,關(guān)鍵是判斷整百年份是閏年的方法.

  15.(3分)被除數(shù)中間沒有0,商的中間就一定沒有0. 錯誤 .

  考點:

  整數(shù)的除法及應用.

  分析:

  根據(jù)存在一個中間有0的數(shù)乘一個中間沒有的數(shù),積的中間沒有0,那么就存在被除數(shù)中間沒有0,商的中間有0,舉例解答.

  解答:

  解:因為816÷8=102,即被除數(shù)中間沒有0,商中間有0,

  所以這句話是錯誤的,

  故答案為:錯誤.

  點評:

  這種類型的題,只要舉出一個推翻這句話的例子即可判斷.

  三、選一選.(把正確答案的序號填在括號里)(5分)

  16.(3分)125×80的積的末尾有個0.

  A.

  1

  B.

  2

  C.

  3

  D.

  4

  考點:

  整數(shù)的乘法及應用.

  專題:

  計算題.

  分析:

  根據(jù)末尾有0的整數(shù)乘法的運算法則可知,在計算125×80時,可先計算125×8,125×8的結(jié)果是1000,然后再在1000后邊加上原來80后邊的0,即為,即125×80的積的末尾有4個零.

  解答:

  解:在計算125×80時,可先計算125×8,125×8的結(jié)果是1000,

  然后再在1000后邊加上原來80后邊的0,即為,

  即125×80的積的末尾有4個零.

  故選:C.

  點評:

  整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0.

  17.(3分)648÷8的商的個位上是

  A.

  8

  B.

  1

  C.

  9

  D.

  0

  考點:

  整數(shù)的除法及應用.

  分析:

  根據(jù)題干,先把648÷8的商計算出來,即可進行選擇.

  解答:

  解:648÷8=81,

  所以商的個位上是1.

  故選:B.

  點評:

  這類型的題目不能根據(jù)商的個位與除數(shù)8的積的個位是8來直接判斷,因為需要注意計算的結(jié)果有余數(shù)的情況.

  18.(3分)36個12相加的和是多少?列式是

  A.

  36×12

  B.

  36+12

  C.

  12+36

  考點:

  整數(shù)的乘法及應用.

  專題:

  文字敘述題.

  分析:

  要求36個12相加的和是多少,用36×12即可.

  解答:

  解:36×12=432.

  答:36個12相加的和是432.

  故選:A.

  點評:

  求幾個相同加數(shù)和的簡便計算,用乘法進行計算即可.

  19.(3分)“下午5時15分”用24計時法表示是

  A.

  5:15

  B.

  10:15

  C.

  17:15

  考點:

  時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算.

  專題:

  質(zhì)量、時間、人民幣單位.

  分析:

  把普通計時法用24時計時法表示就是凌晨和上午的時間不變,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的時間要在12時計時法的基礎(chǔ)上加上12時,前面就不需要寫下午或晚上.

  解答:

  解:5+12=17,所以下午5時15分”用24計時法表示是17:15.

  故選:C.

  點評:

  主要考察普通計時法和24時計時法的改寫方法:把普通計時法用24時計時法表示就是凌晨和上午的時間不變,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的時間要在12時計時法的基礎(chǔ)上加上12時,前面就不需要寫下午或晚上.

  20.(3分)下面各圖中的涂色部份能用表示的是

  A.

  B.

  C.

  考點:

  小數(shù)的讀寫、意義及分類.

  專題:

  小數(shù)的認識.

  分析:

  根據(jù)小數(shù)的意義進行判斷:把一個整體平均分成10份,每一份就是再看應該取幾份就可以.

  解答:

  解:把一個整體平均分成10份,每一份就是,3份就是,所以,

  A.平均分成9份,不能用表示;

  B.十等分,取三份,用表示;

  C.沒有平均分,不能用表示.

  故選:B.

  點評:

  解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義,要注意兩點:1、必須是平均分;2、要平均分成10份.

  四、算一算.(34分)

  21.(19分)直接寫出得數(shù).

  500+5=

  40﹣50=

  56+44=

  1800÷9=

  20×13=

  2000+4=

  9﹣=

  84÷7=

  6+=

  ﹣=

  +=

  +=

  考點:

  整數(shù)的加法和減法;整數(shù)的乘法及應用;整數(shù)的除法及應用.

  專題:

  運算順序及法則.

  分析:

  根據(jù)整數(shù)和小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算即可.

  解答:

  解:

  500+5=505,

  40﹣50=﹣10,

  56+44=100,

  1800÷9=200,

  20×13=260,

  2000+4=2019,

  9﹣=,

  84÷7=12,

  6+=,

  ﹣=,

  +=,

  +=10.

  點評:

  口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算即可.

  22.(9分)用豎式計算.(帶*的題要驗算)

  10﹣

  *15×68

  *522÷4

  39×43

  364÷7

  981÷9.

  考點:

  小數(shù)的加法和減法;整數(shù)的乘法及應用;整數(shù)的除法及應用.

  專題:

  運算順序及法則.

  分析:

  根據(jù)小數(shù)減法和整數(shù)乘除法的豎式計算的方法進行計算即可;注意驗算方法的選擇.

  解答:

  解:

  10﹣=

  15×68=1020

  驗算:

  522÷4=130…2

  驗算:

  39×43=1677

  364÷7=52

  981÷9=109

  點評:

  本題主要考查數(shù)減法和整數(shù)乘除法的筆算,根據(jù)各自計算方法進行計算即可;注意驗算方法的選擇.

  23.(6分)估算.

  99×82≈

  479÷8≈

  153÷5≈

  考點:

  數(shù)的估算.

  專題:

  運算順序及法則.

  分析:

  (1)99×82,要把99看作100,82看作80進行估算,

  (2)479÷8,要把479看作480進行估算,

  (3)153÷5,要把153看作150進行估算.

  解答:

  解:(1)99×82≈8000,

  (2)479÷8≈60,

  (3)153÷5≈30.

  點評:

  在估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百或幾百幾十…的數(shù)進行估算.

  六、解決問題.(26分)

  24.一輛卡車一次運貨5噸,15輛這樣的卡車8次一共運貨多少噸?

  考點:

  整數(shù)的乘法及應用.

  專題:

  簡單應用題和一般復合應用題.

  分析:

  根據(jù)題意,要求15輛這樣的卡車8次一共運貨多少噸,先求出一輛卡車8次運的,即5×8,再乘上15即可.

  解答:

  解:5×8×15,

  =40×15,

  =600(噸).

  答:15輛這樣的卡車8次一共運貨600噸.

  點評:

  先求出一輛卡車8次運的,然后再進一步解答即可.

  25.學校買來7箱圖書,每箱54本,平均分給6個年級.每個年級分得多少本?

  考點:

  整數(shù)、小數(shù)復合應用題.

  專題:

  簡單應用題和一般復合應用題.

  分析:

  用7乘54求出這些圖書的總本數(shù),然后再除以分的年級數(shù),就是每個年級分得本數(shù).據(jù)此解答.

  解答:

  解:54×7÷6,

  =378÷6,

  =63(本).

  答:每個年級分得63本.

  點評:

  本題的重點是求出這些數(shù)的總本數(shù),然后再根據(jù)除法的意義列式解答.

  26.(5分)小明帶的錢正好買4塊手表,這些錢可以買多少個魔方?

  考點:

  整數(shù)、小數(shù)復合應用題.

  專題:

  簡單應用題和一般復合應用題.

  分析:

  根據(jù)總價=單價×數(shù)量,求出買4塊表用的錢數(shù),再除以5,就是可以買魔方的個數(shù).據(jù)此解答.

  解答:

  解:25×4÷5,

  =100÷5,

  =20(個).

  答:這些錢可心買20個魔方.

  點評:

  本題主要考查了學生對單價、總價、數(shù)量三者之間關(guān)系的掌握情況.

  27.(5分)教室前面的墻壁,長6米,高3米.墻上有一塊面積是平方米的黑板.現(xiàn)在要粉刷這面墻,要粉刷的面積是多少?

  考點:

  長方體、正方體表面積與體積計算的應用.

  專題:

  立體圖形的認識與計算.

  分析:

  根據(jù)長方形的面積公式S=ab,求出墻的面積,再用墻的面積減去黑板的面積就是粉刷的面積.

  解答:

  解:6×3﹣,

  =18﹣,

  =(平方米);

  答:粉刷的面積是平方米.

  點評:

  此題主要考查了長方形的面積公式S=ab的實際應用.

  28.下面黃果樹瀑布2019年“五一黃金周”游客人數(shù)統(tǒng)計圖:

  (1) 2 日的游客最多. 7 日游客最少.

  (2)“黃金周”平均每天的游客是多少?

  (3)你從統(tǒng)計圖中還看到了什么信息?

  考點:

  以一當五(或以上)的條形統(tǒng)計圖;從統(tǒng)計圖表中獲取信息.

  專題:

  統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用.

  分析:

  (1)統(tǒng)計圖中最高的直條人數(shù)就最多,最矮的直條人數(shù)最少,由此求解;

  (2)求出總?cè)藬?shù),然后除以7即可求解;

  (3)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行求解.

  解答:

  解:(1)2日的游客最多,7日游客最少.

  (2)(90+135+105+95+80+62+35)÷7,

  =602÷7,

  =86(人);

  答:“黃金周”平均每天的游客是86人.

  (3)信息:

  5月3日游客有105人

三年級數(shù)學暑假作業(yè)答案 篇5

  暑假作業(yè)需要開始做了哦!下面是整理的關(guān)于三年級下冊暑假作業(yè)答案數(shù)學,歡迎閱讀參考!

  一、填空(每空1分,共12分)

  1.驗算有余數(shù)的除法時,要把( )和( )相乘,再加上。

  2.從720里面連續(xù)減去6,最多可以減( )次。

  □5÷3,要使商中間是0,“□”里最大是;要使商中間不是0,“□”里最小是( )。

  和任何數(shù)相乘都得( )。

  5.最大的三位數(shù)是最大的一位數(shù)的( )倍。

  6.一年有365天,合( )個星期,還余天。

  7.一個數(shù)除以9,余數(shù)最大是( )。

  8.一個數(shù)除三位數(shù),商最多是( )位數(shù)。

  二、判斷(10分)

  1.計算除法時,每次除得的余數(shù)必須比商小。( )

  2.被除數(shù)的末尾有0,商的末尾一定有0。( )

  3.被除數(shù)的中間有0,商的中間不一定有0。

  除以任何數(shù)都得0。

  □6÷2,要使商的中間有0,□里只能填0。( )

  三、選擇題(10分)

  除以5商的末尾有個0。

  A.一B.兩C.三

  2.花店進了95朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成束。

  

  3.一袋大米重50千克,糧店一共運來了140袋,一次最多運6袋,至少要運次。

  

  4.—個三位數(shù)除以2的商仍然是一個三位數(shù),那么被除數(shù)的百位不可能是

  

  5.個4相加的和是128。

  

  四、筆算(42分)

  1.口算。(8分)

  400÷5= 412÷4=1024= 120÷3=

  0÷8= 808÷8= 850÷5= 890=

  2.在○填上“>”“<”或“=”。(4分)

  255○45 114○38

  96÷4○96÷3 672○435

  3.筆算(第1、4小題要驗算)。(34+12=14分)

  905÷5= 1258=

  5600÷7= 963÷7=

  4.脫算計算。(16分)

  1254-126 4512-129÷3

  = =

  = =

  220÷4÷5 4001-384÷6

  ==

  ==

  五、解決問題(28分)

  1.水果站有梨504筐,是西瓜的7倍,西瓜有多少筐?

  頭奶牛每月產(chǎn)奶720千克,平均每頭奶牛每月產(chǎn)奶多少千克?

  3.同學們一共栽了241棵花。如果每個花盆能栽3棵,至少需要多少個花盆?

  4.三年級(1)班有男生26人,女生比男生多7人,一共有多少人?

  數(shù)學樂園:(10分)

  小剛和小明共有郵票280張,小剛的郵票張數(shù)是小明的4倍,他們各有郵票多少張?

  答案

  填空

  1.除數(shù) 商 余數(shù) 3 ……1

  

  二、判斷題

  √

  三、選擇題

  B A C A C

  四、計算

  略

  五、解決問題

  ÷7=72(筐)

  答:西瓜有72筐。

  ÷4=180(千克)

  答:平均每頭奶牛每月產(chǎn)奶180千克。

  41÷3=80(個)……1(千克)

  80+1=81(個)

  答:至少需要81個花盆?

  +7+26=59(人)

  答:一共有59人。

  數(shù)學樂園

  小明:280÷5=56(張)

  小剛:564=224(張)或280-56=224(張)

  答:小明有郵票56張,小剛有郵票224張。

  通過為大家分享的小學三年級下冊暑假作業(yè)數(shù)學及答案希望對大家有所幫助。

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