一起向未來優(yōu)秀作文 篇1
我整了整衣衫，走出酒店，漫步在海邊的沙難上，從海面上飄來濕濕的風，夾雜著腥腥的氣味，海鷗在沙誰上覓食，我捧著椰子汁躺在沙灘椅上。來啦，我來啦，我的畢業(yè)之旅！
突然，身上一涼，睜開眼睛，果然看見老媽慍怒的臉龐。哦！原來那只是一個夢，我仍在初中的最后階段“掙扎”。那么，我對畢業(yè)后的未來又有么計劃呢？
過完初中的最后一個寒假，我迎來了開學考。瘋玩了一個寒假，就連作業(yè)也是在最后關頭補完，毫無效率。
可想而知，開學考的成績一落千丈，這結果是定然的。年級排名直線下降六十名，歷史和化學更是慘淡的，以不及格收尾，成為了壓垮駱駝的最后一根稻草。聽到我的成績，爸爸和媽媽并沒有我想象中的那么憤怒，也不是恨不得把我胖揍一頓，而是淡淡地說：“還有3個月就中考，你的未來將何去何從，這是你該想的事情，我們也不再多說?！被丶視r的恐懼與擔憂一下子散了，但我卻又迷茫了——我的未來該怎樣呢？
問題在我的腦中縈繞著，它就像是一個磁場，我看不見，摸不著，但卻又不停地被它吸引，不停想，但當我要解開這個謎題時，它又會突然改變方向，以前想的都不再作數(shù)，我陷入了無限的迷茫循環(huán)之中。
后來，我在跑操期間找到了答案。
又是一天早晨，平淡但蘊藏著暗涌。第二節(jié)課下，又是熟悉的跑操。我愿稱這段時間為“黑暗時光”，短短的十分鐘度秒如年，仿佛戴上痛苦面具，讓人叫苦不迭。呼哧——急促的呼吸聲在耳邊響起，我已是汗流浹背，但隊伍的速度卻絲毫不減，甚至越來越快，我已是頭昏腦脹，大口地呼著氣，大腿已經酸痛不已，邁不開步子，上節(jié)課拉伸的腰也在隱隱作痛，我已有些離隊了。
“要不就這樣下去吧！太累了！”我剛想離開隊伍，但又看看旁邊的同學，也是汗流浹背，大口呼氣，但他們仍堅持努力跟上隊伍，哪怕拼盡全力。我又提了一口氣，努力向前追趕，但沒堅持多久，昨晚熬夜留下來的頭痛，又冒了出來，眼前有些發(fā)黑，于是我又產生了脫離隊伍的念頭，突然，耳畔傳來一聲微弱的加油，緊接著又是呼哧的呼吸聲，我雖已是精疲力盡，但又重新邁開步子，向前追趕。
我努力地追呀，追呀，我終于追上了隊伍，音樂聲也戛然而止。我在跑道上緩和氣息，混沌的腦中也隱隱有了答案。
——我的未來該怎樣？
——上好高中，上好大學，去迎接屬于我的未來！
我的未來有無限可能，只要我肯把握當下，腳踏實地把一種可能變?yōu)楝F(xiàn)實，就一定會有精彩的人生。
心懷希望，努力前行，未來可期！
一起向未來優(yōu)秀作文 篇2
一片冰，一片雪，14億人民的熱情與期盼，鑄就了2022北京冬奧會。我們的祖國用真誠與熱情捧起了一片冰雪，將它打造成冰雪的天地。我們要同筑冰雪夢，一起向未來。
我們要堅持不懈，一起向未來。中國男子短道速滑運動員任子威，他于2004年開始接觸短道速滑，在2014年，世界青年短道速滑錦標賽男子1500米決賽中惜敗兩位韓國選手摘得銅牌，同年，入選國家隊， / 2022年在北京冬奧會短道速滑混合團體接力賽中獲得冠軍。他被稱為中國男子短道速滑世青賽全能王。他的堅持與努力，讓他奪得了世界冠軍，我們要立足中華文明，一起向未來。
我們要挑戰(zhàn)極限，為夢想沖刺。北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽中冠軍獲得者谷愛凌，她在最后一跳完成空中轉體，1620動作逆轉。賽后采訪中，谷愛玲激動落淚，表示自己一直夢想著這一刻，現(xiàn)在是人生中最精彩的瞬間，感覺過去所有的付出都值得了。當谷愛凌在自由式滑雪的賽場上閃轉騰挪，她就是最颯的風景，我們要勇于挑戰(zhàn)自我，為夢想奮斗。展中國文化之精深，現(xiàn)中國國力之強盛。顧拜旦曾說“奧林匹克不是一場競賽，而是一種源于內心的文化與交流融合”。北京冬奧會和冬殘奧會吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”創(chuàng)意原形分別是熊貓和燈籠。北京冬奧會會徽“冬夢”和北京冬殘奧會會徽“飛躍”，勾勒出漢字之美。北京奧運會“金鑲玉”獎牌廣受好評，北京冬奧會“同心”獎牌設計創(chuàng)意源于中國古代同心圓玉璧，造型簡潔，細節(jié)中蘊含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美。展現(xiàn)雙奧之城的文化傳承，冬奧會不僅是競技體育的展示舞臺，也是文化的交流平臺。
純潔的冰雪，激情的約會。新春佳節(jié)與冬奧會相逢，春節(jié)文化與奧林匹克文化交織，碰撞出絢麗的火花。我希望這次冬奧會能夠帶著所有人乘風破浪，追隨所有人心中的激情與期盼，綻放出一片壯闊的冰雪世界。讓我們共筑冰雪夢，一起向未來。
一起向未來優(yōu)秀作文 篇3
彰顯創(chuàng)新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰(zhàn)的風洞實驗室、首都體育館聲光電技術打造的“最美的冰”。.。.。.著眼科技創(chuàng)新，中國用更高的標準為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工，到京張高鐵、京禮高速全線通車；從眾多冰雪項目從無到有，到部分項目從有到強，一系列科技創(chuàng)新成果成為中國最閃亮的名片，向世界展現(xiàn)著中國科技的魅力。
凸顯中國文化形象。2008年北京奧運會的獎牌“金鑲玉”，生動詮釋了“以玉比德”的價值觀點。俗話說“不出正月都是年”，2022年北京冬奧會正好在正月里舉辦，這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年，感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中國文化特色的形象景觀，講述著中國發(fā)展故事，傳遞著中國價值。
展現(xiàn)文明友好形象。“有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華”，中國素來有禮儀之邦的美譽。作為東道主，冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持，北京冬奧會計劃招募志愿者萬名，萬人積極報名，各省市包括海外青年學生占到了81%，他們將以質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國文明友好形象。在冬奧會籌辦期間，還廣泛開展“最美微笑”文明引導、“冬奧有我”窗口文明服務等活動，通過全方位開展精神文明建設，營造了全社會的文明辦奧氛圍，讓世界看到一個更加文明、包容、友愛的中國。
“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實，讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”，講好中國故事，塑好中國形象，一起擁抱美好未來。
一起向未來優(yōu)秀作文 篇4
1、人生深入地進行創(chuàng)造，甚至創(chuàng)新，開辟人生的豐收景象。
2、未來可期，要做自己的榮光。
3、未來可期，貴在堅持！
4、擁抱改變，把握未來。
5、未來就像是一幅畫，它是美麗的，五彩繽紛的。
6、今天的憂愁，源于昨日的造作；今日的守候，是為明日的花開。
7、若是覺得現(xiàn)在就失望無力，那未來你該怎么扛。
8、珍惜當下，憧憬未來，領略甜蜜而可貴的情愛，才是幸福人生。
9、以后的日子不多了，時間對于我們來說太珍貴了。
10、別人都祝你快樂，我只愿你，遍歷山河，覺得人間值得。
11、用愛和解過去，用善擁抱未來。
12、愿你往事如煙，未來可期。
13、要把溫柔跟可愛藏起來，留給值得的人。
14、未來可期，余生不負。
15、來日方長，未來可期。不負遇見，不談虧欠！
16、流年笑擲，未來可期。
17、出路出路，走出去了，總是會有路的。困難苦難，困在家里就是難。
18、最美的青春不過是有一兩個一直陪伴你的朋友和一個盜不走的愛人。
19、愿情暖一冬，對未來充滿希望！
20、不焦慮，不傷感，不后悔，不憂郁，不自卑，灑脫地告別過往。
21、人生可待，未來可期！
22、成熟的標志不是只會說大道理，而是你開始去理解身邊的小事情。
23、煙花雖美，只是一瞬。日子再苦，只是一時。相信自己，未來可期。
24、未來可期，充滿愛意。
25、要努力要優(yōu)秀，要不畏懼失去任何人。
26、光陰笑擲，未來可期。
27、如果能讓我感受到，足夠的被愛與被珍惜，我是不怕辛苦的。
28、春夏秋冬，看流年漫漫，未來可期，不負韶華，少年加油！
29、今天請繼續(xù)努力，未來幸福可期。
30、炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本質。
31、你盡力了，才有資格說自己的運氣不好。
32、我的心有所期待，有所憧憬。
33、紙短情長，砥礪前行。
34、一切不好的都會離開，你想要的都會到來。
35、別氣餒，你找不著幸福，說不定，有一天幸福會來找你。
36、愿往事清零，未來可期！不為往事擾，余生只愿笑！
37、憧憬未來，霞光一片。
38、一邊被生活推著往前走，一邊憧憬著未來。
39、帶著夢想睡去，再帶著希望醒來。
40、何必向不值得的人，證明什么，生活得更好，是為了你自己。
一起向未來優(yōu)秀作文 篇5
今天是我們相識兩周年。我們約好下午放學后出去慶祝。我早早就買了一個小禮物，只是為了給她一個驚喜。說到這里，你一定很好奇我說的是誰。哈哈，說實話，她是我最好的朋友——紅紅。上初中的時候認識的。說起我們的相識，真的像一場鬧劇。剛入學的時候，我們學校有過短暫的軍訓。所有學生都要去教務處領取自己的物品，包括迷彩服和制服床單被子。與此同時，我們在人群中拿錯了手提箱。直到宿舍要開了才發(fā)現(xiàn)，于是我們都在找自己的行李箱。也許這就是命中注定的緣分吧。我們都在尋找對方。軍訓結束后，我們又分班了，我們在一起了。后來因為提錯行李箱，我們主動同桌。就這樣，在一起，兩年了。
其他同學說，我和洪的性格和脾氣非常相似。其實我們有很多相似之處。比如我們都比較喜歡語文學科，不喜歡甚至不理解物理學科。我們都喜歡黑白的風格，不喜歡甚至害怕貓。我們也喜歡同樣的明星。我們都很驚訝兩個人有這么多相似之處，讓我們的心走得更遠。將來我們會相處得更融洽。我們一起討論作業(yè)，一起互相幫助，一起上學，一起吃飯。我真的很享受我們在一起的歡笑和快樂。我也很愛她。
兩年來，我們有一些小尷尬和噪音?？赡苁翘诤鯇Ψ搅?，偶爾放學后和其他同學一起吃飯，可能會讓對方無法接受，覺得對方拋棄了自己，心里會有一些小小的不舒服。但是只要我們主動去溝通，去溝通，就又會很鐵了。
很多時候，沒有辦法詳細闡述更多的感受。我只能說，這輩子有這樣一個好朋友，我覺得很幸福。而且我愿意牽著她的手，和她永遠保持友誼。
以后，我們要一起走…
一起向未來優(yōu)秀作文 篇6
陽春三月，我們迎來了小學生涯的最后一個學期。度過這個學期，我將告別小學生涯，開始中學生活了。因此，我將更珍惜這段寶貴的學習時光，努力充實自己。
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要繼續(xù)加強課外閱讀，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作能力。在數(shù)學上，我要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習，熟練掌握課本知識，還要多做一些課外練習，例如與課本知識有關的思維題。在英語學習上，主要是多讀、多聽，在課堂上要做好筆記。為了提高聽力，在課余我還要多聽英語磁帶，多讀一些簡單的英語書籍。在學好主課基礎上，對其他學科也不能放松，尤其要加強體育鍛煉，提高身體素質。
學習之余，我還要積極參加學校及班級組織的各項集體活動，爭當“四好少年”，努力培養(yǎng)熱愛集體的好品德和寬容之心，為小學階段的學習畫上一個圓滿的句號?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！弊屛覀児餐剿魑粗澜?，向著自己的努力目標奮力前進吧！
一起向未來優(yōu)秀作文 篇7
冬去春來，欣欣向榮。這是一個全新的時代，我們走在大路上，意氣風發(fā)，斗志昂揚，一起向未來，共迎一場簡約、安全、精彩的奧運盛會。
舊歲此夕盡，新春今日回。在中國農歷中，一年有24個節(jié)氣，立春居首。冬奧會開幕恰逢“立春”節(jié)氣。東風隨春歸，發(fā)我枝上花。第一粒種子破土而出，象征著新中國的生機勃勃，感受到大國崛起的從容、和平與擔當，更是對自然界、對生命的感悟。
有朋自遠方來，不亦樂乎。絢麗的煙花在空中綻放出一顆挺拔的迎客松。迎接著五湖四海、世界各地的客人，迎接著多姿多彩的世界文化，同時向世界傳遞中國故事、講述中國開放包容的價值觀。
春風如貴客，一到便繁華。小朋友們高舉和平鴿，圍繞雪花起舞。他們舉著發(fā)光的和平鴿聚集在一起，卻有一位小朋友迷路走丟了，這時候她的小伙伴引領著他返回人群。每一片雪花，每一只鴿子都要貼合著，擁擠著，共同抵擋寒冷;每一個民族，每一個國家也要團結協(xié)作，共建人類命運共同體。
桂輪開子夜，螢火照空時。一朵朵雪花匯聚在一起，形成獨特的火炬臺。最小的火，彰顯著環(huán)保低碳的理念?！按撕笕昃箾]有炬火，我便是唯一的光?！币粋€小小的手持火炬，一個小小的火苗，演繹著世界大家庭一起向未來的愿景，讓人們想到偉大的奧林匹克精神是全人類熊熊燃燒的激情與浪漫。
立春之日，“雙奧之城”北京迎來歷史性時刻，奧林匹克夢想再次在中華大地綻放。五環(huán)旗下，“小雪花”凝聚成“一朵大雪花”的浪漫故事，化作五洲四?！懊烂琅c共”的永恒樂章。讓我們一起向未來，共迎冬奧會!
一起向未來優(yōu)秀作文 篇8
冬奧賽場上，青春正當時，在北京冬奧會上，許許多多中國青年熠熠生輝。17歲的蘇翊鳴，18歲的谷愛凌，24歲的金博洋……2月7日八點整，我坐在電視機前，翹首企盼著男子短道速滑1000米的比賽，心中有激動，更有不安……預賽，半決賽……比賽的進程很快，轉眼就來到了決賽，經過一次次比賽，三位中國選手在決賽相見了。決賽的槍聲響后，選手們迅速沖了出去，速度很快，這就是短道速滑的魅力所在吧!賽程過半的時候，有兩位選手在彎道變線時出現(xiàn)了踢刀的現(xiàn)象，裁判緊急叫了暫停，進行重賽。1000米決賽召回后的第二賽，我看到武大靖體力不支，幫任子威卡住了位置，在武大靖和任子威并列時，我感覺他們進行了無聲的交流，隨后任子威加速前行，超過了武大靖和他身后的匈牙利選手，我仿佛還看到武大靖用手指碰了碰任子威的手，完成了一個鼓勵的動作?！凹佑?”我都快跳起來了，只有兩個字在腦中閃現(xiàn)。在期待中，任子威率先沖線，奪得了金牌!
比賽的一波三折，心情的跌宕起伏，金牌的閃閃發(fā)光。我知道，這就是中國人的堅持，中國人的舍己為人，中國人的體育精神!短道速滑賽事過后，網(wǎng)友評論“你滑，我擋。只要金牌是中國的，我就不算輸!”，歌詞中寫到“兄弟齊心協(xié)力拿獎杯!”，解說員也評價任子威“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。好樣的任子威!”……武大靖說：“只要我滑得夠快，就可以不給裁判和對手任何機會，讓裁判挑不出任何毛病!”這句話的背后，是日日夜夜訓練時的汗水，是運動員的奉獻精神，是大國的風度大國的尊嚴，武大靖用實際行動證明了，面對黑暗的方式，不是變壞，而是讓自己變的更強!
當走投無路，甚至那公平的天平也失衡時，唯一的辦法就是先人一步遠遠甩掉對手，贏得干干凈凈!這次，武大靖沒有奪金，但小將任子威奪下第一，因此“你永遠可以相信中國短道速滑隊!”
“沒有誰能隨隨便便成功，任何優(yōu)秀的人都要靠勤奮自律才能成為非凡的人士?！庇陲L雨之后生彩虹，于挫折之中綻芬芳，于逆境之下出佳績，這正是現(xiàn)代奧運會贏得越來越多人支持的原因所在，魅力所在。
鮮艷的中國紅，飄揚到了最高處，這是中國兒女拼搏的結果。
一起向未來優(yōu)秀作文 篇9
既然選擇了作為一名教師，我們所做的一切就無關于名利。是的，我們的工資很微薄，我們責任是那么重，我們容顏一天天失去光澤，我們的白發(fā)日日增多，既然選擇了，那我們就堅守吧，就為這最后一片凈土。
通過這次認真學習，并對照自己在工作中的師德師風的各方面表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己還存在不少問題。
1、滿足于現(xiàn)狀，缺乏上進心，概括地說：就是在工作中不夠主動、創(chuàng)新，而是領導交代干什么就干什么，不深入思考。在接受領導交代工作任務時應怎么樣去創(chuàng)新完成，也可以說是按傳統(tǒng)的工作經驗，按部就班去做，只力求能夠完成工作任務，不出紕漏就行了，就這樣的滿足于現(xiàn)狀。
2、對學生不夠尊重
在檢查工作中，經常檢查到一些紀律散漫的學生，上課鈴響了不進教室，還在教室外面滯留，遲遲不進教室，有時見到一些紀律不強的學生，從課堂中出去大小便，完事后不是及時回課堂，而是借機在外溜達，有時發(fā)現(xiàn)自習課堂中的一些學生不遵守課堂紀律，大聲喧嘩，甚至滿堂走動搗亂了秩序。總是上前大聲訓斥，使師生關系很尷尬，這實在是一種不尊重學生人格的表現(xiàn)。
3、對后進生缺乏關愛
關心愛護后進生，轉化后進生，使后進生進步是一個教師的職責。班級里有一群思想活躍，思維天真，好動，好鬧的學生，工作煩燥之時，我會不自覺地把這些學生的做法當成不懂事，而且這些大都是平時學習成績較差，自由散漫習慣的后進生，而對這些后進生，缺乏關愛精神，缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度，甚至認為那是不可教者。
4、對學生要求過嚴，有恨鐵不成鋼的現(xiàn)象。致使在學習的過程中，有的吃不飽，有的吃不下。
5、在自身學習中缺乏持之以恒的精神，有時有點懶筆。
存在問題的主要原因
對上述存在的問題，經過本人的深入反思，問題雖然在表面上，但是根源卻是在思想認識上。在工作中認為只要每天正常上下班，盡力把自己的工作做好就行了，也就是滿足于現(xiàn)狀。
1、對教師與學生的關系認識不足
關愛每一個學生是一個教師的職責，應盡職盡責教育學生進步，但是遇到一些紀律自由散漫的學生，他們言行過激有損校風校紀時，特別是受到沖撞時情緒就沖動起來，隨之就大聲訓斥、指責。其根源一是對師生關系認識不是;二是總認為自己是老師，高高在上，不以平等的地位對待學生，因而往往影響工作效果。
2、對教師的職業(yè)道德理解不深
作為教師，特別是肩負檢查任務的教師，應該把良好的師德師風均勻地灑給每一個學生。然而，我對后進生關愛不夠，特別經常調皮的學生，教育幾次后，不改的，更是很鐵不成鋼，我最喜歡罰他們背書、寫字，其實這都是不對的。沒把教師特有愛的陽光，愛的春風灑到每一個學生身上，沒有盡到一名教師的職責。錯誤地認為，后進生是孺子不可教者，所以每每訓斥實在是一種錯誤的認識錯誤的教育方式，經深刻的反思，歸根到底是對師德師風認識不深的表現(xiàn)。
事業(yè)需要熱愛。孩子需要欣賞。學生需要公平。育人需要藝術。習慣需要養(yǎng)成。職業(yè)需要付出。思想需要淡定?，F(xiàn)實需要感恩。教師需要積累?？傮w而言，師德師風教育活動的學習，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!
一起向未來優(yōu)秀作文 篇10
還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)了芽，長大了。它終于結出果實——我也成了一位老師。
人們對教師一向的評價都很高，有人說教師是人類靈魂的工程師;有人說教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人說教師甘為人梯，默默耕耘;有人說教師捧著一顆心來不帶半根草去……當我穿過它面前的這些光環(huán)，走進它的內核時，我漸漸地理解了它的內涵，教師是平凡的、普通的，猶如一顆小小的鋪路石，而我只愿做那小小的鋪路石，讓我們的新一代在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方。
初次登上講臺，面對著這群朝氣蓬勃的孩子，我總是板著臉，裝出一副嚴肅的樣子，想以“師道尊嚴”的傳統(tǒng)道德威攝他們。然而不久，他們很快地發(fā)現(xiàn)了我的“友善”，向我玩起了把戲。上課時有小聲說話的，有做小動作的。對此我當然是怒不可遏，將他們狠狠地訓一頓。此后，我發(fā)現(xiàn)，我的訓斥大有作用，上課他們正襟危坐，作業(yè)也一張不差?？墒俏彝瑫r也發(fā)現(xiàn)，學生見了我繞著走，上課回答問題總是低著頭，一言不發(fā)。我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了?這時老教師給我送來“靈丹妙藥”：與學生溝通，用心去愛他們。
慢慢地我用老教師那里得到的“靈丹妙藥”去和學生交朋友。我在每個學生身上尋找閃光點，盡量讓每個學生樹立起信心。將心比心，以心換心。不以你的真摯之情，誠摯之心是不會換取同學們純真的心的。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生，又是朋友的雙重關系。
有這樣一個故事：“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請他們到家中做客，天使們對那位母親說：“我們只能去一個，你回家商量一下，再做選擇?！蹦赣H最后決定把“愛”請回家。奇怪的是，另外兩位也跟著進了屋。母親驚訝的問：“你們兩位怎么也進來了?”答曰：“那里有‘愛’，那里便有‘智慧’和‘成功’。”有愛就有一切，在故事中如此，在生活中更是如此。有人說過：疼愛自己的孩子是一種本能，而熱愛別人的孩子是神圣。教師對學生就需要這樣一種神圣的愛，她不求回報，嚴慈相濟，這種愛是學生接受教育的感情基礎。因為，一旦學生體會到這種愛的情感，就會“親其師，信其道”。
教師無小節(jié)，處處皆楷模，學高為師，身正為范?；仡櫠嗄甑膹慕虤v程，我深深地感到，要做一個學生需要并喜歡的老師，必須時刻注意修養(yǎng)師德，以自己的一言一行去影響學生。每天要求學生做到的，我首先做到，業(yè)余時間我認真鉆研業(yè)務，大量翻閱教育雜志，不斷給自己充電。在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝。我們的工作是平凡的、瑣碎的，也是艱辛的，這里沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸?？墒俏覀冇械氖牵簩逃聵I(yè)的熱愛和忠誠，是將青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。雖然工作不久，我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為，親耳聆聽了不畏艱苦、孜孜不倦、潛心于育人的感人事跡，親身感受了那為了學生真誠奉獻的博大情懷。忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助，忘不了夜晚在辦公室燈下、微機前埋頭苦干的青年教師，忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙……這些是對工作的投入，更是愛學生的體現(xiàn)。面對著一張張青春洋溢的臉，一顆顆水晶般純凈的心，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生。教學中，我也許不能把愛匯聚成海，但我會竭盡我的生命把愛的水滴凝聚成一條小溪，讓清澈流進每個學生的心，教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。
老師們，我們每個人的手中，都握著無數(shù)的金種子，那便是愛，是我們的全部財富。讓我們播下這顆種子吧，相信不久的將來，等待我們的是豐碩的果實。
一起向未來優(yōu)秀作文 篇11
每年寒假，我和好朋友都會結伴一起去北京滑雪場練習滑雪。今年也不例外，我們又一次來到了向往已久的滑雪場，可是這次滑雪卻與眾不同，你猜猜發(fā)生什么事情啦?
這天天氣格外晴朗，白茫茫的滑雪場讓人忍不住想立刻沖進去玩耍一番。我們換上滑雪服，穿好滑雪裝備，像個笨拙的大熊搖搖擺擺地走進雪場。正當我們準備上中級道時，遠遠地看到兩個小家伙從高處竄下來，其中一個身體胖嘟嘟，圓圓的大臉龐上像戴著一副黑色的眼鏡框，仔細一瞧，原來是一只憨態(tài)可掬的大熊貓啊!另一個則長著燈籠般的大腦袋，小小的身子，穿著喜氣洋洋的紅色滑雪服，非常引人注目。我們被他倆萌萌可愛的樣子吸引住了，就在這時，他們以迅雷不及掩耳之勢滑到了我們跟前，可惜熊貓來不及剎車，沒有站穩(wěn)，就摔了個大馬趴。
我們趕緊過去扶起他，問道：“哎呦呦，你們這也滑得太快了吧!控制不住了吧!沒摔著吧?”小熊貓笑哈哈地說：“不好意思，沒碰著你們吧?我們要參加2022年的冬奧運，現(xiàn)在正在訓練呢?！迸?，原來他們倆是北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會的吉祥物“雪容融”啊!他們正在全力訓練備戰(zhàn)比賽呢!
我又好奇地問：“你們怎么能滑得這么快啊?有沒有訣竅呢?快教教我們吧!”“冰墩墩”和“雪容融”一齊搖頭說：“這、這好像沒什么訣竅，只能靠日積月累地刻苦訓練，就像鐵杵成針、滴水穿石的道理一樣，所以要想取得卓越的成績，必須踏踏實實地訓練，可不能偷懶哦!”
突然“冰墩墩”又想到說：“其實除了刻苦認真，我還真有個小秘密，你看我身上是不是有許多道彩色光環(huán)!這可不是一般的光環(huán)呀，它融入了5G科技，專門監(jiān)測我在滑雪過程中的速度，可以更好地幫助我訓練呢!這次冬奧會還會在許多方面應用它呢，到時你們都能看到5G的神奇之處!”
正當我們聊得熱火朝天時，就聽到叮鈴鈴的鬧鐘催促聲，原來是我與奧運吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”的一場夢中偶遇啊!
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