實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇小學(xué)時(shí)的快樂(lè)作文

時(shí)間：2023-09-28 20:13:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇小學(xué)時(shí)的快樂(lè)作文，供大家參考。

實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文1

　　改革開(kāi)放使得中西合璧，就連西方的節(jié)日也像潮水一般涌入中國(guó)。什么情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)常被人們掛在嘴邊，似乎卻唯獨(dú)冷落了父親節(jié)。

　　也許人們忘記了，也許人們忽視了，也許人們從未注意到，在雪花般漫天紛飛的賀卡中唯獨(dú)少了寄給父親的，在一聲聲情意綿綿的祝福中單單少了給父親的。然而，父親的`寬容，父親的大度包攬了一切，從未計(jì)較過(guò)什么。每當(dāng)我看著父親那漸漸斑白的鬢發(fā)，眼角的魚尾紋，佝僂的身影，我又感到一絲愧疚。

　　曾幾何時(shí)，我總是在父親面前撒嬌。幼時(shí)每逢正月十五燈展，父親總是義不容辭地承擔(dān)了我的重量，讓我騎在他的脖子上“鶴立雞群”，讓我將繁榮的夜景一覽無(wú)余。我在上面手舞足蹈，一會(huì)兒東指指、一會(huì)兒西看看，快樂(lè)的情景仍清晰地印在我的腦海中。

　　曾幾何時(shí)，父親那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。在我受到委屈時(shí)，父親總是微笑著輕輕拭去我臉頰上的淚珠，不厭其煩的給我講解人與人之間的關(guān)系，談人生的意義，撫慰我的傷口，告訴我人活著要堅(jiān)強(qiáng)，盡管我聽(tīng)得似懂非懂，但父親那和藹的話語(yǔ)還是讓我破涕為笑。

實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文2

　　你有去過(guò)機(jī)器人的世界嗎?那里有許許多多的`機(jī)器人。那里的機(jī)器人可不像我們平時(shí)所見(jiàn)過(guò)的機(jī)器人，那里的機(jī)器人是用玩具拼圖和小型數(shù)據(jù)板組裝成的。那些機(jī)器人可厲害了，只要輕輕地按一下按鈕，根據(jù)電腦輸入的程序，機(jī)器人就會(huì)作出反應(yīng)。

　　老師把我們分成四組，每?jī)山M由一位老師負(fù)責(zé)。老師帶著我們?nèi)ケ荣惻_(tái)。來(lái)到比賽臺(tái)，我看見(jiàn)我們組是用昆蟲車，老師首先教我們?cè)鯓硬倏v機(jī)器人，當(dāng)我們明白了怎樣操縱之后，老師就叫我們比賽。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后，我們組獲得了勝利，我們組的組員高興得跳了起來(lái)。

　　這節(jié)科技課讓我終生難忘，既能學(xué)到東西又能玩，真開(kāi)心啊!

實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文3

　　今天是20xx年的最后一天——12月31日，今天也發(fā)生了一件特讓人高興的事，讓我跟你們一起分享分享吧。

　　今天中午是數(shù)學(xué)，梁老師很早就來(lái)到教室，跟我們說(shuō)：“因?yàn)槊魈炀鸵旁┝?，所以我就在放元旦的前一天讓你們?cè)倏家粡堅(jiān)嚲怼！闭f(shuō)完，他就回到辦公室拿來(lái)了一打試卷，同學(xué)們一拿到試卷，立刻看了看，都非常高興——因?yàn)檫@是無(wú)錫卷，超級(jí)簡(jiǎn)單。一做完，我的直覺(jué)就告訴我，95%可以考100分，只有5%會(huì)考到98分以下，事如我愿，真的.考到了100分，這是我第一次考到100分，我露出了我的可愛(ài)兔牙，臉上洋溢著得意的笑容，一下午，我的嘴都沒(méi)合上。更讓我興奮的是：梁老師還發(fā)給我一張“免死金牌”，這可是我的第一張“免死金牌”。我輕輕地?fù)崦懊馑澜鹋啤?，心想：我一定要好好珍惜它?/p>

　　今天，我真的開(kāi)心到了極限，每一件事都如我所愿，我真開(kāi)心！

實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文4

　　一夜間，快樂(lè)不見(jiàn)了。全城的人都變得死氣沉沉的`，面無(wú)表情，像僵尸一樣?？偨y(tǒng)召開(kāi)會(huì)議，要求全城的人尋找快樂(lè)。

　　整個(gè)城市陷入死寂中，沒(méi)有說(shuō)話聲，沒(méi)有熱鬧場(chǎng)景。所有人都像機(jī)器人一樣執(zhí)行自己的工作。

　　快樂(lè)就呆在草地上，誰(shuí)也不去理它，誰(shuí)也不去找它。它看著路過(guò)的人一個(gè)個(gè)去執(zhí)行著自己的工作。每個(gè)人都不覺(jué)得快樂(lè)重要，看看，沒(méi)了快樂(lè)人還不是繼續(xù)活下去嗎？

　　一個(gè)小男孩在尋找著快樂(lè)，他看到所有人不快樂(lè)地生活著，決心找到快樂(lè)。他走遍高山低谷，穿越叢林，最終找到快樂(lè)。

　　“你就是快樂(lè)嗎？”“是的。”“我們需要你?！毙∧泻⒅钡卣f(shuō)。“你們有想過(guò)我的感受嗎？”快樂(lè)問(wèn)道。小男孩陷入了沉默?！叭藗冃枰恪！薄叭藗冋湎н^(guò)我嗎？”“難道你想看到人類變成這樣嗎？”快樂(lè)沉默了，做出了退讓。

　　小男孩拿著快樂(lè)，將快樂(lè)散播到全世界。這個(gè)世界就像原來(lái)一樣，什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。只不過(guò)人們明白了：快樂(lè)是很重要的。

實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文5

　　她，一雙小小的眼睛，一笑起來(lái)就只剩下一條縫，并不挺拔的小鼻梁上還架著一副850多度的眼睛。她總愛(ài)梳著一條短馬尾，走起路來(lái)，便很有節(jié)奏的擺了起來(lái)。

　　她還擁有著一雙讓我羨慕不已的濃眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黃，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才1。47米，對(duì)此，她總是說(shuō)：“濃縮的才是精華呀！”

　　她，就是我的好鄰居—程佩瑤。

　　程佩瑤是我的校友，可惜不同年級(jí)不同班，為此，我很疑惑，為什么她比我還小兩個(gè)月呢，卻比我還高一年級(jí)呢？

　　她總是仗著比我高一年級(jí)來(lái)指揮我，如果我不干了，他就會(huì)擺出一副嚴(yán)肅的神情，對(duì)我說(shuō)：”小郭同志，你一定要聽(tīng)我的話，因?yàn)槲沂悄愕膶W(xué)姐！”

　　為此，我感到很無(wú)語(yǔ)。

　　小程是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的快樂(lè)主義者，跟她在一起的時(shí)候，你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得寂寞和孤獨(dú)。感覺(jué)到的只有歡笑和快樂(lè)。

　　閑聊時(shí)，他會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句幽默的話語(yǔ)，或做出一兩個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗的我哈哈大笑；玩耍時(shí)，玩著玩著，她會(huì)突然暴發(fā)出一陣大笑聲，搞的.我名其妙；就算遇到了困難，她也會(huì)想的很開(kāi)。

　　記得上次，小程考試沒(méi)有，他垂頭喪氣的回了家，我本以為她會(huì)很是傷心，可是她只是長(zhǎng)嘆一聲：“唉，天災(zāi)****躲不過(guò)，隨它去吧！”然后，又高高興興的玩起來(lái)了。

　　在我的眼里，程佩瑤好像從來(lái)不會(huì)生氣，每次見(jiàn)到她，都是開(kāi)開(kāi)心心的。她的開(kāi)心好像會(huì)傳染，我一見(jiàn)到她，心情就會(huì)好起來(lái)，生氣，難過(guò)的情緒就會(huì)一掃而光。

　　所以，我給他取了個(gè)外號(hào)“快樂(lè)小妞”，她也不惱，還自編了一首歌-----《快樂(lè)小妞就是我》。

　　小程還很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，唱歌，這一點(diǎn)，和我一樣，我們常常在一起唱唱歌，使我們很是開(kāi)心。

　　這就是我的鄰居“快樂(lè)小妞”，你們喜歡她嗎？

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