《圍城》讀書筆記六百字以上 篇1
錢鐘書先生的《圍城》里說“婚姻是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來?！背踔袝r(shí)，語文老師在閱讀課上向我們推薦這本書，我看完了一遍，完全沒看懂，感覺極其索然無味，那時(shí)我在“城外”看這本書；大學(xué)時(shí)，同學(xué)送了我這本書，我又仔細(xì)看了一遍，我才讀懂，它是在諷刺在這圍城之內(nèi)的世俗之人，那時(shí)我在“城里”看這本書；兩個(gè)月前，過年回家，無聊時(shí)又看起了這本書，我思索萬千，腦中閃過自己離家這兩年里經(jīng)歷的一幕幕，那時(shí)我在“城墻”之上看《圍城》。這多姿多彩的世間，也許不止婚姻這一個(gè)圍城。
“大榭島是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來?！贝箝繊u的天氣經(jīng)常陰雨朦朦，路面一直濕漉漉的，想放風(fēng)箏卻一直等不到好天氣，休息的時(shí)候好想去別的城市呆幾天，感覺自己好像很厭倦這里的天氣。我大半年也沒有出去旅游了，剛好前幾天班組團(tuán)建要去南京和揚(yáng)州，可把我樂壞了。我穿著自己新買的衣裙，化著精致的妝容，帶著喜悅的心情去旅行，可是去的第二天，自己卻身體不適，躺在酒店的床上，感覺自己好想回到大榭，回到那個(gè)自己熟悉的地方。煙花三月下?lián)P州，是多少人向往的事，風(fēng)景宜人，可卻只能是我這旅客短暫的駐留，過長(zhǎng)的停留真的會(huì)“水土不服”。大榭島沒有揚(yáng)州的魅力，卻是我的棲身之地。
“當(dāng)下是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來?！睍r(shí)間的變化是自然規(guī)律，這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的需求也在變化，父母的社會(huì)需求農(nóng)作勞動(dòng)力，我們的社會(huì)需求創(chuàng)造勞動(dòng)力。走出校門時(shí)對(duì)自己有過無數(shù)的憧憬，可是走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻不能只有憧憬，更要有努力。以前沒背的單詞，現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)要加倍背回來，以前沒有的努力，現(xiàn)在要加倍努力，每個(gè)階段的當(dāng)下都是一座圍城，以前不喜歡上課，現(xiàn)在卻懷念，當(dāng)時(shí)只想著逃離那個(gè)圍城，出來了卻發(fā)現(xiàn)自己只是到了另外一個(gè)包圍城，不但沒出去，反而把自己套在了一個(gè)“環(huán)”里。所以珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下，享受當(dāng)下，利用當(dāng)下，我們也許不能逃離某座圍城，但是我們可以通過努力，讓這個(gè)圍城范圍變大。通過努力讓它擴(kuò)大到你想要到達(dá)的每個(gè)角落。
世俗之人都在這圍城之中，我也在其中，成為大眾的一員，但是，只要我們選擇正確的途徑，不斷努力，不忘初心，執(zhí)著的前行，珍惜自己身邊的人、事、物、時(shí)光，抓住當(dāng)下，這圍城會(huì)褪去它的色澤，讓我看到未來的路。
《圍城》讀書筆記六百字以上 篇2
《圍城》是錢鐘書唯一的一部長(zhǎng)篇作品，該作品凝聚了他對(duì)社會(huì)腐敗、學(xué)術(shù)墮落的感嘆，堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。
錢鐘書在文中塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫柔嘉、李梅亭等鮮活的人物形象。我印象最深刻的應(yīng)該是故事的主人公――方鴻漸，對(duì)于他，我更深的感觸應(yīng)該說是同情。錢鐘書對(duì)方鴻漸的描寫可謂是出神入化，但最終卻為他選擇了一個(gè)悲慘的命運(yùn)。方鴻漸出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，強(qiáng)烈的好奇心促使他走入了圍城般的社會(huì)。在城中，他感受到了社會(huì)的不如意，但想要出去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)城門已經(jīng)關(guān)閉了。抱著無奈的心情，他一頭鉆進(jìn)了婚姻、事業(yè)和家庭的圈子里。在婚姻的圍城里，他愛上了博學(xué)多才的蘇文紈，但對(duì)方的漠然卻注定這是一場(chǎng)失敗的的單戀。頗有心計(jì)的孫柔嘉利用他的同情心，成就了他那并不美滿的婚姻。在事業(yè)的圍城里，方鴻漸同樣也不如意，他經(jīng)歷兩次轉(zhuǎn)系后大學(xué)勉強(qiáng)畢業(yè)。在岳父的資助下，他踏上留學(xué)之路，卻因無心學(xué)業(yè)而與一紙博士失之交臂。為了搪塞岳父及家人，只好買了一張假交差。生活所迫，回國(guó)后的方鴻漸和趙辛楣等人一同踏上了前往三閭大學(xué)的求職之路，學(xué)校雖地處偏遠(yuǎn)，但絕非一方凈土。清高孤傲、無所作為的方鴻漸終于在十幾個(gè)知識(shí)分子間的勾心斗角中敗下陣來。
方鴻漸的性格特點(diǎn)決定了他在圍城中的格格不入。方鴻漸自視清高，手持的卻是一張假。自我感覺頗好的.他，課堂效果卻死氣沉沉。正是他對(duì)自己過高的估計(jì)，使他越來越不如意，也使他在圍城里陷得越來越深。他漸漸感受到了自己的無知，以及和別人的差距，轉(zhuǎn)而在心中筑起了一座新的圍城，一座自卑的圍城。其實(shí)，這大可不必，只要能認(rèn)識(shí)到自己的不足，虛心求教，并對(duì)生活的不如意微笑面對(duì)，那座虛幻的圍城也就自然消失了。生活中，也有人時(shí)常抱怨社會(huì)的不公，對(duì)生活比自己好的人十分的羨慕，萬分的嫉妒。與其嫉妒他人，不如踏踏實(shí)實(shí)做好份內(nèi)之事，要相信，機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。自視清高或一蹶不振，都不免使人走上方鴻漸的老路，抱憾終生。
還是那句老話，社會(huì)是圍城，城里的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來，婚姻也罷、事業(yè)也罷，整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中。人永遠(yuǎn)逃不出這圍城!
《圍城》讀書筆記六百字以上 篇3
大年二十六剛新婚不久就來拜讀錢老的《圍城》，愛人說他也看過，但沒看明白。確實(shí)小說是需要靜心看、用心體會(huì)的。我是一邊讀原文一邊看讀者們的解讀，才體會(huì)到了小說的魅力。錢老的語言筆下的人物除了辛楣都非常有諷刺性，三閭大學(xué)的人情世故是那么鮮活。
感觸深的還是要談?wù)劵橐?。剛為城?nèi)人，還不至于一地雞毛?；楹蟠_實(shí)是兩個(gè)家庭的交往，門當(dāng)戶對(duì)還是必要的，避免像小說中雙方見后，留下彼此的.鄙視。主要的還是生活理念、三觀相近才能少矛盾。對(duì)于婚姻，還是要樂觀對(duì)待的，雖然看完本書，覺得婚姻比較壓抑，但是讀完楊絳的《我們仨》，你肯定又要羨慕美好的婚姻了。所以婚后瑣事雖多，柴米油鹽自然不少，但是要做個(gè)樂得被困的城中人，就像錢鐘書、楊絳兩位伉儷，被困在城中，不也羨煞旁人。所以步入婚姻，得想清楚是心中所向，還是隨波逐流。若是心中所向，那就正視婚后零星瑣碎之事，兩人同心合意，一起經(jīng)營(yíng)生活，做彼此的soulmate，多交流溝通，格局大一些，不可只盯著家長(zhǎng)里短，斤斤計(jì)較，互相傷害。
《圍城》讀書筆記六百字以上 篇4
終于將圍城的故事讀完了。我很少會(huì)完完整整地將一本書讀完，但《圍城》確是個(gè)例外，感懷與自己成長(zhǎng)路上“圍城”的困惑，想從中獲得解答一樣，我希望自己快快讀完它；而這部妙語連珠的書也使得讀者讀之并不乏味。
我羨慕錢鐘書的“癡人癡?！?，還有就是他的好記性和從小養(yǎng)成的讀書的好習(xí)慣，以及他對(duì)生活的樂觀豁達(dá)，自己找樂子。
學(xué)者之為學(xué)者并非偶然。
對(duì)《圍城》這本書，我也在邊讀邊尋找這些虛構(gòu)人物身上的真實(shí)人物的影子。那些人物是那么貼切和生動(dòng)，栩栩如生，讓我覺得似乎某個(gè)角色就是我的某個(gè)身邊的熟人。其實(shí)我想凡人總是可以從這些小人物的身上發(fā)現(xiàn)自己的影子。
圍城中的比喻運(yùn)用得讓我嘆服，甚至可以有讓人回味的余地，它不是某幾句話寫得精恰，而是整段話，或者就是你一口氣讀完的這本書。
我覺得趙辛楣這個(gè)人物最討我的好，我很喜歡這個(gè)人物——知世事卻不世故，精明、智慧又不算計(jì)，處世靈活卻夠不上圓滑（當(dāng)然僅僅是我自己個(gè)人的`觀點(diǎn)）。而《圍城》電視劇中他的扮演者是英達(dá)。所以就更平添了我對(duì)這個(gè)人物的幾分關(guān)切和喜愛。
書中的對(duì)話也比較精彩，至少我認(rèn)為對(duì)我是有教育意義的。
與錢鐘書相比，不少人會(huì)有相形見拙的感覺。大師畢竟是大師。
《圍城》讀書筆記六百字以上 篇5
認(rèn)識(shí)錢鐘書是在中學(xué)課本上，而了解錢鐘書卻是刻意的。我不能說自己有多了解錢鐘書，畢竟我沒有深入研究過他，但我確實(shí)被他的文學(xué)才識(shí)，人格魅力所吸引。當(dāng)然這一切還是來自于他的那本唯一的長(zhǎng)篇小說《圍城》
剛開始決定讀《圍城》只是為了多讀一本書，至于自己能否將它認(rèn)真讀完那是后話。而當(dāng)我翻開書的第一章的第一段，就被這精妙的比喻深深吸引了。開頭是這樣的：夜仿佛紙浸了油，變成半透明體；它給太陽擁抱住了，分不出身來，也許是給太陽陶醉了，所以夕陽晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅。這一句既應(yīng)用了比喻又應(yīng)用了擬人，這種修辭手法不動(dòng)聲色地將海洋上空的夜描繪得形象，生動(dòng)，淋漓盡致，使人一讀便可有身臨其境的感覺。
錢鐘書在《圍城》中善用比喻等修辭手法，例如：“他靠紗窗望出去。漫天的星又密又忙它們聲息全無，而看來只覺得天上熱鬧。一梳月亮像形容未長(zhǎng)成的女孩子，但見人已不害羞，光明和輪廓都清新刻露，漸漸可烘托夜景。小園草地里的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知哪里的蛙群齊心協(xié)力地干號(hào)，像聲浪給火煮得發(fā)沸。幾星螢火蟲優(yōu)游來去，不像飛行，像在厚密的空氣里漂浮，月亮不到的陰黑里，一點(diǎn)螢火忽明，像夏夜的一只微綠的大眼睛。這雖然是很平常的夏夜景色，但在錢鐘書的筆下卻如此生動(dòng)。“不知哪里的蛙群齊心協(xié)力地干號(hào)，像聲浪給火煮得發(fā)沸。”這里把聲浪比作水，聲音的變化就像水被煮沸了。如此絕妙的比喻也只有錢鐘書能想到了，忽然記起要是我們來描繪這夏夜，定是把蛙聲用擬聲詞給代替了。
原本以為《圍城》這本書不過就講那些瑣碎的小事，不值深讀。可當(dāng)我慢慢讀下去時(shí)，發(fā)現(xiàn)故事中并沒有什么驚天動(dòng)地的大事件發(fā)生，也沒有曲折離奇的故事情節(jié)。但我們這是閱讀，不是聽故事。所以這里的每一句話，每一個(gè)字都有它存在的意義。他善于應(yīng)用精言妙語，來使文章更有看頭，當(dāng)然在他的刻畫下，故事中的人物性格也是如此鮮明。例如一號(hào)人物方鴻漸，他是一個(gè)不學(xué)無數(shù)的人，他好的不純?nèi)唬瑝牡牟粡氐?，不想像狗一樣媚悅于人，又不甘低人一等，所以他只能像皮球一樣被人一腳踢開。而蘇文紈則是“底子”最厚的一位女生，她有著美麗的容貌，豐裕的家境，良好的教育，但卻虛偽，傲視群芳，最后只得孤芳自賞。唐曉芙是蘇文紈的表妹，她是一個(gè)集智慧，嫵媚，青春于一身的小家碧玉的女孩子，她是我在《圍城》中最喜歡的人物，因?yàn)樗饲f大方，不做作不矯情近乎完美。孫柔嘉是后來方鴻漸的太太。她自然有柔弱的一面——被學(xué)生欺辱時(shí)，哭得像個(gè)孩子。但是她也是一個(gè)有心計(jì)的人，為了追求自己的愛情常常玩弄心機(jī)。至于趙辛楣，他是一個(gè)裝腔作勢(shì)，附庸風(fēng)雅的人。不過他雖然不喜歡方鴻漸，但也會(huì)給方鴻漸提供真心的幫助。
聽楊絳說，這些故事里也有錢鐘書的留學(xué)經(jīng)歷，不過也是虛構(gòu)的。我想如果不是博覽群書，對(duì)社會(huì)有敏銳的觀察，對(duì)人生有獨(dú)到的見解。錢鐘書有怎么會(huì)有這樣一本《圍城》。
有外國(guó)記者曾說：“來到中國(guó)，有兩個(gè)愿望，一是看看萬里長(zhǎng)城，二是見見錢鐘書?！笨梢娝彦X鐘書看成了中國(guó)文化的象征。
《圍城》讀書筆記六百字以上 篇6
《圍城》包含著深厚的思想意蘊(yùn),一是社會(huì)批判層面。作品通過主人公方鴻漸的人生歷程,對(duì)20世紀(jì)三、四十年代國(guó)統(tǒng)區(qū)的國(guó)政時(shí)弊和眾生相進(jìn)行了抨擊,包括對(duì)上海洋化商埠的腐敗墮落、對(duì)內(nèi)地農(nóng)村的落后閉塞,對(duì)教育界、知識(shí)界的腐敗現(xiàn)象的譏諷。二是文化批判的層面。這一點(diǎn),主要是通過對(duì)“新儒林”的描寫和對(duì)一批歸國(guó)留學(xué)生或高級(jí)知識(shí)分子形象的塑造來實(shí)現(xiàn)的?！秶恰分械娜宋?大多患有崇洋癥,但骨子里還是傳統(tǒng)文化起主導(dǎo)作用。方鴻漸是“新儒林”中尚有正義感的人物,他的出國(guó)留洋,目的是“光耀門媚”，好比前清時(shí)代花錢捐個(gè)官。他的懦弱的性格,悲劇的結(jié)局,正是傳統(tǒng)文化所致。李梅亭、韓學(xué)愈、高松年等人的庸俗、卑瑣、無聊、虛榮、爭(zhēng)斗等劣根性,也是傳統(tǒng)文化影響的產(chǎn)物。封建遺老方豚翁不用說了,就是于柔順之下深藏心機(jī)的孫柔嘉,
在她的身上仍然可以看到舊式女性的面孔。作品通過這些人物病態(tài)性格的剖析,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行了深刻地反思和批判。第三個(gè)層面則是對(duì)人生、對(duì)現(xiàn)代人命運(yùn)的哲理思考,深入到人本的形而上的層次,諸如對(duì)人的基本生存處境和人生的根本意義的探討,對(duì)人的基本根性和人際間的基本關(guān)系的探討。錢鐘書夫人楊絳在電視連續(xù)劇 圍城!片頭上寫道：“ 圍!的主要內(nèi)涵是圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去。對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。小說中也多次點(diǎn)明了”圍城“的含義。它告訴人們,人生處處是“圍城”結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局，存在著永恒的困惑和困境。作家在圍城中所提出的問題，涉及到整個(gè)現(xiàn)代文明的危機(jī)和現(xiàn)代人生的困境這個(gè)帶有普遍意義的問題。
《圍城》讀書筆記六百字以上 篇7
《圍城》是錢鐘書先生根據(jù)當(dāng)時(shí)中國(guó)某一局部社會(huì)、某一類人物所創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說，其中的角色雖是虛構(gòu)，但卻是許多真實(shí)人物性格的表達(dá)，讀來讓人回味無窮。在幽默幽默的語言下，深藏著對(duì)人生的挖苦和感傷。因此，它是一部以看似調(diào)侃的語氣訴說人生無奈的悲情喜劇。就像書中才女蘇文紈的一句話所說的那樣，“城中的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來”。
在《圍城》中錢鐘書先生用了許多精妙絕倫的比喻。方鴻漸在大學(xué)里要從副教授升到教授的時(shí)候有這么一段話：講師，副教授和教授的關(guān)系正如丫頭，姨太太和正房太太的關(guān)系一樣，從老爺身邊的丫頭添房成姨太太挺容易，但是姨太太要想成為正房太太可謂難上加難；同理，從講師升到副教授輕而易舉，可要想從副教授晉升為教授，就不那么容易了。還有關(guān)于“愛情”的比喻，錢鐘書先生分別用“起火”和“熱帶植物”來比喻老年人和青年人不同的情感特征。他說：“老頭子戀愛聽說像老房子著了火，燒起來沒有救的?！蹦贻p人的戀愛呢？“無論如何，從此他們倆的交情像熱帶植物那樣飛快的生長(zhǎng)?！闭且?yàn)檫@些有趣的比喻，才使全書看來平添了幾分幽默。
在書中，方鴻漸是個(gè)典型的. 形象，但正因?yàn)樗?，而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的 ，才構(gòu)成了他一生的“圍城”。方鴻漸是有點(diǎn)虛榮的，有點(diǎn)玩世不恭的，但是，他又并不像趙辛楣一樣有真才實(shí)學(xué)，也不像韓學(xué)愈等人一樣完全昧著良心。他希望做個(gè)大人物，這樣的性格，似乎就決定了他的一生。
其實(shí)人生處處是圍城?；橐鲆擦T、事業(yè)也罷，整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中，人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。說白了，這圍城是自己給自己圍起來的。因?yàn)楦鞣N的欲望，我們給自己找了很多很多麻煩。有人不甘寂寞要大干一番，卻不明白顧此失彼的道理。
生活本就是一座圍城，工作與家庭、學(xué)習(xí)與娛樂、成功與失敗，都是這座光怪陸離的城中的一種顏色，每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆酚^而變得美好，當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí)，那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力，而是一個(gè)幸福的樂園。沒有人會(huì)試圖離開她，即使是自憐自哀的方鴻漸也會(huì)喜歡，假惡丑也會(huì)被同化為 。
讀完《圍城》，從主人公精彩而又獨(dú)特的故事前后，我看到了 所表達(dá)的人性和表現(xiàn)的哲理，以及 在文中生動(dòng)傳神的描述。而 想要在文中所表達(dá)的這些精髓需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪腥ダ斫?、去意?huì)、去感悟。
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