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有關(guān)優(yōu)秀高中作文1
《學(xué)能》上有一篇文章《寂寞丹青路》，作者憶學(xué)畫之路，加之大師點(diǎn)撥，遂領(lǐng)悟丹青之道不為名利，只能在寂寞中潛心求得。我想，行文作畫，莫不如是。豈止這些，便是科學(xué)研究，也須不慕名利，不羨世俗之心，方能在真知之途踽踽前行。
小時(shí)候安靜內(nèi)向，總不喜歡出門。在安靜的個(gè)人世界里，書是最好的朋友?？吹枚?，了解得更多，能寫下得遂也多。每每作文，在別人還用拼音代字、出標(biāo)點(diǎn)湊字時(shí)我便已表達(dá)自如，當(dāng)別人會(huì)寫出自己的句子時(shí)，我已會(huì)模仿各段換得高分，在別人拙劣地深跡模仿時(shí)我有了自己精妙的詞庫，在別人生硬描摹華麗辭藻時(shí)我已跳脫而去體味細(xì)微中的無限……文字之于我熟稔而是靈活，不知天生還是后天的得心應(yīng)用讓我一度有了“玩文字”的感覺。張?jiān)谏倥畷r(shí)期的《天才夢(mèng)》中寫得“我從小被目為才女”，之一無，恐怕是“自詡才女”，偶有人這么叫過。自己也覺得不對(duì)勁。
那時(shí)我大概十歲出頭，初看她的文字——當(dāng)然也是由于她的`才名，便覺得很遠(yuǎn)，不知可能追得上。至于大些了看《紅樓》，更是只能望洋興嘆。感覺八十后對(duì)文學(xué)沒什么大貢獻(xiàn)。起初還有些真情實(shí)感的宣泄，宣泄多了便類似叫喪。后來涌出類意識(shí)流的莫名其妙的文字，那憂郁很是煽動(dòng)了一些人。最后輕松的整蠱與各類架空虛構(gòu)故事?lián)屃酥魑?，有其長處，而覺得那是“文化”，與“文學(xué)”無關(guān)。他們終不曾像“五。四運(yùn)動(dòng)”那樣改變什么，只是像六十七十年代人一般承接過漢語文學(xué)的發(fā)展。當(dāng)然，這也許只是馬后炮。當(dāng)年“潮”來時(shí)，我未嘗不是一捧書滿臉淚，以及敏感的文學(xué)細(xì)胞率先接受并很好應(yīng)用了那“華麗詞藻”加“無情感內(nèi)容”的文字模式。至今仍聽見有同學(xué)寫作時(shí)追求辭藻，我想勸又忍住了，想著當(dāng)初自己從酷愛言辭華麗到懂得體味那未言之情，覺得這種感受還是自己親歷后更能有所裨益——然又擔(dān)心他們畢生無法體味過來——但畢竟若只做日常用，對(duì)文字要求也沒那么高。何況自己也拖著病根——許是不經(jīng)意的流露吧，一篇自認(rèn)為平乏的文字被評(píng)為“語言華麗”，總叫人無可奈何——又或者是病入膏肓。那時(shí)還不懂事，也曾發(fā)過“要做大作家”的夢(mèng)想。而我知道神州大地上如我當(dāng)時(shí)夢(mèng)著的還有太多，而這些夢(mèng)大多消散了。想作大作家，拋去孩子氣的夢(mèng)，也無非是為名利。而真正成了“家”的，未必是一直懷著這夢(mèng)想，也未必一直擁有名利。寂寞投閣，板凳甘坐十年冷，不僅是太多大家在世時(shí)的境遇，甚至也成了人們對(duì)文人的要求。這樣想時(shí)便覺著無奈。
幾年前想到這些，寫過一個(gè)句子：而今竟負(fù)凌云筆，枉讀詩書到人家。后來又自己給推了，改成：愛讀詩書到人家。那《丹青路》的作者，而今不知怎么樣了。而我亦知在神州大地上，更多更多的人一如他所說的，寂寞著。寂寞愿投閣。子曰：求仁而得仁，又何怨。
有關(guān)優(yōu)秀高中作文2
當(dāng)夜色降臨，我已忘卻今時(shí)是幾時(shí)。
當(dāng)鈴聲響起，我已忘卻當(dāng)時(shí)是何時(shí)。
但聲音停止，我已忘卻這時(shí)是那時(shí)。
除卻埋頭苦思，除卻盯著那黑底白字，除卻筆的不停歇。還剩下了些什么，或者還擁有些什么，都已無從回憶了。
并沒有說要埋怨些什么、要反抗誰、要爭(zhēng)辯誰。我知道，這一切都是為了我自己，但要非得說不埋怨任何，卻絕無可能的了。無論是世界的不公，還是前世的因果，總該是會(huì)說幾句的，但卻又無可奈何。命運(yùn)是天注定的，想要自己理想中的未來，也只能靠自己爭(zhēng)奪與爭(zhēng)取。
然后是，在每日的清晨，迎著刺眼的或是和煦的陽光，或者迎著蕭瑟的秋風(fēng)，或者是冷冽的寒氣，或者潤物的春雨，或者不定的雷鳴電閃，或者是那冰瑩的雪花，從家走到學(xué)校。最后，在黑夜幕簾的遮蓋下，悠悠然的回到家。兩點(diǎn)一線，很干脆、簡(jiǎn)單的路線。不繁瑣，不無聊，不無趣！當(dāng)然不無聊、無趣，根本沒時(shí)間在意這些感官。只能在路上念叨著“我很煩”“我真的很煩”“我真的真的很煩”。
是的，很煩，真的很煩，真的真的很煩，不只是一丁點(diǎn)的煩。
至于煩什么。不記得了，已經(jīng)忘了?？梢膊皇切难獊沓钡暮詠y語一番，只能敷衍般的說：心煩。我心中明白的，抗著那的“大包袱”，又怎會(huì)不明了呢！只是請(qǐng)別再說我沒壓力好嗎？？？我亞歷山大的也。
我也不是沒長大，只是涉世不深罷了。但，我也明白那淺顯、簡(jiǎn)單的道理——知恩圖報(bào)、將心比心……我有做過的，只是你們不曾理會(huì)罷了~
我也一直在努力，在成長，只是還未有你們所期待的那些成效罷了。條條大路通羅馬，為什么非得為我選這條我過不去的路呢？
總是安慰自己，分?jǐn)?shù)不代表一切，每個(gè)人都有屬于自己的未來。但又必須得說，讀書考大學(xué)是唯一的出路。是的，唯一的出路，對(duì)于每個(gè)被封鎖住自己思維的學(xué)生來講，這就是唯一的出路。
競(jìng)爭(zhēng)永不不停息的。
家族朋友間的互相攀比，學(xué)生中的競(jìng)爭(zhēng)，工作者間的爭(zhēng)鋒相對(duì)……
想忘卻這些，卻忘卻了時(shí)間。
好吧！時(shí)光荏苒，物是人非事事休，已是人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的邊緣了……
努力、加油，為你們心中的那絲成效，為我自己、那一紙文書……
有關(guān)優(yōu)秀高中作文3
那一次迷路，讓我印象深刻。
每天早晨去上學(xué)，總是有個(gè)像迷宮一樣的十字路口擋住我的去路，這讓我對(duì)自己上學(xué)的路總是迷迷糊糊的。以前不這樣，那時(shí)有一個(gè)小小的指路牌，但多年的風(fēng)霜也讓它上了年紀(jì)，字都模糊不清了。機(jī)智的我在路邊放了一塊石頭，指引我前進(jìn)的步伐。
有一天晚上，狂風(fēng)驟起，沒過一會(huì)兒便電閃雷鳴，還下起了傾盆大雨，“啪啦”一聲，響徹天際的雷鳴把我從夢(mèng)境里拉了回來，“呼呼”的狂風(fēng)在村莊里肆虐，好像是地球在給我們的村莊進(jìn)行一年一度的“洗禮”。
被狂風(fēng)肆虐過的村莊大不一樣：大樹倒在路邊，電線垂落在桿上，莊稼傾倒一片……當(dāng)我背著書包來到十字路口的時(shí)候，眼前的情景讓我目瞪口呆，指路的石頭被劈得碎片四處分散，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦袋一片空白，再看看時(shí)間，呀，已經(jīng)七點(diǎn)四十五了，只要選錯(cuò)，遲到處罰是肯定的，想到這里，我更加焦躁不安，細(xì)細(xì)的汗珠從額頭上滲出，好像腦子都要炸了。對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，被雷電劈過的地方肯定會(huì)黑呀，我看了看中間的一條小路，有很明顯的黑點(diǎn)，不管了，與其在這浪費(fèi)時(shí)間，不如相信自己，結(jié)果還真找對(duì)了去學(xué)校的路，也沒遲到，心里美滋滋的。
這一次迷路讓我明白了很多，遇到問題不能慌亂，要學(xué)會(huì)觀察，相信自己，一定會(huì)雨過天晴。
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