下面是范文網(wǎng)小編分享的執(zhí)著初三作文5篇(作文執(zhí)著700字作文)，供大家參閱。
執(zhí)著初三作文1
我的執(zhí)著，只因你說的幾句話。
——題記
諾言是什么？明知故問，諾言就是承諾的誓言，記得富蘭克林從說過：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回?！薄叭藷o信而不立”也是這個道理。
記得那是一個冬天，校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，我悄悄地伸出了手，接住了這六角精靈，看著它在手掌上慢慢融化。
我那時已經(jīng)開始厭學(xué)，成績也一落千丈，突然我聽到了腳步聲，等腳步聲慢慢走近時，我緩緩地轉(zhuǎn)過身，看了一眼，說了一聲：“老師好?！崩蠋熆戳丝次艺f：“在這不冷嗎？”我笑了笑說：“再冷，也比不上心灰意冷?！崩蠋熤牢抑傅氖菍W(xué)習(xí)，也沒說什么，只是搖了搖頭，和我一起看著雪花飛揚，過來很久，老師開口說：“學(xué)習(xí)不是只有苦，其實也有甜，只要方法對，苦中也有甜?！蔽覜]有說話，只是心里默念著老師的話，老師看我不說話，接著說：“還有一個月就考試了，我想你知道怎么做?！蔽尹c了點頭看著老師手里的筆說：“老師如果我考到班里前10，你可以把這個送給我嗎？”說著我指了指老師手里的筆，老師笑了笑說：“可以，不過你一定要說到做到?！蔽议_心的點了點頭。
從那天開始，我每天努力學(xué)習(xí)，終于“黃天不負(fù)有心人”，我考到班里的前10，我開心的跑到老師面前，拿出了試卷，說：“老師你看我考到班里前10了，你是不是也應(yīng)該兌現(xiàn)你的諾言了？”老師笑了笑拿出了筆放在我的手里，說：“以后不管我去哪里，只要你看到這支筆就想一想我給你說的話，知道了嗎？”我點了點頭，說：“記住了，謝謝老師?！闭f著拿著筆走出了辦公室。
從那天以后，老師就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了，我也更加努力地學(xué)習(xí)，每當(dāng)我煩悶時，就會看看筆，總是想起老師對我說的話。
諾言如珍珠，它的瑩潤是河蚌的榮耀，諾言如蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂的驕傲，諾言如流星，它的璀璨是隕石的輝煌。
執(zhí)著初三作文2
什么是執(zhí)著？水滴石穿是一種執(zhí)著，堅持不懈是一種執(zhí)著，精衛(wèi)填海也是一種執(zhí)著。
什么是智慧？改變是一種智慧，選擇是一種智慧，堅守也是一種智慧。
經(jīng)歷過初二的藝術(shù)節(jié)，我才深刻地體悟到：執(zhí)著，更是一種智慧。
（一）
“啊，凍死了”飾演小芳的同學(xué)又在緊抱著衣服，在寒風(fēng)凜冽的冬夜里瑟瑟發(fā)抖。是的，她為了演好情境中的下雨的天氣，特地將頭發(fā)，衣服弄濕了。我把攝像機給她，讓她看一遍剛才的錄像。她顫抖的雙手狠狠地敲打著我的心，“要不就這樣吧，天太冷了?！蔽乙步蛔〈昶鹗謥?，“不行，這個地方演得不好，再來一遍吧?！痹掠吧y在她身上，而她的眼神卻那么堅定。聲音雖略微顫抖，但卻擲地有聲。我無奈地?fù)u了搖頭?！盁艄鉁?zhǔn)備”沒錯，是她的執(zhí)著讓我們最后拍出了近乎完美的片段。這就是執(zhí)著。
（二）
“這說的什么??？！再來一遍！”一聽，就知道是我們課本劇的配音人員在房間里錄音。從烈日當(dāng)頭到寒風(fēng)刺骨，從聲音清脆到嗓音沙啞，從中午到晚上，他們一直不停地在配音。一次一次錄，一次一次重來，讓他們已經(jīng)精疲力竭，他們的臺詞他們也早已爛熟于胸中。而對于主人公激動的心情總是拿捏不好，為此，他們曾把主人公換做自己，親身體會了一次。終于在晚飯后的一次中，他們終于滿意了自己的聲音。我們高興的抱在一起，感受著執(zhí)著帶給我們的成功，成功帶給我的喜悅。的確，是執(zhí)著的智慧讓我們收獲了喜悅。
?。ㄈ?/p>
“別做了，都幾點了？明天再做吧，”母親的聲音透著厭煩，而我卻依舊在電腦旁奮斗，一個一個素材的導(dǎo)入、剪輯、編排，一個一個特效的參數(shù)的調(diào)校、計算、對比，一段一段聲音的降噪、增益、潤色。我都一絲不茍，直到最后一個參數(shù)調(diào)校完后，我才長出了一口氣。在深夜中，帶著一絲微笑，看著自己的作品，回味著同學(xué)們的執(zhí)著，體悟著執(zhí)著的智慧。
課本劇第一名也許是對我們執(zhí)著的最好肯定，但更是對執(zhí)著的智慧的一種生動的體現(xiàn)。
執(zhí)著的智慧，讓我們體會到了成功，感受到了快樂，更讓我們帶著這種人生智慧，在人生的漫漫長河中義無反顧地走下去。
也許，這就是執(zhí)著的智慧。
執(zhí)著初三作文3
夸父執(zhí)著于追日，精衛(wèi)執(zhí)著于填海，但他們都失敗。執(zhí)著有意義么？
天氣炎熱，太陽依舊炙烤著大地，我在書桌前好好學(xué)習(xí)，但現(xiàn)實和理想，也常常面面相覷，等待看彼此的笑話。窗外知了聲不絕于耳，熱氣未見消散，仿佛要將空氣點燃，使沒解出題的我更煩躁，于是我又一次逃到自家的后院。
我又一次躲在花樹下，我倚著花樹，一股“寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂涌上心頭。
無意間，我被小小的'它所吸引。一只蝸牛正在那高墻之上緩慢地爬行。它身后所分泌出的黏液仿佛見證了它艱苦的旅程。我不由得向它靠攏過去。它背著那如山的殼，一步一步往上爬，從未停止過自己的步伐，從未動搖過自己的信念。我真想伸出手幫它一把，但我的手又停在了半空中，幻化做一面為它喝彩的旗幟。
是?。〔唤?jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹。
我正如這只小小的蝸牛，在生活的道路上緩慢爬行，學(xué)習(xí)與生活中的不如意時常困擾著我，讓我有種生活就像爬大山的滋味，我真想逃，逃到自家的后院，憑空幻想著“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得，遠(yuǎn)離生活的是是非非；有時也幻想著自己又回到了那個用紅頭繩扎起沖天辮的年紀(jì)。
但與這只小小的蝸牛接觸后，我感到羞愧，連這只小小的蝸牛都能堅守自己的執(zhí)著，它執(zhí)著于爬過這面墻，那么我的執(zhí)著呢？
有了執(zhí)著，鴿子才能把寂寞飛出歡樂。
有了執(zhí)著，駱駝才能把孤獨走成頌歌。
有了執(zhí)著，我們才能把痛苦熬成愜意。
陽光依然籠罩著花樹，但已不像原先那樣耀眼了，讓人心平氣和。一絲愜意從心底油然而生，一抹微笑從嘴角漾開。
小蝸牛繼續(xù)向高處攀爬著，我?guī)缀醪荒芸吹侥切⌒〉囊稽c，但我知道，它一定會到達(dá)自己的目的地，因為它有一份執(zhí)著的信念。
與蝸牛的接觸讓我明白：積硅步以致千里，積惰怠以致深淵。每天努力一點點，就可以甩開對手很遠(yuǎn)。
我像蝸牛，在人生的道路上堅持不懈。
蝸牛像我，在夢想的旅途中勇敢拼搏。
夸父執(zhí)著于追日，精衛(wèi)執(zhí)著于填海，不管結(jié)果如何，人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。
執(zhí)著初三作文4
每個人都有自己的執(zhí)著?；驁?zhí)著于對數(shù)學(xué)空間的探索，科學(xué)星空的發(fā)現(xiàn)；或執(zhí)著于繪畫水平的頂峰，音樂原野的靈感……雖然這些執(zhí)著的內(nèi)容不同，但有一點是共同的——就是那顆永不變的恒心。
一個人，也許不能執(zhí)著于多樣?xùn)|西，因為他們的精力有限。但是，執(zhí)著于一種東西是必要的。人類因為執(zhí)著而更加進(jìn)步，沒有了執(zhí)著于某一樣，那可以說這個人肯定是碌碌無為的。我不想成為碌碌無為的人，因此，我也有我的執(zhí)著。
我執(zhí)著于那宇宙天地的真理。我認(rèn)為真理是人走完一生的必備條件。如果沒有了真理，你會迷茫、無助，相反的，如果得到了真理，你會覺得人活著是如此輕松，如此平靜，如此安寧。
淡泊，讓我執(zhí)著。它讓東晉大詩人陶淵明為它傾心，為它癡迷。它沒有繁華、虛偽、喧囂、丑惡，有的只是心如止水，就似陶淵明在廬山下隱居的那種心境。采菊東籬，多么暢快與安寧！心中沒有愁苦，只有平淡，或許世人已經(jīng)很難做到像陶淵明那樣，城市、金錢等一些現(xiàn)代化的詞語已無情地覆蓋它。但是，我依然沒有改變自己的看法。正因為它的存在，才讓我沒有陷入那空虛、冷漠的“俗世”中去。我渴望隱居，但現(xiàn)實不允許，在現(xiàn)在人看來，那或許是一種消極的心態(tài)，我只能把淡泊留在我的心底，好好用執(zhí)著的心來保護(hù)它的存在。
執(zhí)著于淡泊，是一種享受。
諒解，讓我執(zhí)著。生活中人與人之間總是存在著小小的摩擦。在兩人爭論的同時，各自換位思考：對方是否也有難處。多說一聲“對不起”，把責(zé)任分擔(dān)一點給自己。這樣，諒解就會使人感到歡悅無比，也讓人的人際關(guān)系越來越好。
執(zhí)著于諒解，是一種愉悅。
珍惜，讓我執(zhí)著。珍惜現(xiàn)在的生活，不要責(zé)罵任何人，特別是自己所愛的人。因為你今天躺下了，明天可能就再也起不來了。人都不想給自己的生命留下遺憾。珍惜現(xiàn)在，就是珍惜自己！
執(zhí)著于珍惜，是一種柔和。
……
真理，始創(chuàng)于每個人心中，不管是淡泊、諒解、珍惜，還是其他更多的更多，我都非常執(zhí)著。執(zhí)著于它們，我感到非常幸福。我也為自己的執(zhí)著感到驕傲，感到欣慰！
執(zhí)著初三作文5
“酸堿性只有在溶液中才能體現(xiàn)出來。”“那溶液PH值怎么確定的？”“這個我也不知道。我查一下啊。PH值的確定。嗯……是根據(jù)氫離子在溶液中的含量的常用對數(shù)的相反數(shù)。”“哦，讓我再消化一會兒?！泵恳淮挝液退恼勗捴?，只要遇到他不會的問題，總要查個一清二楚。
他是最執(zhí)著的人。據(jù)我母親說，他在農(nóng)村出生，農(nóng)村長大，卻憑借自己的不懈努力，考進(jìn)了985院校大連理工大學(xué)，成為他們家的驕傲。
他是最執(zhí)著的人。他一天的工作結(jié)束后，躺在床上歇著，卻總抱著一本我看兩頁就沒了興趣的《南渡北歸》。他很不理解我為什么對這本書不感興趣：“多有意思啊！多讀一讀近代文人軼事，有什么不好?！?/p>
他是最執(zhí)著的人，工作上一絲不茍，堅決抓住每一個工作上的問題。有時他回家之后，仍不忘工作之事。有一次索性打電話給老總搞清問題所在：“霍總，那個車上的碳酸氫鈣到底出了什么事??！”“哦，原來是受熱分解了。行，我一定會在物流當(dāng)中多注意這些問題的?！?/p>
他是最執(zhí)著的人。有一天，我作業(yè)出奇的少，做完之后看他在廚房里洗碗。我上前問道：“怎么洗這么長時間啊？”他答道：“這是第三遍了，刷完了這遍我就收拾?！薄暗谌?？哇塞！這又不是餐廳?！薄斑@可不行，盤碗只刷一遍顯然是不夠的，至少刷兩遍?！?/p>
他是最執(zhí)著的人。有一次，我物理考試只考93分，回家把卷子拿給他，說：“其它題我都弄明白了，但這道題我還存疑，好多同學(xué)都在問，但老師不予解答。”“讓我看看。神舟十一號和天宮二號對接過程中就是相對運動的啊，怎么你的答案是錯的??？”“老師說是靜止，也不解答?！薄斑@不行，題目的意思明顯讓你寫運動，絕不會是靜止。我得和學(xué)?！薄八懔税桑贿^就1分?！?/p>
他是我的父親，最執(zhí)著的人。他的執(zhí)著讓他在工作、生活中態(tài)度認(rèn)真，也造就了他這么一個平凡而不平常的人！
執(zhí)著初三作文5篇(作文執(zhí)著700字作文)相關(guān)文章：
★ 初三數(shù)學(xué)教師工作計劃【優(yōu)秀15篇】
★ 初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃11篇
★ 我的初三作文4篇
★ 初三畢業(yè)學(xué)生演講稿11篇 關(guān)于初三畢業(yè)的演講稿600字
★ 初三開學(xué)典禮演講稿范文6篇(初三開學(xué)講話稿)