下面是范文網(wǎng)小編收集的我的成長之路10篇,以供參考。
我的成長之路1
幸福,其實就在身邊的點點滴滴。父母的疼愛,老師的關愛,這都是一種幸福。
當老師沒有了嚴肅的面孔,和我們一起玩耍時,也是一種幸福。一個陽光明媚的中午,張老師在學校里做護導,她帶著一絲絲微笑,在學校里認真地做護導。無所事事的我們,忽然想和張老師玩一個游戲。我、糜心怡等一些同學悄悄地跟在張老師后面,當了一回“小跟屁蟲”,我們模仿張老師的一舉一動,來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師干什么,我們也干什么,張老師把手插在口袋里,我們也把手插在口袋里,沒口袋的同學只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開始一步步的.往后退,最后,張老師把我們逼到了墻角,我們走投無路,只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開心。我的童年因為有了老師陪伴成長,而倍感幸福。
其實得到幸福并不難,就要看你會不會去體會幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去體會,其實它就在你身邊的點點滴滴。
我的成長之路2
時間飛逝,當我還以為自己只是一個小孩子時,我已經(jīng)十一歲了。過去的十一年,記錄了我成長的點點滴滴,有一些事,使我銘記在心。
在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌,給我講一個動聽的故事。那時,我覺得很幸福。
我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學愿意和我交朋友,因為我認識的字比別人多,老師們經(jīng)常表揚我。那時,我覺得很幸福。
后來,我系著紅領巾,背著書包,帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學了,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時,別的家長都陸續(xù)走了,只有媽媽從開始等到結束,然后帶我去吃我喜歡吃的.東西,還會帶我去逛逛商場。那時,我覺得很幸福。
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在已是一名四年級的小學生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨,這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績,校長在升旗儀式上表揚了我。那時,我覺得很幸福。
現(xiàn)在我才十一歲,人生還有很長一段路,這些美好記憶,它們會伴隨我成長。
我的成長之路3
20xx年這一年,我獲益頗多。
“宣城小記者”,讓我有機會參加了多次社會實踐活動,使我認識了多少的好朋友!每當我翻開滿載著回憶的“剪報簿”時,我仿佛又回到了從前……
那次,我在媽媽的鼓舞下發(fā)表了一篇文章。不知道過了多久,我把這件事都慢慢地淡忘了,直到有一天,當爸爸回家的時候帶回了一份報紙,還告訴我一個令我欣喜若狂的消息——我的文章見報了!我簡直不敢相信我的眼睛。第一次發(fā)表的文章就見報了,我仿佛有了一種動力——寫作的動力、投稿的動力,讓我愛上了寫作。
每次文章見報的時候,同學們都對我投來羨慕的目光。當稿費寄來的時候,我更是欣喜若狂,同學們也更加的羨慕我了。
記得第一次參加的活動是“我的大學夢”,我體會到了大哥哥大姐姐們的大學生活,也激發(fā)了我想報考名牌大學的'夢想;在“名廚教你做徽菜”活動中,我們共同參觀了“紅太陽博物館”,感受了紅色文化的博大精深;最使我難忘的還是“小記者藝術節(jié)”,我真的體會到了“宣城小記者”的風采。
感謝宣城小記者,伴隨著我度過了快樂成長的三年時光。
我的成長之路4
有些人,他從一出生就注定了將來;有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官員,也不是什么公司的老板,所以我必須依靠自己的努力。
小時候,當我剛懂得一些道理的時候,父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內(nèi)涵,失敗,它將告訴我們自身的'不足,方便我們從中取長補短,就像綜藝節(jié)目“我愛發(fā)明”。哪次發(fā)明并不是一次又一次地思考改造才取得成功,從而戰(zhàn)勝人工隊。
那一年中考的失利使我進入了職高,在剛得知分數(shù)的那天下午,我哭了,我不明白自己的分數(shù)為什么會那么低,明明自己已經(jīng)很努力的去學習:每天晚上熬夜學習到很晚,第二天早上早早地去教室學習,分數(shù)還是那么低,父母一直安慰我,可是,他們越安慰,我就越想哭,因為總感覺對不起他們。休息了一晚之后,我整理好情緒,想了很多,想自己的之前,想自己的以后,決定制定一些適合自己的學習方法,不在籠統(tǒng)的去學。當進入了職高以后,我特別努力地去學習,嚴格按照自己之前的學習計劃去執(zhí)行,想取得一點成績,哪怕是只有一絲絲地進步我都滿足了,在一次月考試時,我考了全班第四,看似很簡單,可我卻因為它又重拾了信心,生命是閃耀的此刻,不是過程,就算芳香不需要道路一樣。
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
記住,要仰望星空,不要低頭看腳下,無論生活如何困難,請保持一顆好奇的心,你總會找到自己的路和屬于你的成功。
我的成長之路5
每個人都會經(jīng)歷成長。對我而言成長就像一條路。在這條路上,有陷阱,有指路牌,有下雨天,也有晴天。成長的路上從來都沒有一帆風順的時候。我的成長之路也是如此。但是,在成長的時候,也讓我學會了很多,懂得了很多。
因為我們學校可以開辦個人社團,于是,我就和老弟一起開辦了一個名為“西方文化”的社團。
“萬事開頭難”,確實,前期準備工作很難做。又要向學校提出申請,還要進行宣傳。但是,我們并沒有放棄,我們知道,只有堅持下去,才能成功。但事實證明,想要成功,只靠“堅持”是不行的。
在周五時,我們開展了第一節(jié)社團課,結果當然很慘。由于一開始對整個課堂沒有一個清楚的認識和了解,導致了一節(jié)課下來什么也沒有學到,只是一味的'打鬧。
在第一次沒有任何經(jīng)驗的教學之后,我明白了,要“玩和學”結合起來。只靠單方面是不行的。
成長,其實就是讓你發(fā)現(xiàn)自己的缺點然后不斷改進,完善自己。
什么是成長的煩惱,這個問題是語文老師留給我們自己解答的問題。
我認為,成長的煩惱就是在成長過程中出現(xiàn)的問題,從中學到一些東西,并在這個過程中,不斷成長。就是在問題中成長。
在我的成長之路上可謂是“喜憂參半”啊,有喜有憂,但是,正是因為這樣,生活才更加豐富多彩,是這條路,指引著我成長,讓我不斷成長,最終取得成功!
我的成長之路6
開始的開始
“假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過來的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過年時撕鄰居家的對聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學后,再加上我成績好,且集老師的“寵愛”于一身,我開始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始,我們都是孩子”
孩子的`孩子
“孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學后,面對一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學無悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個神圣的高中校園里,有過歡笑與淚水,考試時的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!
我需要一雙堅實有的手,把夢想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無悔,讓我的成長之路更加豐富多彩。
我的成長之路7
曾經(jīng)的我是一個懵懂小孩,還認為自己很厲害,但來到了游學營,我的變化很快,而我的成長之路,也前進了大大的一步。
我還記得初次來到游學營的時候,那個時候除了張老師,誰都不熟。也沒有朋友,正當我茫然的時候,秦解佳姐姐,是我在游學營交到的第一個知心朋友,那時候在我的成長印記上,懂得了,朋友不需要多,但需要真心朋友。第一次去走的路就很長,但是一路上,有大哥哥大姐姐們的陪伴,好像多艱難的路,都變得輕松了很多。于是在我的成長印記上,又加上了一個名為幫助的'印記。
如今我也是一名六年級的學生了。當初還需要別人幫助的我,也已經(jīng)長大了很多,曾經(jīng)是別人幫我,現(xiàn)在是我?guī)椭鷦e人,我相信在其他人受到幫助時,他們的成長之路,也會跨進了一大步。這是一個良性循環(huán),人人助我,我助人人。只要每個人都幫助一點,受幫助的人成長上會跨出一大步,他也懂得了,要向這個人學習的道理。
成長的路很長很長,我也才走了三分之一而已,但是在每個成長的印記上,你總會有自己的發(fā)現(xiàn),獲得自己發(fā)現(xiàn)的道理。成長需要努力,成長需要自信,成長需要幫助。成長是需要別人幫助的,但當自己長大了一點以后,你會發(fā)現(xiàn)自己也可以幫助別人了。
我的成長之路8
不知不覺中,我們就慢慢地長大了。不再是以往只會哭鬧的嬰兒。驀然回首,過去的時光,我曾疑問過:成長是什么?一路走來,我收獲了什么?我想我現(xiàn)在能給出一個答案,那就是——感恩。
記得一天夜晚,是一個特殊的日子——爸爸的生日。我知道了這事之后,心想:爸爸在我的生命中給我鋪就了一條平坦的'路,今天是爸爸的生日,我一定要讓爸爸度過一個開心、快樂的夜晚。于是我便行動了起來。先做一張賀卡吧!我拿出了筆和紙,在紙上畫了一棵大大的樹,身邊又緊緊依偎著一棵小樹苗。這好比,爸爸就像那棵參天大樹,而我呢就是大樹下的小樹苗,我在爸爸的保護下茁壯成長著。賀卡是做好了,可那也太單調了吧!于是,我又靈機一動,想到了瑩光板和迷你音樂盒。然后,我在瑩光板上寫上了:爸爸,祝你生日快樂!接著我拿出了音樂盒放在了枕頭邊上,把音樂開了出來。一切都準備好之后,我請爸爸走進了屋里。爸爸看完后,就激動地把我抱了起來。
我的成長之路發(fā)生了很多很多的故事,但這次過生日,讓我學會了感恩,所以至今記憶猶新。
我的成長之路9
我相信大家都有一個不平凡的成長,成長對于每個人來說都是一個必將經(jīng)歷的過程,每個人的成長都是不可能是一帆風順,只有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多采的人生。
我的成長里從滿了無數(shù)的坎坷,經(jīng)過無數(shù)暴風雨的洗禮我對成長從滿著期待和幻想。直到我人生來到另一個驛站時,我對自己說;‘我的未來不是夢。回到中學時代,我的成長開始了崎嶇的.小路。那時的我像一個無名的小草坐在班里的最后一排,沒當看見其他同學作在前排學習時,而坐在后面的我怎么也學不起來,在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績和升學率,從而老師的有些做法嚴重的刺激了像我們一樣的學生。自然沒有太再意我們,我曾經(jīng)也后悔過,下定決心學習;讓老師重視;讓同學刮目相看;讓父母滿意。
但多少次的努力,多少次流下了后悔的淚水,隨著時間的慢慢流逝歲月的無情打打擊,最后我以失敗告終?,F(xiàn)在我來到了人生的轉折點,從此我的人生變有了希望,所以我告誡大家要看到希望在后面等著我們,努力加油吧。
我的成長之路10
成長,什么是成長呢?是從6月份的荷花苞不敢出來,到七月分那荷花爭當花王,漂亮極了!而在九月,荷花慢慢的變老了,花謝了,而我們,就像這荷花一樣,一點一點成長。兩歲的我,天真無邪。還記得那一次,奶奶把水壺放到煤上燒水,我看到煤上的水壺慢慢地變紅,我就天真地問:奶奶,為什么水壺就會變紅?奶奶一邊干農(nóng)活一邊笑瞇瞇地說:你摸摸不就知道了?我興奮地去摸,可是,煤上燒開水我根本夠不著。我瞅了瞅房間,發(fā)現(xiàn)那里有一個小椅子,我慢慢地去拿小椅子,就飛快地放到了煤的旁邊。自己再飛快地爬上去,自己的手飛快地放到了水壺上面。啊!我大叫一聲,連忙把手從水壺旁拿開,嗚嗚……。我大哭起來。奶奶一聽見我在家里的哭聲,連忙跑到屋里,看到了淚流滿面的我,還有一雙被燙傷的小手,連忙端了一盆涼水,把我的手飛快地放進涼水盆里。還好哇,你的`傷情不重,你是怎么傷到手的?奶奶一邊撫摸著我的小手,一邊說著。我吐字不清地把整個事情說了一遍,奶奶哭笑不得地說:傻孩子,我是逗你玩的!說完,我又不好意思地笑了。那時的我,天真,可愛,善良。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)11歲了,是名五年級的小學生,我曾參加過武當大興六百年的文藝演出,在校園里,我得過校園之星和班級之星等獎狀。而我,是聰明,可愛的女孩。還記得那次上數(shù)學課,老師大大地寫了1個數(shù),217。老師問我們:同學們,這是偶數(shù)還是奇數(shù)?但我不認同這一點,不知怎么的,我的小手也高高地舉了起來,老師笑瞇瞇地說:懷志瑾,你來說。老師,我覺得這是偶數(shù),因為它不被2、3、5整除,但能被7整除呀!我一說完,底下響起了一片響亮的掌聲,我不好意思地笑了。這讓我明白了:不要隨口亂說,要用自己的行動來證明自己說的是對的。
長大了,我成為一名老師,想起了我以前的童年,我要好好教育下一代,并讓他們多勞動,多體貼爸爸和媽媽,讓他們多運動,有一個健康的身體。
成長,有暴風雨,給了我勇氣,雨后有彩虹,給了我溫暖,彩虹后有太陽,給了我鼓勵。成長,我愛您!
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