話題作文：溝通11篇溝通作文800字高中作文優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-10-05 21:52:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的話題作文：溝通11篇溝通作文800字高中作文優(yōu)秀作文，歡迎參閱。

話題作文：溝通1

　　有沒有一句詩可以表達(dá)我的心;有沒有一首歌詮釋我的愛;有沒有一段詞可以讓你感受到我的無奈?

　　多么希望您可以觀察細(xì)節(jié)，善解人意點(diǎn);多么希望您的微笑可以在臉上逗留，溫和可親點(diǎn);多么希望您可以用關(guān)懷的語氣，和我聊幾句。

　　不是說女兒和父親的關(guān)系好么?可在您身上我卻沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。倒相反，我和母親像姐妹一樣，無話不說。面對您時(shí)，我無話可說，不是不想關(guān)心，不是不想問候，而是心里僅有的一絲暖意，還未說出口，就被您面無表情的態(tài)度和沉默的氣氛打敗了，我也只好掃興的閉上嘴。想必您也感覺到了我對您的不聞不問，不冷不淡，愛見不見?；蛟S您疑惑過，或許您抱怨過，或許您生氣過，但是您能從自己的身上找找原因么?您和我溝通過么?您關(guān)心過我的私人事情么?您傾聽過我的苦衷么?您了解過我么?沉默對于您真的是金么!

　　母親的離開，總有她的無奈。您沒有理解;您沒有包容;您沒有挽留;您也沒有反省，反倒說：“走了就別再回來!”，您的冷言冷語，我也只能冷面相待。多么羨慕別人的家庭，和諧、溫暖、幸福。但他們總少不了以溝通為基礎(chǔ)，才構(gòu)建了一個(gè)這么幸福的`家庭。

　　為什么就不能敞開心扉?為什么就不能把微笑掛在臉上?每個(gè)人都需要理解，需要別人的安慰，可您不說出來我又怎么知道您心中的壓抑?20xx年了，您沒有多跟我說過一句話，更別提什么溝通了，跟我說話仿佛是浪費(fèi)時(shí)間，您的態(tài)度就是速戰(zhàn)速決!但您卻忽略了我的感受，小時(shí)候什么也不懂，卻總感覺自己缺失了一種東西，長大了才明白，這樣?xùn)|西溫暖，是溝通!

　　愛是無形的，是抽象的，如果不表達(dá)出來，我又怎會明白您的愛?

　　能不能用溝通讓我看到你的愛，能不能用溝通使心之間的距離縮短，能不能用溝通來瓦解我們之間冷言冷語的無奈?

話題作文：溝通2

　　我不曾關(guān)注過那些只有在角落里才能找到的人。因?yàn)槲沂且粋€(gè)驕傲的人，我知道這是不對的，但是我多多少少有一點(diǎn)溝通，特別少因?yàn)槲以诤鮿e人的看法。班里就有幾個(gè)她們一直被別人當(dāng)成笑話說，身邊的同學(xué)朋友都拿他們開玩笑，因?yàn)檫@我們也很“開心”。有時(shí)候我自己在街上走看到她們就當(dāng)沒看見的`過去我寧可自己孤獨(dú)的走，也許你會說我這個(gè)太虛偽，也罷我承認(rèn)了。

　　我不曾和家庭條件不好我看不起把自己打扮的窮酸的人，我不知道這是為什么，自尊心嗎？不曉得。

　　那天下午一節(jié)體育課，我和幾個(gè)要好的瘋了半節(jié)課，我有點(diǎn)累了，就到石階上休息，身邊就坐著倆個(gè)沒有人愿意和她們玩的人，她們的家庭條件不好，長相不出眾，學(xué)習(xí)不怎么好，穿的自然就不怎么地，一個(gè)躺在另一個(gè)的腿上，都仰望著蔚藍(lán)的天空，我的耳朵里插著P3，我只是陶醉于這首歌里，并沒有管她們，突然我隱隱約約的聽見了她們說的話，躺著的那個(gè)說畢業(yè)以后找個(gè)活干，多掙點(diǎn)錢給家里人，顯然她倆在說未來，我出于好奇看了她倆一眼，結(jié)果她倆都在哭，我剛要問怎么了，卻還是沒說出來，因?yàn)槲遗滤齻儾缓臀艺f怕我說出去，我就當(dāng)沒聽見靜靜的坐在那，我看著天空那么藍(lán)，不是只有我才有夢想，她們也有，只是不曾流露出來，她們也對未來有幻想。這時(shí)我聽見其中一個(gè)說，希望以后能富一點(diǎn)，像誰誰一樣。我從來沒這么認(rèn)真的聽她們講的話，我看著她們那張?jiān)谄椒膊贿^的臉，想她們只是不能像我們這樣隨便揮霍父母的錢，她們只是不能夠像我們一樣擁有流行的牛仔褲，她們只是不能像我們一樣左手一個(gè)手機(jī)右手一個(gè)p3而已。

　　她們何曾不想融入集體，她們何曾不想和我們一起瘋鬧，她們何曾不想擁有好的人緣。我們太驕傲了，驕傲的有些另類了。驕傲的有些讓人無法接近了。她們與我們是一樣的，我們應(yīng)該把她們當(dāng)成朋友，多和她們接觸多了解她們多關(guān)注她。

話題作文：溝通3

　　就從現(xiàn)在開始溝通是甘甜的雨露，理解是灌溉后靚麗的花朵;溝通是芬芳的花朵，友誼是它的果實(shí);溝通是心靈的橋梁，感恩是它鳥語花香的彼岸。溝通，就從現(xiàn)在開始。讓父母與兒女之間更加默契;讓朋友之間更加親密;讓師生之間更加和諧。我們要理解父母，了解他們工作后的勞累，生活中的艱辛;我們要填平與父母之間的鴻溝，推倒那阻擋心靈交流的墻壁。其實(shí)我們與父母不能相互理解，并不是因?yàn)槟挲g的'差異，而是我們不愿打開心窗與父母坦誠相待。與父母溝通真的有那么難嗎?只要我們每天與父母聊聊天，說說班上的趣事。在他們生日時(shí)，送上一份祝福。教他們上網(wǎng)查資料……這些他們都會喜歡并接受的，同時(shí)也架起了父母與子女間心靈的橋梁。如果父母與子女間能相互理解，子女會明白父母的苦心，因而更加努力學(xué)習(xí)，父母也會采用更科學(xué)的方法教育子女。

　　我們不能沒有朋友，古語云："獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。"朋友間只有相互理解，彼此才會更親密。不要認(rèn)為你與朋友之間有著深厚的友誼，就不顧慮朋友，冷落他們，固執(zhí)己見。這樣朋友會棄你而去。不但朋友之間要相互理解，師生之間更是如此。有人也許會想，與老師溝通是很難的。事實(shí)真是這樣嗎?只要敞開心扉就會發(fā)現(xiàn)與老師溝通并不難，而且與老師溝通十分重要。老師不但能時(shí)時(shí)了解你的學(xué)習(xí)狀況，還會及時(shí)發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)，從而因材施教，大大提高學(xué)習(xí)效率。師生之間和諧了，學(xué)習(xí)中也會充滿無限樂趣。

　　拆除心中的墻，架起心靈的橋梁，你就會發(fā)現(xiàn)生活中增添了許多快樂。溝通，就從現(xiàn)在開始。

話題作文：溝通4

　　人與人之間最重要的就是溝通，無論是朋友之間，親人之間還是師生之間。這個(gè)道理我們都懂，但很少會有人去細(xì)細(xì)體會這其中的奧妙，溝通，能讓我們在快樂幸福時(shí)，讓更多人體會到我們的心情，和我們一起快樂和開心；溝通，能讓我們在痛苦和悲傷時(shí)，讓更多人分擔(dān)我們的傷感，把我們的痛苦一減再減，溝通對我們來說是多么重要啊！一天晚上，我一個(gè)人孤零零地走在放學(xué)回家的路上，快到家時(shí)，我看到一位身穿藍(lán)色運(yùn)動裝，頭戴藍(lán)色鴨舌帽，腳踩藍(lán)色運(yùn)動鞋的純藍(lán)派女生，她大步流星的走著，我認(rèn)識她，她就是隔壁新搬來的住戶，是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢？我們只見過了兩次面，我不認(rèn)識她，她也不認(rèn)識我，可是我們又是鄰居，遲早要認(rèn)識，于是我加快了腳步?？墒牵呓艘豢?，她冰冷著個(gè)臉，似乎很難以接近，我有些猶豫，不過我還是大聲的說：嗨，你好，你要上哪里啊？一瞬間，她放下了冰冷的臉，笑盈盈的和我攀談起來。

　　這只是一個(gè)小小的插曲，其實(shí)這就是溝通，在這小小的溝通的交流之中，讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。

　　溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序，是連接心與心的橋梁，是治療孤獨(dú)和寂寞的良藥，更是化解冷漠的'風(fēng)

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我正為一道難題而煩惱，我的媽媽一會送牛奶，一會削蘋果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽：我正在做題，別煩我了！媽媽聽后什么也沒說，就回房了。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的臥室，向媽媽道了歉，媽媽特別懂我，她并沒有生氣溝通如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮，他奔向大地，匯成溪流，義無反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河；溝通如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴的流墜，碾著時(shí)光的足跡，終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

話題作文：溝通5

　　人們的日常生活中，溝通是必不可少的。如果沒有溝通，人們的心將變得冷漠。但是，當(dāng)人們面對別人時(shí)，往往不是去主動溝通，而是充滿猜疑。也正是這種心理，造成了人與人之間的隔膜。

　　有這樣一個(gè)故事。有個(gè)叫王生的人，去鄰居家借斧。因?yàn)猷従佑幸淮螞]借給他犁，他就疑心這次鄰居也不會借給他，進(jìn)而覺得鄰居是小氣鬼，并越想越生氣，當(dāng)他走到鄰居家時(shí)，把鄰居大罵了一通，然后就扔下了不知是怎么回事的鄰居走了。這個(gè)故事聽起來很可笑，大部分人都會覺得中有在王生這種"傻子"身上才人發(fā)生這種事。但只要仔細(xì)想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，這種事在我們每個(gè)人身上都發(fā)生過，只不過沒有王生那么夸張，或者自己不曾注意到。當(dāng)我們與別人溝通之前，往往會先去猜測溝通的結(jié)果，進(jìn)而產(chǎn)生猜疑，最后令溝通不能得以順利進(jìn)行，猜疑可以說是溝通最大的敵人。

　　很多人認(rèn)為在溝通前保留猜疑的心理并不是壞事，這可以讓人在溝通時(shí)更得體。但這種猜疑真的有益處嗎？曾有這樣一個(gè)公益廣告。在一個(gè)辦公室中，兩個(gè)員工面對面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個(gè)員工工作遇到問題，想請教另一個(gè)，但心里卻想"如果問，一定會被他嘲笑的."以至于不敢開口。而另一個(gè)員工則因發(fā)覺對方不時(shí)看自己，而疑心自己工作了出了錯誤，而又怕對方看扁不敢詢問，最后兩個(gè)都不能好好工作。從這個(gè)廣告中，我們可以看出，很多時(shí)候，只要溝通就可以很好地完成的事，因?yàn)椴乱啥鴮?dǎo)致不好的結(jié)果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流，也在人與人之間豎起一面面高墻。猜疑實(shí)在是有百害而無一利。

　　人生活在社會中，就時(shí)時(shí)刻刻需要與別人溝通、交流。沒有溝通就沒有社會進(jìn)步、事業(yè)的發(fā)展。人與人之間如果少一些猜疑，多一些相互信任，相信世界將會更美好。

話題作文：溝通6

　　在閑暇之中，翻開散著墨香的書頁，端一杯水，營造出淡淡的書香味，細(xì)細(xì)地回顧過去，其實(shí)與書溝通，樂趣也是妙不可言的。

　　沒次放學(xué)回家，我都會細(xì)細(xì)地品味媽媽給我準(zhǔn)備的‘大餐’。俗話說得好‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’。激發(fā)了我對讀書的興趣，書陪伴我成長。它教我認(rèn)字，教我成功，教我面對困難與挫折……它是一默默無聞的導(dǎo)師，它默默無聞地貢獻(xiàn)它的一切。

　　習(xí)慣了人與人之間的溝通，就想擁有一份寧靜的交流，你可以與書交流。讓它點(diǎn)亮你心中的那燈吧!

　　我喜歡與書溝通，它讓我明白‘一日無書，百事荒蕪。’的習(xí)慣，讓我品味到‘問渠哪得清如許，唯有源頭活水來’。的讀書之樂。

　　有一次，我邊吃飯，邊看書，看得十分投入，仿佛自己也身臨其境了，天意弄人，我陰差陽錯地夾起一片姜，把我辣得滿頭大汗。但從此以后我變得更加愛看書了。

　　書給予我的，不單單是體會，更多是人生的啟迪。

　　我失敗時(shí)，書教我勇敢地面對，勇往直前，把失敗看作成功的起點(diǎn)，它把我?guī)У匠晒Φ谋税?。?dāng)我成功時(shí)，他叫我再接再厲。與書溝通，你的`生活會更美好。書像一個(gè)無聲的世界，讓我辨清善，惡，美，丑。

　　與書交流，在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明方向。在我無助時(shí)，他毫不猶豫地伸出援助之手。他是：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！钡臒o私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，給你處事的道理。傳授你無限的知識，能使你縱觀歷史，橫看天下，從古至今，一覽無余，一切都奉獻(xiàn)給你。

　　與書架起溝通的橋梁，會讓我們的生活更美好。

話題作文：溝通7

　　什么是溝通？

　　我認(rèn)為，溝通是一座人際交往的橋梁。一次電話上的噓寒問暖是溝通；一次彼此的善意微笑、眼神對視是溝通；一次人與人，面對面扳談也是溝通。溝通無處不在，就像一把心靈的鑰匙，正在打開人們心中關(guān)閉的那扇門；就像一臺千里鏡，去望人們心中心靈的高度；就像......

　　在學(xué)校里，先生比如是一雙眼睛，學(xué)生比如是一扇窗戶，眼睛透過窗戶，認(rèn)真地看，用心地看，看到的是一幅清晰標(biāo)致的畫卷。我如今是一名初中的學(xué)生，在校與先生的溝通是我生活中優(yōu)美的一部門。先生是繁枝大葉，我則是枝葉下的繁花，枝葉與繁花的溝公例是春天里的光耀、炎天里的甘露、秋天里的.和風(fēng)、冬天里的暖陽。我與先生的溝通是我生活中必弗成少的一塊拼圖，少了它，精美的圖案永遠(yuǎn)不會展現(xiàn)。溝通真的很緊張！沒有了溝通，當(dāng)時(shí)候的全國一片慘淡，所有人都只能充任啞巴的腳色，一切暮氣沉沉，無聲無息，只能用緘默二字取代。想想，有誰迫令這樣？如果有人迫令，那我真要為他感到可悲，因?yàn)樗谔颖?，他感到可悲，因?yàn)樗谔颖埽麤]有認(rèn)識到價(jià)格地點(diǎn)。

　　切實(shí)，在溝通的全國里，誰都能擔(dān)當(dāng)主角。不在乎那個(gè)主角說話有多么動聽，只在乎他的立場厚道，去融化他人。溝通很簡略，它不會復(fù)雜，它是人們之間信任的起頭。那個(gè)過程才是實(shí)實(shí)在在的享受。

　　家，是我們的避風(fēng)港。我們整天不愁吃，不愁穿，不怕失去家人的疼愛。家里的溝通往往是親情的體現(xiàn)，彼此的關(guān)心。放學(xué)后回抵家，我們不要只顧著享受家人為我們準(zhǔn)備的美食，可以跟家人聊聊學(xué)校里的事、班里的學(xué)習(xí)、朋友的互助，亦或是說說爸爸媽媽的工作。

　　學(xué)會溝通，是一種人性的美好。你讀懂了他人，他人也讀懂了你，何樂而不為呢？

話題作文：溝通8

　　家人因?yàn)闇贤ǎ嘤H相愛；伙伴因?yàn)闇贤ǎH如手足；師生因?yàn)闇贤?，相互理解；人們因?yàn)闇贤?，彼此和睦相處……可見，溝通是人與人之間的橋梁，正因?yàn)橛袦贤?，世上才會變得如此美麗。溝通是人類交往最好的途徑，溝通使彼此之間更和睦。

　　上了中學(xué)，我的語言不像小時(shí)候那么多了。每次心中有煩惱，我都不想說，寧愿埋藏在心中。隨著我的長大，我和媽媽的`溝通少了，好像我和媽媽變得陌生想來，覺得自己已經(jīng)不再是媽媽以前的乖乖女。我沒那么聽話了，每次媽媽說了令我不開心的話，我不由自主地頂撞。當(dāng)時(shí)覺得不服氣，后來一想，是我傷了媽媽的心，我一個(gè)人在房間里痛哭，嘴里默念著：“媽媽，對不起！”這句話我獨(dú)自說了上百上千遍，我才覺得心里好受些，但我始終沒有對媽媽說出口。

　　起先，我以為媽媽生氣了，從此不再理我了。人們都說“子女是父母和希望”，我聽到這句話感到慚愧極了。我覺得是父母給了我希望，而我有時(shí)去令他們失望。媽媽，我從小就很聽您的話，就在那次我頂撞了您，您一定覺得很難過、傷心了吧。媽媽，您放心，我從現(xiàn)在一定會聽您的話！我媽媽晚上下班回到家，媽媽總會累得腰酸背痛，我的淚水就在眼眶里不由地流出來，我忍住了。我笑著跑過去，說：“媽媽，我?guī)湍愦反繁?，您坐在這里休息一下?！眿寢屨f：“還是女兒最貼心！”我看媽媽頭有一根白頭發(fā)，我震驚了，媽媽為了我們?nèi)找共賱?，我的淚水只能住肚子里咽，我好難受。

　　現(xiàn)在我理解媽媽了，我有了心事就跟媽媽說，和媽媽一起解決，時(shí)間長了，反而我覺得媽媽才是我的依靠。媽媽的愛是偉大的，她為了子女而奮斗一生。我不由得想起了《世上只有媽媽好》這一首歌，這首歌滿了愛的滋味。

　　溝通，使我和媽媽由不解而變得親切。溝通，永遠(yuǎn)是解決問題的最好的方式。

話題作文：溝通9

　　人與人之間最緊張的即是溝通，無論是朋友之間，親人之間照樣師生之間。這個(gè)事理我們都懂，但很少會有人去細(xì)細(xì)體味這此中的奇妙，溝通，能讓我們在愛好幸福時(shí)，讓更多人體味到我們的心情，和我們一起愛好和開心；溝通，能讓我們在痛楚和悲痛時(shí)，讓更多人分擔(dān)我們的傷感，把我們的痛楚一減再減，溝通對我們來說是多么緊張?。∫惶焱砩希乙粋€(gè)人孤零零地走在放學(xué)回家的路上，快抵家時(shí)，我看到一位身穿藍(lán)色勾當(dāng)裝，頭戴藍(lán)色鴨舌帽，腳踩藍(lán)色流動鞋的`純藍(lán)派女生，她大步流星的走著，我認(rèn)識她，她便是隔壁新搬來的住戶，是我的鄰居。但是我要不要跟她打招呼呢？我們只見過了兩次面，我不認(rèn)識她，她也不認(rèn)識我，然則我們又是鄰居，遲早要認(rèn)識，于是我加速了腳步。然則，走近了一看，她冰涼著個(gè)臉，似乎很難以靠近，我有些猶豫，不外我照樣高聲的說：嗨，你好，你要上哪里?。恳粍x時(shí)，她放下了嚴(yán)寒的臉，笑盈盈的和我攀談起來。

　　這只是一個(gè)小小的插曲，的確這即是溝通，在這小小的溝通的交換之中，讓我感受到溝通和交換所帶來的愉快和幸福。

　　溝通是人和人之間互換最原始和節(jié)略的法式，是毗鄰心與心的橋梁，是治療孤獨(dú)和孤寂的良藥，更是化解冷淡的風(fēng)

　　一個(gè)陽光明媚的下晝，我正為一道難題而煩惱，我的媽媽一會送牛奶，一會削蘋果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽：我正在做題，別煩我了！媽媽聽后什么也沒說，就回房了。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的臥室，向媽媽道了歉，媽媽稀奇懂我，她并沒有生氣。

　　溝通如雨絲般寸娬微小但不乏透亮閃亮，他奔向大地，匯成溪流，義無反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河；溝通如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴的流墜，碾著韶光的足跡，終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

話題作文：溝通10

　　溝通——是人與人之間架起信任交情的橋梁。因?yàn)橛辛藴贤ㄎ覀儾艜羞@么多情深義重的好朋友；因?yàn)橛辛藴贤ǎ覀儾艜胸?fù)責(zé)任的家長；因?yàn)橛辛藴贤?，我們才會理解戴德?/p>

　　小時(shí)候，我家里很早很早就購進(jìn)了一臺電腦，并且還上了寬帶網(wǎng)。當(dāng)時(shí)候，爸爸、媽媽上班時(shí)，他們就把我鎖在家里，我就像只籠中雞。垂垂地，我起頭細(xì)致起家里的那臺“鐵家伙”——因?yàn)樗?，爸爸遠(yuǎn)隔千里卻能知道外國產(chǎn)生了什么驚天動地的大事；因?yàn)樗职蛛S時(shí)都可以看電影、玩游戲；因?yàn)樗?，媽媽交了那么多的網(wǎng)友。慢慢的，我在其他同窗的“指導(dǎo)”下，也玩起了一款叫“傳奇”的'收集游戲，因?yàn)槲业氖炙嚭茫?，我的級別越來越高。由剛起頭的殺雞為生的人釀成了一個(gè)武林高手。我的手藝好，裝備也好，因此在收集里許多人都想“拜我為師”。我小小的虛榮心和自尊心獲得了滿足。有時(shí)候我輸了一場角逐后，就絡(luò)續(xù)的買更好的裝備，根究那個(gè)人“報(bào)仇”。這樣惡性循環(huán)下去，我便對游戲的癡迷度也越來越高。即使小伙伴在表面玩十分精美的游戲我也無動于衷。因此，我便使本身陷入了一種孤寂的狀態(tài)，使我釀成了一個(gè)只會玩游戲的人。

　　幸虧爸爸、媽媽實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了我這一環(huán)境，便主動找我交心，鼓勵我說出心里話，這時(shí)，我心里的孤寂再也不由得了，便主動說：“我很孤獨(dú)，我想玩電腦游戲?！卑职帧寢屄牭轿艺f的這些話后，主動為我做思惟工作。通過這次談話，我終于明白了——實(shí)際生活里的事物也很優(yōu)美，依賴這個(gè)假造天下是弱者的透露。同時(shí)，我也明白了爸爸、媽媽的一片苦心。

　　通過這件事，我明白了溝通是打開心結(jié)的暗碼，溝通是人生道路的鋪墊者，因?yàn)橛袦贤ú艜形覀儍?yōu)美的今日！進(jìn)展人人多多溝通，共同建立美好的將來。