垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
近日，百官街道綠城社區(qū)黨員干部組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，向暑期學(xué)生宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)拉起“垃圾分類(lèi)益處多環(huán)境保護(hù)靠你我”的橫幅，并邀請(qǐng)了垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員為大家現(xiàn)場(chǎng)演示如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。同時(shí)，為了進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的認(rèn)知，社區(qū)還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
此次垃圾分類(lèi)公益活動(dòng)，居民參與度很高，效果顯著。實(shí)踐活動(dòng)不僅增加了社區(qū)學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)重要性的認(rèn)知，而且形成了小手拉大手的模式，令更多的成年居民認(rèn)識(shí)到垃圾正確分類(lèi)的重要性，為構(gòu)建綠色小區(qū)、創(chuàng)建“品質(zhì)之城”奠定了基礎(chǔ)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
為進(jìn)一步推進(jìn)XX區(qū)XX街道垃圾分類(lèi)工作，日前，XX區(qū)XX街道垃圾分類(lèi)推進(jìn)辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進(jìn)辦、衛(wèi)計(jì)辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)，在金平路雙擁文化廣場(chǎng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。
活動(dòng)當(dāng)天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨，但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務(wù)的熱情。居民們撐著傘有序的排隊(duì)在垃圾分類(lèi)展臺(tái)，咨詢(xún)相關(guān)的垃圾分類(lèi)管理辦法和綠色賬戶(hù)使用方法，領(lǐng)取垃圾分類(lèi)宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品?，F(xiàn)場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)，共計(jì)發(fā)放生活垃圾分類(lèi)減量辦法、綠色賬戶(hù)使用手冊(cè)等宣傳材料近XX份，服務(wù)群眾XX余人。
此次垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，得到了廣大居民的歡迎和贊許，同時(shí)提升了廣大居民垃圾分類(lèi)的參與率，引導(dǎo)和增強(qiáng)了居民低碳環(huán)保的理念。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為增強(qiáng)福州市民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓更多人參與實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)自然，節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明風(fēng)尚，20xx年6月27日，倉(cāng)山區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局志愿者們?cè)趥}(cāng)山區(qū)金山大橋橋頭開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者向市民派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳資料，現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，分類(lèi)后如何處理等垃圾分類(lèi)知識(shí)，增強(qiáng)群眾的對(duì)垃圾分類(lèi)的意識(shí)。
活動(dòng)使市民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)工作的重要性，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，促使市民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)要從現(xiàn)在做起、從我做起，同時(shí)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)和習(xí)慣，為垃圾分類(lèi)工作的進(jìn)一步推廣打下良好的基礎(chǔ)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了積極響應(yīng)環(huán)保的號(hào)召，也為了促使全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)和厲行節(jié)約的重要性及培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，在線(xiàn)上教學(xué)中推送了關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。
1、什么是垃圾分類(lèi)
垃圾分類(lèi)，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。
2、垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾進(jìn)行“分類(lèi)”。
3、垃圾分類(lèi)標(biāo)識(shí)
可回收物收集容器為藍(lán)色，有害垃圾收集容器為紅色，餐廚垃圾收集容器為綠色，其他垃圾收集容器為灰色。
關(guān)于具體的垃圾分類(lèi)
1、可回收垃圾：
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
2、廚余垃圾：
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
3、有害垃圾
包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。
4、其他垃圾：
包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長(zhǎng)，生活垃圾增長(zhǎng)特別迅速，它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。那么，我們可以通過(guò)垃圾分類(lèi)，從我做起，從小事做起。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳，增強(qiáng)居民的分類(lèi)意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣，近日，康城社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
社區(qū)工作人員在沿街向居民發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳報(bào)紙，并積極向大家宣傳關(guān)注垃圾分類(lèi)，向居民講解如何區(qū)分可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾，以及這些分類(lèi)垃圾桶對(duì)應(yīng)的顏色，為大家解答日常生活垃圾分類(lèi)中碰到的問(wèn)題，鼓勵(lì)居民堅(jiān)持做好垃圾分類(lèi)。
通過(guò)開(kāi)展此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了居民群眾對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的理解，讓大家能夠更好的參與到分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
為認(rèn)真落實(shí)xx號(hào)文件，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
xx小區(qū)作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)和xx區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《xx方案》的部署要求，加強(qiáng)組織管理，堅(jiān)持注重實(shí)效，著力解決問(wèn)題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
二、開(kāi)展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)
xx重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路（小區(qū)）創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。
三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況
（一）前期準(zhǔn)備
1、建立xx個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)，xx、xx和xx小區(qū)。
2、在試點(diǎn)小區(qū)中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)xx次，發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達(dá)到100%。
（二）制訂方案，健全機(jī)構(gòu)
xx社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，按照要求對(duì)垃圾分類(lèi)工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況，成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》，同時(shí)，按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細(xì)則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。
（三）著力宣傳，營(yíng)造氛圍
垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展，離不開(kāi)社區(qū)居民的支持，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識(shí)，提高全員做好垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性和準(zhǔn)確性。
（四）注重實(shí)效，有序?qū)嵤?/p>
按照實(shí)施方案，xx廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭xx個(gè)，分類(lèi)垃圾桶xx組；xx發(fā)放分類(lèi)垃圾亭xx個(gè)，分類(lèi)垃圾桶xx組；xx發(fā)放分類(lèi)垃圾亭xx個(gè)，分類(lèi)垃圾桶xx組。xx月下旬將購(gòu)買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至xx，預(yù)計(jì)xx月初資金落實(shí)到位，分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
為助力垃圾分類(lèi)工作，普及生活垃圾分類(lèi)及資源綜合利用知識(shí)，2020年10月27日上午，市清洗中心聯(lián)合市渣土處置指導(dǎo)中心開(kāi)展了“環(huán)境關(guān)系你我他 垃圾分類(lèi)靠大家”為主題的志愿者宣傳活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，志愿推行垃圾分類(lèi)工作。
清洗中心制作了一千份垃圾分類(lèi)指引手冊(cè)，垃圾分類(lèi)志愿者們紛紛走進(jìn)小區(qū)、巷道、街頭，向市民發(fā)放垃圾分類(lèi)手冊(cè)，詳細(xì)地講解垃圾分類(lèi)的重要性以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并用手冊(cè)內(nèi)容告知居民如何正確辨別。以正在投放垃圾的居民為例，手把手進(jìn)行分類(lèi)投放指導(dǎo)，對(duì)在場(chǎng)居民提出的問(wèn)題一一耐心細(xì)致地解答，并向居民發(fā)放可降解垃圾袋，呼吁大家更深入地了解垃圾分類(lèi)，一起參與到垃圾分類(lèi)隊(duì)伍中去。
通過(guò)志愿服務(wù)宣傳的切實(shí)行動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，促使社區(qū)居民能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，從而不斷提高社區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，受到居民們的一致好評(píng)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
為進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)生活垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式，積極引導(dǎo)社區(qū)居民在疫情防控期間主動(dòng)參與生活垃圾分類(lèi)，共建整潔美好家園，助力戰(zhàn)勝疫情，2月4日，在惠濟(jì)區(qū)古滎鎮(zhèn)辦事處的引導(dǎo)下，垃圾分類(lèi)志愿者與河南省中聯(lián)再生資源集團(tuán)有限公司工作人員來(lái)到南王村，開(kāi)展“垃圾分類(lèi) 引領(lǐng)低碳生活新時(shí)尚”宣傳活動(dòng)。
工作人員與志愿者早早就到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地、張貼橫幅，準(zhǔn)備好垃圾分類(lèi)宣傳彩頁(yè)、小型垃圾桶、垃圾袋等物品。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了眾多居民駐足觀(guān)看參與，社區(qū)工作人員及青年黨員志愿者積極向社區(qū)居民及過(guò)往行人進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)宣傳，講解垃圾分類(lèi)的重要性、四色垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、四色垃圾的正確分類(lèi)方法，倡導(dǎo)大家從日常生活入手、從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的宣傳者、參與者。同時(shí)引導(dǎo)居民逐漸養(yǎng)成垃圾分類(lèi)入桶的習(xí)慣，將垃圾分類(lèi)工作逐步推進(jìn)，進(jìn)一步提高了轄區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)宣傳的知曉率和參與率，從而構(gòu)建美麗家園、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。
此外，社區(qū)工作人員及垃圾分類(lèi)志愿者也對(duì)廢棄口罩的投放回收進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。呼吁號(hào)召社區(qū)居民準(zhǔn)確處理生活垃圾及廢棄口罩，將使用過(guò)的口罩投放于廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶內(nèi)，杜絕亂堆亂放行為，保持疫情防控期間環(huán)境衛(wèi)生的整潔。志愿者還進(jìn)一步宣傳疫情防控知識(shí)，叮囑居民戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng)，繼續(xù)保持文明健康的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員引導(dǎo)居民參與垃圾分類(lèi)模擬投放游戲?！拔揖驼f(shuō)熒光燈管是有害垃圾吧，投對(duì)了！”現(xiàn)場(chǎng)歡歌笑語(yǔ)，氣氛熱烈。
另外，活動(dòng)臺(tái)前放置有可回收物桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶和其他垃圾桶，居民們走到臺(tái)前依次將寫(xiě)有廢舊塑料、廢舊電池等卡紙分類(lèi)投放，工作人員對(duì)投放正確者現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融。在游戲中，居民進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)的重要性。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。居民們紛紛表示，將會(huì)認(rèn)真做好家庭日常垃圾的分類(lèi)，將使用過(guò)的口罩放于廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶內(nèi)，并且一定繼續(xù)做好自身防護(hù)，也要向自己的家人及身邊的人積極宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。
通過(guò)此次活動(dòng)，有效提高了社區(qū)居民對(duì)生活垃圾分類(lèi)的知曉率及參與率，積極引導(dǎo)居民從身邊的點(diǎn)滴做起，自覺(jué)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，逐步養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
一、設(shè)計(jì)意圖
為深入推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，提高生活垃圾分類(lèi)投放質(zhì)量，探索幼兒園垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理可行途徑，推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師生的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類(lèi)的宣傳，掌握垃圾分類(lèi)、回收利用的常識(shí)，特制定此工作方案。
二、工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類(lèi)質(zhì)量為目標(biāo)，整合全園各方面的力量，圍繞垃圾分類(lèi)和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的.宣傳，教育，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是要從源頭上分離出來(lái)，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類(lèi)的重要性，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
三、人員分工
成立節(jié)約資源、垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面策劃、指揮、督導(dǎo)垃圾分類(lèi)的工作。
副組長(zhǎng)1：常務(wù)副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)垃圾分類(lèi)工作。
副組長(zhǎng)2：安全主任、保健醫(yī)生，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)垃圾分類(lèi)工作。
副組長(zhǎng)3：保教主任，負(fù)責(zé)組織教師開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)、記錄活動(dòng)資料等。
各班級(jí)級(jí)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)協(xié)助副組長(zhǎng)，帶領(lǐng)本級(jí)教師具體落實(shí)垃圾分類(lèi)的宣傳教育工作。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀(guān)，切實(shí)把垃圾分類(lèi)工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃，建立健全工作機(jī)制。
（二）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用櫥窗、班級(jí)宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳，使垃圾分類(lèi)人人知曉、深入民心，營(yíng)造師生自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的氛圍。
（三）加大投入，落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類(lèi)設(shè)施的購(gòu)置，在人流密集的地方，如操場(chǎng)、園門(mén)等地方放置分類(lèi)垃圾桶，方便師生分類(lèi)投放，提高師生參與程度，并加強(qiáng)垃圾分類(lèi)設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。幼兒園后勤組要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
五、垃圾收集的方法
1．走廊的垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園，以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。由清潔工每周清理數(shù)次，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2．教室產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專(zhuān)門(mén)人員統(tǒng)一計(jì)量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保潔員來(lái)清理。
3．廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門(mén)處理（廢舊電池一定要放在專(zhuān)用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來(lái)）。
4．文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
5．廚房垃圾每天由專(zhuān)人進(jìn)行收集處理。
六、統(tǒng)一分類(lèi)收集時(shí)間
1．每天上午、中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2．后勤組定期對(duì)可回收垃圾送廢品回收站。
3．后勤組對(duì)有害垃圾不定期送交環(huán)保部門(mén)專(zhuān)門(mén)處理。
七、反饋檢查
由保育員負(fù)責(zé)，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動(dòng)室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類(lèi)，若沒(méi)有按要求分類(lèi)，按要求責(zé)令班保育員立即整改。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇10
本次環(huán)?；顒?dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的.好習(xí)慣。
團(tuán)結(jié)小學(xué)垃圾分類(lèi)系列報(bào)道
為了更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了更潔凈的校園。根據(jù)巢湖市教體局《關(guān)于推進(jìn)全市教體系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》，團(tuán)結(jié)路小學(xué)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。
為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治主題實(shí)踐活動(dòng)，3月7日，團(tuán)結(jié)路小學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣大師生家長(zhǎng)普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，各班還開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育班會(huì)。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的意義，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇11
伴隨著清風(fēng)的溫柔，三月如約而至，為了更好的在校園中開(kāi)展環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們未來(lái)發(fā)展中的社會(huì)責(zé)任感，東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤(rùn) 陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
校園陽(yáng)光電視臺(tái)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，拉開(kāi)了系列活動(dòng)的帷幕。各班開(kāi)展“垃圾分一分，生活美百分”主題班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，亂扔垃圾會(huì)給我們的.生活帶來(lái)極大的危害，孩子們通過(guò)“我給垃圾分分類(lèi)、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)給我們的生活帶來(lái)的便利及好處。
孩子們還開(kāi)展了“走進(jìn)校園，找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳及勸導(dǎo)活動(dòng)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇12
為大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，傳播志愿服務(wù)理念，提高社區(qū)居民積極踐行垃圾分類(lèi)的意識(shí)，呼吁社區(qū)居民積極學(xué)習(xí)《山東省垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》，自覺(jué)踐行垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣，綠地新城社區(qū)組織社區(qū)志愿者開(kāi)展“春風(fēng)送暖學(xué)雷鋒 垃圾分類(lèi)在行動(dòng)”垃圾分類(lèi)線(xiàn)上宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)志愿者在業(yè)主群里轉(zhuǎn)發(fā)宣傳小視頻，通過(guò)更加生動(dòng)的畫(huà)面、更加有趣的`語(yǔ)言讓居民了解為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)、怎么去分類(lèi)、垃圾分類(lèi)處理環(huán)節(jié)等等。
同時(shí)，社區(qū)志愿者在商鋪群里向餐飲等重點(diǎn)單位解讀《山東省垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》，引導(dǎo)大家掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)，增強(qiáng)源頭減量和分類(lèi)投放意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)內(nèi)容比較繁瑣，為方便居民理解記憶，社區(qū)志愿者還分享了垃圾分類(lèi)歌，通過(guò)耳熟能詳?shù)那{(diào)，加上垃圾分類(lèi)小知識(shí)，簡(jiǎn)單易懂，便于記憶。居民劉阿姨反映，“我孫子看了兩遍，垃圾分類(lèi)歌都學(xué)會(huì)啦，這次線(xiàn)上活動(dòng)很有趣?！?/p>
接下來(lái)，綠地新城社區(qū)還將繼續(xù)開(kāi)展更加豐富多彩的線(xiàn)上活動(dòng)，積極營(yíng)造線(xiàn)上學(xué)習(xí)、線(xiàn)下行動(dòng)的良好氛圍，動(dòng)員每一位居民弘揚(yáng)志愿精神，積極參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇13
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大，特別是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、廢書(shū)報(bào)、廚余垃圾等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我校響應(yīng)號(hào)召，積極開(kāi)展了垃圾分類(lèi)工作現(xiàn)在活動(dòng)已初見(jiàn)成效。特將情況作如下總結(jié)。
一、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源。我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類(lèi)別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、我們?cè)凇袄姆诸?lèi)”活動(dòng)中的收獲：
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開(kāi)，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。
4、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生更深的了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí)；逐步形成了垃圾分類(lèi)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
三、立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的.教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育；利用集會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、LED屏幕等形式進(jìn)行宣傳教育，形成了環(huán)保良好的氛圍。
三、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。
利用操行評(píng)分約束和激勵(lì)學(xué)生做到“見(jiàn)到垃圾就拾”，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。并通過(guò)“小手拉大手”讓學(xué)生影響家庭甚至村社，擴(kuò)大環(huán)保的范圍。
普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇14
4月22日，灞橋街道組織轄區(qū)各村、社區(qū)及學(xué)校師生，開(kāi)展了主題為“垃圾分類(lèi)始于心 綠色生活我先行”的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
本次宣傳工作活動(dòng)由灞橋街道辦城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理科牽頭?；顒?dòng)通過(guò)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳彩頁(yè)等形式，廣泛宣傳了生活垃圾分類(lèi)好處，使群眾了解垃圾分類(lèi)的重要性和緊迫性，進(jìn)一步提高了綠色環(huán)保理念。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)共參與宣傳人員48名、深入3個(gè)菜市場(chǎng)、走訪(fǎng)300家沿街商戶(hù)、走訪(fǎng)1880戶(hù)農(nóng)戶(hù)、向群眾解答220條問(wèn)題、發(fā)放3000張宣傳彩頁(yè)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇15
為進(jìn)一步提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。20xx年4月26日，塔洋鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，從我做起”系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳教育
利用學(xué)校LED屏、班級(jí)公告欄張貼有關(guān)于垃圾如何分類(lèi)及愛(ài)護(hù)環(huán)境等環(huán)保知識(shí)，同時(shí)利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)對(duì)全體學(xué)生加強(qiáng)教育。使學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的意義和概念，傳授垃圾分類(lèi)的知識(shí)和方法，不斷提高分類(lèi)意識(shí)，逐步形成自覺(jué)的環(huán)保行為。
二、開(kāi)展主題班會(huì)
“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”，而垃圾分類(lèi)就是將資源各歸其位。落實(shí)垃圾分類(lèi)工作，建設(shè)美麗校園，我校開(kāi)展了垃圾分類(lèi)主題班會(huì)
老師們首先向同學(xué)們介紹了我國(guó)提出新型垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的背景；接著同學(xué)們互相交流收集到的垃圾污染環(huán)境的資料，讓大家了解隨意丟棄垃圾的各種危害；然后請(qǐng)同學(xué)介紹自己掌握的垃圾分類(lèi)知識(shí)。
班會(huì)中同學(xué)們積極參與，認(rèn)真思考，主動(dòng)向同學(xué)介紹自己的垃圾分類(lèi)小妙招。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，明白垃圾分類(lèi)要力爭(zhēng)物盡其用，減量化、資源化、無(wú)害化；提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值；變廢為寶；減少污染；減少占地。也了解到如何正確對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)置了宣傳標(biāo)語(yǔ)和垃圾分類(lèi)垃圾桶。課間也能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們關(guān)于垃圾分類(lèi)的討論，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到很大提高。
保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從減少垃圾污染開(kāi)始，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)好習(xí)慣，減少學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，珍愛(ài)地球，踐行低碳生活，從我做起！
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