高效學(xué)習(xí)的方法與技巧 篇1
1、當(dāng)天上課的內(nèi)容，在家溫習(xí)的內(nèi)容和作業(yè)需要100%掌握，有些同學(xué)在稍微了解了一下后(50%,60%)就立馬去復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容，要知道這樣日復(fù)一日，問(wèn)題就會(huì)越積越多，尤其是科目多的時(shí)候累積的更可怕，前面的沒(méi)完全搞懂后面的會(huì)因此會(huì)牽連，所以一開(kāi)始復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)候就要把問(wèn)題100%搞懂(注意是100%)，這樣子后面學(xué)起來(lái)會(huì)很輕松。
2、遇到困難的問(wèn)題不要不去管他，盡力去解決難題，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的你們不會(huì)想不到辦法吧，同時(shí)自己班級(jí)的老師是你最好的依靠，解決不了的問(wèn)題向老師請(qǐng)教，不要怕，不要嫌麻煩，那樣只會(huì)成為你當(dāng)學(xué)霸的絆腳石。學(xué)霸是天才嗎學(xué)霸只是勤奮，只是腦子里會(huì)產(chǎn)生很多的問(wèn)題，讓后去想辦法解決。
3、在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)課期間遇到有疑問(wèn)的可以在便簽紙上寫(xiě)下來(lái)，可能就是個(gè)一閃而過(guò)的小問(wèn)題也不要忽略。有時(shí)一節(jié)課后寫(xiě)出來(lái)的疑問(wèn)有很多甚至是滿滿的一張紙，但這就是你發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的最好途徑。
高效學(xué)習(xí)的方法與技巧 篇2
1、首先得給自己先定一個(gè)目標(biāo)，這樣學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向;然后針對(duì)自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題、容易丟分的知識(shí)點(diǎn);再者合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。
2、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi)，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
3、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類(lèi)、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題，最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集(錯(cuò)題集要?dú)w類(lèi))，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。
高效學(xué)習(xí)的方法與技巧 篇3
1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)好習(xí)慣
要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)時(shí)先以章節(jié)為單位通讀課本，了解大概內(nèi)容，比如插圖、插圖下面的標(biāo)題或解說(shuō)、每頁(yè)底部注腳等不要疏漏。對(duì)于無(wú)法弄懂的地方，用鉛筆畫(huà)上記號(hào)，上課時(shí)注意聽(tīng)老師講解或課前找同學(xué)討論。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)繁雜的章節(jié)，可以在紙上列一個(gè)圖表，分層次講知識(shí)點(diǎn)列舉出來(lái)。養(yǎng)成超前學(xué)習(xí)的習(xí)慣：一般在一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，甚至在學(xué)期開(kāi)始前的寒暑假，就借來(lái)課本，進(jìn)行預(yù)習(xí)
2、聽(tīng)課要跟上老師節(jié)奏
聽(tīng)課時(shí)一定要跟上老師的速度。上課積極回答問(wèn)題是一種非常好的鍛煉方式，本來(lái)被動(dòng)的聽(tīng)課變成了一種積極、互動(dòng)的活動(dòng)，雙向交流有利于知識(shí)的吸收。上課時(shí)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，用主動(dòng)的辯證思維去學(xué)習(xí)是很有用處的，下課后也要反思自己的問(wèn)題。
3、有計(jì)劃復(fù)習(xí)知識(shí)
要等到自己的知識(shí)相對(duì)完整的時(shí)候再進(jìn)行復(fù)習(xí)，重點(diǎn)看自己不會(huì)的東西，不死記硬背所有知識(shí)，而是去抓住各知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，但不要忘記鞏固自己已會(huì)的知識(shí)。
“三遍復(fù)習(xí)法”：每天晚上做作業(yè)后復(fù)習(xí)當(dāng)天的東西;周末復(fù)習(xí)這周學(xué)過(guò)的東西;考前安排較多時(shí)間復(fù)習(xí)自己比較差的科目?！澳夸洝獌?nèi)容——聯(lián)想——目錄”四部曲復(fù)習(xí)法。
4、善于總結(jié)歸納
通常說(shuō)的歸納包括兩個(gè)方面：一是課堂歸納，二是錯(cuò)題歸納。歸納時(shí)可按章節(jié)和知識(shí)塊進(jìn)行，每一科都有專(zhuān)門(mén)用來(lái)歸納的筆記本。對(duì)于語(yǔ)文，主要?dú)w納詩(shī)詞名句、成語(yǔ)俗語(yǔ)、文言實(shí)詞、虛詞、病句類(lèi)型、作文寫(xiě)法等。數(shù)理化可歸納出整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，記清楚所學(xué)公式。英語(yǔ)可以按照語(yǔ)法分、單詞等問(wèn)題分類(lèi)。
5、學(xué)會(huì)靈活記憶方法
把記憶的時(shí)間定在晚上，并且要在獨(dú)自不受干擾的情況下。是睡前把背過(guò)的東西再回憶一遍，因?yàn)樗邥r(shí)沒(méi)有新的信息輸入大腦，剛剛記憶的東西就能不受干擾了。
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