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寫人特點的作文9篇

時間:2023-10-06 19:57:50 綜合范文

寫人特點的作文 篇1

  我有一個好爸爸,我很愛他,有時有點怕他。

  我覺得爸爸長得很帥。他有一雙大大的眼睛,又黑又粗的眉毛顯得很精神。別人都說我長得很像爸爸。

  我很愛我的爸爸,爸爸也很疼我。我想要的東西,只要他辦得到,都會滿足我的要求。記得有一次,我想看一部電影,當(dāng)時紹興還沒有,爸爸就帶著我開車到杭州去看,這件事給我留下了深刻的印象。

  有時我又有點“怕”我爸爸。爸爸對我的學(xué)習(xí)很重視。當(dāng)我考試沒有得100分,爸爸繃著一張臉,特別嚴(yán)肅,他一定要讓我講出做錯題目的原因,這個時候我有點怕爸爸。

  在家里,有時爸爸和我會互稱兄弟,我們可以直接叫對方的名字或者綽號。他拿著我的寶劍,我拿著金箍棒,在客廳里“打打殺殺”,或者在地板上摔跤比賽。

  我有這樣一個好爸爸,我感到非常幸福,我愛我的爸爸!

寫人特點的作文 篇2

  爺爺很喜愛看書,每天晚上都要堅持看書。因此,爺爺成了家里的“智多星”。無論什么問題,一般爺爺都能輕松解決。

  有一次,家里的一盆“滴水觀音”的葉子上往下滴水。(當(dāng)時才買回來不久,從沒遇到這種狀況哩!)媽媽一看,正納悶?zāi)兀《鵂敔攨s在一旁偷笑,一雙嵌在眼鏡里的小眼睛,閃爍著得意的笑容。媽媽疑惑地看著爺爺,問:“爸,這是怎么回事兒?”

  爺爺笑了笑,得意洋洋地說:“哈哈,不知道了吧!告訴你,這是一種自然現(xiàn)象。哦,對了!這葉子滲出的水可有毒?。∏f別用這水做事情??!”

  聽了爺爺?shù)囊环挘还删磁逯橛腿欢?。我心想:爺爺可真了不起,這么大年紀(jì)還堅持看書,真是“學(xué)到老,活到老”啊!

  學(xué)無止境,沒有什么理由可以不學(xué)習(xí)。只要堅持學(xué)習(xí),就可以成為一個“智多星”。

寫人特點的作文 篇3

“火爆”女士

  你們可能認(rèn)為媽媽事業(yè)性格溫柔的人,是“春風(fēng)”媽媽,可我卻不這么認(rèn)為,因為我媽媽脾氣很火爆,對我總是很嚴(yán)厲,不管做什么事,都要我做得完美,總是見不得我休息。

  每當(dāng)我和她理論的時候,她嘴里吐出來的字像是暴風(fēng)雨似的,不給我一點還擊的機會,讓我啞口無言,只好乖乖聽話。

  放學(xué)回到家后,我見媽媽還沒有回家,便偷偷打開了電視。當(dāng)我正聚精會神地看著《西游記》,可卻不知道危險將至——媽媽已經(jīng)到了家門口,她悄悄打開屋門,躡手躡腳地走進客廳,大叫一聲:“你在干嘛呢?”我被嚇了一跳,不舍地關(guān)掉電視,默默地低下了頭。

  媽媽厲聲喝道:“你作業(yè)都寫完了嗎?”我肯定而有力地說:“做完了!”“那你去把所有該背的再背一遍,我出去買菜,你給我乖乖的,回來背給我聽!”說完便把遙控器帶走了。

  媽媽剛出家門,我高興地自言自語:“哼,和我斗!別忘了我還有電腦?!蔽乙槐囊惶刈哌M我的房間,打開電腦,點擊“穿越火線”的游戲……

  媽媽回來了,再次像特工一樣趴在我門前,從門縫看得一清二楚,推開門一個健步?jīng)_到我跟前,抓了我一個現(xiàn)行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現(xiàn)在連我的話都不聽了,看來不給你一點苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫兩篇,多久寫完,多久吃飯?!蔽移炔坏靡训啬贸龉P和本子。

  不爭氣的眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,仿佛每寫一個字都要費九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風(fēng)女士??!

寫人特點的作文 篇4

  別人的弟弟都是溫順的,可愛的小天使,而我的弟弟卻是個煩人精。

  他,頭發(fā)金黃,像被染過一樣,兩個大大的烏黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一樣輕,一樣軟,粉嘟嘟的小嘴看著就想親一口。

  說起他的搗蛋事,那可真不少小孩靜悄悄,必定在作妖。我覺得這句話說得就是我弟弟。記得有一次,我們都在客廳里玩,突然,我叫起來:弟弟呢?我和媽媽找了半天,發(fā)現(xiàn)廚房的門關(guān)著,我們輕輕地推開門,被眼前的一幕驚呆了,只見滿地的醬油,弟弟正用他的玩具小卡車運了許多米,倒在地上,還不停的用他的小手在混亂中攪來攪去,興高采烈地說:媽媽,我在幫你燒飯呢!我們當(dāng)場暈倒。

  還有一次,媽媽在電腦前工作,他趁著媽媽上廁所的功夫,悄悄地走進房間,爬上椅子,坐了下來,小手不停地在鍵盤上敲打,感覺真的像在完成一件重要的事情呢!媽媽來了一看,原來完成的內(nèi)容被刪掉了一大半,我仿佛看到了媽媽頭上冒出的一團火而弟弟卻不緊不慢地說:媽媽我在幫你工作呢!我和媽媽哭笑不得。

  家里所有的地方都是他的畫板:墻上,床上,地板上我?guī)讉€小時拼好的樂高經(jīng)常被他瞬間毀掉,媽媽的護膚品也經(jīng)常被他涂在臉上。他的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)他確實很調(diào)皮,但是我們都愛他。

寫人特點的作文 篇5

  我的“嘮”媽

  徐晨涵

  我們家有一個大嗓門,對我的學(xué)習(xí)和生活,一天從早到晚總是絮絮叨叨,嘮個不停。這個大嗓門就是我的“嘮”媽。別看我的“嘮”媽只有1米6的身高,發(fā)動技能“河?xùn)|獅吼”時足夠讓我服服帖帖的。

  星期天的一大早,我正在睡覺,耳旁響起了媽媽溫柔的聲音:“徐晨涵,起床了。”我睜開眼,媽媽慈祥的面目:一雙清秀的眼睛,兩行細(xì)細(xì)的眉毛,一雙小小的嘴呈現(xiàn)在我眼前。“再讓我睡一會兒。”我沉浸在夢鄉(xiāng)之中,無法自拔。“徐晨涵,趕緊起床!”“徐晨涵,還睡?太陽曬著屁股啦!”“徐晨涵,你再睡我就掀被子了!”一連串的吼聲下來,我心想不妙,于是一個激靈,立馬起身,乖乖地起床。

  剛吃了早飯,媽媽又嘮叨起來:“徐晨涵,幾點了,還不快去寫作業(yè)。還記得要做什么嗎?”我睡眼惺忪地說:“數(shù)學(xué)試卷一張,社會試卷一張,作文一篇。”我懶洋洋地還想坐一會兒。媽媽又大吼道:“愣著干什么?還不快去寫作業(yè)!”“要字體工整,卷面干凈!”“你寫不好讓你重寫!”真是一句接一句,句句緊逼啊!我只得不情愿地走到桌子前,無奈地打開試卷。

  整個上午,像爬山涉水一樣,我終于把兩張試卷完成。剛寫完試卷,我以為可以喘一口氣,玩一玩了。誰知我才摸到手機,媽媽又開腔了:“午飯都涼了,還不快過來吃飯!”餐桌上,媽媽邊吃邊說邊動手往我碗里夾菜:“多吃蔬菜,增加維生素!”“多吃牛肉,增加蛋白質(zhì)!”“多吃蛋黃,聰明。”“多吃”真是一菜疊一菜,菜菜必吃?。】粗媲帮埻攵训孟裥∩剿频?,我只好裝乖,慢慢地吃著,趁媽媽不注意的時候,把菜又撥回盤子里。

  剛丟下飯碗,媽媽的“嘮病”又犯了:“快去寫作業(yè),早點做完早休息!”“別老是拖拖拉拉的,趕緊去做!”“沒做完別玩手機!”媽媽的嘮叨真像一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)都是“緊箍咒”??!

  這就是我的“老媽”諧音雙關(guān)嘮叨的媽媽。啊,嘮嘮叨叨的親媽呀!

寫人特點的作文 篇6

  我們班的同學(xué)個個都很鬧,最出名的是“八大名淘”,他們幾乎天天被找家長,我先來介紹名淘之首——熊貓。

  他長的個子不高,總是穿著藍(lán)白相間的衣服,他臉上還有點雀斑,有時還流著口水。

  他經(jīng)常被老師揪到講臺上聽課,站在講臺上的時候,偶爾還做一兩個鬼臉,逗的我們哄堂大笑。這時,老師常常會生氣地直瞪眼睛,然后把他拽到門外站著。只聽得門“吱呀”一聲打開了,他把圓圓的腦袋探了進來,眨眨眼睛說:“老師,你講啥呢?”又是一陣哄堂大笑!

  他被找家長時,老師常常這么批評他:“熊貓很聰明,可從來不愛學(xué)習(xí),每次老師在給旁邊同學(xué)講著課,他就跟旁邊地同學(xué)說一句,老師回過頭來就寫一會兒。”

  這就是我的同學(xué)——熊貓。

寫人特點的作文 篇7

  美,無處不在。在鄉(xiāng)間的小道上,在清澈的碧波里,在柔美的夕陽中……美景隨處可見。我,最喜歡的一處美景是森林公園里的那一池荷花。

  清晨,荷葉上布滿了露珠,像一個個頑皮的孩子,一會兒從這片荷葉跳到那片荷葉,一會兒又從那片荷葉跳入水中,時不時在荷花瓣上跳來跳去,為這池原本就郁郁蔥蔥的荷花又添上了無限的生機。

  中午,太陽高高地掛在天空,把荷花上的水珠映照得閃閃發(fā)亮,好像荷花姑娘葉子上的一條項鏈。每顆水珠在陽光下顯得晶瑩剔透,襯托出了荷花的高雅氣質(zhì)。在烈日的照耀下,荷花顯得郁郁蔥蔥,粉紅色的花瓣包裹著黃色的花蕊,開得十分燦爛。

  傍晚,天不再那么熱了。荷花靜靜地綻放著。幾只蜻蜓時不時飛來,落到那含苞待放的荷花苞上。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!焙苫ㄔ谙﹃柕挠鄷熇铮兊媒馉N燦的,如同一幅精美的油畫。

  啊,荷花是如此的美!她那種“出淤泥而不染”的氣質(zhì),更令人欣賞與贊嘆。

寫人特點的作文 篇8

  我有一名好朋友名字叫白亦玄,一眼看上去就覺得性格內(nèi)向,但是只要你能走近他,長時間與他交朋友,你就會知到他其實是一個既幽默又樂于助人。而且他的學(xué)習(xí)也非常好,每次都是學(xué)年前十,是我學(xué)習(xí)榜樣。

  他總是能在人寂寞給予他的幽默,使人開心快樂,在人高興時使人喜上加喜。他從小學(xué)四年級開始就把在學(xué)校生活中有趣的事記錄下來。到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。另外只要同學(xué)有不會的問題去問他,他都會給予解答。這就是我的同學(xué)白亦玄。

寫人特點的作文 篇9

  我的媽媽是偉大的,我愛我的媽媽!

  我的媽媽又一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長長的,她經(jīng)常把她的頭發(fā)扎成馬尾的形狀,很好看!每次她扎鞭子的時候我喜歡去幫忙,油油的頭發(fā)摸起來很舒服,有事我問道:“媽媽,我什么時候也有想你這樣長的頭發(fā)啊?”媽媽笑著說:“傻孩子,你是男孩子怎么可能有向我們女人一樣的長頭發(fā)呢?到時你要理頭的,我似懂非懂的點點頭,怪不得爸爸的頭發(fā)時短的,原來爸爸理頭了!”媽媽的臉上沒有一絲斑痕,在我眼前是最美麗的!

  媽媽,我愛你!

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