下面是范文網(wǎng)小編分享的高二學(xué)會(huì)欣賞作文3篇 學(xué)會(huì)欣賞作文高三議論文,供大家賞析。
高二學(xué)會(huì)欣賞作文1
羅丹說(shuō)過:“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡拇_,生活中隨處都有美,可我們那雙欣賞美的眼睛似乎被蒙蔽了。
我曾經(jīng)是一個(gè)不會(huì)欣賞的人,眼中無(wú)美。許多顯而易見的美,在我面前,都會(huì)暗淡無(wú)光,更別談精細(xì)之美了。但是有一樣?xùn)|西,打開了我的眼睛,讓我學(xué)會(huì)欣賞美——攝影。
偶然一次來(lái)到攝影器材城,無(wú)聊地閑逛。隨意走進(jìn)一家店,信手翻開一本攝影相機(jī)指南。許多照片吸引了我。照片的主體只是生活中一些最平常的事物,可選個(gè)角度拍下來(lái),它們竟如此美??粗掌?,我來(lái)了興趣,坐下來(lái)仔細(xì)研究它們,感受到從未有過的激動(dòng)。我見識(shí)到了真正的美,震撼無(wú)比。從此我迷上了攝影。在那個(gè)學(xué)期的期末考試后,我用成績(jī)換來(lái)了一臺(tái)單反相機(jī)。
接下來(lái)的日子里,我變身成一個(gè)剛?cè)腴T的攝影菜鳥。我不再宅在家里,沉溺于游戲。每天早早地起床,帶好相機(jī)去“欣賞”那些“美”。
暑假里,我來(lái)到江蘇省寶應(yīng)縣采風(fēng)。當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)濕地公園,據(jù)說(shuō)有許多珍稀的鳥類在公園里繁殖,是一個(gè)攝影的好地方。
進(jìn)入公園,高大參天的水杉樹在錯(cuò)綜復(fù)雜的水道邊聳立著。游覽車一開過,驚起許多白鷺,趕緊抓拍??捎捎诮嵌炔粚?duì),很多美好的瞬間都錯(cuò)過。我仔細(xì)欣賞著周圍,思考著每一個(gè)景物。終于,功夫不負(fù)有心人,一只白鷺站在水里捕食。我悄悄走到它后面,拍了數(shù)張,可惜構(gòu)圖不好,畫面都被它的屁股給占了。我想:得換個(gè)角度,趁它還未發(fā)覺,再拍幾張吧!于是我又潛到白鷺的側(cè)面,這個(gè)角度正好,可以很好地突現(xiàn)白鷺捕食的姿態(tài)。剛拿起相機(jī)準(zhǔn)備拍,白鷺竟飛走了。辛辛苦苦地找對(duì)位置,美景竟流失了??磥?lái)我還得多加練習(xí),學(xué)會(huì)怎樣捕捉眼前的美景。
剛開始還是漫無(wú)邊際地搜索,一個(gè)鏡頭要拍數(shù)張。拍完后仔細(xì)看,也看不出什么門道來(lái)。漸漸地,我在“跌打滾爬”中摸索出一些方法,我的眼光開始獨(dú)到起來(lái)。我從最基本的發(fā)現(xiàn)美,過度到剖析美,見微知著地窺視美中之美,到最后從不同角度去欣賞這些“美 ”。就這樣,我通過實(shí)踐終于懂得欣賞美的全過程。
發(fā)現(xiàn)——分析——挖掘——欣賞。
我的眼睛從封閉轉(zhuǎn)化為開啟,這個(gè)過程同樣也是從熟視無(wú)睹到見微知著的轉(zhuǎn)化過程。我發(fā)現(xiàn),自從學(xué)會(huì)攝影,我看人,看物的眼光也成熟起來(lái)。將生活中細(xì)小之物通過鏡頭展現(xiàn)出不同的“另類”,吸引人的目光,給觀賞者以驚喜。
萬(wàn)物之美,以迥異的形態(tài)呈現(xiàn)在我們眼前。美只有通過欣賞才能得到釋放、升華,而欣賞的動(dòng)力是來(lái)源于對(duì)美的不懈追求。所以只有具備了欣賞美的眼睛,生活才能多姿多彩,美不勝收。
高二學(xué)會(huì)欣賞作文2
欣賞是一種能力,許多人都不具備這種能力。10歲那年我顯然不太可能擁有它,于是乎,我便憎惡上了她——同學(xué)許瑤。
許瑤是一個(gè)丑女孩,雙眼小,鼻梁塌得令人感覺不到,似乎只剩下兩個(gè)鼻孔。眉毛濃且粗,嘴唇厚而外凸,總而言之,令人一看就吃不下飯。
進(jìn)入初中預(yù)備年級(jí)時(shí),我不太愛說(shuō)話,常常一個(gè)人孤零零地坐在教室里。與我相反,許瑤外向、活潑、開朗,可惜太丑,沒幾個(gè)朋友。
這天,她發(fā)現(xiàn)我坐在那兒,便跳著來(lái)到我面前,露出大牙向我笑了笑,我皺了皺眉。緊接著,她開口說(shuō)道:“你為什么總那么內(nèi)向呢?這樣交不到朋友的?!边@跟她有什么關(guān)系?!我翻了翻白眼,沒理她。本以為她會(huì)識(shí)趣地離開,哪知她又說(shuō):“你應(yīng)該像我一樣,多交朋友。你這樣是不對(duì)的!”我終于忍不下去,一拍桌子站起來(lái),大吼道:“你管我干嗎,管好自己吧!長(zhǎng)那么丑,還四處招搖,不怕丟人?”說(shuō)著,我將她推開,不再理她。那邊沒了動(dòng)靜,我猶豫了一下,轉(zhuǎn)過頭,只見她不大的眼睛中盈滿了淚水,轉(zhuǎn)身跑開了。看著她的背影,心頭沉甸甸的。我這么做,對(duì)嗎?
回到家,我將這件事一五一十告訴了媽媽,媽媽臉一沉,瞪著我說(shuō):“許瑤是個(gè)女孩子,最注重顏面!人家好心與你交朋友,你卻因?yàn)樗L(zhǎng)得丑而歧視她!你這樣做,將會(huì)給她帶來(lái)多大的心理陰影!你自己反省反省吧!”我坐在那兒,許瑤的容貌又浮現(xiàn)在我眼前,那眼淚汪汪的樣子想起令人感到心痛。我這么做,是太過分了!
第二天,我來(lái)到教室,放下書包,正在想著如何向她道歉,她卻來(lái)到我面前。
“昨天的事,對(duì)不起!”
我一怔。
“昨天,我不該打擾你休息的?!蔽业男念^一暖,隨即一種歉疚的感覺涌上心頭。我連忙說(shuō):“不,不,昨天的事錯(cuò)在我,我不該向你發(fā)火的。還說(shuō)了那么難聽的話。昨天回去我反省了一下,我決定以后要向你學(xué)習(xí),我們……交個(gè)朋友吧!”說(shuō)著,我伸出了手。
她頓時(shí)眉開眼笑,“謝謝你!”她握住了我的手。
我端詳著她,容貌并沒有改變,可她在我眼中卻變得十分可愛,我終于發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn):那顆純凈無(wú)瑕的赤子之心!
我學(xué)會(huì)了欣賞,從此,世界變得更美好了。欣賞的力量無(wú)窮無(wú)盡,掌握它,便擁有了世界的通行證。
高二學(xué)會(huì)欣賞作文3
世界上有許許多多的東西值得欣賞,包括一棵大樹、一棵小草 、一只動(dòng)物、一片湛藍(lán)的?!屑?xì)品嘗,他們是多么美麗。
假如我是一棵不起眼的種子,即使那么脆弱,那么纖小。但半個(gè)月后,我終于從土里鉆出來(lái)了,飽覽到了大自然的風(fēng)光??墒?,路上的行人卻不把我放在眼里,將我踩來(lái)踩去,但我不屈服他們。在陽(yáng)光的沐浴下,在大地的懷抱里,同時(shí)也在風(fēng)雨的吹打下,有時(shí)還被巨大的冰雹砸中,但我仍然不屈服,茁壯的生長(zhǎng)。我生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著,這樣等了許久,終于有一天,我開出了鮮艷的花,香飄十里,還結(jié)出了肥碩的果實(shí)。這時(shí),我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢啊!
假如我是一只小小的螞蟻。有一天,我出門尋找糧食。找了半天,才找到一顆被丟在地上的玉米粒。它對(duì)人類來(lái)說(shuō)可能微不足道,可對(duì)我來(lái)說(shuō),它的確是個(gè)寶物,我毫不猶豫地沖上去,想將它運(yùn)回洞穴,慢慢享用??墒牵覅s有點(diǎn)不自量力了,不管是用什么樣的妙招,都沒有任何作用,對(duì)我來(lái)說(shuō),這玉米粒實(shí)在太重了。但是,我并沒有輕易放棄,便會(huì)洞穴找來(lái)幾個(gè)朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了,玉米粒微微動(dòng)了幾下。我又找了更多人,同心協(xié)力的喊著:“加油!加油!”我們抬了許久,眼看快要成功了,一不小心,玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅(jiān)持不懈所得來(lái)的成就沒了,但我們沒有難過。我們共同合作的精神,力量卻是長(zhǎng)存。
假如我是一片湛藍(lán)的大海,無(wú)邊無(wú)際的,在遠(yuǎn)處,仿佛與蔚藍(lán)的天空相接。在陽(yáng)光照下,我顯的五彩繽紛,閃耀著不同顏色的光芒?!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!痹陲L(fēng)的吹拂下,又微微泛起波浪。還是咸咸的,一直造福于人類,為地球添光彩。瞧,我多么值得欣賞。
人,要學(xué)會(huì)欣賞。大自然是美麗的,是豐富多彩的,是形態(tài)萬(wàn)千的。如果不懂欣賞,就不會(huì)得到快樂,得到滿足;如果不懂欣賞,就會(huì)與幸福擦肩而過;如果不懂欣賞,就會(huì)感到世界一片漆黑。
世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就讓我們睜開我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)、去欣賞世間的美吧!
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