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我的榜樣二年級(jí)作文4篇(榜樣的力量二年級(jí)作文)

時(shí)間:2022-06-26 12:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的我的榜樣二年級(jí)作文4篇(榜樣的力量二年級(jí)作文),歡迎參閱。

我的榜樣二年級(jí)作文4篇(榜樣的力量二年級(jí)作文)

我的榜樣二年級(jí)作文1

  我有一個(gè)優(yōu)秀的哥哥,他比我高一年級(jí),今年剛小學(xué)畢業(yè),在升入永興中學(xué)的考試中,成績(jī)優(yōu)異,順利進(jìn)入了永興中學(xué)初中部,還拿到了二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金!

  哥哥從小是我的榜樣,他能靜能動(dòng),各科成績(jī)優(yōu)異,體育文藝活動(dòng)都很出色,是學(xué)校的“風(fēng)云人物”。這周在他身邊,我好好地取了經(jīng)。首先,要有良好的生活習(xí)慣。哥哥每天準(zhǔn)時(shí)十點(diǎn)睡覺(jué),早上六點(diǎn)起床,他說(shuō)這樣身體才會(huì)好,第二天精力也會(huì)更加充沛。早上起床后,在小區(qū)里慢跑半個(gè)小時(shí),我也跟著他每天晨跑,早晨的空氣真清新,經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng),我也能輕松地跑半個(gè)小時(shí),舒展了身體,也增加了精力。

  然后要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。哥哥說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí),一定要一心一意,不能開(kāi)小差,迅速調(diào)整狀態(tài)進(jìn)入到學(xué)習(xí)中,努力用腦用心把知識(shí)“吸”進(jìn)腦子,成為自己的知識(shí)。并且像在學(xué)校時(shí),調(diào)好鬧鐘,45分鐘一節(jié)課,休息十分鐘,再開(kāi)始學(xué)習(xí),如此反復(fù)。這樣就算在假期,也會(huì)把身體習(xí)慣與上學(xué)時(shí)一致,不會(huì)脫節(jié),避免開(kāi)學(xué)后的適應(yīng)期。他還告訴我,有不懂的地方一定要努力搞懂,請(qǐng)教別人,查工具書,上網(wǎng),要想盡辦法搞懂!知識(shí)一個(gè)積累的過(guò)程,前面的不懂,后面的就很難跟上了!

  有哥哥這樣的榜樣在,我相信我會(huì)更加努力,也要像他一樣出色,一樣優(yōu)秀!

我的榜樣二年級(jí)作文2

  遠(yuǎn)方,有我的一位親人,我都叫他:晨陽(yáng)舅舅。他在西安交通大學(xué),是博士后。我曾去過(guò)西安,那是我第一次見(jiàn)到他,因?yàn)樗D瓴换丶?。自從我看到他以后,就非常敬佩他,尊重?

  西安,不僅僅是一個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方,而且那人才輩出。

  我的舅舅,一直以來(lái)在交通大學(xué)上班,只要我提起他,就暗暗自喜。媽媽告訴我,晨陽(yáng)舅舅小時(shí)候?qū)ψx書的熱情和具體情況。

  晨陽(yáng)舅舅,生在一個(gè)并不是很富裕家庭!可這并不影響他對(duì)書的熱愛(ài)。他小時(shí)候那股讀書勁,可以叫廢寢忘食。早上才5、6點(diǎn)鐘就開(kāi)始早讀,大概7點(diǎn)吃完早飯,又開(kāi)始讀起書來(lái)。中午11點(diǎn)多了,爸媽不叫不出房間有時(shí)叫了好幾十次可能還不出來(lái)!日復(fù)一日,年復(fù)一年。他仍然這樣廢寢忘食地讀書。

  現(xiàn)在他參加工作了,仍還是像從前一樣認(rèn)真,我知道之所以他有現(xiàn)在的成功,一定是因?yàn)橐郧暗膹U寢忘食、專心致志。

  他常常在我最失落時(shí),告訴我同樣的一句話:“一次失敗,并不代表你沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)!每個(gè)人,往往是會(huì)在失敗中找到成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!沒(méi)有耐挫力的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功!因?yàn)?,失敗是成功之?失敗為成功奠定基礎(chǔ)。”每一次,聽(tīng)了這句話后,我都會(huì)細(xì)細(xì)地去思考這句話,好好領(lǐng)悟。

  晨陽(yáng)舅舅不僅僅讀書很優(yōu)秀,其他方面也全面。比如:音樂(lè)。他唱的歌,非常動(dòng)聽(tīng),仔細(xì)地品味,似乎和原唱差不多。

  我遠(yuǎn)方的親人啊——你是我學(xué)習(xí)的最好的榜樣!

我的榜樣二年級(jí)作文3

  在這個(gè)世界中,誰(shuí)沒(méi)有榜樣,榜樣在每個(gè)人的心中都是最好的,也是最厲害的。

  我也有一個(gè)最好的榜樣,那就是我們班的班長(zhǎng)周銘。他是一個(gè)樂(lè)于助人,很負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)。他已經(jīng)在我的心中生根。

  有一次,我看見(jiàn)他放學(xué)后沒(méi)回家,而去一個(gè)老奶奶的旁邊,這個(gè)老奶奶是一個(gè)家庭困難的人,沒(méi)人理她,我看見(jiàn)周銘他把自己的零花錢都給了那位老奶奶,我看了很驚訝,誰(shuí)會(huì)把自己所有的零花錢都給別人?;丶液?,我叫住了他,我說(shuō)他傻,他說(shuō)我這是樂(lè)于助人。

  他也很負(fù)責(zé)任。記得有一次,周銘被老師叫到辦公室,讓他做事,周銘他很有信心,他也很負(fù)責(zé)任的辦完了這件事 。

  這就是我的榜樣,他是那么的樂(lè)于助人,那么的負(fù)責(zé)任。在我的心在他是那么的好,那么的厲害。你說(shuō),難道他不能成為我的好榜樣嗎?

  他,周銘,我們的好班長(zhǎng),也是我的榜樣。

我的榜樣二年級(jí)作文4

  星期四的下午,小明和爸爸一起回家。

  他們走到十字路口,發(fā)現(xiàn)路被堵死呢!還用鐵欄桿攔著。

  爸爸皺著眉,嘴里嘀咕著:“這里本來(lái)可以過(guò)去的,誰(shuí)把這兒堵了啊”?不過(guò),他馬上露出一臉的壞笑:“走別的路太遠(yuǎn)了,一定得從這里過(guò)去!”在一旁的小明根本無(wú)所謂,他只顧蹦蹦跳跳地玩。見(jiàn)老爸看著欄桿猶豫,小明笑嘻嘻地問(wèn):“爸爸怎么走啊?”聽(tīng)兒子問(wèn),爸爸起了精神,捋著袖子,笑著說(shuō):“翻過(guò)去啊!翻欄桿對(duì)老爸來(lái)說(shuō)是小菜一碟”。

  還沒(méi)等兒子說(shuō)話,爸爸身子向下一蹲,張開(kāi)手,奮力一跳,“飛”過(guò)了欄桿。他站在小明的對(duì)面,得意地說(shuō):“兒子,你看,老爸厲害吧!”突然,小明看見(jiàn)警察來(lái)了,就沖爸爸喊:“交警叔叔來(lái)了!”爸爸剛 回頭,交警叔叔就來(lái)到了爸爸面前,“你欄跳得不錯(cuò)啊,這樣做你就不知道不安全嗎?連小孩子都知道這是錯(cuò)誤的,你做家長(zhǎng)的怎么就不知道呢!孩子在跟前,你就這樣做榜樣啊?萬(wàn)一有車子過(guò)來(lái),出事故怎么辦?”交警的一番話,讓爸爸羞愧地低下了頭。

  小明看著小學(xué)生一樣挨訓(xùn)的爸爸,自己心里明白了,這欄桿是不可以翻的。

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