下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)四年級(jí)描寫夏天的優(yōu)秀作文范文4篇 描寫夏天的作文要寫題目，供大家參考。
小學(xué)四年級(jí)描寫夏天的優(yōu)秀作文范文1
夏天是熱情的。她就像美麗的媽媽張開懷抱，擁抱著她的孩子們，夏天是充滿激情的，她的生命是蓬勃的。夏日的陽(yáng)光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自己身體的熱量來照亮大地。
夏日的暴風(fēng)雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆無忌憚”。夏天來了，下了一場(chǎng)猛烈的暴雨。這場(chǎng)暴風(fēng)雨飄到森林，飄到田野，飄到深山上，它無情地抽打著樹木，柳樹則張開懷抱，擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受，是一種幸福。而楊樹呢，它則是把手臂合擾上，享受這猛烈的暴風(fēng)雨。
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。
它充滿激情地吸納著烈烈的陽(yáng)光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼。可是那天也有不測(cè)風(fēng)云，帶了陰和陽(yáng)電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)描寫夏天的優(yōu)秀作文范文2
夏季已經(jīng)過半，來到相對(duì)涼爽的八月。
雖然已到中旬，但夏季的炎熱任未散去，依稀還能聽到樹林中吵鬧的知了聲。像在歌送夏天，卻又像在歡迎秋天。夜晚人們有時(shí)伴著雨聲入眠，卻有時(shí)又被雷聲驚醒，醒來時(shí)抱怨一句，隨機(jī)倒頭就睡。
我最愛夏天，它像個(gè)小姑娘，向人們展示她的熱情，有時(shí)傷心便是一場(chǎng)夏雨，有時(shí)生氣到哭便是一場(chǎng)雷暴，她熱情似火，卻有時(shí)又溫柔如水。很有趣，不是嗎?
在我的印象中，夏天的中午是安靜的，吃完午飯后，街道上鴉雀無聲，時(shí)不時(shí)一輛轎車經(jīng)過。夏天的中午是安靜的，但夜晚是熱鬧的，人們享用完晚餐后，搬著幾把椅子，坐到門前，拿著竹扇，不時(shí)扇扇風(fēng)，或者閑聊，享受著夏日的美好時(shí)光。
女孩子們聚在一起，悄悄同伙伴分享自己的心思，男孩子們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒追趕那個(gè)。老人們聚在一起下棋，一起聽?wèi)?，安詳?shù)叵硎苤砸训睦夏晟睢５灰耙宦暋俺晕鞴狭?”不管男女老少都會(huì)聚過來拿上一瓣西瓜吃著。
在這炎熱的夏天，吃上一瓣香甜又解暑的西瓜，何嘗不是件好事呢?
夜晚的夏天更是美妙，漆黑的夜空上布滿了星星，有織女星，天津四(夏季大三角)……而一輪明月便在旁邊靜靜的看著。
該睡覺了，月光灑落在花草上，人們的樓房也一盞盞將燈關(guān)去，如同夜晚的星星一樣，消失在云層中。
夏天這個(gè)小姑娘睡著了，那么，晚安。
小學(xué)四年級(jí)描寫夏天的優(yōu)秀作文范文3
希望，希望，夏天來了。夏天很熱。知了在樹上不耐煩地叫著。青蛙太熱了，站不到岸邊，急忙跳進(jìn)水里。池塘里的水比以前多了。
確實(shí)少了很多。但是在這個(gè)時(shí)候，這些植物正在瘋狂地生長(zhǎng)，形成了一幅美麗的“夏季風(fēng)景圖”。嬌嫩的小蓮蓬從水中露出一個(gè)尖角，一只頑皮的小蜻蜓站在它的頭上。這是詩(shī)人楊萬里對(duì)夏河的贊美。初夏的時(shí)候，池塘里的泥土里已經(jīng)長(zhǎng)出了許多荷花。陽(yáng)光下的蓮花非常明亮。一群蜻蜓在蓮花上跳舞。不時(shí)有蜻蜓戲水的精彩表演。魚也在水里快樂地游著。
荷葉在第二天是不會(huì)變綠的，蓮花在陽(yáng)光下特別鮮紅。這不是對(duì)我們面前的蓮花的描述嗎?在瓜田，又圓又大的西瓜在農(nóng)民叔叔的希望下成熟了。西瓜能讓人在炎熱的夏天感到?jīng)鏊?。孩子們玩膩了，農(nóng)夫的叔叔工作膩了，坐下來吃幾個(gè)西瓜，甜甜的味道總會(huì)滲透到我的心里。
夏雨變化無常。沙沙作響，下了一會(huì)兒毛毛雨，然后雷雨大作。雨天，青蛙的歌聲響徹整個(gè)村莊。一旦雨停了，地上就會(huì)長(zhǎng)滿大大小小的蚯蚓，你知道，它們是農(nóng)民叔叔的好幫手!抓幾條紅色的蚯蚓，拿著竹竿去釣魚。人們總是利用這種興奮，滿載而歸。寧?kù)o的夏天，天空中的星星空?一首悠揚(yáng)的《寧夏》唱出了夏夜的寧?kù)o。在夏夜，螢火蟲在空范圍內(nèi)飛行。偶爾會(huì)聽到濺水聲。這是青蛙跳進(jìn)水里的聲音。有時(shí)下雨，一切都是朦朧的，天氣變得非常涼爽。但此時(shí)此刻，你一定不能享受外面夏雨帶來的涼爽，因?yàn)閮疵偷奈米咏^不會(huì)放過一頓美餐。
小學(xué)四年級(jí)描寫夏天的優(yōu)秀作文范文4
充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律，好像爐子上的一鍋冷水在逐漸發(fā)泡、冒氣而終于沸騰了一個(gè)樣。山坡上的纖纖細(xì)草漸漸長(zhǎng)出一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也念成一堵黛色長(zhǎng)墻。
輕飛曼舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲的長(zhǎng)鳴?；鸺t的太陽(yáng)烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船，金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著飄過田野，吹送這已經(jīng)熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時(shí)也呈現(xiàn)一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰，夏天到了。
夏天的色彩是金黃色的，按繪畫的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹;秋之色為熱的赤，如太陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色，收獲之一有希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。
你看，麥子剛剛割過，田間那七八片綠色的棉苗，那朝天喇叭筒似的高粱、玉米，那地上的瓜秧，無不精發(fā)出旺盛的活力。這是他們已不是在春風(fēng)微雨中滋長(zhǎng)，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)像秋天的重點(diǎn)作出最后的沖刺。
遺憾的是，歷代文人不知寫過了多少春花秋月，卻極少有夏季的影子。大概。春日融融，秋波驟州;而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有著詳情面值得人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋的金黃的夏季。
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