下面是范文網(wǎng)小編收集的高一以風(fēng)雨過(guò)后為題寫作3篇 初三以風(fēng)雨為話題作文題目，以供參考。

高一以風(fēng)雨過(guò)后為題寫作1

“淅瀝淅瀝，嘩啦嘩啦，雨下來(lái)了……?！边@是大家幼時(shí)就耳熟能詳?shù)膬焊?，歌中清楚生?dòng)的描寫下雨時(shí)的情景，任何人隨口都能哼上幾句。

　　在我的記憶中，雨總是帶給我一種變化多端的新鮮感。有時(shí)，它彈奏起輕快的旋律，用柔和的曲風(fēng)，一點(diǎn)一滴的征服了我;有時(shí)，它敲擊出攝人的節(jié)奏，用猛烈的拍子，完完全全震撼了我!

　　一個(gè)晴朗的午后，我獨(dú)自在家。“轟隆轟隆”的雷聲大作，讓原本沉浸在書中世界的我飽受驚嚇。舉頭一看，窗外竟已風(fēng)云變色，湛藍(lán)的天空已覆蓋上厚厚的一層烏云，隨之而來(lái)的便是滂沱大雨。雨越下越大，家門前總是人聲鼎沸的市集，被這突如其來(lái)的雨潑了一盆冷水，人潮逐漸散去，攤商也紛紛打包收拾。不久，馬路凈空，四周寂靜，我目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外景象的轉(zhuǎn)變，彷佛是在欣賞一出由大自然執(zhí)導(dǎo)的電影。

　　雨停了，陽(yáng)光露臉，窗外的世界看起來(lái)更加清晰動(dòng)人。這場(chǎng)雨洗凈了萬(wàn)物，大地又恢復(fù)了生氣?！巴?，是彩虹耶!”我興奮的大叫，而心中也突然有所領(lǐng)悟：“這不就是人生嗎?”人的一生不就是要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，等待雨過(guò)天晴的時(shí)刻，并且滿心期待著彩虹的出現(xiàn)!只要我們都能持之以恒、努力向前，就能發(fā)現(xiàn)美麗的彩虹就在前方不遠(yuǎn)處迎接你!

高一以風(fēng)雨過(guò)后為題寫作2

　　風(fēng)雨過(guò)后是什么?

　　有人說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后是泥濘，是坎坷;有人說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后是明媚的陽(yáng)光，是清新的空氣;有人說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后或許還是風(fēng)和雨……而我說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，是絢麗的彩虹。

　　在學(xué)習(xí)生活中，存在著無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨……

　　曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)一落千丈而哭泣;曾經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)難，作業(yè)多而煩惱;曾經(jīng)因?yàn)樯蠈W(xué)累，上學(xué)苦而悶悶不樂(lè)……但這些算得了什么?

“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根!”用這句話來(lái)形容，真的是太恰當(dāng)了，難而多的作業(yè)，每天起早貪黑，這不都是為了去應(yīng)付一次又一次的考試?有誰(shuí)不是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也有很多學(xué)生中途放棄……但是，如果堅(jiān)持下來(lái)，不就成功了嗎?

　　是，在無(wú)數(shù)的考試中，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一直成功，誰(shuí)都有過(guò)失敗，最終的成功取決于面對(duì)失敗的態(tài)度。

　　就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)上百次的失敗，但他堅(jiān)持不懈，從來(lái)沒(méi)有放棄，最終，他取得了成功，發(fā)明出了電燈……

　　學(xué)習(xí)也是如此，考試失利，又算得了什么?只要努力，哪怕十次考試中有九次失敗，那么，最后一次考試一定會(huì)成功!學(xué)習(xí)是為了掌握新的知識(shí)，并不是為了考試而學(xué)習(xí)，總之，只有經(jīng)歷失敗，才會(huì)取得成功。

　　學(xué)習(xí)就好比一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程，誰(shuí)能夠堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是最終的勝利者，誰(shuí)才會(huì)看見絢麗的彩虹!

　　我堅(jiān)信：“失敗是成功之母!”

　　我堅(jiān)信：“只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹!”

高一以風(fēng)雨過(guò)后為題寫作3

“爬山啰!爬山啰!”早上一大早，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著一股興奮的勁兒開始?xì)v險(xiǎn)。一路上我們都被好奇心驅(qū)使著，前進(jìn)的步伐也十分急促。一進(jìn)樹林，鳥兒呼喚我的名字;露珠與我交換眼神;每一棵樹都是我的知己，我感受到了大自然的親切。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了一個(gè)名叫“飛瀉瀑”的地方，那湍急的流水，那汩汩的聲音，好似一排排從天而降的士兵飛快地前進(jìn)著。正當(dāng)我們被這美景陶醉之時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“大家小心啦!”我心想：前方肯定很危險(xiǎn)，一定要注意安全。果然不出我所料，前面的`道路既彎曲，又陡峭。

　　剛開始的時(shí)候沒(méi)有繩子，我們一步一個(gè)腳印，用手抓住路邊的樹根樹枝以保持平衡。有時(shí)沒(méi)東西可抓了，我只好一個(gè)箭步?jīng)_上前，腳踩一塊巖石，眼疾手快地抓住一棵小樹吃力地往上爬?！鞍?”我一不小心，從巖石山滑了下來(lái)。還好我抓住了那根救命稻草，不然我就跟那塊小石子一樣滾了下去。我重新站起，只好手腳并用，也越發(fā)小心了。經(jīng)過(guò)一陣的艱苦爬行，終于有繩子可抓了，攀著繩子，輕松多了。我們重拾信心，像登山者一樣努力地爬著。又經(jīng)過(guò)了十幾分鐘，我們終于到了山頂。站在山頂，我有種說(shuō)不出的成就感和自豪感。從上往下看剛才走過(guò)的路程，真是又驚又險(xiǎn);再看看四周的風(fēng)景，真是美麗極了，如入仙境。欣賞著美景，我忽然明白：這不正是風(fēng)雨過(guò)后見彩虹嗎?

高一以風(fēng)雨過(guò)后為題寫作3篇 初三以風(fēng)雨為話題作文題目相關(guān)文章：