下面是范文網(wǎng)小編整理的教師主要崗位職責(zé)共3篇 簡述教師崗位職責(zé),供大家參考。
教師主要崗位職責(zé)共1
教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
一、中學(xué)三級教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
(一)主要崗位職責(zé)
1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。
2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任初中班主任。
3、參加教學(xué)研究活動。 (二)任期目標(biāo)
1、積極承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識,勤奮工作,完成所承擔(dān)的教育教學(xué)工作。
2、努力學(xué)習(xí)掌握所教學(xué)科的教材教法,勝任初中教學(xué)工作,取得良好的教學(xué)效果。
3、努力學(xué)習(xí)教育申學(xué)生的原則和方法,承擔(dān)班主任工作或協(xié)助班主任工作,教育效果良好,達(dá)到學(xué)校的基本要求。
4、積極參加教育教學(xué)研討活動,虛心學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。
二、中學(xué)二級教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
(一)主要崗位職責(zé)
1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。
2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。
3、參加教學(xué)研究工作。 (二)任期目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識。
2、學(xué)習(xí)掌握從事中學(xué)一門學(xué)科教學(xué)所必須具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,勝任中學(xué)教學(xué)工作,取得較好的教學(xué)效果。
3、學(xué)習(xí)掌握教育中學(xué)生的原則和方法,勝任班主任工作,注重引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣和品德,能使班集體有良好班風(fēng),正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),取得較好的教育效果。
4、積極參加教研工作,虛心學(xué)習(xí),不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平。
三、中學(xué)一級教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
(一)主要崗位職責(zé)
1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo)批改作業(yè),考核學(xué)生成績。
2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。
3、承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。
4、指導(dǎo)
二、三級教師的教育教學(xué)工作,或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的任務(wù)。
(二)任期目標(biāo)
1、切實(shí)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,正確傳授知識和技能,并結(jié)合教學(xué)開展課外活動,發(fā)展學(xué)生的智力和能力,取得好的教學(xué)效果。
2、努力提高正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育,取得好的教育效果。主動承擔(dān)班主任工作,并能起好模范帶頭作用。
3、提高組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),指導(dǎo)
二、三級教師的教學(xué)工作,取得好成效。
4、積極開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
5、主動承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作,熟情幫助和指導(dǎo)
二、三級教師的業(yè)務(wù)提高,成效好。
四、中學(xué)高級教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
(一)主要崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)的研究工作。
2、承擔(dān)教育科學(xué)研究任務(wù)。
3、指導(dǎo)
一、二、三級教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
(二)任期目標(biāo)
1、掌握所教學(xué)科系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,認(rèn)真總結(jié)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加勤奮工作,取得更好的教學(xué)效果;認(rèn)真總結(jié)在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面的突出專長和豐富經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作,做出更好的成績。
2、從事中學(xué)教育、教學(xué)某方面的科學(xué)研究,有獨(dú)到見解,寫出理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論著;努力在培養(yǎng)提高教師的文化專業(yè)水平和教育教學(xué)能力方面做出更大貢獻(xiàn)。
3、積極探究素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)特長學(xué)生。
4、積極主動承擔(dān)教育教學(xué)研究工作任務(wù)或培養(yǎng)教師的任務(wù)。熱情指導(dǎo)
一、二、三級教師的教育教學(xué)工作,成效好。
教師主要崗位職責(zé)共2
中學(xué)教師崗位主要職責(zé)
一、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),既教書又育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作。
二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會活動。積極參與學(xué)校民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。
三、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握課程標(biāo)準(zhǔn),制訂本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃,鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫好教案。
四、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材的重難點(diǎn),講解、示范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù),注重提高學(xué)生的智能。
五、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
六、根據(jù)學(xué)科、年級特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力;組織和輔導(dǎo)課外興趣小組,培訓(xùn)學(xué)科競賽隊(duì)伍,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
七、搞好教學(xué)質(zhì)量考查工作。按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實(shí)事求是地分析講評,研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。
八、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動態(tài),積極參加教研活動和教改試驗(yàn),不斷提高教學(xué)與研究水平。
九、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
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十、積極參與全校學(xué)生科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動的組織、指導(dǎo)工作。
以上是各個(gè)學(xué)科教師的共同基本職責(zé),由于學(xué)科性質(zhì)關(guān)系到教師職責(zé),所以不同學(xué)科的教師其職責(zé)還有一些不同的要求:
[政治教師] 認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,掌握黨和國家的重大方針政策,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行形勢教育、政策教育、法制教育。
充分發(fā)揮政治課作為學(xué)生思想政治工作主渠道的作用,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析、處理問題,逐步使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和方法論。指導(dǎo)學(xué)生社會調(diào)查和社會實(shí)踐活動。
[語文教師] 在傳授語文知識的同時(shí),抓好思維能力和思維方法的訓(xùn)練。注意培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、有的放矢、言之有物的好文風(fēng)。
認(rèn)真上好選修課,積極開設(shè)古詩欣賞、文學(xué)欣賞等講座;指導(dǎo)學(xué)生搞好社會調(diào)查和社會實(shí)踐活動;發(fā)揮自身的專長,不斷寫出有質(zhì)量的教學(xué)總結(jié)和論文。
[數(shù)學(xué)教師] 懂得高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,掌握數(shù)學(xué)基本思想方法,能宏觀把握中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱和教材,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過數(shù)學(xué)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和推理論證能力。
教學(xué)語言簡煉,推理論證嚴(yán)謹(jǐn),解題規(guī)范,繪圖準(zhǔn)確。 根據(jù)教學(xué)需要自行設(shè)計(jì)、制作數(shù)學(xué)教具、模型,以利學(xué)生學(xué)習(xí)。 [物理教師]
2 物理教師應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)課,要盡量設(shè)法讓學(xué)生多做實(shí)驗(yàn)。
提前兩天準(zhǔn)備好上課所需的儀器、教具、掛圖、電化教學(xué)設(shè)備,課堂演示實(shí)驗(yàn)的操作要起示范作用,引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析問題,得出正確結(jié)論。
認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和儀器操作規(guī)則,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,教育學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)器材,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
設(shè)計(jì)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器和裝置,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。 [化學(xué)教師] 重視實(shí)驗(yàn)課,提前一天準(zhǔn)備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具,用過后及時(shí)歸還實(shí)驗(yàn)室。
應(yīng)于一周前將學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需儀器、藥品通知管理員,實(shí)驗(yàn)前一天應(yīng)仔細(xì)檢查準(zhǔn)備情況,避免臨時(shí)缺儀少藥現(xiàn)象的出現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)課上教師對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求,要教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,愛護(hù)儀器,節(jié)省藥品,嚴(yán)防意外事故,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)要求學(xué)生將儀器洗凈,整理收拾好。
在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 [生物教師] 重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好實(shí)驗(yàn)前的一切準(zhǔn)備工作,并做到實(shí)驗(yàn)前教師預(yù)先操作成功。
重視課外活動,注意通過課外活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解釋生物現(xiàn)象的能力及解剖動物,采集制作植物、動物標(biāo)本等基本技能。
[外語教師] 教師在課堂教學(xué)中盡可能地使用外語教學(xué),做到密度容量適中,語言、
3 語法、語匯處理恰當(dāng),力求提高課堂效率。
以培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力為目標(biāo),不斷改革教法,考試內(nèi)容要加入口試或聽力測驗(yàn),以全面考核學(xué)生學(xué)習(xí)外語的情況。
充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)施,各年級每周要安排一次在語音室開展課外活動,要有計(jì)劃、有組織地安排英語講座、教學(xué)錄像、課外興趣小組等活動。
[史地教師] 要運(yùn)用史地課的有關(guān)教材內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質(zhì)教育、國情教育、國土知識教育。
要改進(jìn)教學(xué)方法,運(yùn)用教具進(jìn)行直觀教學(xué),充分使用電教手段,使史地教學(xué)逐漸現(xiàn)代化。
史地課運(yùn)用史料必須真實(shí),觀點(diǎn)必須正確。 [音美教師] 備課要做到先查找、收集有關(guān)資料進(jìn)行初備,課前結(jié)合有關(guān)圖片、幻燈片或音像資料,詳細(xì)、認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)備。
課前必須認(rèn)真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性,所需掛圖、磁帶等是否完備;凡需上課演奏(或畫)的作品必須在課前準(zhǔn)備好。
做好課外的選優(yōu)、補(bǔ)差工作,對班級中具有藝術(shù)特長的尖子生要心中有數(shù),重點(diǎn)培養(yǎng)。課外活動內(nèi)容的選擇,既要注意學(xué)生的年齡特征、興趣愛好,又要注意思想性與藝術(shù)性的結(jié)合。注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣、藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美、鑒賞的水平。
注意對學(xué)校中各項(xiàng)文藝活動和藝術(shù)比賽進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練;組織安排學(xué)校的內(nèi)、外賓接待工作中的藝術(shù)活動,并準(zhǔn)備相當(dāng)?shù)墓?jié)目或作品進(jìn)行交流;對
4 本組藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝等正確使用,妥善保管,并定期清點(diǎn)。
[勞技教師] 突出勞技各學(xué)科以實(shí)踐為主的原則,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐,教育學(xué)生遵守操作規(guī)程。
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn)、勞動習(xí)慣、勞動技能和熱愛勞動人民的思想感情。
根據(jù)教學(xué)需要,自制教具,改進(jìn)教學(xué)方法。 [體育教師] 充分做好課前準(zhǔn)備,提前15分鐘到場做好自己精神、身體、服裝的準(zhǔn)備;做好場地、器材的準(zhǔn)備;課后清點(diǎn)器材并及時(shí)歸還。
課堂教學(xué)做到器材搭配合理,既注意三基傳授,又重視增強(qiáng)體質(zhì),每節(jié)課的強(qiáng)度和密度能符合學(xué)生的生理心理特點(diǎn)。
組織好課外體育活動,負(fù)責(zé)做好班級課外體育活動的內(nèi)容安排、場地器材準(zhǔn)備和組織輔導(dǎo),積極開展所教年級小型多樣的競賽活動。
積極推行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率,把好達(dá)標(biāo)測驗(yàn)的質(zhì)量關(guān)。
加強(qiáng)對學(xué)校代表隊(duì)的訓(xùn)練。做到經(jīng)?;?、制度化,并注意運(yùn)動員的全面發(fā)展。
加強(qiáng)對學(xué)生身體機(jī)能、形態(tài)和素質(zhì)的測定工作,配合衛(wèi)生室做到一年一次的學(xué)生健康檢查。
加強(qiáng)安全教育,器械項(xiàng)目要交代保護(hù)方法,投擲項(xiàng)目一定要教師親自把關(guān)如有傷害事故發(fā)生,教師一定要親自認(rèn)真處理,并及時(shí)向校長和班主任匯報(bào)。
5 [任職條件]
一、政治思想素質(zhì)
1、熱愛祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和社會主義辦學(xué)方向。
2、具有馬克思主義基本理論素養(yǎng),能運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)本學(xué)科教育、教學(xué)工作。
3、忠誠于教育事業(yè),熱愛教育工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勇于進(jìn)取,有奉獻(xiàn)精神。
4、具有高尚的師德,遵紀(jì)守法,品行端正,誠實(shí)正直,為人師表,敢于堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。
政治教師必須在政治上與黨中央保持高度一致,有清理的政治頭腦,較高的政策水平。
二、文化程度與經(jīng)歷
1、初中教師應(yīng)具有大專畢業(yè)文化程度,高中教師應(yīng)具有大學(xué)本科畢業(yè)文化程度。
2、接受過崗位培訓(xùn),并獲得“崗位培訓(xùn)合格證書”。
三、崗位知識
1、馬克思主義理論:掌握馬克思主義基本原理、馬克思主義教育思想以及建設(shè)有中國特色的社會主義基本理論。
2、教育政策法規(guī)知識:掌握黨和國家教育方針的基本精神,了解中學(xué)教育法規(guī)的基本內(nèi)容。
3、學(xué)科專業(yè)知識:具有所任學(xué)科??苹虮究浦R,能居高臨下把握中學(xué)教材內(nèi)容,所任學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí);了解所任學(xué)科的新知識、新發(fā)展。
4、教育學(xué)科基礎(chǔ)知識:掌握教育學(xué)、心理學(xué)等基本知識,熟悉所任學(xué)
6 科教材教法,了解所任學(xué)科教學(xué)改革的新動態(tài)。
5、其他相關(guān)知識:掌握與所任學(xué)科有關(guān)的自然科學(xué)、社會科學(xué)基礎(chǔ)知識,懂得學(xué)生管理與教育的基本知識和主要方法。
對政治教師,馬克思主義理論作為學(xué)科專業(yè)知識要求。 對理科教師,要求掌握辯證的思維方法。
四、崗位能力
1、業(yè)務(wù)實(shí)施能力:能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),采取措施,制訂并實(shí)施學(xué)科教學(xué)計(jì)劃;能根據(jù)教材不同內(nèi)容、不同要求,設(shè)計(jì)不同教學(xué)方案,采用適當(dāng)方法,取得最佳教學(xué)效果;具有教育、管理學(xué)生的能力。
2、思想政治工作能力:具有寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,能積極主動配合班主任有效地做好學(xué)生思想政治工作的能力。
3、組織協(xié)調(diào)能力:善于協(xié)調(diào)處理教師之間、師生之間、學(xué)生之間的人際關(guān)系;善于組織學(xué)生開展各種活動。
4、改革創(chuàng)新能力:注意研究所任學(xué)科教學(xué)中的新情況、新問題,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。
5、語言文字能力:會講普通話,有一定的文字能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。
五、身體素質(zhì)
身體健康,精力充沛,能承擔(dān)所任學(xué)科教育教學(xué)工作任務(wù)。
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教師主要崗位職責(zé)共3
教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
一、中學(xué)三級教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
(一)主要崗位職責(zé)
1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。
2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任初中班主任。
3、參加教學(xué)研究活動。 (二)任期目標(biāo)
1、積極承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識,勤奮工作,完成所承擔(dān)的教育教學(xué)工作。
2、努力學(xué)習(xí)掌握所教學(xué)科的教材教法,勝任初中教學(xué)工作,取得良好的教學(xué)效果。
3、努力學(xué)習(xí)教育申學(xué)生的原則和方法,承擔(dān)班主任工作或協(xié)助班主任工作,教育效果良好,達(dá)到學(xué)校的基本要求。
4、積極參加教育教學(xué)研討活動,虛心學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。
二、中學(xué)二級教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
(一)主要崗位職責(zé)
1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。
2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。
3、參加教學(xué)研究工作。 (二)任期目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識。
2、學(xué)習(xí)掌握從事中學(xué)一門學(xué)科教學(xué)所必須具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,勝任中學(xué)教學(xué)工作,取得較好的教學(xué)效果。
3、學(xué)習(xí)掌握教育中學(xué)生的原則和方法,勝任班主任工作,注重引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣和品德,能使班集體有良好班風(fēng),正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),取得較好的教育效果。
4、積極參加教研工作,虛心學(xué)習(xí),不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平。
三、中學(xué)一級教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
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(一)主要崗位職責(zé)
1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo)批改作業(yè),考核學(xué)生成績。
2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。
3、承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。
4、指導(dǎo)二、三級教師的教育教學(xué)工作,或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的任務(wù)。
(二)任期目標(biāo)
1、切實(shí)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,正確傳授知識和技能,并結(jié)合教學(xué)開展課外活動,發(fā)展學(xué)生的智力和能力,取得好的教學(xué)效果。
2、努力提高正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育,取得好的教育效果。主動承擔(dān)班主任工作,并能起好模范帶頭作用。
3、提高組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),指導(dǎo)二、三級教師的教學(xué)工作,取得好成效。
4、積極開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
5、主動承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作,熟情幫助和指導(dǎo)二、三級教師的業(yè)務(wù)提高,成效好。
四、中學(xué)高級教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
(一)主要崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)的研究工作。
2、承擔(dān)教育科學(xué)研究任務(wù)。
3、指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
(二)任期目標(biāo)
1、掌握所教學(xué)科系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,認(rèn)真總結(jié)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加勤奮工作,取得更好的教學(xué)效果;認(rèn)真總結(jié)在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面的突出專長和豐富經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作,做出更好的成績。
2、從事中學(xué)教育、教學(xué)某方面的科學(xué)研究,有獨(dú)到見解,寫出理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論著;努力在培養(yǎng)提高教師的文化專業(yè)水平和教育教學(xué)能
教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)
力方面做出更大貢獻(xiàn)。
3、積極探究素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)特長學(xué)生。
4、積極主動承擔(dān)教育教學(xué)研究工作任務(wù)或培養(yǎng)教師的任務(wù)。熱情指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作,成效好。
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