下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用初中生活作文6篇 初中生活,作文，歡迎參閱。
實(shí)用初中生活作文1
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)??.我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的.心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶....
實(shí)用初中生活作文2
20xx年9月1日，我踏進(jìn)了新的初中，我為時(shí)三年的初中生活就這樣開(kāi)始了。
初中生活是很新鮮的。在一兩個(gè)月里，班里的同學(xué)們也都相互的熟悉了。當(dāng)然，在這一學(xué)期的生活中，有很多讓我認(rèn)為很新鮮的事。
初中的事情是新鮮的。記得一次上生物課前，老師告訴我們要做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樾W(xué)的實(shí)驗(yàn)課很少，所以我也是非常的高興。隨后老師給我們分組并發(fā)放了實(shí)驗(yàn)器材，我們變暗要求開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。首先，我們用鑷子輕輕地取下洋蔥的'內(nèi)表皮，然后放在滴水的載玻片上，再輕輕地蓋上蓋玻片，一個(gè)臨時(shí)裝片就完成了。到我們用顯微鏡觀察到了一個(gè)個(gè)細(xì)胞的時(shí)候，我也是有一種成就感油然而生。
初中的事情是新鮮的。在這學(xué)期，我們第一次參加了籃球賽。這次籃球賽十分的激烈，每個(gè)班都蓄勢(shì)待發(fā)，刻苦的鍛煉、練習(xí)。我們班一共要打兩場(chǎng)比賽，分別是半決賽以及決賽。在半決賽上，我們班打的明顯沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)方多次違例導(dǎo)致我們班占了上風(fēng)。全場(chǎng)比賽我都是提心吊膽，但我也對(duì)我們班的球員充滿了信心。在最后即將要加時(shí)的時(shí)候，我們班的隊(duì)員投中一個(gè)“準(zhǔn)絕殺”是我們班最終成功晉級(jí)并淘汰了對(duì)手。
第二天就是激烈的決賽了，我們班和三班都在爭(zhēng)奪年級(jí)冠軍，所以?xún)蓚€(gè)班的球員們都摩拳擦掌，眼睛里也射出斗志。比賽開(kāi)始了。雖然我們班的球員的個(gè)子都很高，但是對(duì)方的球員很擅長(zhǎng)造犯規(guī)。一來(lái)一回，球總是進(jìn)不到籃筐里。但是我們班一直保持著微弱的優(yōu)勢(shì)。最后我們班以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，獲得了年級(jí)冠軍。我們班一個(gè)高個(gè)子同學(xué)還獲得了MVP（最有價(jià)值球員）的稱(chēng)號(hào)。這件事也讓我感到了初中與小學(xué)的不同，讓我感到一股新鮮感。
進(jìn)入了初中，我相信新鮮的東西不是只有這些，我也相信，初中生活一定比我想象中的還要新鮮。我也想說(shuō)一句：初中生活，真新鮮！
實(shí)用初中生活作文3
忘不了那一天。
天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影。今天下午我們拿到了成績(jī)單。我捧著手里那張藍(lán)色的對(duì)折的紙。不敢看上面的數(shù)字，不敢想向班主任問(wèn)來(lái)的排名。為什么？為什么？一向在班級(jí)中穩(wěn)壓桂冠的我，這一次怎么會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面？第15名……這就是我嗎？第一名——我的好朋友，她笑得多甜??！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎被一個(gè)數(shù)字纏繞著，墜入了一個(gè)無(wú)形的深淵……
不知何時(shí)，已走到家門(mén)口，看著那映出我身軀的玻璃門(mén)，想起父母臨考前滿是期待的目光，老師的諄諄教導(dǎo)，我的腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，“咣當(dāng)”一聲，門(mén)開(kāi)了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來(lái)。我知道自己已是無(wú)話可說(shuō)，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進(jìn)房間。
“孩子，回來(lái)了？”爸爸首先發(fā)問(wèn)。
“嗯”。我輕輕地應(yīng)了他一聲，猛然覺(jué)得這似乎是所謂的“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”，心中隱隱有些不安。
“考得如何？”媽媽問(wèn)我。
“那個(gè)……”我不敢作答，也不知道怎樣回答才合適?！澳悴挥脫?dān)心，我們已經(jīng)知道了。可這并沒(méi)有多糟糕，不是嗎？”我不語(yǔ)。
“這一次的失敗，正是向你敲響的一個(gè)警鐘，讓你忘不了它！”爸爸意外地平靜?！笆乱堰^(guò)去，不必傷心，只有下次努力，一定會(huì)成功！”我抬起頭看到那充滿信心的目光，心中好似有一道光，穿破陰霾的`光。不由地點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想走進(jìn)房間。
“孩子?！卑职钟纸凶×宋?。“嗯？”接下來(lái)我聽(tīng)到了給予我力量的一句話：
“我相信你！”
我心里一怔，嘴角一彎：“恩！”
無(wú)論你在外面收到了多大的委屈和挫折，即使我們的心被風(fēng)雨弄臟，家永遠(yuǎn)是我們的港灣，為我們拂去塵埃和傷痛。家，是生活的支點(diǎn)……
這是一個(gè)叫“生活”的東西告訴我的。
實(shí)用初中生活作文4
談起“詩(shī)意地生活”，許多人腦海中浮現(xiàn)的便是那吟酒作對(duì)、談古論今、彈琴作畫(huà)的景象。
的確，古人用這一系列的活動(dòng)來(lái)表達(dá)詩(shī)意，但面對(duì)當(dāng)今社會(huì)局勢(shì)，詩(shī)意地生活不再是那些硬性的活動(dòng)。在我看來(lái)，它更是一種心態(tài)，一種將詩(shī)意寄情于生活的心態(tài)，是能夠?qū)⑸钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意的心態(tài)。
面對(duì)飛速向前的社會(huì)，我們的心一點(diǎn)點(diǎn)被銅臭所侵蝕、所沾染。而要守住心靈的那份凈土，詩(shī)意的生活恰恰是必不可少的。它如一盞明燈，為我們開(kāi)辟出一條道路，縱使兩岸燈紅酒綠，迷人眼球，詩(shī)意的生活也能使我們堅(jiān)守本心，勇敢向前。
而所謂詩(shī)意的生活，要擁有它，也并非那般遙不可及。
詩(shī)意的生活需要有一顆善于觀察的心。曾有詩(shī)人云“凌晨三點(diǎn)半，海棠花未眠?！边@其中意境，自需要一番品味。并非那海棠花未眠，那海棠花整日看人間，卻在那驚鴻一瞥間，觸碰到詩(shī)人詩(shī)意的`心，這與西方那句“并非缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”有異曲同工之妙。生活中并不缺少詩(shī)意，缺的是一雙捕捉詩(shī)意的慧眼。不需要日落的磅礴，海潮的涌動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)詩(shī)意，只要一朵初綻的花，一張純真的笑臉，便能牽動(dòng)你唇間一個(gè)會(huì)心的微笑，這便是詩(shī)意地生活，是否很簡(jiǎn)單呢？
詩(shī)意地生活需要心靈的一方凈土。附庸風(fēng)雅、葉公好龍者太多，但這并非詩(shī)意的生活。這種生活不需要你會(huì)彈多種樂(lè)器，也不需要讀過(guò)海量的書(shū)，它更加需要的是一種心態(tài)。不知你可曾聽(tīng)過(guò)塔莎奶奶，近百歲的老人仍懷有一顆熱愛(ài)生活的心，有人說(shuō)那是淳樸的鄉(xiāng)村所造的，我認(rèn)為則不盡然，相逢固然能影響她，但更多的原因是她的心，一顆干凈的心才能詩(shī)意的生活，她熱愛(ài)鄉(xiāng)間的一草一木，燦爛的笑容整日綻放于布滿皺紋的臉上，她并不老，因?yàn)樗幸活w干凈、純真的心靈，任世事變遷，惟心不變，而這也正是詩(shī)意地生活最需要的東西！
掃凈心中所蒙上的灰塵，攜一雙慧眼來(lái)同行，放飛心中的片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。從今天，從這刻，讓我們也詩(shī)意的生活吧！
實(shí)用初中生活作文5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！背踔幸苍S是學(xué)習(xí)生涯中最難的一個(gè)旅途，但也是極為重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)然，初中的整個(gè)旅途也是你自己決定的。
知識(shí)是我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)重要的財(cái)富。那么我心目中的初中生活，分為三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們整個(gè)人生的一條直接關(guān)系到命運(yùn)的線。要想讓這條線堅(jiān)韌，必須要做到自己無(wú)比的勤奮。你要知道，努力不一定會(huì)有回報(bào)，但持續(xù)的努力一定會(huì)有回報(bào)。努力的這一過(guò)程必定是十分艱辛的，必定會(huì)把你的娛樂(lè)時(shí)間抽出很多，但你對(duì)自己夢(mèng)想的意念，就體現(xiàn)在這里。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱險(xiǎn)，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！蹦敲磳W(xué)習(xí)也是一樣的，學(xué)習(xí)的路也是很曲折的，學(xué)習(xí)這件事，我們就拿海倫凱勒來(lái)舉例吧。海倫凱勒的學(xué)習(xí)之路必然是十分曲折的，她從小就得了很?chē)?yán)重的疾病，但是她并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她覺(jué)得學(xué)習(xí)是人生中至關(guān)重要的事，她的老師也給予了他更多的希望。雖然她什么也看不見(jiàn)，眼前一片黑暗，但是他卻利用她的感官來(lái)感受整個(gè)世界，來(lái)感受所有人帶給她的溫暖。我們不一定說(shuō)，也要像他那樣身殘志堅(jiān)，但是我們至少要經(jīng)得住學(xué)習(xí)中的一切困難，一切失敗。一步步的走向成功。只有這樣，你的成功之路才會(huì)比任何人都更加鮮艷和豐富。
第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是責(zé)任。許多同學(xué)，也覺(jué)得學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，或是為了得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。其實(shí)責(zé)任這件事說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，你也知道自己必須要做到，但是在不知不覺(jué)中你就會(huì)觸犯它，不經(jīng)意間你就會(huì)表現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的那種厭煩。其實(shí)你也覺(jué)得學(xué)習(xí)是自己的事情，其實(shí)你只是字面上表達(dá)了自己的決心，但是你的內(nèi)心卻沒(méi)有給予你真正的回答。
一個(gè)人的經(jīng)歷越豐富，那么他的責(zé)任就必定會(huì)更加重大。有責(zé)任的人，也祥是一個(gè)長(zhǎng)大后很有成就的人。并不是說(shuō)一定會(huì)成為一個(gè)很有成就的人，但是他絕對(duì)不會(huì)像那些小混混一樣，也就是說(shuō)，責(zé)任，也是一生中必須要養(yǎng)成的一個(gè)重要習(xí)慣。
第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是快樂(lè)。我相信，你的家長(zhǎng)老師，也必定不會(huì)希望你整天為了學(xué)習(xí)而悶悶不樂(lè)，失去了快樂(lè)。如果把整個(gè)人生，比作一個(gè)畫(huà)板，那么快樂(lè)，在其中必定是一個(gè)很鮮艷的'顏色。哪個(gè)人缺少了這個(gè)顏色，他的人生必定是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，必定是十分灰暗，那么他的這個(gè)人也必定是非常冷血的?？鞓?lè)是比學(xué)習(xí)更加重要的一個(gè)點(diǎn)，也就是說(shuō)快樂(lè)，是比學(xué)習(xí)更高一個(gè)層次，學(xué)習(xí)是要快樂(lè)學(xué)習(xí)，那么責(zé)任也是在你的學(xué)習(xí)中慢慢展開(kāi)的。
就像高爾基所說(shuō)：“生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就要不斷的充實(shí)它?！弊约旱娜松勺约簛?lái)定。如果把人生比作一個(gè)游戲，那么你自己的成敗，是關(guān)于你自己的努力的。我的初中理想生活就是這樣，談不上簡(jiǎn)單，也談不上困難。最重要的是要自己做到，如果我做的，那么我必定會(huì)非常開(kāi)心。也會(huì)對(duì)自己非常的肯定。
實(shí)用初中生活作文6
習(xí)慣了早上五點(diǎn)多起床，習(xí)慣了早上不到七點(diǎn)上學(xué)，習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣(mài)的難吃又不飽的盒飯，習(xí)慣了打了預(yù)備鈴才匆匆從廁所跑進(jìn)教室，然后低聲問(wèn)道：這節(jié)嘛課？習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，還得時(shí)刻警惕后門(mén)窗戶(hù)出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉，與此同時(shí)，大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書(shū)箱的雜志小說(shuō)推進(jìn)去，筆直的做好，假模假式的拿著寫(xiě)不出字的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤(pán)算著班主任走了沒(méi)有？沒(méi)然后片刻寂靜后，停到后排的喧鬧聲，是的警報(bào)解除…。
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的又一春?？晌覀儏s又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫(xiě)滿作業(yè)的黑板，想回到初三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫(xiě)下的詩(shī)，想回去看看我們后墻的倒計(jì)時(shí)板報(bào)；想回到初三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見(jiàn)見(jiàn)一起從黑色六月走過(guò)的朋友們，想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，想見(jiàn)見(jiàn)那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……
現(xiàn)在里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。
初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的'生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。
初三，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念！
此刻才知道好無(wú)奈?？粗诎迩皰熘牡褂?jì)時(shí)…那將是我們幸福的終止。離開(kāi)了，就再也不會(huì)有人輕輕的敲你后腦勺。也不會(huì)再為了一些小事而扯扯鬧鬧。再也不會(huì)有一袋零食分幾份的快樂(lè)、再也不會(huì)有人捂著肚子笑你是花臉貓那年我們都在初三有太多太多的不會(huì)有萬(wàn)分的不舍。只為我們是初三、我們都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…
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