綠色環(huán)保的初中作文 篇1
這幾年，我發(fā)現(xiàn)我們的城市越來(lái)越臟，到處都是垃圾。我們施甸大河上也很明顯地能看到一些垃圾浮在上面，空中到處都是灰塵，對(duì)我們的身體有極大的威脅。看到這些情景，我不得不說(shuō)說(shuō)。
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友把吃完?yáng)|西的袋子隨地亂扔，就算前面有一個(gè)垃圾桶，也不愿意扔進(jìn)垃圾桶里。原來(lái)，我們?nèi)永鴽](méi)有秩序，可回收垃圾的垃圾桶里面也投進(jìn)一些不可回收的垃圾，結(jié)果弄得臭氣熏天，使人不敢靠近垃圾桶。如果我們把垃圾有秩序的分類(lèi)投放，現(xiàn)在就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)臭味而養(yǎng)成亂扔垃圾的習(xí)慣。我們的城市一定會(huì)變得更加美麗、整潔，這一定會(huì)好的多。
在學(xué)校外，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在小攤上吃完?yáng)|西后，就喜歡將袋子和紙碗扔進(jìn)小攤邊的河里，使大河變得又臟又臭。施甸大河是我們的母親河，我們不能破壞她，以前，人們常常在河里洗澡，玩耍嬉戲，如今人們路過(guò)這惡臭的河水都會(huì)捂著鼻子快步走開(kāi)，令我十分痛心。
汽車(chē)排放毒氣，把天空給污染了，人們生活在灰塵中，對(duì)身體有極大的危害。如果，現(xiàn)在的汽車(chē)沒(méi)有排氣管，不能排放那些有毒的氣體，而燃料是各種毒素細(xì)菌，能通過(guò)燃燒把它們徹底消滅，城市增加了大片的綠化帶，我們呼吸到了新鮮的空氣，那世界將會(huì)多么美好啊！
正如一首兒歌所唱的：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；綠樹(shù)成陰，空氣清新；綠了大地，潤(rùn)了人心；功在當(dāng)代，造福子孫；山上樹(shù)木光，山下走泥漿；治山治水不栽樹(shù)，有土有水保不??；植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼?！?/p>
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更美麗，更清新！
綠色環(huán)保的初中作文 篇2
美麗的夜空，閃爍的星星，彎彎的月亮。奇妙的宇宙里究竟還有多少顆星球呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我慢慢入睡。
“呼呼”一陣風(fēng)吹來(lái)，這是什么？一個(gè)花仙子飛來(lái)了，“你是誰(shuí)？”我問(wèn)。花仙子說(shuō)道：“你好，我來(lái)帶你去參觀(guān)我們雅丁國(guó)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她立刻拉起我的手飛向天空。哇！不過(guò)一會(huì)我們來(lái)到了雅丁國(guó)。
藍(lán)天白云、綠樹(shù)成陰、雪白的棉花；金黃的油菜和一些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。黃金的麥田上，那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè)譜上的線(xiàn)條?；ㄏ勺佑押玫膶?duì)我說(shuō)：“你好啊，我叫依藍(lán)?！薄澳愫?，依藍(lán)?！蔽椅⑿Φ恼f(shuō)道?！白屛医o你介紹一下我們雅丁國(guó)吧！”她帶我游覽了清潔的大道，美麗的房子。一條條大道上潔白明亮，無(wú)比干凈。我問(wèn)依藍(lán)；“你們這里的清潔工一定很辛苦吧？” “我們這里沒(méi)有清潔工，我們都是用垃圾轉(zhuǎn)為能源來(lái)用?！币婚g間整潔的房子里，哇！好美，好環(huán)保啊。房子里都是用廢品做成的生活用品，廢報(bào)紙圍裙，紙巾筒筆筒。熱情的人們，環(huán)保的用品，廢品重新利用，環(huán)保而衛(wèi)生，雅丁人真環(huán)保！依藍(lán)帶我去湖藍(lán)森林，這是雅丁國(guó)最美的地方！遼闊無(wú)垠的森林里，一顆顆綠油油的數(shù)目，一條條清澈見(jiàn)底的小河。魚(yú)兒悠然自得，空氣新鮮迷人，讓人耳目一新，頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，樹(shù)上紅澄澄的蘋(píng)果，水里游過(guò)的魚(yú)兒都是他們雅丁國(guó)的朋友。依藍(lán)帶我去一條河旁，在陽(yáng)光的照耀下清澈明亮。依藍(lán)從河里拿出一個(gè)瓶子，是一個(gè)許愿瓶，瓶子里有一塊寶石和一張紙。依藍(lán)給了我便消失了，咚！我坐了起來(lái)，原是一場(chǎng)夢(mèng)。但我的旁邊真的有一個(gè)瓶子，我打開(kāi)瓶子，紙上寫(xiě)著“愿地球越來(lái)越環(huán)保?！蔽腋屑ひ浪{(lán)。感激她帶我去雅丁國(guó)，感激她連合了兩個(gè)星球的友情……
我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)許愿瓶……
綠色環(huán)保的初中作文 篇3
地球是我們共有的家園，我們共同生活在同一個(gè)地球上，自然有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和意識(shí)。
然而我們?nèi)祟?lèi)是怎樣對(duì)待地球母親的呢？我們?nèi)祟?lèi)為了自己的生存，或者說(shuō)為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠(chǎng)亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球周?chē)拇笱鯇?，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來(lái)，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。啊！實(shí)在太可怕了，到那時(shí)我們不知道該怎么辦，我們將如何生存？
我的家鄉(xiāng)坐落在中國(guó)東北的一個(gè)城市——松原市。雖然這里面積不大，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是數(shù)一數(shù)二的。所以一些高樓大廈和一些燃?xì)饣S(chǎng)早已把蔚藍(lán)的天空渲染的烏云密布。讓我們無(wú)法忍受天氣的侵?jǐn)_。
這里原本清澈見(jiàn)底的小河，已經(jīng)被“侵害”的發(fā)黑發(fā)臭；公路上車(chē)水馬龍的汽車(chē)放出大量的廢氣，給人們的出行帶來(lái)不便，也可能給人們的身體健康造成不可估計(jì)的影響；茂密的森林和綠油油的草坪已經(jīng)被伐木工人砍伐，被人踐踏的不成樣子。當(dāng)這些綠色漸漸消逝，逐漸不復(fù)存在時(shí)，連原本屬于森林的小鳥(niǎo)，也不在光顧這里了！人們更不會(huì)再享受到大自然帶給他們的美好了！
如果我們?cè)谒翢o(wú)忌憚的破壞環(huán)境，大自然將會(huì)帶給我們懲罰，還有可能發(fā)生泥石流或者洪澇災(zāi)害，不知道又奪了多少人的生命，在我們實(shí)際生活中，比如南極和北極的冰川融化，導(dǎo)致水面升高，海水淹沒(méi)了沿海地區(qū)，給世界的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大損失。難道這不是最好的證明嗎？
在我的生活中，我也總是把垃圾扔在馬路上；把沙土扔進(jìn)清澈的小河里；也總是隨意摘取花園的花草樹(shù)木和踐踏草坪……
今天，保護(hù)環(huán)境的警鐘已經(jīng)向我敲響了，我可以和爸爸媽媽還有朋友們一起植樹(shù)造林，節(jié)約用水，不隨地吐口香糖，不使用一次性塑料袋和一次性筷子，我也會(huì)號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園！
綠色環(huán)保的初中作文 篇4
同學(xué)們，你們知道一粒紐扣電池對(duì)環(huán)境造成的影響有多大嗎?那7號(hào)，5號(hào)電池呢>告訴你，一粒紐扣電池破壞環(huán)境的大小數(shù)字大得驚人!首先，它如果被丟進(jìn)土地中，可使1立方米土地失去利用價(jià)值，如果被丟進(jìn)水里，更可使60萬(wàn)升水被污染，人或牲畜喝了就會(huì)中毒。別說(shuō)一粒紐扣電池，7號(hào)，5號(hào)電池污染的環(huán)境大小可想而知。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)是生產(chǎn)電池的頭號(hào)大國(guó)，每年生產(chǎn)或消耗的電池就有4億之多而回收的電池還不到1000萬(wàn)個(gè)，回收起來(lái)也是被放在倉(cāng)庫(kù)中儲(chǔ)存起來(lái)，并不算是真正的”回收”，因?yàn)槲覈?guó)到目前為止還沒(méi)有一座專(zhuān)門(mén)回收廢電池的工廠(chǎng)。堆積如山的廢電池讓我們感到憤怒，惋惜。憤怒
它為什么沒(méi)有被回收，再次造福于人民，惋惜人們?yōu)槭裁床皇褂脡勖L(zhǎng)，效率高的電池。充電電池就很好啊，用完了可以再次充電，又可以減少環(huán)境的污染。
還有一個(gè)實(shí)例:在日本，有個(gè)風(fēng)景秀麗的水灣，名叫”水俁灣”。那是個(gè)漁米之鄉(xiāng)。：以風(fēng)景秀麗著稱(chēng)全世界，可有一年，一場(chǎng)災(zāi)難悄無(wú)聲息地降臨在這個(gè)美麗的”漁米之鄉(xiāng)”那年有許多人突然在一夜之間染上了怪病，主要癥狀是:頭暈惡心，四肢無(wú)力，有些嚴(yán)重的還雙目失明，耳聾等等，查來(lái)查去原來(lái)是水俁灣上的一個(gè)工廠(chǎng)將大量的”甲基汞”化學(xué)液體排入水中，導(dǎo)致人們中毒。
同學(xué)們，這樣的例子還有很多很多，在校園里也隨處可見(jiàn)：到出是果皮紙屑，塑料袋，奶茶包裝盒﹒﹒﹒﹒﹒﹒這樣做是不對(duì)的，到時(shí)候受害的還是我們?nèi)祟?lèi)。所以，要保護(hù)環(huán)境，就要從小做起，從小事抓起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們小學(xué)生必不可少的。
讓我們快拿出行動(dòng)，讓綠滿(mǎn)家園，愛(ài)撒人間，春天永駐，花兒常艷！
綠色環(huán)保的初中作文 篇5
一天，小燕子遇到了小紅魚(yú)，她們變談起來(lái)了。時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間一天就結(jié)束了。小燕子對(duì)小紅魚(yú)說(shuō)：“我們以后做好朋友吧！”于是，她們天天在一起，成了一對(duì)形影不離的好朋友。
秋天，小燕子要去南方過(guò)冬了。她向小紅魚(yú)告別：“再見(jiàn)了小紅魚(yú)，我要去南方了，你一定要等我回?！钡诙甑拇禾欤⊙嘧釉趺匆舱也坏叫〖t魚(yú)，只看見(jiàn)一條小黑魚(yú)在游著。小燕子問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你看見(jiàn)一條小紅魚(yú)了嗎？”小黑魚(yú)說(shuō)：“我就是小紅魚(yú)?。≡趺?，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”“你怎么變黑了?。俊毙⊙嘧映泽@地問(wèn)?！鞍?.....”小紅魚(yú)嘆了口氣，說(shuō)：“你看那里建了一個(gè)工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里的臟東西流到小河里。污染了小河，所以我就變黑了。你趕快走吧，否則你也會(huì)像我這樣的?！闭f(shuō)著游向了水底......
小燕子真想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害我們共同的母親——地球?！?/p>
綠色環(huán)保的初中作文 篇6
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)須江變得十分可怕。
我和爸爸、媽媽來(lái)到須江。我剛向江邊走去，突然聽(tīng)到有嚶嚶地哭聲。我就跟著聲音走了過(guò)去，原來(lái)是一根獨(dú)立在那的小草。我蹲下來(lái)問(wèn)：“小草，你為什么在這里哭泣？”小草說(shuō)：“原來(lái)這是一片遼闊的大草原，可是人們要在這修建高大的房子。我的姐妹們都被拔掉了，只有我這根小草沒(méi)有被人們拔掉?！毙〔菡f(shuō)著又哭起來(lái)了。
我站了起來(lái)，剛轉(zhuǎn)身又聽(tīng)見(jiàn)：“救救我?！蔽易吡诉^(guò)去，原來(lái)是須江在哭。我好奇地問(wèn)：“你又為什么哭??？” 須江說(shuō)：“請(qǐng)救救我吧。”說(shuō)著我看見(jiàn)一位阿姨把一包垃圾扔進(jìn)水里。塑料袋在空中飛散開(kāi)，包著果皮，殘湯剩菜散入江中。
我走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，你這樣做是不對(duì)的?！卑⒁虤鈩?shì)洶洶地說(shuō)：“你管我？小屁孩。你瞧，大家不都是這樣的嗎？”我放眼望去，河岸邊一些人有的倒煤灰，有的扔廢紙。一些工廠(chǎng)里排出了黑黑的廢水，沿著河流一直流向遠(yuǎn)方。這時(shí)我看到一層黃黃的像煤一樣的東西漂浮在江面。
天，那太可怕了！
夢(mèng)醒來(lái)，再想一想以前的清水江。一到夏天有人在河里游玩，還有些小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。河岸邊楊柳隨風(fēng)飛舞，蜂蝶吟唱。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們共同為環(huán)保出一份力，救救須江，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們的家園。
綠色環(huán)保的初中作文 篇7
我的學(xué)校坐落于黃山腳下。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是：路道旁一排排矮小碧綠的柏樹(shù)，他們是那樣充滿(mǎn)靈氣和活力，像站著的一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友們，微笑著向我們招手，像是歡迎我們的到來(lái)。
往前走幾步，就是小操常放眼望去，便看見(jiàn)矮小的柏樹(shù)環(huán)繞著亭子。亭子上雕刻著精美圖案，有“龍飛鳳舞”，也有“雙龍戲珠”都雕得栩栩如生；亭子前刻記著中國(guó)古代輝煌歷史上的名人名事，激勵(lì)著一代又一代后人努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；亭子便是一片碧綠的竹林，綠的耀眼，綠的透明；與竹相鄰的是一排桂花樹(shù)，秋天來(lái)臨時(shí)，便會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，即使你站在幾十米外，微風(fēng)一吹，也能聞到濃濃的桂花香。 走進(jìn)大操常
一棵粗壯高大、枝葉茂盛的大樺樹(shù)挺直著腰，傲立在操場(chǎng)上，守護(hù)著我們。即使在夏天，熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，我們卻可以坐在樺樹(shù)下乘涼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一片深綠的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，慢慢悠悠的飄下來(lái)，活像一只翩翩起舞的蝴蝶，那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人。我們便可以拾起這片樹(shù)葉當(dāng)作書(shū)簽永遠(yuǎn)陪伴著我們。操場(chǎng)跑道旁的一排小幼苗在陽(yáng)光的淋浴下茁壯成長(zhǎng)，它們伸長(zhǎng)著身姿，那么嫩綠，那么多姿。幼苗腳下的小草探著可愛(ài)的小腦袋對(duì)著周?chē)沫h(huán)境投以好奇的目光。
突 然，一陣細(xì)雨降臨。飄飄灑灑的雨絲敲打著竹葉，“沙沙”“沙沙”像一曲雨的贊歌、無(wú)聲的歌謠；桂花樹(shù)的香氣在雨水的淋浴下變得格外沁人心脾；小草擺動(dòng)著腦袋向我們問(wèn)好；矮小的柏樹(shù)和粗大的樺樹(shù)在大口大口的喝水。這些綠色在雨水中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這清新的綠色為美麗的校園增添了一片綠色、一片生機(jī)。不知道在什么時(shí)候，雨悄悄的停了?！暗未稹薄暗未稹钡乃温?，像是樹(shù)木們對(duì)這出精彩的演奏會(huì)所鼓起的海潮般的掌聲。 這就是我的 綠色校園，只要我們保護(hù)環(huán)境，相信你也會(huì)有一個(gè)綠色的校園。
綠色環(huán)保的初中作文 篇8
如果環(huán)保在我們心中，我相信我們會(huì)更親近社會(huì);如果環(huán)保在我們心中，我相信我們會(huì)更熱愛(ài)生活;如果環(huán)保在我們心中，那么空氣將會(huì)更加清新、環(huán)境將會(huì)更加優(yōu)美!
——題記
在當(dāng)今社會(huì)人們聽(tīng)到的最多的詞莫過(guò)于環(huán)保，而現(xiàn)在人們最關(guān)注的也是環(huán)保，可是雖然人們現(xiàn)在比較重視環(huán)保，但是還是顯得有點(diǎn)“心有余而力不足”的樣子。
下面的一組資料就揭示了在人們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ械乃芰洗木薮笪：Γ簱?jù)中國(guó)塑協(xié)塑料再生利用專(zhuān)業(yè)委員會(huì)介紹，中國(guó)每天買(mǎi)菜要用掉10億個(gè)塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天在20億個(gè)以上。
據(jù)介紹，目前商場(chǎng)贈(zèng)送的塑料袋主要都是不可降解的，如果用作垃圾袋，將嚴(yán)重危害環(huán)境。塑料袋埋在地下要過(guò)大約200年才能腐爛，并且嚴(yán)重污染土壤;如果采取焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長(zhǎng)期污染環(huán)境。
從這段資料我們不難發(fā)現(xiàn)塑料袋確實(shí)對(duì)環(huán)境有著非常大的危害，如果我們一直使用它那為未來(lái)環(huán)境遭成的影響將無(wú)法估量……不過(guò)還好現(xiàn)在國(guó)家要求“限塑”，塑料袋的使用已經(jīng)大大減少，布袋子、菜籃子、環(huán)保袋、紙制袋等又重新回到了人們的生活中。
9月22日是“世界無(wú)車(chē)日”，形式多樣的“無(wú)車(chē)日活動(dòng)”在世界各地也在緊鑼密鼓的進(jìn)行。截至20xx年6月底，我國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)擁有量已達(dá)1。528億輛，私人汽車(chē)數(shù)量以每年20%左右的速度增長(zhǎng)。小汽車(chē)使市民的出行更加舒適便利，但也給城市帶來(lái)了交通擁堵、空氣污染等一系列負(fù)面影響。
確實(shí)汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的影響并不比塑料袋遜色，隨著人們生活水平的不斷提高汽車(chē)業(yè)已逐漸進(jìn)入普通家庭，隨之而來(lái)的便是空氣污染指數(shù)的升高，環(huán)境的日益變差。其實(shí)如果不著急得話(huà)大可不必開(kāi)車(chē)，步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)都是不錯(cuò)的選擇。
其實(shí)只要環(huán)保在我們心中那么做一個(gè)環(huán)保人士就很簡(jiǎn)單，盡量不使用塑料袋、不在公共場(chǎng)所抽煙、不隨地吐痰等等都是我們很容易做到的，但這也是我們心中有環(huán)保的一種表現(xiàn)。讓環(huán)保在我們心中，空氣將會(huì)更加清新，環(huán)境將會(huì)更加優(yōu)美。
綠色環(huán)保的初中作文 篇9
我的學(xué)校坐落于黃山腳下。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是：路道旁一排排矮小碧綠的柏樹(shù)，他們是那樣充滿(mǎn)靈氣和活力，像站著的一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友們，微笑著向我們招手，像是歡迎我們的到來(lái)。
往前走幾步，就是小操常放眼望去，便看見(jiàn)矮小的柏樹(shù)環(huán)繞著亭子。亭子上雕刻著精美圖案，有“龍飛鳳舞”，也有“雙龍戲珠”都雕得栩栩如生;亭子前刻記著中國(guó)古代輝煌歷史上的名人名事，激勵(lì)著一代又一代后人努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó);亭子便是一片碧綠的竹林，綠的耀眼，綠的透明;與竹相鄰的是一排桂花樹(shù)，秋天來(lái)臨時(shí)，便會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，即使你站在幾十米外，微風(fēng)一吹，也能聞到濃濃的桂花香。走進(jìn)大操常
一棵粗壯高大、枝葉茂盛的大樺樹(shù)挺直著腰，傲立在操場(chǎng)上，守護(hù)著我們。即使在夏天，熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，我們卻可以坐在樺樹(shù)下乘涼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一片深綠的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，慢慢悠悠的飄下來(lái)，活像一只翩翩起舞的蝴蝶，那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人。我們便可以拾起這片樹(shù)葉當(dāng)作書(shū)簽永遠(yuǎn)陪伴著我們。操場(chǎng)跑道旁的一排小幼苗在陽(yáng)光的淋浴下茁壯成長(zhǎng)，它們伸長(zhǎng)著身姿，那么嫩綠，那么多姿。幼苗腳下的小草探著可愛(ài)的小腦袋對(duì)著周?chē)沫h(huán)境投以好奇的目光。
突然，一陣細(xì)雨降臨。飄飄灑灑的雨絲敲打著竹葉，“沙沙”“沙沙”像一曲雨的贊歌、無(wú)聲的歌謠;桂花樹(shù)的香氣在雨水的淋浴下變得格外沁人心脾;小草擺動(dòng)著腦袋向我們問(wèn)好;矮小的柏樹(shù)和粗大的樺樹(shù)在大口大口的喝水。這些綠色在雨水中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這清新的綠色為美麗的校園增添了一片綠色、一片生機(jī)。不知道在什么時(shí)候，雨悄悄的停了?！暗未稹薄暗未稹钡乃温?，像是樹(shù)木們對(duì)這出精彩的演奏會(huì)所鼓起的海潮般的掌聲。這就是我的綠色校園，只要我們保護(hù)環(huán)境，相信你也會(huì)有一個(gè)綠色的校園。
綠色環(huán)保的初中作文 篇10
隨著人們生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越不重視保護(hù)環(huán)境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)。我雖然是個(gè)小學(xué)生，但也懂得保護(hù)環(huán)境，從我做起。
每當(dāng)我看到地上的垃圾，我就會(huì)感慨萬(wàn)千，保護(hù)環(huán)境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來(lái)說(shuō)吧，以前，河里的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚(yú)在河里自由自在在游來(lái)游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們?cè)诤永锵床?，洗衣服。漸漸的，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見(jiàn)底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境，嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì)，只有樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的觀(guān)念，才有美好的明天。
星期天，我找來(lái)我的好朋友小好，每人拿一個(gè)塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一塑料袋，真是“滿(mǎn)載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了，但是河里的垃圾是阻止不了，撈掉了還會(huì)有，怎么辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí)，我們找來(lái)一塊木板在板上大大地寫(xiě)上：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務(wù)完成，我們高興地回家了。
為了保護(hù)我們自己的家園，為了保護(hù)我們自己的生命，為了我們自己的將來(lái)，為了我們美好的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛(ài)，更生機(jī)勃勃，讓我們張開(kāi)小手，獻(xiàn)一份愛(ài)，出一份力，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。
綠色環(huán)保的初中作文精品10篇相關(guān)文章：
★ 綠色環(huán)保建議書(shū)7篇(關(guān)于綠色環(huán)保的合理化建議怎么寫(xiě))
★ 低碳環(huán)保綠色環(huán)保倡議書(shū)【合集12篇】
★ 節(jié)能低碳綠色環(huán)保的倡議書(shū)7篇
★ 綠色環(huán)保建議書(shū)10篇(關(guān)于綠色環(huán)保的合理化建議怎么寫(xiě))