下面是范文網(wǎng)小編收集的樹葉小學(xué)作文4篇 小學(xué)生寫樹葉的作文，供大家參閱。
樹葉小學(xué)作文1
“一葉知秋”，秋天的腳步正在悄悄地向我們靠近，我不喜歡芳香撲鼻的桂花，不喜歡嬌艷的玫瑰，也不喜歡那粉里透紅的櫻花，因?yàn)槲抑幌矚g秋天的樹葉。秋天來了，樹上的葉子都脫下了那綠色的舊衣裳，換上了華麗的新裝，把樹打扮得漂漂亮亮的，美麗極了！
我走在通往天平山的小路上，一陣微風(fēng)吹來，一片楓葉從樹上飄落到我的頭上，我把它拿下，細(xì)細(xì)地觀察著它的.樣子。
楓葉近看好似一個(gè)小娃娃的手掌。遠(yuǎn)看，仿佛一個(gè)個(gè)紅色的小球球。從正面摸，非常光滑，而從反面摸上去，卻非常粗糙，聞上去，沒有什么味道。在風(fēng)的吹拂下，它又像無數(shù)雙小手在空中揮動(dòng)，也像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。雨后，它更是紅里透紅?。?/p>
秋天不僅有紅葉，還有黃色的葉，銀杏樹葉閃閃發(fā)光的黃色絕不輸給那嬌艷的楓葉紅。
銀杏樹葉，近看好似一把把迷你的小柄扇，可遠(yuǎn)看，銀杏樹冠像片片被染成黃色的云霞，美麗極了。初秋時(shí)節(jié)，銀杏樹葉雖然不太黃，卻已經(jīng)紛紛墜落下來。當(dāng)它們從樹上飄落下來時(shí)，就像一只只從天而降的黃蝴蝶一樣，優(yōu)雅自然。當(dāng)銀杏葉落下來時(shí)，我常常會撿起它，一陣微風(fēng)拂面而來，在這清涼的微風(fēng)中，隱約帶著一絲絲淡淡的清香。雨后，銀杏葉更是絲滑。
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！彪m然現(xiàn)在還不是深秋，但樹葉們都換上了華麗的新裝，展現(xiàn)出它們的另一面。我贊美這秋天的樹葉！
樹葉小學(xué)作文2
今天，天氣晴朗，幾朵彩云飄在蔚藍(lán)的天空上。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小山里，那里溪水長流，小溪旁生長著一株百年大樹。
樹葉兄弟們伸了一個(gè)懶腰說：“樹根你看你那黑不溜秋的樣子，哪比的上我呀！你看看我，碧綠的面龐有時(shí)還閃耀著綠光多好看呀！要不然人們怎么會在我下面乘涼、玩耍。要不是我來吸收太陽光，利用光合作用制造葉綠素，你早去閻王爺那兒報(bào)到去了?！?/p>
樹根聽后火冒三丈地說：“你算什么東西，要不是我默默無聞地在地下為你提供養(yǎng)料，你哪能長的那樣好看？人們怎么又會喜歡你呢？”他們就這樣你一句我一句地吵了起來。
吵夠了，他們倆氣喘吁吁。樹根說：“誰跟你這不講理的站在一起，我走了看你怎么辦！”
樹葉說：“你走吧，我照樣能活下去?！庇谑牵瑯涓土⒖碳狭诵∩嚼锼械?樹根離開了這座小山，樹葉也帶領(lǐng)所有的樹葉離開了這座小山。過了一段時(shí)間小山的溪水干涸了；小鳥飛走了；原先居住在山上的兩戶人家也搬走了。小山美麗的景色轉(zhuǎn)眼間成了一片荒蕪，沙暴大軍看見了高興地說：“我們又可以進(jìn)攻一片土地了。”
這時(shí)樹葉和樹根的情況都不容樂觀，樹葉離開了樹根只進(jìn)行光合作用，沒有營養(yǎng)，葉子黃了，凋零了，它嘆道：“唉，我不應(yīng)該瞧不起樹根?！睒涓鶝]有葉子的光合作用所提供的營養(yǎng)，慢慢地也干枯了，也產(chǎn)生了同樣的后悔。于是樹葉給樹根打了個(gè)電話，把自己的遭遇告訴了樹根，樹根也把自己的不幸告訴了樹葉，它們和好如初，又回到了那座小山上。山上又重現(xiàn)了綠色，它們團(tuán)結(jié)一心抵御了沙暴。從此，小山又有了生機(jī)，又是依山傍水，景色迷人，小鳥在樹枝上歡快地唱著歌兒，人們來此旅游觀光。
從那以后，樹葉與樹根互相尊重，互相學(xué)習(xí)，成為一對很要好的朋友，永不分家，共同為大地制造綠色。
樹葉小學(xué)作文3
她的作息時(shí)間安排得很亂，各種大小卷子統(tǒng)統(tǒng)塞在位桌里，期中考試剛過去，她一邊清理混亂的卷子，一邊隨口吟道：“早有語文晚有數(shù)，這有英語那有物。若無四科掛心頭，便是人生好時(shí)節(jié)！”還沒等我夸一句“好詩”，班主任老師就怒容滿面地把她一塌糊涂的成績單拍在了她面前。
我常常會為了自己忽上忽下的成績擔(dān)憂，可她不會，盡管她的成績一直在谷底，但她也從來是哼著小曲捧著本小說看。她熱衷于看書和寫作，文字早已經(jīng)成了她生命中的一部分，而且她喜歡用樹葉做書簽。她有她的生活方式，不被別人理解，就連我都替她擔(dān)心她的學(xué)習(xí)，可她仍然像沒事人一樣活得好好的。
這個(gè)秋天來得如此遲，她呆呆地望著刷刷落下的.花瓣和葉子，然后埋頭苦寫她那尚未完成的大作。我拍了拍她的肩頭，將一張練習(xí)卷子擺在她面前，“你物理又墊底了，你到底找不著急?。俊彼痤^，瀟灑地笑了笑，“走自己的路，讓別人說去吧。為什么眼總是朝著別人的路觀望？我又不是他們！”我常常以為她就是這樣一個(gè)自由自在的瀟灑女孩。羨慕
某個(gè)中午，我看到她蹲坐在高大的梧桐樹下，安靜地?cái)?shù)從樹上掉落下來的葉子，用手指輕輕勾勒出樹葉表皮縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)，紋理清晰，與她掌心的紋路糾纏不清?！拔夷盟?dāng)書簽好不好？”她溫順地笑著?！盀槭裁床挥媚切﹦偟粝聛淼幕ò昴?？那樣更漂亮一些。”她搖搖頭，把樹葉遞給我，“你摸，葉子上的紋路，那就是樹葉的文字?！蔽蚁袼菢?，用指肚劃過凹凸的葉面，有種莫名的感觸。
終于有一天她轉(zhuǎn)走了，我就沒再見過她?；赝淖粫r(shí)，心中有種酸楚的感覺。再次向她那樣，將葉子放在掌心，悉心閱讀樹葉的文字，我似乎讀懂了什么：樹葉不如花瓣絢爛美麗，但它們也不比花瓣卑微。在樹葉眼里，做花瓣固然有做花瓣的好處，但當(dāng)一片無人問津、平凡的樹葉也沒什么不好，它們自由自在地生長，它們用心感悟生命的美麗，就像她一樣。
半年后，她寄給我一本書，里面第一篇文章就是她的，其中有一句話讓我很感動(dòng)：讀懂樹葉的文字，就能讀懂生活的意義——人是活給自己看的，只要朝著自己的目標(biāo)努力，總會擁有屬于自己的一片天地。
樹葉小學(xué)作文4
美國作家歐；亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的`蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
啟示：
人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
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