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實(shí)用初二的生活作文4篇(以初二生活為話(huà)題作文)

時(shí)間:2023-10-22 15:52:00 綜合范文

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實(shí)用初二的生活作文4篇(以初二生活為話(huà)題作文)

實(shí)用初二的生活作文1

  人生一世,草木一秋,飛沙走石,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這些生命中無(wú)處不在的美好全都來(lái)源于生活的恩賜,于是,心懷感恩,感恩生活,感謝生命……

  一滴清水

  把一滴清水玩弄于手掌心,透過(guò)晶瑩的表面,折射出五光十色的生活,整個(gè)世界濃縮在那一滴清水中,因此變得純凈透亮起來(lái)。把一滴滴清水串聯(lián)在一起,匯聚成一大杯暖暖的溫開(kāi)水,倒入口腔,流入腹中,在身體起著調(diào)節(jié)生命系統(tǒng)的作用,因?yàn)槟且坏吻逅?,生命也因此變得健康活潑起?lái)。青春的年齡,似水如花,跳著,笑著,累了便拿起一杯溫開(kāi)水,一滴清水再次為我?guī)?lái)生命的活力,沖走了內(nèi)心的污漬。一滴清水,這生活的恩賜,心懷感激……

  一抹斜陽(yáng)

  余暉已落,晚霞已泛紅,那一抹斜陽(yáng)透過(guò)玻璃,反射成極其不規(guī)則的碎片,散落了整個(gè)書(shū)桌,還在為一道煩瑣數(shù)學(xué)題糾結(jié)的我,在斜陽(yáng)的映襯下,不知為何,竟給我?guī)?lái)如此強(qiáng)大的生命力,生命的熱烈因此綻放得淋漓盡致,我更加渴望生活,渴望生命,那絲絲縷縷的斜陽(yáng)直射心門(mén),我仿佛看見(jiàn)黑夜里那大片大片的向日葵在朝我微笑,它們笑得那樣燦爛,笑出繁華而樸素的美,它們?cè)诒税?,我面前是一條永不更改而湍急的河流,我在此岸,等待渡船,蓄勢(shì)待發(fā)。那一抹斜陽(yáng),這生活的恩賜,心懷感激……

  一襲花香

  烈日下,看見(jiàn)一位老婆婆正提著竹籃賣(mài)花,心存憐惜,買(mǎi)下幾朵養(yǎng)在花瓶中。這蘭花,馥郁芬芳,沁人心脾的花香只是一朵便把整個(gè)天地都染得如癡如醉,我貪婪的大口大口嗅著這花香,好想把它的花香全都容納進(jìn)自己的身體。陽(yáng)光下,這潔白的花朵被綻放得五光十色,一襲花香幽幽飄至鼻腔,對(duì)面的大榕樹(shù)呱呱不停地蟬,還有那一襲花香,我便覺(jué)得生命在這花香里綻放的淋漓盡致,生命的馥郁與美好在此刻我一一收囊,毫不吝嗇,在這一襲花香中,我不覺(jué)加快了腳步。那一襲花香,這生活的恩賜,心懷感激,生活中賜予我們太多的恩賜,我在此處,心懷感激,感恩生活,感謝生命……

實(shí)用初二的生活作文2

  很多人,一直向往天堂生活,不是誘惑于美麗,便是迷人于傳說(shuō),即使那里沒(méi)有人們想要追尋的東西,只得感嘆,真是個(gè)迷人的錯(cuò)!

  平庸的人類(lèi)向往,因?yàn)橐与x,不甘于寂寞,不甘于這所謂的清高,可太多了又怎能消受,縱使那青紗帳后盛滿(mǎn)了美酒,供奉著佳肴,日日夜夜的生平歌舞,沒(méi)完沒(méi)了吟詩(shī)作樂(lè),真是天堂??!這可只是最后一片凈土?還是東海龍珠?

  不曾看得到那去處的美麗,也不曾聞?dòng)X人間便是地獄,引導(dǎo)我的方向,從來(lái)都是自己被擦洗的血亮的眼睛,從潔白如玉的嘴中蹦出的,也只不過(guò)牢牢的搏在了幻想。

  快來(lái)人間享受千百年人,些許隱士文人都不曾尋覓得到的天倫,是?。』▋阂粯拥氖澜?,一個(gè)個(gè)年輕的容顏,就連太陽(yáng)也不甘于落寞,不知,我又是極大的幸運(yùn),極大的悲劇。

  原本,望著這個(gè)美麗的世界,看到自己一片光明的.前方,卻如何也沒(méi)有興奮,太陽(yáng)光終將暗淡,誰(shuí)又能說(shuō)人心不會(huì)變老,花兒怕的還是風(fēng)霜,但終不是這樣,那又是怎樣,難道。一切一切還都換不來(lái)我所夢(mèng)寐以求的自由,宇宙的沉默,不可為我拓荒 一片修禪的秘境,簡(jiǎn)直是妄想,鳥(niǎo)兒向往著海洋,魚(yú)兒卻迷離著天空,那平平淡淡的還是有吧!平庸最好,敗落也佳,無(wú)奈紅花,傍得綠葉,但是花入金盆葉作塵,可一點(diǎn)兒也不錯(cuò),世人只拾得天明卻無(wú)意黃昏。

  一切一切,都是天堂,也都是期望,陽(yáng)光和雨露不能兼得,但得到的是滋潤(rùn),最美的生活無(wú)非是一種態(tài)度。

實(shí)用初二的生活作文3

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

  2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施

  1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

  3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

實(shí)用初二的生活作文4

  沒(méi)有星星的夜空,路燈也夫唱婦隨地熄滅了,偌大的天地間,只剩下一彎新月和點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火不甘寂寞地閃耀著。

  我抱著幾本書(shū),走在回家的路上,已是晚上十點(diǎn)多了。我看著路面上被車(chē)燈拉長(zhǎng)又很快消失的影子,心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的沙沙聲,車(chē)輪與地面的摩擦聲,甚至是我輕輕的腳步聲,都分外清晰。

  “嗶。”一聲響亮的喇叭聲在這夜色中突兀地響起,我被嚇了一跳,下意識(shí)地往發(fā)聲處看去。

  “哲琴?!迸?,是爸爸。他正坐在車(chē)上向我招手,我沒(méi)有多想便跑了過(guò)去。

  “快上車(chē)?!卑职譃t灑地對(duì)我擺了擺手。

  汽車(chē)徐徐地駛向市內(nèi),沿途都是繁華都市的景象。我?guī)缀跽麖埬樁假N到窗戶(hù)的玻璃上,目不暇接地看著這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建筑上拼接成不同的式樣,月亮黯然隱在云層中,仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色,不顯得珠光寶氣,倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說(shuō),白日里的深圳,一絲不茍到讓人仰視,那么,夜晚的深圳倒像是一個(gè)妖精,直把你勾了魂去。

  路邊的景象,像是一幅徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷,一覽無(wú)余地展現(xiàn)在世人眼前,有一絲傲慢,有幾分挑釁。

  “真美啊?!蔽业偷偷哪剜?。

  爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色,又看向車(chē)外,輕聲說(shuō)到:是啊,真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過(guò)后,最終停留的,不一定是最美的、最好的,但卻一定要是你最喜歡的。知足者,常樂(lè)啊。

  我愣住了,窗外的景再?zèng)]進(jìn)入我的眼眶。

  面對(duì)生活,我總是在怨懟、在比較。但我從未發(fā)覺(jué),原來(lái),我所擁有的也是如此多。我的生活,沒(méi)有大起大落、跌宕起伏,卻有一份幸福與寧?kù)o;我的父母,沒(méi)有如何感天動(dòng)地的大愛(ài),卻在平凡中教會(huì)我為人、處事;我的朋友,沒(méi)有高山流水遇知音的情懷,卻在君子之交淡如水中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……

  腦海中忽然想起了一句話(huà):千般浮華,只貪杯中歡。似是宣告,又似頓悟:心存感恩,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

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