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學(xué)校教育信息化發(fā)展計(jì)劃精華8篇

時(shí)間:2023-10-25 12:08:46 綜合范文

學(xué)校教育信息化發(fā)展計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。

  二、工作思路:

  根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī),本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下,加強(qiáng)管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作,以更好高效服務(wù)教學(xué)。

  三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施:

(一)校園信息化建設(shè)方面。

  1、實(shí)施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容。在學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上,構(gòu)建三條主干網(wǎng)絡(luò),建設(shè)中、小學(xué)安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合,覆蓋校園每個(gè)角落。

  2、啟動(dòng)數(shù)據(jù)資源平臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助中小學(xué)各部門,開展校園學(xué)校資源庫系統(tǒng)建設(shè),為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。

  3、做好“兩平臺(tái)”工作,研究制定了有效的管理機(jī)制,廣泛征集教育信息資源庫素材,發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源,建設(shè)本校有特色的教育資源庫。

  4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高,促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。

  5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤的刻錄,并做好資料的保存工作。

(二)日常管理和設(shè)備維護(hù)方面。

  1、加強(qiáng)信息化管理隊(duì)伍建設(shè),組織積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動(dòng),不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平,建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍,全面扎實(shí)完成信息化管理各項(xiàng)工作。

  2、積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護(hù)等規(guī)章制度,使信息中心的內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

  3、加大對(duì)信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度,進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)中心常規(guī)管理工作,分工合作,責(zé)任到人,提高管理效率。對(duì)信息技術(shù)設(shè)備堅(jiān)持定期檢查,做好計(jì)算機(jī)機(jī)房的維護(hù)和管理,對(duì)信息技術(shù)設(shè)備的故障,做到隨報(bào)隨修,保證學(xué)校信息化設(shè)備正常運(yùn)行。

  4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓(xùn)。積極配合各部門的工作,做好公開課課件制作,對(duì)科室部門及教師在網(wǎng)絡(luò)操作和多媒體教學(xué)中碰到的問題做好耐心指導(dǎo)。

  5、加強(qiáng)一體機(jī)、電腦、電子白板的日常管理工作。

  四、工作時(shí)間安排:

  9月份:

  1、討論制定學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃,制定各類相關(guān)計(jì)劃、方案。

  2、各專用教室對(duì)本室?guī)つ?、電教資源登記,各類管理制度進(jìn)行更新修訂,制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

  3、檢查各室儀器使用配備情況,保證新學(xué)期各室正常使用。

  4、組織教師參加每月的兩平臺(tái)技術(shù)培訓(xùn)。

  10月份:

  1、組織教師參加每月的兩平臺(tái)技術(shù)培訓(xùn)。

  2、積極配合教務(wù)處,要求教師利用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行優(yōu)質(zhì)公開課。

  4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。

  5、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。

  11月份:

  1、組織教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng),提升教師多媒體應(yīng)用水平,充分利用網(wǎng)上資源,提高教師業(yè)務(wù)能力。

  2、積極配合上級(jí)部門,認(rèn)真做好信息化檔案的再整理工作。

  3、組織教師參加每月的兩平臺(tái)技術(shù)培訓(xùn)。

  12月份:

  1、組織教師參加每月的兩平臺(tái)技術(shù)培訓(xùn)。

  2、教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查,學(xué)校電教管理情況調(diào)查。

  3、整理學(xué)校電教檔案,資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料,整理資源庫。

  1月份:

  1、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。

  2、撰寫本學(xué)期信息化工作總結(jié)。

學(xué)校教育信息化發(fā)展計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期信息化教學(xué)工作的重點(diǎn)放在提高應(yīng)用水平,走信息技術(shù)與課程整合的道路,拓寬應(yīng)用面積,同時(shí)加大管理力度。本學(xué)期工作大體規(guī)劃如下:

  一、配合新區(qū)大力推進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合。因我校為農(nóng)村中學(xué),總的來說還是處于較為幼稚的嘗試階段。認(rèn)清自身不足,加快學(xué)習(xí)步伐,已成為當(dāng)務(wù)之急。我校主要按以下幾個(gè)階段展開來進(jìn)行:

(一)分層次進(jìn)行教育信息技術(shù)的培訓(xùn)。因我校教師信息技術(shù)的水平處在不同層次,差距很大,因此分為初、中級(jí)兩個(gè)層次先進(jìn)行信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。

(二)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的理論的探究。通過這一過程,對(duì)信息技術(shù)與課程整合有一定理論上的認(rèn)識(shí),對(duì)信息技術(shù)與課程整合下的教學(xué)設(shè)計(jì)流程有所掌握,有并有意識(shí)地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

(三)在課堂教學(xué)中有意識(shí)地與具體學(xué)科相結(jié)合并評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)與課程整合相關(guān)理論培訓(xùn)完成之后,要求各位老師在課堂教學(xué)中有意識(shí)地運(yùn)用相關(guān)知識(shí),提高教育教學(xué)水平。并在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的組織下,在組內(nèi)、校內(nèi)開展聽課、評(píng)課、總結(jié)等一系列教學(xué)活動(dòng)。

(四)進(jìn)一步提高與常效管理階段。在這一階段中,建立有效機(jī)制、在日常教學(xué)中、各項(xiàng)常規(guī)管理上狠抓落實(shí),突出常效,著眼于學(xué)生素質(zhì)的提升和發(fā)展。

  二、建立并完善“唐鎮(zhèn)中學(xué)網(wǎng)站”。網(wǎng)站對(duì)外作為展示學(xué)校的窗口,對(duì)內(nèi)是教育教學(xué)的平臺(tái)。計(jì)劃分如下幾個(gè)階段完成:

(一)資料準(zhǔn)備階段。由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各部門、教研組配合,教育信息技術(shù)組落實(shí),準(zhǔn)備好學(xué)校網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容,力求詳盡、有代表性。

(二)構(gòu)建網(wǎng)站架構(gòu),并建立簡單后臺(tái)數(shù)據(jù)庫。由教育信息技術(shù)組負(fù)責(zé)實(shí)施。

(三)在發(fā)布后,繼續(xù)不斷地完善和充實(shí),成為常規(guī)管理工作。網(wǎng)站發(fā)布后,網(wǎng)站內(nèi)容還需大量充實(shí),技術(shù)細(xì)節(jié)有待完善,需有關(guān)方面群策群力,積極參與。這同時(shí)也是提高全員信息化水平和信息化意識(shí)的有效途徑。

  三、完善電教設(shè)施使用及相關(guān)人員管理制度,提高設(shè)施完好率,提高管理人員服務(wù)質(zhì)量。隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用面的擴(kuò)大,各種管理制度的建立和完善尤其重要。本學(xué)年將就設(shè)施使用、人員管理、耗材管理等方面建立相應(yīng)的制度,以良好的狀態(tài)保證教學(xué)工作的正常開展。各專用教室有專人負(fù)責(zé),且負(fù)責(zé)人必須具備一定的管理、維護(hù)設(shè)備的能力,并要填寫好相關(guān)的使用記錄及維護(hù)維修記錄。

學(xué)校教育信息化發(fā)展計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)教委和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,全面推進(jìn)教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用,積極推進(jìn)教師研修網(wǎng)的使用,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,提高教師信息素養(yǎng)以及在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面,小學(xué)教育信息化實(shí)施方案。

  二、總體思路

  以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點(diǎn),以創(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校為抓手,深化機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強(qiáng)教育資源建設(shè),積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,努力提升教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色。信息技術(shù)與課程整合的重點(diǎn)在于考察五個(gè)方面:

(一)建構(gòu)優(yōu)化的教學(xué)環(huán)境;

(二)信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的融合度;

(三)促進(jìn)學(xué)生新的學(xué)習(xí)方式形成;

(四)學(xué)生參與度;

(五)重視學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。

  三、主要工作

(一)加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,把校園主頁建成展示學(xué)校的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)窗口。

  1.加快校園網(wǎng)的建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期,要繼續(xù)將學(xué)校購買的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上,便于教師隨時(shí)使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時(shí)上傳到網(wǎng)頁,真正落實(shí)建網(wǎng)就是建學(xué)校的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)校內(nèi)所有師生實(shí)行全天候開放,做到每個(gè)辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。

  2.定期更新學(xué)校主頁,及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學(xué)校的各類信息。要將本校的教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、兩基工作、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時(shí)傳到網(wǎng)上。

  3.建設(shè)覆蓋各學(xué)科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,形成教育資源共享新模式。

(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。

  1.進(jìn)一步落實(shí)備課、上課、說課、評(píng)課為主的教研常規(guī)活動(dòng),倡導(dǎo)切磋爭(zhēng)鳴之風(fēng),提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結(jié)合課題研究,大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,注意吸收教改信息,不斷提高教研質(zhì)量。

  2.加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo),鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵(lì)教師采用電子教案,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。

  3.繼續(xù)開展以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的的課題研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學(xué)觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課堂特征和課型模式的研究上著力,力爭(zhēng)突破,形成經(jīng)驗(yàn),輻射滾動(dòng)。

  4.學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。

  每學(xué)期每位教師在教研活動(dòng)中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。

  5.做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面,組織研究活動(dòng),鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng)。

  6.以競(jìng)賽為抓手,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,形成鮮明的整合特色。

  7.教師要加強(qiáng)信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究,加強(qiáng)自身水平的提高,不斷學(xué)習(xí)。每學(xué)每個(gè)教師至少期完成相關(guān)論文1篇。

(三)加強(qiáng)五認(rèn)真工作。

  信息技術(shù)課開設(shè)年級(jí)為三到五年級(jí)。

  1.認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真做好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用以及對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練,做好使用記錄,上足課時(shí),保證學(xué)生的課時(shí)數(shù)。

  2.耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量。

  3.正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、重實(shí)效。

(四)開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

  組織好教師信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,以集中輔導(dǎo)為輔助,著重于進(jìn)行網(wǎng)頁制作和維護(hù)方面的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),各教師除了能完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)校網(wǎng)頁制作任務(wù)外,還要將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中,制作一批交互性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)課件,便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

(五)加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理,提高設(shè)備的使用效益。

  1.經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請(qǐng)維修制度,期中、期末普修一次,確保設(shè)備完好。

  2.對(duì)教師使用電腦實(shí)行包教、包會(huì)、包修服務(wù),做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反潰

  3.加強(qiáng)對(duì)電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

  四、重點(diǎn)工作

  積極配合區(qū)信息中心開展各項(xiàng)工作:

  1、積極進(jìn)行課題《基于交互白板的教師專業(yè)發(fā)展》的研究。

  2、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動(dòng),加強(qiáng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)校教育科研工作水平。

  3、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對(duì)數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。

  4、學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè),不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個(gè)性特長發(fā)展的舞臺(tái)功能、學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育功能。

  5、建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)風(fēng)采。營造特色班建設(shè),促進(jìn)班級(jí)文化發(fā)展,積淀班級(jí)文化。

  6、繼續(xù)開展家?;?dòng)業(yè)務(wù),為家長教師協(xié)會(huì)搭建一個(gè)相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力。

  7、加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)思想道德建設(shè),教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

  8、加強(qiáng)教師信息化教育,對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  9、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作,在教育資源網(wǎng)上使用資源點(diǎn)卡,下載教育資源,拓展知識(shí),開闊眼界,提高專業(yè)化水平。

  10、倡導(dǎo)我使用我建設(shè),我建設(shè)我使用的思想,在使用中建設(shè),在建設(shè)中充實(shí)我校資源庫,為教師教育教學(xué)提供便利。重大活動(dòng)安排照相、攝像,圖片、影像等資料及時(shí)存檔。

  11、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機(jī)整合,提高課堂效益,學(xué)校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)課教研活動(dòng),提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。

  12、以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究,以現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口,探索信息技術(shù)支持下,教與學(xué)模式的研究。

  13、組織師生積極參加市中小學(xué)師生電腦作品評(píng)選活動(dòng)。

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學(xué)校教育信息化發(fā)展計(jì)劃 篇4

  為推進(jìn)我校教育信息化工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定—年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。

  一、指導(dǎo)思想

  我校教育信息化工作的推進(jìn)結(jié)合濮陽市有關(guān)信息化工作的精神,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),提高教育資源的利用能力,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

  二、主要工作

  1、 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高全體教師的認(rèn)識(shí):信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,以教育信息化來推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。

  強(qiáng)化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,教育信息化小組職責(zé)為:

 ?、賹?shí)施、維護(hù)校園網(wǎng)建設(shè)工作。

 ?、跒橥苿?dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展,搞好局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房、等硬件建設(shè)。

  ③制定培訓(xùn)計(jì)劃,分層推進(jìn)師資隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。

 ?、芡苿?dòng)學(xué)校軟件的開發(fā)與建設(shè)。

 ?、莅l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育中的作用。

  2、 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。

  教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培訓(xùn)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。根據(jù)我校實(shí)際,教師的培訓(xùn)著力于信息技術(shù)應(yīng)用能力與水平的提高,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的模式的探究,掌握網(wǎng)絡(luò)條件下所必須的技能。建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn),中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn),使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的'一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用模式,特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂的模式。

  3、 信息技術(shù)教育方面

  積極開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特別是自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),組織學(xué)生積極參加各級(jí)教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競(jìng)賽。開展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng),收集學(xué)生作品

  4、 教育科研

  在推進(jìn)教育信息化的過程中,將堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),通過研究促進(jìn)信息化工作,以教育信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng),深化教育改革。

  總之,我們將牢牢把握機(jī)遇,把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來抓,腳踏實(shí)地,奮起直追,開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

  虎林路小學(xué)經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實(shí)在教育的第一線,得到了廣泛的運(yùn)用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排:

  工作目標(biāo):

  認(rèn)真落實(shí)校長室、教導(dǎo)處對(duì)本校信息化工作的安排,對(duì)學(xué)校信息化進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù),以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實(shí)際、最安全的運(yùn)用效果為主要目標(biāo),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實(shí)踐。

  工作重點(diǎn):

  1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué),指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生參加本學(xué)年的全市計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

  2、根據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校信息化運(yùn)用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識(shí)和技能,為學(xué)校在信息化運(yùn)用方面的綜合實(shí)力提高自身的素質(zhì)。

  3、根據(jù)制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級(jí)和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級(jí),做好日志記錄。

  4、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,引導(dǎo)老師做好病毒防護(hù)。

  5、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度,并做好每個(gè)工作日的維護(hù)記錄,學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。

  6、作好學(xué)校電腦設(shè)備的財(cái)產(chǎn)管理。配合學(xué)校總務(wù)室及校長室做好財(cái)產(chǎn)的管理工作,清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負(fù)責(zé)人,職責(zé)到人。

  7、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護(hù),保障網(wǎng)絡(luò)的暢通。

  8、繼續(xù)作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理,進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的運(yùn)用力度。

  9、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市各級(jí)比賽,爭(zhēng)取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。

  工作措施:

  在自己的學(xué)科教學(xué)中開展各種主題性教育活動(dòng),讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習(xí)的過程中掌握新的知識(shí)技能,同時(shí)再鞏固已有的知識(shí)技能,促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

  完成學(xué)校學(xué)校信息化督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。

學(xué)校教育信息化發(fā)展計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和要求,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以加快數(shù)字化校園建設(shè),強(qiáng)化平臺(tái)資源應(yīng)用為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、做好電教常規(guī)工作,為教育教學(xué)服務(wù)。

  切實(shí)做好全校電教設(shè)備的管理維護(hù),主要包括:教室多媒體、校園廣播、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)教室、錄播教室、階梯教室等設(shè)備的管理維護(hù)。做好小高考、高考、中考等大型考試信號(hào)指揮任務(wù)及高考英語聽力工作。做好各類功能室會(huì)議音響、校園新聞的攝像拍照等工作。做好校園網(wǎng)站管理與維護(hù)。

  2、加大教育裝備投入,改善多媒體教學(xué)環(huán)境。

  學(xué)校大部分電教設(shè)備進(jìn)入老化期,尤其是教室多媒體,由于使用時(shí)間長,使用頻率高等因素,大部分設(shè)備運(yùn)行不穩(wěn)定,維護(hù)成本高,維護(hù)量大,給日常教學(xué)帶來一定的影響。本學(xué)期在強(qiáng)化設(shè)備維護(hù)的同時(shí),積極爭(zhēng)取上級(jí)部門支持,逐步對(duì)教室電教設(shè)備進(jìn)行更新。

  3、推動(dòng)錄播教室云平臺(tái)建設(shè)。

  學(xué)校錄播教室全面投入使用,本學(xué)期將在提高錄播教室使用率的基礎(chǔ)上,全力推動(dòng)錄播云平臺(tái)的應(yīng)用。在最短時(shí)間將錄播示范課在平臺(tái)上發(fā)布,供同組老師學(xué)習(xí)交流。

  4、完善校本資源庫內(nèi)容建設(shè)。

  上學(xué)期已初步完成校本資源庫平臺(tái)的設(shè)計(jì)開發(fā)工作,本學(xué)期將逐步完成教育管理庫、學(xué)科資源庫、教研論文庫等幾大子平臺(tái)的'資源建設(shè)工作。

  5、注重功能室和設(shè)備管理,發(fā)揮功能室作用。

  教室、廣播室、監(jiān)控室、計(jì)算機(jī)教室、錄播教室、階梯教室、大小報(bào)告廳等管理使用責(zé)任到人,杜絕安全隱患。對(duì)功能室的管理使用及時(shí)進(jìn)行跟蹤督查,最大限度發(fā)揮功能室在教育教學(xué)中的作用。

  6、加強(qiáng)智慧化校園建設(shè)研究,提升數(shù)字化校園建設(shè)水平。

  結(jié)合鹽城市智慧校園創(chuàng)建指南,盡快制定學(xué)校教育信息化十三五規(guī)劃。依據(jù)規(guī)劃逐步推動(dòng)學(xué)校電子檔案、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等平臺(tái)的建設(shè)。

  7、積極開展培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)水平。

  本學(xué)期將繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),積極組織教師參加縣級(jí)和校本培訓(xùn),通過專題講座、教學(xué)視頻、印發(fā)材料等形式對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),迎接縣局第二輪教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核。

  8、加強(qiáng)高一信息技術(shù)課教學(xué)管理。

  配合年級(jí)部做好高一信息技術(shù)課教學(xué)工作,鼓勵(lì)信息技術(shù)教師加強(qiáng)教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。注重信息技術(shù)教學(xué)的過程管理,教學(xué)過程中,注重理論與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合。本學(xué)期將延續(xù)上屆教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將信息技術(shù)校內(nèi)階段考核常態(tài)化。

  教育信息化有兩層含義:一是把提高信息素養(yǎng)納入教育目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)信息社會(huì)的人才;二是把信息技術(shù)手段有效應(yīng)用于教學(xué)管理與科研,注重教育信息資源的開發(fā)和利用。下面給大家?guī)恚M蠹蚁矚g!

學(xué)校教育信息化發(fā)展計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以余慶縣加快教育信息化建設(shè)的實(shí)施意見為契機(jī),大力發(fā)展學(xué)校信息化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展,為教育均衡化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)資源共享,推進(jìn)學(xué)校教育的規(guī)范化。

  二、主要工作目標(biāo):

  1、硬件建設(shè)

  管理使用好所有班級(jí)“班班通”(電子白班或投影、筆記本電腦、高清數(shù)字展臺(tái))、各辦公室電腦,保證設(shè)備的正常使用。

  2、軟件建設(shè)

  (1)建設(shè)具有本校特色的教學(xué)資源庫。

  (2)購置必要的網(wǎng)絡(luò)管理、教學(xué)應(yīng)用軟件,以滿足教育教學(xué)活動(dòng)的需要。

  (3)完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)紅頁、教師群,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研及學(xué)生管理。

  3、隊(duì)伍建設(shè)

  (1)加強(qiáng)對(duì)教師的信息化能力培訓(xùn),提高教師駕馭信息化的水平。開展課件制作比賽,積極參加上級(jí)組織的電子作品比賽。

  (2)以活動(dòng)推動(dòng)信息技術(shù)的應(yīng)用與研究,堅(jiān)持開展信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),提高教師對(duì)信息技術(shù)的重視程度和應(yīng)用能力。

  4、課題研究

  積極參與縣、市、省級(jí)科研課題申報(bào),教育信息化應(yīng)用取得優(yōu)異成果。

  三、具體措施:

  以校園網(wǎng)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用等為重點(diǎn),打造學(xué)校信息化、數(shù)字化教育品牌。

  一是開全開足信息技術(shù)課程,建立信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷提高信息技術(shù)課程建設(shè)質(zhì)量。

  二是不斷更新資源,按時(shí)完成教育資源的整合工作;

  三是加強(qiáng)教師使用班班通等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的培訓(xùn),要求教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué),并通過考核納入教師績效考核強(qiáng)制推廣使用,提高使用率,進(jìn)一步豐富我校的課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)手段;

  四是大力加強(qiáng)信息技術(shù)的科學(xué)研究,探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、班班通設(shè)備下的課堂教學(xué)模式。

  五是實(shí)施“活動(dòng)帶動(dòng)戰(zhàn)略”,突出抓好青少年科技創(chuàng)新大賽、電腦制作活動(dòng)大賽教育與實(shí)踐活動(dòng)等創(chuàng)新活動(dòng),強(qiáng)化特長生和名生培養(yǎng)。

學(xué)校教育信息化發(fā)展計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想:

  以學(xué)??傮w辦學(xué)思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)20xx學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作,確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

  加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

  在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。

  工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)

  2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查

  3、防毒軟件的安裝和部署

  4、提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能(工民辦網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng))

  5、協(xié)助財(cái)產(chǎn)管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

  6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。

  7、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的更新(每周1次)

  時(shí)間安排:

  9月份:

  1、辦公室及相關(guān)部門計(jì)算機(jī)的調(diào)試

  2、校園網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試工作,殺毒軟件的安裝

  3、信息員第一次例會(huì)

  4、學(xué)校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳

  5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)

  6、筆記本存儲(chǔ)柜的登記和調(diào)整

  10月份:

  1、收集資料,完成市級(jí)課題總結(jié),現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。(初稿)

  2、信息員第二次例會(huì)

  3、進(jìn)行本部門財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),做到細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、無紕漏。(核對(duì)、報(bào)廢)

  4、視頻會(huì)議設(shè)備的調(diào)試及試運(yùn)行

  5、信息組網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)(平臺(tái))

  11月份:

  1、—期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。

  2、信息員第三次例會(huì)

  3、信息化設(shè)備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)

  4、檢查網(wǎng)站更新

學(xué)校教育信息化發(fā)展計(jì)劃 篇8

  1、建立校園網(wǎng)繼續(xù)優(yōu)化硬件資源的配置

  各辦公室配備多媒體電腦,接入因特網(wǎng)。

  建立校園網(wǎng)、配備服務(wù)器,建立學(xué)校網(wǎng)站,各教研組建立獨(dú)立網(wǎng)頁,鼓勵(lì)教師通過學(xué)校網(wǎng)站建立教學(xué)日志,有條件的建立個(gè)人網(wǎng)站。

  通過學(xué)校網(wǎng)站bbs加強(qiáng)師生交流、教師與家長的溝通,建立起師生家長三方互動(dòng)平臺(tái)。

  逐步推動(dòng)班班通工程,每個(gè)班級(jí)都要有寬帶接入接口,教師可以利用筆記本電腦在教室上課。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

  結(jié)合學(xué)校拓展性課程的開發(fā)和建設(shè)工作,加強(qiáng)學(xué)生電子報(bào)刊的培訓(xùn),以此為平臺(tái),大力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和拓展學(xué)生的應(yīng)用信息技術(shù)的能力.

  繼續(xù)開展教師信息技術(shù)培訓(xùn).分類型,分階段對(duì)教師開展信息技術(shù)培訓(xùn),采取"大集中,小分散,勤輔導(dǎo),促滾動(dòng)"策略進(jìn)行信息技術(shù)的指導(dǎo),特別是青年教師的培養(yǎng)放在首位.

  充分挖掘各科室有信息技術(shù)特長教師的潛力,發(fā)揚(yáng)同伴互助的精神,營造一種互幫互學(xué)的良好氛圍,潛移默化,讓信息技術(shù)深入人心.

  3、加大計(jì)算機(jī)及其校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用

  加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變教師頭腦中固有的觀念,強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用意識(shí).

  搭建平臺(tái),與校本教研活動(dòng),教研組特色建設(shè),網(wǎng)絡(luò)備課等活動(dòng)密切聯(lián)系起來,分年齡段,明確提出使用校園網(wǎng)絡(luò)的要求,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好技術(shù)服務(wù)工作.

  建立校園辦公系統(tǒng),逐步推行無紙化辦公,搭建網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái),實(shí)現(xiàn)通知發(fā)布,公文流轉(zhuǎn),教務(wù)管理,人事管理,校產(chǎn)管理等方面的電子化.

  4、加強(qiáng)教育信息化管理隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)

  管理隊(duì)伍建設(shè)是本學(xué)期以及下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,首先要加強(qiáng)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)管理員和計(jì)算機(jī)房管理員的管理與培養(yǎng),明確管理職責(zé),切實(shí)發(fā)揮管理職能,樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),要管的合理,管的有效,讓老師和學(xué)生滿意.

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