下面是范文網(wǎng)小編整理的海初中作文10篇 寫海的作文700字初中，以供借鑒。
海初中作文1
3月，春回大地，萬物復(fù)蘇，令人心曠神怡。在這美好的日子里，我們學(xué)校組織了一次到觀音堂參觀，了解本地風(fēng)俗的實踐活動。
里海觀音堂位于龍江鎮(zhèn)里海片，與大金山森林公園相鄰。我們邁著歡快的腳步邁進(jìn)觀音堂。還沒正式進(jìn)去，就已經(jīng)聞到一陣陣的香燭燃燒的味。一進(jìn)去，哇，里面人山人海，煙熏得人們都要“哭”了。這里香煙繚繞，經(jīng)聲縈耳。遠(yuǎn)近的善男信女們，接踵而來，燒香拜佛，默許心愿，祈禱他們和親人幸福平安。
我們在旁邊一邊參觀，一邊了解。進(jìn)廟一望，一尊大金佛像聳立在我們面前。我們誠心地合手一拜，也祈求保佑我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。我們先往右邊參觀，最吸引我們的是一尊“娘娘”像，聽在這里工作了多年的梁伯伯說，只要我們這樣的學(xué)生誠心誠意地向它祈求，一年下去就會學(xué)業(yè)進(jìn)步，當(dāng)然這只是傳說，但求求也是挺好的'。
參觀完右邊，就到左邊了。一路走去，一尊尊佛像映入我們眼里。聽著工作人員的介紹，我仿佛看到了一位位佛成佛的經(jīng)過，可精彩了。
整個大堂都被我們走過了，我無意中發(fā)現(xiàn)還有一座小廟，好奇心促使我走了上去。好多神像啊，我隨口問了問打掃這里的阿伯，阿伯跟我說，這里一共有一百多個神像，都是一些大將軍的像……聽著聽著，我仿佛又坐著穿梭機，穿越到他們的時代，看著他們的英雄事跡、壯烈犧牲的畫面。阿伯還跟我說，拜拜這些神像可以保我們平安，我半信半疑的，不過我還是誠心地拜了一下后，就離開了。
無論是堂里尊尊神圣的佛像，還是院內(nèi)栩栩如生的雕像，都讓我們了解了這里的風(fēng)俗習(xí)慣，增長了知識，開闊了視野，這次的活動意義非凡??！
海初中作文2
“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他”這是出自老人之口。也就是這永不言敗的精神貫穿在本文故事的始終，也就是這句話讓我有所啟發(fā)。
在蒼涼的大海上，面對著兇殘的鯊魚群，他在和鯊魚的搏斗中吼出那樣驚人的吶喊。就在這一剎那間，他展示對自身的形象：一個高傲不屈的鐵漢。我的心在那時就害怕，這時我所缺少的。在以前我面對自己厭惡的事情我的第一反映；逃避，第二反映；淡漠。我的吶喊撞擊我的心，我那脆弱的心。我想，假如老人在鯊魚面前有些猶豫，他肯定會被鯊魚吃掉，也不可能有后文的老人與它搏斗，也不會有這發(fā)人深思的一句話，更不可能有這種永不言敗的精神，想到這里，我似乎懂了，人，活者意味著拼搏，要奮斗，更要競爭和面對現(xiàn)實的力量，一個人若逆行，必然會被社會排擠，被時代的激流所沖垮。我們認(rèn)為只有人才有拼搏，奮斗，競爭。這句話是很膚淺的，整個大自然都有，甚至司空見慣的楊樹，一排排白楊樹，中間總是最高聳，最挺拔的，因為只有高處于兩邊的白楊樹，才能得到充分的陽光，這樣才能滿足自己生長條件，至于長高。面對逆境唯一選擇：奮斗！老人桑提阿果。
信心，是老人精神支柱，“我看那樣的事不會出現(xiàn)第二回”他一連84天沒有捕到一跳魚他失望了嗎？沒有。到了第85天他又出海了。他這種非凡的自信心，有誰能超越？倘若是我我肯定在3天之內(nèi)不再下海，來洗洗自己倒霉運氣。但是我也自信心，當(dāng)我在精心謀事之前卻不在失敗之后。我懼怕失敗，所以它便成了我的?？?，我不敢自信而對凡事漠不關(guān)心。老人桑提阿果這個孤獨而無依靠的漁人，居然為了魚，能夠忍受84次的失敗，卻依然有那樣的自信心，而我只能忍受那么一次失敗嗎？哦，不，我要更加堅強，樹立更多的.自信心，忍受更多失敗,“失敗乃成功之母”我總有一天，總有一次會“打”到魚的，我不僅要“
打到魚”還要收獲更多魚，超越老人桑提阿果
“什么也不要想，老頭兒”他這樣對自己說。那么，也讓我心底多余的思緒化為年輕飛揚的笑聲吧！就讓我少沉溺于茫然之中，多在行動上堅定一些吧！
文章結(jié)束了，桑提阿果消失，但他的精神為結(jié)束，所有讀者都會記住他鐵錚錚的硬漢的事跡。
他結(jié)束了，我們開始了。
人性是強悍的，人類本身自己限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地限度挑戰(zhàn)，超越他們，這個限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個意義上老漁夫更堅強。
海初中作文3
三亞是我國的海濱旅游城市，世界各地的游客背著行囊，紛紛慕名而來，來追尋夢中的那片天堂。而三亞的?！欠N非筆墨所能形容的美，更是深深地銘記在億萬游客腦海中。
三亞的海格外湛藍(lán)、清澈，連沙子都是淺白色的，能看到一米深處的.腳丫子。我站在岸邊，任憑海風(fēng)吹拂著臉頰，那淡淡的咸腥味鉆入鼻孔，沁入心脾，漸漸地在身體的各個細(xì)胞蔓延開來，往日種種不悅和疲憊也在這一瞬間釋放。我悠然自得地望著那一望無際、波光粼粼的海面，起伏不斷，時而溫柔，時而洶涌?？?，大海就像有只無形的手，后浪推著前浪，萬馬奔騰般咆哮而來；聽，清脆響亮的“啪啪”聲是海浪拍擊岸邊的礁石發(fā)出的力量之音；嘆，濺起的千層浪花如灑落一地的珍珠，明亮而純凈，又像是淘氣的娃娃四處玩耍，隨即又被大海媽媽拉入懷里。我情不自禁地想和大海來個親密擁抱，就迫不及待地?fù)Q上泳裝，奔向大海，腳下的沙子細(xì)膩而溫軟，輕輕地觸摸著腳心，帶點癢癢，帶點愜意，隨著退去的波浪，腳下的沙子也從指縫四周溜走，留下一個個足印，等待著下一個波浪來淹沒、撫平。海里已經(jīng)沸騰了，到處是歡樂、驚叫的人群。我終于像魚兒般暢游起來，還時不時地瞭望，那蜿蜒的沙灘像一條金光閃閃的絲帶；岸邊一排排高大挺拔的椰子樹，張著大手掌，歡迎著我們的到來。我陶醉了，再次極目遠(yuǎn)望，想看到海的盡頭，可只見海天共長水一色。我問媽媽：“海的那邊會是什么？”媽媽說：“是另一片海和歡樂的人群?！?/p>
帶著眷戀，我踏上了歸途，可三亞的海那生動的畫面，帶給了我暢想和勇氣，鼓舞著我去向往美好，開辟天地。
海初中作文4
西湖是寧靜而優(yōu)雅的，長江是翻滾而奔流不息的，而北戴河的海卻時而動時而靜，別有它的一番韻味。暑假期間，我們前往北戴河領(lǐng)略了那魅力十足的北戴河的海。
經(jīng)過一下午的長途跋涉，我們終于在天黑之前趕到了北戴河。遠(yuǎn)望，勝似銀河，仍有余光星星點點。近看，波濤洶涌，正如怒虎朝天咆哮。我邁著輕盈的步伐，滿懷激情地?fù)淙肓诉@幅美妙的畫卷中……
一陣微風(fēng)掠過人群，輕撫過沙灘，沙灘好像是一只等待撫摸的巨貓一樣。風(fēng)嬉鬧著，像是一雙溫柔的手在輕輕推動我的肩膀。我拉著弟弟，直奔大海，涼涼的水珠在我身上跳躍著，太陽穿過云層灑下點點金黃，讓我完全沉浸在其中。大海閃閃發(fā)亮，像是鑲滿了鉆石與藍(lán)寶石的水毯，水珠落在老虎石上激蕩出動人的旋律，飛濺到岸邊打濕了我的雙腳。不知不覺，太陽已經(jīng)快沉下去了，藍(lán)色的海洋霎時染成了鮮紅，與紅色的天空融為了一體，真是水天一色。不過，太陽很快就落山了，海洋也隨之隱藏在一片漆黑之中，一會兒，天空朦朧的放出一絲亮光，月亮出來了！
隨著一縷溫柔的月光，整個大海都變得甜美起來。我?guī)е艿芘郎狭死匣⑹?，坐在高處，俯視大海。海風(fēng)漸起，此時的大海又突然從委婉的小女孩兒變成了一頭怒吼的`獅子，一次一次，一遍一遍地“張開它的大嘴”，朝岸上撲來，像是要吃掉我似的，可又總也咬不到。
我向往大海，她獨特的魅力深深吸引著我。我喜歡它的溫柔，喜歡它的幽雅，喜歡它的活力，也喜歡它的奔放。那種美，是無與倫比的。海風(fēng)照舊吹來，海水依然歌唱，只是夜幕已經(jīng)降臨，再見了，這美麗的北戴河的海！
海初中作文5
我的家鄉(xiāng)——鹽城的北方濱?？h，雖沒有歷史悠久的名勝古跡，但也風(fēng)景秀麗、特產(chǎn)豐富，來過了您一定會有心曠神怡、流連忘返的感覺。下面我就帶你走進(jìn)美麗的濱海吧！
我的家鄉(xiāng)有聞名江蘇、享譽中國的“四海飄香、五醍漿酒”，那醇醇的酒香飄灑到海內(nèi)外……還有那名不虛傳的四大仙草之一的何首烏，芳名“人參”，土黃色的外皮里面是晶瑩潔白的`嫩肉，它可以做成首烏片、首烏粉、有止心痛、益精髓、烏顏發(fā)、延年益壽的功效，吃了一定會年輕態(tài)的。
濱海的海邊是最美的。早晨，鮮紅的太陽冉冉升起，染紅了天邊朵朵白云。絢麗的朝霞映在遼闊的海面上，像仙女剪下的紅綢，把大海裝點得格外艷麗。
中午，金色的沙灘在燦爛的陽光下泛著耀眼的光，蔚藍(lán)的海水一波接一波的涌向沙灘，撞在岸邊的巖石上，濺起半米多高的浪花；一艘艘游艇飛馳在碧波上，濺起的水花宛如一串串珍珠跳入水中，一群群海鷗在大海上空嬉戲。退潮時，海水嘩嘩往下退，只有浪花好像不忍離開似的。游客們飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。這時，沙灘上的人們，有的捉蝦子、有的在撈海魚、有的在撿貝殼……可開心啦！
傍晚，太陽偏西，晚霞退去，趕海的人們?nèi)齼蓛呻x去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，只有海鷗還沐浴著晚霞的余輝，在水天之間自由自在地飛翔。
再讓我們?nèi)ビ斡[一下濱海公園吧！燦爛的陽光撒在公園里，仿佛有點點碎金在公園里活蹦亂跳。游樂場上小朋友們玩得興高采烈，有的在走“獨木橋”、有的在玩“翹翹板”、有的在“蕩秋千”……可開心了！遠(yuǎn)處的湖面上蕩漾著一艘艘形態(tài)各異、五彩繽紛的小船兒。微風(fēng)中飄來陣陣歌聲，游客們的臉上露出幸福的微笑！放眼遠(yuǎn)眺，碧綠如絲絨般的草坪上，老人在鍛煉身體，年青人在散步，小孩在嬉鬧、玩耍，一幅其樂融融的景色。
濱海的夜景更加迷人，五顏六色的霓虹燈鑲嵌在高樓大廈和一排排白楊樹上，五顏六色的光渾然一體，整個城市像童話里的宮殿般神奇、美麗。這就是人間的天堂——濱海。
??！美麗的濱?！茵B(yǎng)我的地方，我為住在這樣的城市感到自豪，感到驕傲。
海初中作文6
閱讀一本好書，就如同再做一次身心的光合作用，在浩浩蕩蕩的書海中，最吸引人的也是最令人喜愛的，便是海明威所著的《老人與?！妨?。
這本書寫的是一個老人在經(jīng)歷了漫長的風(fēng)雨之后，終于捕到了一條大魚的故事。但是他最后卻由于意外，失掉了那條大魚，他非但沒有感到沮喪，反而更增強了生活的信心和信念！從此，更堅定了自己的意志和步伐，用堅毅來面對生活中的風(fēng)雨，用堅強來應(yīng)對生命中的挑戰(zhàn)。他的故事也給人們許多的啟迪。
其實，咱們在生活中缺乏的正是這種堅強的品格。有些人一遇到什么事就會退縮，其實這種事不對的做法，他們應(yīng)該挺起胸脯，用堅強的.意志和果敢的品質(zhì)來面對這些困難和挫折，從而獲得成功。文中介紹的那個小男孩也是一個非常孝順的孩子。他雖然和這個老人素不相識，但是他卻在每時每刻都幫助這個老人。其實這正是咱們生活中缺乏的一種品質(zhì)——關(guān)愛。
關(guān)愛，在咱們生活中可謂是處處存在。但是咱們現(xiàn)在的社會有些關(guān)愛，甚至成了利益的驅(qū)使！回想起《老人與海》老人與孩子那種淳樸的關(guān)愛之情，便使人想到了現(xiàn)在當(dāng)今社會上那些老年人品質(zhì)低下，非要和年輕人錢的種種不良事跡！因此咱們更應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛協(xié)會，關(guān)心他人，這樣才能在生活中更好地施展自己！
書中還有非常迷人的景色描寫，以及趣味橫生的對話描寫，這些均表現(xiàn)了老人堅強的品格和頑強不屈的意志，其實這些運用到我的寫作中必定能使文章增色不少！
閱讀《老人與?！?，更是一次心靈的享受，是一次獨特的閱讀體驗！
海初中作文7
前些天，我看了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?，讓我感慨萬千。
這本書所講的是這樣一個故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，再次出海，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一群群鯊魚沖向桑提亞哥的`船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學(xué)習(xí)。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲嘆氣，叫苦連天了：“捕什么魚呀？干脆放棄算了！回家睡大頭覺有多舒服！這捕魚簡直在受罪嗎！”
上幼兒園的時候，我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽！我要學(xué)電子琴！你看他們多厲害！我也要學(xué)，我也要學(xué)！”媽媽爽快的答應(yīng)了，她心里一定很開心：“女兒主動學(xué)習(xí)，真是件好事?！?可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒幾天，就跑到老媽面前說：“媽媽，我不想學(xué)了！學(xué)琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。 上小學(xué)了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎杯。我看到眼又紅了，對媽媽說：“我要學(xué)舞蹈！你看好多姐姐學(xué)舞蹈，參加比賽還得了獎呢！我也要去學(xué)！”老媽聽了以后，說都不說一句帶我去報名。 可是我就是一個怕吃苦的人。
一天，我面對墻劈叉的時候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿?！昂猛纯嘌?！媽媽！”“再忍會兒！忍了一會了就沒事了?！眿寢尶嗫谄判牡貙ξ艺f，“不！我忍不住了！我不要學(xué)了！”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎么又不學(xué)了？這可是你自己報的，后果自己負(fù)責(zé)！” 其實，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn)，這也是這本書要告訴我們的啟示。
簡評：小作者不僅愛看書，而且會看書。能抓住文章精髓，聯(lián)系自己經(jīng)歷，以書為鏡，以人為尺，促己上進(jìn)，啟示深刻，受益匪淺。如能用一正一反兩例，在對比中，更能顯示“百折不撓”精神的可貴。
海初中作文8
世界上最宏大的是海，最有耐心的也是海。海像一只馴良的大象，把地球上微不足道的人馱在寬闊的背上，而浩瀚淵深，綠綠蒼蒼的海水，卻在吞噬大地上的一切災(zāi)難。如果說海是狡詐的，那可不正確，因為它從未許諾過什么。它那顆巨大的心，在苦難深重的人間永遠(yuǎn)是一顆健康的心，它不含什么奢望，也沒有任何留戀，平靜而自由地跳動著。
人們在海上航行的時候，海唱著它那古老的歌兒。很多人不懂這些歌兒，不過對于聽到這些歌聲的人來說，感覺也許會大相徑庭，因為海對于每一個迎面相逢的人，用的是各種特殊的語言。
對于正在捕捉螃蟹的赤足孩子，綠光閃閃的大海露出一副笑臉；在輪船前面，大海露出藍(lán)色的狂濤，把清涼的，咸味的飛沫拋上甲板；在海岸邊，濃濁的灰色的巨浪碰得粉碎，人們困乏的眼睛久久地望著岸旁灰白色的碎浪時，長條的浪花卻像燦爛的彩虹，正在沖刷平坦的沙灘。在驚濤拍岸的隆隆聲中有一種神奇的意味，每一個人都想著自己的心事，肯定地點點頭，似乎認(rèn)為海是他的'朋友，這個朋友什么都知道，什么都記得。
然而誰也不明白，對于海邊的居民來說，海究竟是什么，他們從來沒有談到過這一點，盡管在海的面前生活了一輩子。海既是他們的人類社會，也是他們的顧問；海既是他們的朋友，也是他們的敵人；海既是他們的勞動場所，也是他們的墳?zāi)?。因此他們都是沉默寡言的，海的態(tài)度起了變化，他們的神色也跟著變化，時而平靜，時而驚慌，時而執(zhí)拗。
可是讓這樣的一個海邊居民遷到山里或是什么美麗的峽谷里，給他們最好吃的食物，最舒軟的臥鋪，他們也不會嘗這種食物，睡這種臥鋪的。他們會不由自主地從一個山崗攀上另一座山崗，直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地平線上露出一種熟悉的藍(lán)色的東西。那時候，他們的心會愉快地跳動起來，會盯住遠(yuǎn)處一條亮閃閃的藍(lán)色帶子，直至這個帶子擴(kuò)大成碧藍(lán)的海面。
但是，一句話也不說！
海初中作文9
我奶奶住在北海，因此，我愛家鄉(xiāng)的海。
早晨，太陽從海面上升起，萬縷金光透過橘紅色的云霞，照射在那還沒有完全蘇醒的大海上，大海頓時生機一片。魚兒跳出水面，來欣賞這美麗的朝霞。一個個波浪像一個個銀白色的娃娃，歡笑著，跳躍著。海鷗望著這美麗的清晨舞動著雪白的翅膀，展翅高飛，并咕咕地叫著，似乎在贊嘆不已。一條條漁舟迎著涼爽的海風(fēng)，沐浴著金光，疾馳在無邊無際的大海之中。
晴朗的中午，烈日當(dāng)空，燦爛的陽光照射在大海上。海的遠(yuǎn)處，水是那么的藍(lán)，和藍(lán)天連在一起，讓人分不出哪里是海，哪里是天?？捎袝r，海卻是另一番樣子：烏云密布，一個個粗大的雨點打在海面上，濺起一朵朵水花兒。海風(fēng)的呼嘯就像惡狼的號叫一樣刺耳，卷起的一個個巨浪，猶如一匹匹灰色駿馬飛奔而來，浩浩蕩蕩勢不可擋。一陣陣瘋狂的海濤撞擊到海堤，發(fā)出震耳欲聾的響聲。
太陽西落，一陣陣微風(fēng)拂過海面，海綿蕩漾起一絲絲的波紋。大海在夕陽的映照下變得更美了。大半個太陽已經(jīng)沉入大海了，不僅染紅了天邊的云，還在海面映出了一道通紅的光，仿佛是一張紅彤彤的大地毯，迎回一條條漁船。遠(yuǎn)航的漁船披著夕陽歸來了，人們帶著豐收的.笑容涌向岸灘。捕捉到的魚呀、蟹呀、螺呀被夕陽鍍上上了一層金色。沙灘上的貝殼也被夕陽照的閃著光輝。太陽完全沉入大海了，水天相接的地方只剩下一抹暗紅，它就像太陽的使者，留下來打扮這美麗的海洋。
夜幕降臨，明月高掛，整個海面銀光閃閃。人們在岸邊點起了一堆堆火，火光映在海面上，就像一朵朵紅色的花兒。站在堤岸上遠(yuǎn)眺，隱隱約約能看到點點漁火，襯著月光，讓我想起一首古詩：
月黑見漁燈，
孤光一點螢。
微微風(fēng)簇浪，
散作滿河星。
啊，這就是我的家鄉(xiāng)美麗的海！
海初中作文10
我花了一個星期讀了一本鼓舞人斗志的書，叫《老人與?！?。我非常佩服書中的圣地亞哥老人。
這本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面，描寫細(xì)膩，引人入勝。作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人無畏精神
《老人與?！凡皇且黄虒?dǎo)人們?nèi)绾螌崿F(xiàn)靈魂和諧的小說，而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價值的超越?！耙粋€人可以被毀滅，但不能給打敗”──無疑這正是海明威的價值觀──被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品，大魚和老人又一起成為鯊魚的.犧牲品，而鯊魚最終會成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。如果生命意味著一場犧牲，人類只能無能為力。
雖然最終老人以失敗告終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者！
生活中，我們總會遇到種種困難挫折，正因為有像老人那樣的人，敢于向自己困難挑戰(zhàn)，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
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