學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
一身簡單樸素的工作服,平淡無奇的五官上掛著恬靜的微笑,再加上“光滑”的安全帽和透明亮麗的眼鏡,“當(dāng)代雷鋒”郭明義正緩緩向我們走來。
當(dāng)郭明義伯伯聽見一個(gè)剛出生不久的小嬰兒得白血病的時(shí)候,在踏入病房的那一刻,郭明義伯伯的眼淚就不聽話的往下流,心仿佛被揪住了一般。他憐愛的眼神望著小家伙瘦弱的臉龐,唉聲嘆氣的說:“多么不幸的小家伙呀!”說著情不自禁地從口袋里掏出一些皺巴巴的鈔票,雖然捐出的錢輕于鴻毛,但對(duì)那個(gè)小家庭來說卻是重于泰山!郭明義伯伯把錢硬塞給那小家伙的奶奶,奶奶熱淚盈眶,雙手一顫抖地接下了那些錢,奶奶說:“謝謝你?。?!”郭明義伯伯心平氣和的說:“不用謝,盡量幫助這不幸的孩子說我應(yīng)該做的?!惫髁x伯伯捐出的錢給予了那些家伙希望,給那小家庭重新看到了太陽的光輝。近20年來郭明義資助了300多名貧困孩子,共計(jì)12萬元,那等于是他20年的工資!別看他那觸目驚心的數(shù)字,以為他是個(gè)大富翁,其實(shí)他不是,他的家庭生活并不富裕,家里一貧如洗,僅僅只有40平米,家里沒有舒服的沙發(fā),沒有大屏的電視機(jī),沒有完好無損的椅子。世界上有多少人能向他這樣呢?
不管時(shí)代風(fēng)云怎樣變幻,不管價(jià)值追求多遠(yuǎn),他始終以雷鋒為榜樣,無償獻(xiàn)血就是一個(gè)典型的例子。郭明義伯伯無償獻(xiàn)血6萬毫升,相當(dāng)于自身全部血量的十倍!獻(xiàn)血證厚厚一沓,共64本??上攵?,在炎熱的夏天,驕陽似火,郭明義伯伯走在回家的路上,汗如雨下,豆大的汗珠從臉頰淌下。突然,郭明義伯伯看見一輛獻(xiàn)血車,他不管三七二十一,又去獻(xiàn)血了,一年四季都是這樣。正應(yīng)為如此他獲得莉全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。“嗯嗯,只要有付出就會(huì)有回報(bào)?!?/p>
“他總是看別人,還需要什么,他總問自己,還能做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越平凡,越能彰顯簡單的偉大?!惫髁x伯伯雖說自己做的事微不足道,但對(duì)我來說卻是偉大的!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌大家應(yīng)該都會(huì)唱,這是紀(jì)念雷鋒戰(zhàn)士的一首歌。每個(gè)人都能做雷鋒,下面我給大家講一下我做的一件好事。
記得那一天,風(fēng)呼呼地吹著,特別大,媽媽讓我去買醬油。買完醬油,我一邊哼著歌,一邊回家轉(zhuǎn)。忽然聽到身后傳來“噼里啪啦”一陣響聲,我回頭一看,原來是超市前面的一排車輛倒了。我趕緊放下醬油,開始扶這些車輛??墒秋L(fēng)就像個(gè)調(diào)皮鬼,故意要和我搗蛋似的,當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力終于將這些車輛排好時(shí),又一陣狂風(fēng)吹來,車子再次全部“噼里啪啦”倒下。氣得我只想掉眼淚??粗@滿地東倒西歪的車子,還有耳邊風(fēng)的呼嘯聲,我真想放棄,掉頭不管。這時(shí)有一種力量鼓舞著我,我想這個(gè)星期不是學(xué)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周”嗎?我要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。就在這時(shí),風(fēng)似乎也被我的決心和誠意打動(dòng)了,它竟慢慢地停息了。我氣喘吁吁地把一個(gè)個(gè)的車輛又一次扶起來,雖然很累,但是心里甜絲絲的。
等我回到家,媽媽嫌我回來的晚,問我都做什么了。我只是傻笑著,說:“這是我的小秘密?!币?yàn)槔卒h叔叔做好事,也是從來不留名字的,我也要做個(gè)無名小雷鋒!
只要人人獻(xiàn)出一份愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,多一份和諧與美好,那么我們的世界也將會(huì)越來越美麗!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔是一個(gè)樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點(diǎn)。
他曾說過這樣的一句話:“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!蹦阒浪麨槭裁催@樣說嗎?因?yàn)樗J(rèn)為對(duì)于革命事業(yè)來說,一個(gè)人的作用就如一家機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。而機(jī)器必須由許許多多個(gè)螺絲釘才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)整體。
是啊,無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧!它奪走了許多人的生命??墒?,中國并沒有倒,而是所有的中國人都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘,如果少了一個(gè)有一個(gè)的志愿者,四川也許無法撐到今天。如果少了一個(gè)有的救援者,也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘,那么那架機(jī)器可能會(huì)因?yàn)樯倭艘活w小小的螺絲釘,而造成一些損傷。
螺絲釘雖小,可它的作用往往會(huì)大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘,它也能給社會(huì)獻(xiàn)出一份它僅能的力量。而社會(huì)上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘,社會(huì)上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣?
現(xiàn)實(shí)生活中太多的人只懂得為自己著想??磶Ю粨炱疬€擺著一副事不關(guān)己高高掛起的樣子,看到需要讓座的人群不起來屁股像粘在座椅上一樣起不來,還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會(huì)上的“活雷鋒”越來越少。
雷鋒叔叔哪種少有的精神,并不是沒辦法學(xué)到。其實(shí)只要我們細(xì)心的去留意身邊的人所需要的幫助,及時(shí)給予他們關(guān)愛與照顧,那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。
雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去實(shí)踐。同學(xué)們,光說是沒用的,重要的是你有沒有去實(shí)踐。在此我還是希望通過一些學(xué)雷鋒活動(dòng)中能有更多的“雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
——題記
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。
一提起雷鋒,人們首先想到的就是勤儉節(jié)約,助人為樂;一提起雷鋒,人們首先想到的就是默默無聞,無私奉獻(xiàn)。雷鋒精神影響著一代又一代的人。
雷鋒,耳熟能詳,如今已經(jīng)是助人為樂的代名詞。他就像一根蠟燭,燃燒自己,為人們帶來了光明。他時(shí)刻不忘為人們服務(wù)。他生活簡樸,節(jié)儉的甚至連一雙襪子都不舍得為自己買。他舍不得吃,舍不得穿,一心只想著把自己攢的錢捐給貧困地區(qū)。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘,默默無聞的為國家貢獻(xiàn)著自己的力量,他總不求回報(bào)。在車上他主動(dòng)給老人和小孩讓座,因此人們這樣評(píng)價(jià)他:“出行不到一公里,好事做了一火車?!笨商靺s無情,讓雷鋒早早去世。去世時(shí),僅23歲。他的人生就好比是一顆流星,璀璨萬分卻早早隕落。
啊,雷鋒!您就像是茫茫大海中的浪花一朵,反射著整個(gè)太陽的光輝;啊,雷鋒!您就像是浩瀚長空的星辰一個(gè),明亮而又閃耀。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了,可他的精神永存。他的精神就像一顆明星,指引著我們前進(jìn)的方向;他的精神就像一個(gè)羅盤,使我們駕著人生的舵向前航行。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,正如詩人龔自珍所說。雷鋒默默無聞,為人們貢獻(xiàn)了自己寶貴的一生,他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日,永遠(yuǎn)不會(huì)隕落。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
3月9日這天,老師帶領(lǐng)著我們來到健康新村,學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)勞動(dòng)。我們分成了四個(gè)小隊(duì),我在第三小隊(duì),主要負(fù)責(zé)清潔小區(qū)院內(nèi)的衛(wèi)生。
到了小區(qū)后,按照老師分好的任務(wù),我們就開始大張旗鼓的干了起來。同學(xué)們有的撿果皮紙屑,有的掃地,還有的貼宣傳單。我作為勞動(dòng)委在打掃的過程中更不能放過一片紙屑,一個(gè)衛(wèi)生死角。看著同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地做衛(wèi)生。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但是大家臉上卻掛滿了笑容,心里美滋滋的。
我突然想到雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他卻永遠(yuǎn)活在我們的`心中,其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅(jiān)持做了,你就是別人心目中的雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
聽說今天下午有'學(xué)雷鋒做好事'的活動(dòng),同學(xué)們得知后,整個(gè)教室都沸騰了,大家都很興奮,很期待.
中午上學(xué)時(shí),同學(xué)捫都自覺地帶來了抹布和垃圾袋.下午上了兩節(jié)課后,活動(dòng)開始了.大家都排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了.一路上歡聲笑語的,大家都象飛出籠的小鳥一樣高興.我們走走停停,和七班的同學(xué)繞了好幾個(gè)圈才找到復(fù)三新村的社區(qū).
老師分好小組,我們便開始打掃了.我們幾個(gè)女生在社區(qū)里撿紙屑,男生打掃樓道.我們右手撿了,放到左手拿著的垃圾袋子里,墻角邊,花壇旁,樓道里------我們都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過,哪里有紙屑,果皮,或者塑料瓶子,都逃不過我們的火眼睛金.'但這個(gè)小區(qū)很愛干凈,基本上沒什么紙屑,所以我們很快就去幫那些男生一起打掃樓道了.
一上樓道就看見幾個(gè)男同學(xué)在擦樓梯的扶手,我馬上也拿出抹布一起擦了上去,一直從底樓擦到頂樓.這幢樓有六層,我擦了很長時(shí)間,擦得手都酸極了,但我看見其他的.同學(xué)都在堅(jiān)持著,所以我也顧不得自己的手酸,堅(jiān)持擦完了最后一層的扶手.看著被自己擦得發(fā)亮的扶手,心里有一種說不出的高興.
傍晚,我們在回學(xué)校的路上,我們?nèi)齼蓛勺咧?互相講著自己的勞動(dòng)經(jīng)過,分享著今天的喜悅!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
雷鋒,這個(gè)名字大家都很熟悉吧!他是一個(gè)頂頂有名的人物啊。大家都說他去世了。我卻不這么認(rèn)為,我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!
就說我們班的.曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響,全班的同學(xué)一窩蜂似的向操場擁去,同學(xué)們經(jīng)過講臺(tái)的時(shí)候把粉筆都給撞到地板上去了,再經(jīng)過幾十雙腳在上面踏,現(xiàn)在地板已經(jīng)變得不成樣了,好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見了,皺了皺眉頭,便彎下腰,細(xì)心地?fù)炱鹚榉酃P,放進(jìn)粉筆盒,還用拖把拖了一遍地板?,F(xiàn)在,撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊,我們班還有倪安呢!倪安的成績不太好,做事也大大咧咧的,像個(gè)男孩子??伤齾s表現(xiàn)出了她最美麗,最細(xì)心的一面。一次,我們在上課,一位同學(xué)“哇”地一聲吐了。在他周圍的同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不在他周圍的同學(xué)也個(gè)個(gè)捂著鼻子。只有倪安,她跑到一樓大榕樹那里,挖了點(diǎn)土。把土蓋在同學(xué)吐出來的東西上,還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多,只要你有愛心,只要你夠細(xì)心,我相信你也可以做一個(gè)“雷鋒”的!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
記得上學(xué)的時(shí)候,每逢進(jìn)了3月,學(xué)校便組織“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。在那個(gè)純真年代,雷鋒在我們心目中是高尚偉大的,聽到關(guān)于雷鋒的事跡,我們都會(huì)肅然起敬,那時(shí)把“學(xué)雷鋒做好事”已當(dāng)成了一種生活習(xí)慣。而現(xiàn)在是我們正處于物欲橫流的年代,人們一提起雷鋒就覺得他這種行為有點(diǎn)傻,而“學(xué)雷鋒”活動(dòng)大多都已成為了一種口號(hào)而已。當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)了這種錯(cuò)誤思想時(shí),我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的.變化!有人對(duì)此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流,我也以一個(gè)年輕人特有的偏激,戴著變色眼鏡去觀察社會(huì),觀察周圍的人們,冷眼看著社會(huì)上的假、丑、惡,也曾迷惑地問自己:難道“雷鋒”真的不在了嗎?事實(shí)雄辯地回答了這一問題:前不久,看今日說法中看到,有一位大爺在回家的路上,突發(fā)急性心臟病,當(dāng)時(shí)是一群好心的路人幫忙把他送到了家里,還有在公交車上勇斗歹徒的路人……一樁樁,一件件事無不在告訴我們:“雷鋒”就在我們周圍,無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神仍然閃爍著耀眼的光芒,我愿相信,雷鋒精神一直都不曾消失,他一直在我們每個(gè)人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行
三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,用我們的力量,溫暖每個(gè)人的心靈!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
中午,我出去幫媽媽買東西,天空下起了大雨,雨珠就像斷了線的珍珠一樣爭著往下落。
回來的路上,我發(fā)現(xiàn)一位阿姨懷里抱著一個(gè)小孩,在大樹下避雨。我想;如果孩子淋到了雨會(huì)生病的。于是,我趕快跑過去,把雨傘讓給了阿姨,并對(duì)阿姨說:“阿姨,下雨的.時(shí)候不能躲在樹下避雨,這樣會(huì)很危險(xiǎn)?!卑⒁谈屑さ乜纯次艺f:“謝謝你,小朋友?!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!闭f完,我轉(zhuǎn)身就跑。
當(dāng)我回到家時(shí),媽媽看我渾身上下都淋濕了,問我怎么回事,我跟媽媽說了事情的經(jīng)過。媽媽說我做得對(duì)。我很高興。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
窗外,春意盎然,那是生機(jī)勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,應(yīng)不是那一抹剛長出來的翠綠,而是那溫暖到每個(gè)人心中的雷鋒精神。
雷鋒是誰?他生于上世紀(jì)20年代,從就小吃苦耐勞的他,也沒抱怨過什么,在他日記中有著不同尋常的經(jīng)歷,他以助人為樂而受到世人的稱道。某個(gè)村子的大媽丟了東西,有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書,有人捐款交學(xué)費(fèi);大叔搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)有人幫忙……這些,都雷鋒的足跡。
為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?他樂于助人,凡是力所能及的,他一定會(huì)想辦法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有釘子般的精神,遇到難題時(shí),也許我們會(huì)有畏難情緒,而他不會(huì),他會(huì)刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈,直到成功……這就是我們要學(xué)習(xí)、要提倡的雷鋒精神。
正如含苞欲放的花朵骨兒,在生活中,也有無數(shù)雷鋒精神存在:課室里,為培養(yǎng)好每一位學(xué)生,老師們是辛勤的園丁,竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。馬路上,為維護(hù)交通秩序而忙碌著的志愿者,他們是辛勤的指南針,把混亂的馬路指揮得秩序井然。
獻(xiàn)血站里,排隊(duì)獻(xiàn)血的人是那么大公無私,他們富有愛心,挽救了無數(shù)的生命。
這些人,不都是“雷鋒”嗎?他們就是當(dāng)代的活雷鋒。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,名垂千古,永垂不朽。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇11
3月是學(xué)雷鋒月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。在我身邊我要如何做一個(gè)活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時(shí),我看見張澤愷還坐在座位上,臉上一副沉思狀,我就走過去問他,我說;“張澤愷,你怎么了?你在有什么不開心的事?”張澤愷抬起頭來,說:“一道數(shù)學(xué)題,我怎么想也做不出來,真是郁悶。你會(huì)不會(huì)做呀?”我仔細(xì)看了那道題,原先是這樣呀,剛開始我都想把答案直接告訴他了,后來一想,這樣做的`話,我會(huì)害了張澤愷;我對(duì)他說:“我來幫助你吧!你只要仔細(xì)把這幾個(gè)數(shù)的質(zhì)因素分解出來,結(jié)果就有了!”于是,張澤愷就按照我的方法去做,這道題被他解出來了,他臉上一下子露出了開心的笑容。我心里也美滋滋的。因?yàn)槲医裉煊米砸训闹R(shí)幫助了同學(xué),并且教會(huì)張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對(duì)身邊的人,從點(diǎn)滴的小事開始做好事。我也要像他學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好事。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇12
人的生命是有限的,對(duì)人們的貢獻(xiàn)是無線的,我要把我有限的生命奉獻(xiàn)到無線的貢獻(xiàn)中去。這是雷鋒對(duì)自己的評(píng)價(jià),多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!
他在解放期間為人們服務(wù),他樂于助人,不求回報(bào),他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù),捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對(duì)自己他沒有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),后來一雙襪子都看不到本來的樣子,身上的衣服也是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。
為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習(xí)他的精神,叫外國的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí),現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻(xiàn)的精神。如果我們社會(huì)上的人都想雷鋒同志有那種奉獻(xiàn)精神的話,我們生活的社會(huì)會(huì)有多么的美好,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神!不然的話再過幾十年我們在生活中還會(huì)有這種精神嗎?也為我們的后代樹立一個(gè)榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇13
“雷鋒出差上千里,好事做了一火車”。這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話。在二十一世紀(jì),也有許多“活雷鋒”。
一天, 我放學(xué)坐公交車回家,上了一輛人很多的“122”路公交車。
“122”路公交車的人真多,密不透風(fēng)的。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。
車上的座位都被占得滿滿的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒有了。
在“122”路公交車??吭谙乱粋€(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來。他飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上刻著深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。
公交車上的座位都被年輕人坐去了,他們看見老人走過來,連看都不看一眼,低頭玩著手機(jī)。
我看見這沒有人性的一幕,仿佛整個(gè)人都掉入了冰窟,現(xiàn)在的人都是這樣嗎?突然,一個(gè)身影站了起來對(duì)老人說:“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說:“還是你坐著吧,我習(xí)慣站著”。那個(gè)年輕男子笑了笑,又說:“老大爺,我馬上就要下車了”。那位老大爺聽了,這才坐下來。
我觀察,汽車一連過了四站,那位年輕男子還是沒的下車。爺爺問道:“小伙子,你不是要下車么,怎么……”那位輕年不好意思地?fù)蠐项^,說:“老大爺,我這不就要下車了嗎”。說完,男子隨著人群一起下了車。
看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進(jìn),那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來,這個(gè)世界上不光有心堅(jiān)如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇14
助人者不求回報(bào),受助者呢?
正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。
幫助別人的人,他們不求回報(bào)。可受到幫助的人,心中不能不想回報(bào)?。槔卒h再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?
我欲攬?jiān)孪鄦?,卻見明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖20xx,溫暖了華夏,也溫暖了我??吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬漲到二百萬,我不禁濕潤了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會(huì),你的.精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場,恨全消。那么多的捐贈(zèng),那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報(bào)著幫助他的人,回報(bào)著社會(huì),怎不讓人熱淚盈眶?
做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話,讓我們每一個(gè)人銘記。
只為雷鋒哭三場,哭過之后,讓我懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來會(huì)更美好。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇15
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。
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