自己奔跑600字作文 篇1

　　勇敢的人，不是不落淚的人。而是含著淚水繼續(xù)奔跑的人。

——題記

　　勇敢是在流淚時繼續(xù)奔跑。帶傷考試跑步，八百米，無疑不是一般的疼痛。可是不放棄，才是勇敢。我不知道是怎樣跑下來的。因為當(dāng)時的念頭只有我要勇敢，含淚奔跑，不能因為傷痛而影響考試。結(jié)果那是在我心中以沒有那么重要。因為我要銘記的，只是那段不可磨滅的過程。果然，一切都是公平的，即使我有傷在身，卻也拿到了不錯的成績。那一瞬間，我只想含淚奔跑，做最勇敢的那個我。

　　勇敢是處于逆境時的光芒。迷茫，不知所措，這些時刻我相信每個人都會有遇到。困難時不知所措，有時也會忘記初心，迷茫找不到方向?？墒遣灰獡?dān)心，因為這時你有一個利器，那就是勇感，你可以拿起這個利器去沖一把，去拼上一把，因為你不怕失敗。畢竟雖然黑暗，可是卻不敵勇敢的光芒，迷霧雖然很大，可是勇敢會為你驅(qū)散他們。

　　在我迷茫的時刻，我不知道該怎樣去做，我不知道什么才是方向，可是在我心里只有一個人在告訴我：“拿起勇敢去把無懈可擊的天空射出一個洞來。我也知道，也許會失敗。但是我同樣相信我會變得強大。

　　勇敢是在一萬的里面只有一絲希望時的不放棄，我們很多時候，希望都很渺小，可是卻從未想過有那么一絲希望會成功，你不試試又怎會知道呢。勇敢都是在你不知不覺中出現(xiàn)的。

　　我需要含淚奔跑，而不是慢慢成長。我想要茁壯成長，卻不是能一步登天，把青春的綠色鋪滿征途。

　　原地不動，只能被超越，含淚奔跑，才有可能進步。

——后記

自己奔跑600字作文 篇2

　　最近，在浙江衛(wèi)視中，《奔跑吧！兄弟》在火熱播出，我們看著既歡喜又羨慕，心里萌發(fā)了躍躍欲試的念頭。于是，我就和幾個要好的同學(xué)們商量，決定在星期四的體育課上進行一次激烈有趣的“撕名牌”游戲。

“兄弟們！集合嘍！‘撕名牌’大戰(zhàn)即將拉開序幕！”體育課上，老師剛剛宣布自由活動，沈燚安康便迫不及待地大喊道。我們聞訊紛紛趕來參加活動?！胺葱姆幢?！”經(jīng)過分組，我們分成了兩隊：一隊是我、沈燚安康、李亮和徐杰，另一隊是楊錦宇、劉聞博、潘昶文和曾楚瑜。

　　大戰(zhàn)開始！我按照常規(guī)，決定先把弱者撕下戰(zhàn)局。邁著輕快的.腳步，我從漫漫的人群中，看見了曾楚瑜，接著潘昶文也進入了我的視線。二選一，先撕了潘昶文吧。因為他詭計多端，偷襲者的行列中也有他在其中，這樣我就為隊員除去了一個心腹大患。我鎖定目標(biāo)，加快了前行的步伐。眼看離目標(biāo)越來越近了，卻半路殺出個程咬金，曾楚瑜來幫助潘昶文了。同時被兩人圍攻，這次要進攻有些難度了。我擼起衣袖，眼里冒起戰(zhàn)火，做好了迎戰(zhàn)的姿勢。我打響了戰(zhàn)爭的第一炮，趁潘昶文不備向其猛地撲去，左手防備他攻擊，右手敏捷地向他的名牌撕去。眼看勝利在向我招手了，曾楚瑜趁我不防備之時，也試著來偷襲。我靈機轉(zhuǎn)身一躲，他的偷襲以失敗告終。我又以迅雷不及掩耳之勢沖上去，如一頭猛烈的大黑牛撕下了潘昶文和曾楚瑜的名牌。真是雙喜臨門，一箭雙雕??！我?guī)е鴦倮南矏側(cè)ブг渌爢T。最終，我們隊以強敵弱，以多敵少的形勢，贏來了勝利之神。

　　通過游戲，我懂得了凡事要講究策略和方法，要運用自己的智慧解決問題。

自己奔跑600字作文 篇3

　　今天的體育測試，我一直都沒有信心。畢竟我是個體育特差生。

　　從出教室那一刻起，我就知道，這節(jié)體育課必是一場劫難。我不斷地告訴自己，沒關(guān)系，我可是喝了紅牛的人。仰臥起坐和跳遠測過之后，我們女生看著他們男孩子先跑1000米。此時我正沉迷于給彭博加油，看著看著不禁感嘆：“不喝紅牛人家都比我跑得快。”

　　正當(dāng)我看得入迷，莫名被老李分到王楚晰那隊。等等，我是這隊跑得最慢的吧？環(huán)顧一圈，沒錯，我是這隊跑得最慢的。我已經(jīng)大概地腦補到了她們仿佛飛一般跑完八百只剩我一個人呼哧帶喘地在后面苦苦追，口中還吶喊：“愛我，別走！”

　　于是，我調(diào)整好了“壯士一去不復(fù)返”的心情，本著就算倒第一也要跑下來的態(tài)度跟著清清跑八百。

　　我還是低估了清清的速度。

　　才兩圈就已經(jīng)追不上清清，我多想大聲告訴她：“親愛的，你慢點飛。”可惜那時的我有力氣跑就已經(jīng)是使出“洪荒之力”了，哪來的力氣喊啊？只能悲傷地目送她離開。

　　大口大口地喘著氣，也實在是顧不上有多少人超過了我，腦子幾乎一片空白，只是跑啊跑，要不……走一會吧？

　　不行！我是喝了紅牛的人，怎么能走？咬咬牙，繼續(xù)。

　　眼前漸漸模糊，我似乎都忘了我是誰，我在干嘛，我為什么在跑，只聽見周圍似乎有人喊了一聲：“代召琪！”我邁著仿佛灌了鉛的兩條小短腿，看到站在終點的老李，腦子里突然蹦出一句“累的時候，不要?！?。我在心里問自己：怎么，寫得出來做不到？

　　不知道從哪來的一股力量，我大步大步邁向終點。

“3分52秒！”我聽到這個時間，瞬間坐在了操場上，我上次，是4分18。

　　我，真的做到了！

　　這一刻再也忍不住眼眶里的打轉(zhuǎn)的淚水，我捂住臉，已經(jīng)感受不到任何酸疼了。

　　這一刻，一切都值得了……

自己奔跑600字作文 篇4

　　今天的陽光真的很好，暖暖的，空氣里有淡淡的陽光的味道。陽光靜靜地灑在身上，因同學(xué)們的朝氣而與眾不同。

　　雖然只練了兩節(jié)體育課，效果還是不錯的。想起孩子們上完體育課回來，怎么曬得這么黑。天可憐見的，其實不是曬的啊，那臉上盡是跑道上的煤灰啊！原來煤渣鋪墊的跑道被孩子們踱起的煤灰有三尺高，皮膚蒙上一層灰垢?，F(xiàn)在老師在跑道上撒上清水，這一點還是要感謝老師想周到啊。

　　隨著體育班長萬志鵬鏗鏘有力的口令，八（2）班集體在賽場上奔跑著：所有的伙伴都要速度一致才能跑出橫平豎直，彎道時外側(cè)的孩子要跑的快一些，才成扇面型。一起奔跑是幸福的，因為對目的的追求是一致的，一起堅持到底，勝利共同分享。為了一個結(jié)果我們一起努力奔跑，也許是整個奔跑過程并不是對身理心里忍耐度的勘測，而是對生命的感悟?qū)κ澜绲陌l(fā)現(xiàn)。

　　自己呼喊著加油，更不錯過我的阿波羅們駕著金色馬車飛旋回神殿的壯觀場面。走隊列時，那震天的口號聲是每一個同學(xué)心的吶喊，我們的努力贏得老師們的掌聲，當(dāng)時，我真被感動了，因為年輕，體育場上揮灑的是彼此的激情。這樣振奮人心的時刻，團結(jié)一心的瞬間。總是這樣相信，人心相通。也許是那樣的氛圍，讓我們很容易就投入其中，激情澎湃，熱血沸騰。

　　看比賽的我們，一路激動，一路喊著加油，當(dāng)跑完全程的那一剎那，有一種叫做“快樂”的源泉涌入細胞的每一個角落。真的，那種喜悅是任何物質(zhì)的獲得所無法代替的……因為我知道，那是集體的力量，是集體的榮譽感讓我的孩子們感到友誼的偉大。我興奮，因為我激動，因為我感動。我可以毫不夸張的說：我愛這個集體，我愛八（2）班！

　　我也奔跑著，不過是用了走的形式。我奔跑向我的方向，我的人生，我的幸福。我要和微風(fēng)擁抱，要陪落日歸家，喜歡被純真洗禮，愿意與和諧相融。

　　和孩子們一起奔跑真好！

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