學生勵志國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是(中學生如何曾能有一個健康的心理)。
如果我問一位同學:“你健康嗎?”他也許會說:“我當然健康!瞧,我壯的像小牛犢,從沒勝過病?!笨墒悄憬】挡粦侵阁w格健壯與否,還應包括心理在內(nèi)的健康。
那么,如何讓自己的心理更健康?我們從下面幾點來注意:
1.不要對自己過分苛求:有些人做事要求十全十美,對自己要求近乎吹毛求疵,往往因為小小的瑕疵而自責,結果受害者還是自己。為了避免挫折感,應把目標要求定在自己能力范圍之內(nèi),懂得欣賞自己已有的成就,自然會心情舒暢了。
2.對他人期望不要過高:很多人把希望寄托在他人身上,若對方達不到自己的要求,便會大感失望。其實每個人都有他的思想、優(yōu)點和缺點,何必要求別人迎合自己的要求呢?
3.疏導自己的憤怒情緒:當我們勃然大怒時,會做出許多錯事或事態(tài)的事。與其事后后悔,不如事前加以自制,把憤怒轉移至另一方面,如打球和唱歌之上,練就一種阿q精神。
4.偶然亦要克服:一個做大事的人處事是從大處看,只有一些無見識的人才會向小處鉆的。因此只要大前提不受影響,在小處又是亦無需過分堅持,以減少自己的煩惱。
5.暫時逃避:在生活受到挫折時,便應該暫時就愛你個煩惱放下,去做你喜歡做的事。如運動、睡眠、看書等,等到心境平衡時,再重新面對自己的難題。
6.找人傾訴煩惱:把所有的抑郁埋藏在心底只會令自己郁郁寡歡。如果把內(nèi)心的煩惱告訴你的知心好友或師長,心情會頓感舒暢。
7.為別人做點事:助人為快樂之本,幫助別人不單使自己忘卻煩惱,而且可以確定自己的存在價值,更可以獲得珍貴的友誼。何樂而不為呢?
8.在一段時間內(nèi)只做一件事:依據(jù)美國心理輔導專家喬奇博士發(fā)現(xiàn),構成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面對很多急需處理的事情,精神壓力太大而引起精神上的疾病,要減少自己的精神負擔,不應同時進行一件以上的事情,以免心力俱疲。
9.不要處處與人競爭:有些人心理不平衡,完全是因為他們太愛競爭,使自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實人之相處,應該以和為貴。
10.對人表示善意:我們經(jīng)常被人排斥是因為人家對我們有戒心。如果在適當?shù)臅r候表現(xiàn)自己的善意,對交朋友,少數(shù)敵人,心情自然會變得平靜。
11.娛樂:這是消除心理壓力的最好辦法。娛樂方式不要太要,最重要的是令心情舒暢。
只有適時的接受必要的心理輔導病擁有健康的心理,我們才能順利而輕松的解決學習和生活中出現(xiàn)的問題,從而更好的適應新的環(huán)境,不斷保持與增進身心健康,是人生健康豐富的發(fā)展,邁向自我實現(xiàn)。
謝謝大家!
學生勵志國旗下講話稿 篇2
老師們,同學們:
大家早上好!我是五年級一班的胡瑾含,今天我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。
人生命的長度無法決定,可是生命的寬度與廣度卻可以決定,閱讀讓人的生命更廣闊、更豐厚。著名學者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學們的努力下,我校的各項讀書活動得以順利進行,上周五我們學校還組織開展了國學經(jīng)典誦讀活動,校園內(nèi)處處洋溢著濃厚的讀書氣息。
學校把早晨的8:00---8:15的時間作為讀書時間,目的是讓我們每位同學能在一天的黃金時間里積累感悟祖國的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識。也真切的希望在老師對我們的引領下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。
堅持不斷的閱讀過程就是成長進步的過程。把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶??煨袆悠饋戆?,讓讀書成為每個人的習慣!讓學校書香滿園!讓閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
學生勵志國旗下講話稿 篇3
各位老師、同學,大家好! 我是職二二班的 同學,今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。
我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點:
1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應主動打招呼行禮,同學之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。
2、行走時,要注意姿勢,遵守規(guī)則,同老師相遇,應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,應主動幫忙。
3、進辦公室應先敲門或打招呼,經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊,應先征得教師或辦公室工作人員的同意。
4、要愛護公共財物,愛護學校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。
5、在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。若遲到,應在教室外向老師行禮報告,得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課,同學全部起立,行注目禮。
6、上課要專心聽講,不做與課本無關的事,對老師講授的內(nèi)容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,待老師講授告一段落后,再舉手問,亦可在課后或輔導課時向老師請教。
7、上課時應保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。
8、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節(jié)約用電,離開教室時應隨手關燈。
9、教室內(nèi)外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。
10、要珍惜學校的榮譽,不做有損學校榮譽的事, 同學們,我們都希望得到別人的贊揚,社會的認可,更希望別人說我們有修養(yǎng),素質高,那么就讓我們增自我控制的能力,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭做一個文明的中職生,成為一個對社會有用的人。
謝謝大家!
學生勵志國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:《過個安全、愉快的暑假》。
學期臨近結束了,暑假即將開始,為確保同學們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學校特向你們提出如下要求:
一、注意假期安全。
要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒有家長陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍。嚴禁乘坐報廢、無證、無牌的車輛。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。
二、合理安排時間。
在假期中的吃飯、睡覺、學習、看電視、活動等都要有固定的時間,以養(yǎng)成良好的作息習慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當交往!我們要時刻牢記特種電話,如:報警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報警電話122、火警電話119等。
三、不要把暑假當“書假”。
假期中的學習是由自己安排的,除完成暑假作業(yè)外,還可以復習學過的知識,預習新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。
四、嚴禁進網(wǎng)吧、游戲廳。
現(xiàn)在大部份人家里都有電腦了,那么是不是就可以無限制的上網(wǎng)呢,若是這樣很容易得網(wǎng)癮,癮字是病字旁,若是得網(wǎng)癮就是一種病了,只要是病對誰來說,都是不好的,因此建議大家有節(jié)制上網(wǎng),上網(wǎng)必須注意上網(wǎng)安全,不輕易相信網(wǎng)友等。同時加強戶外的鍛煉,以增強自己的體質。
最后,祝同學們在考試中個個都能笑逐顏開!同時預祝同學們渡過一個安全、愉快的暑假。謝謝大家!
學生勵志國旗下講話稿 篇5
快樂學習 國旗下講班級國旗下講話安排表 20xx—20xx學年第一學期講文明禮儀 從日常點滴做起 國旗下講話愛國從愛校做起 國旗下講話——五年級關注細節(jié),從小事做起11月2日——國旗下講話防災減災日國旗下講話
又是一個新學期開始了,在這個學期里,我們要樹立必勝的信念 先分享一個故事吧,在茫茫的`沙漠,一支探險隊在負重跋涉,陽光強烈,到處是干燥的風沙,而口渴如焚的隊員們沒有了水,這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺說:這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。結果已經(jīng)清楚,探險隊員們掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠,他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙,你看信念的力量有多大。
信念是什么,是人的精神支柱,古往今來,絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè),他們憑的也是信念。
史蒂芬·霍金,一個傳奇人物,他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴,不能說話,只能靠計算機和別人交流,最為可怕的是,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家。他這樣說:“無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異于死掉?!?/p>
同學們,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許有不少的是荊棘和泥濘,就拿學習來說,可能有一些同學總覺得自己的學習困難重重,沒啥希望了,他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文;他們可能因為幾個單詞記不了,對英語便敬而遠之;他們也可能因為一道題不懂,而從此和數(shù)學無緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。其實這些同學不缺學習能力、不缺學習條件,更不缺學習環(huán)境,只是缺了必勝的信念,同學們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那么要優(yōu)秀,你就能優(yōu)秀;要成功,你就可成功;要進步,你便能進步。
拿破侖說過“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。在這個競爭激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,我們就有機會擁有想要的成功。我的講話完了,謝謝大家。
學生勵志國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“拼搏讓人生更精彩”。
每個人都希望自己有一個精彩的人生。那么如何讓自己的人生更加精彩呢?
我們的先輩已經(jīng)把答案告訴了我們。冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!庇旯f:“藝術大道上,往往荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外?!币簿褪钦f,真正能讓人生精彩的秘訣就是拼搏!
拼搏是強者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流,勇敢一搏,融入了廣闊的大海。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,古人告訴我們多少拼搏的智慧。
拼搏是成功的階梯。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地;而慵懶的人,卻常把平地當高山。是的,在通往彼岸的人生道路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠感受不到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動力。司馬遷在一生的折磨里寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,貝多芬在長期耳聾中奏響了英雄的交響曲,魯迅是在擠牙膏式的寫作下完成七百萬字的作品?!捌床币恢笔浅晒Φ拿卦E。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向巔峰的精彩傳奇!
拼搏不僅屬于偉人和成功者,也屬于我們每一個普通學生。
同學們,我們馬上迎來期中考試和我校第二十一屆秋季運動會。無論是考試還是運動,都不可缺少拼搏精神??荚嚭瓦\動會的成績往往只有一個第一,也一定會有最后,而考試和運動的精神只有一個,那就是拼搏,用銳意進取、堅持不懈的拼搏精神成就我們每一個同學的精彩!
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”生命中的精彩,往往都經(jīng)過拼搏的歷程。一粒種子,只有經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,才能沖破泥土,生出新的綠色;一棵青松,只有經(jīng)歷狂風暴雪,才能展示偉岸和堅貞;而我們學生,只有經(jīng)歷生活和學習上的種種困難的磨練,才能領略人生的意義。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時;青春年少何其短,精彩人生須奮斗?,F(xiàn)在我們初三年級的同學距離中考只有七個多月,初二年級也將面臨地理和生物中考。同學們,你們準備好了嗎?那就行動起來,找準目標,超越自我,奮力爭先,持之以恒,腳踏實地地去完成我們每一天的學習任務。
我相信,在拼搏的精神指引下,大家一定會在即將到來的期中考試和秋季運動會中取得優(yōu)異的成績,也一定能夠在明年的中考中再創(chuàng)輝煌。拼搏是我們實驗中學全體同學的標志和自豪,我們要用拼搏繪出自己絢麗的風景,用少年的心血和青春的汗水鑄就精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生勵志國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高一(1)班的周xx,今天我國旗下講話的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。
大家都知道,再過三天就是我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。八月十五是一個美妙的日子,在這一天,月亮趨向于圓滿,人們將它引申為“團圓”之意。人們合家歡聚,把心中最美好的情感傳遞給親人們。桂花的芳香在這天格外溫馨,月餅的滋味在這天格外香甜。因為那名為“幸福”的東西融在了里面,使我們之間的距離越來越近。
可是同學們,提到中秋節(jié),我們是否只是想到了可以放一天假呢?我們是否淡忘了童年時仰望天上那一輪皎潔滿月時的驚喜?我們是否淡忘了呢于嫦娥的古老傳說?我們是否淡忘了中秋佳節(jié)那全家團圓的幸福與充實?我們是否只是將它作為一個節(jié)日的代號,一個繁重的禮節(jié)負擔?
傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀著,深厚的底蘊期待著被我們挖掘,并一代代守護、傳承??墒乾F(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此,卻忘記在皓月當空之際回眸過去。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重。傳統(tǒng)本不需要這樣的物質疊加!它一直靜靜地住在歷史的某個角落,等著人們的召喚,盡管它正年復一年被人們所淡忘。
想想韓國人為何能夠將端午節(jié)堂而皇之地稱為“他們的節(jié)日”?紀伯倫說過:“我們已經(jīng)走得太遠,以至于我們忘記了為何出發(fā)。”我不希望我們最后會讓傳統(tǒng)文化走上這樣的道路。
等上兩天,回到家中,我們是否可以帶著心意去見見許久沒有碰面的爺爺奶奶外公外婆?在燦爛又溫柔的月光下,品一塊月餅,將思緒拉回他們的時光。我們是否可以靜靜地站在月光下,感受它圣潔的洗禮,對親人們送上一份真誠的祝福?我們是否可以低吟一首中秋的詩,與家人共度美滿的時光?不再浮躁,不再被塵世的喧囂迷了雙眼,在傳統(tǒng)文化中找回自我,找回親情的真諦。
讓我們將那輪明月捧在掌心,虔誠地祈愿,在未來歲月,它都能像一直以來的那樣,用吶老而富有詩意的光輝籠罩大地,讓我們看清過去的軌跡,看清未來的方向。
讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng),讓它所帶來的溫暖與感動回到我們的生活。
我們講話完了,謝謝大家!
學生勵志國旗下講話稿 篇8
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)良好習慣,做優(yōu)秀學生》。
習慣決定人生??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好的行為習慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了時時早事事早的習慣,他以“小跑走完一生”的習慣在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界文學史上十大文豪之一??梢姡晳T對一個人各方面的素質起著多么重要的作用。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實這是很有害的習慣。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。因此,我們可以從以下幾點做起:
1、養(yǎng)成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;
2、養(yǎng)成專心聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇于發(fā)表自己的意見;
3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能享受到學習成功的快樂;
4、養(yǎng)成預習復習的習慣,每天都要對第二天要學習的內(nèi)容進行預習,把老師已教的內(nèi)容復習好;
5、養(yǎng)成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。
一旦你養(yǎng)成了以上學習習慣,每天將有新的收獲,你也會感到快樂無比。
同學們,昨日的習慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
學生勵志國旗下講話稿 篇9
我歡樂,因為我也曾失敗
蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠,當蚌殼被撬開在沙灘上,我想將死的蚌必須是歡樂的:原先折磨自我百年的竟是一顆珍珠啊!
小小的教室里,我望著字帖:行書,一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上,但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學都在認認真真臨著帖,比我寫得更差的恐怕再也沒有了。
教師在給他為數(shù)不多學生們點評,有的講了幾個寫法問題,也有幾個被贊了不錯,在那兒偷著樂。到我時,我已不敢將那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生沖著我的字抿嘴,死憋著不笑。好在教師還是很親切,對我講“轉”時要慢,筆畫間的連帶要利落,最終說:“你沒練過行楷,可能開始會困難些,多練練就好。”我得到的評語是“再努力”。
我剛回到座位就把字塞進了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上,我不懂得什么是歡樂,只想趕快下課,在沒人的地方哭一場。
不經(jīng)歷痛苦的歡樂是廉價的歡樂,“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。
“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出此刻紙上。我不再用字帖擋著紙,讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明,一個沒有寫過行楷的人是能夠練好行書的!
“不錯!”教師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點點地擴散,我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮,我的歡樂不廉價,它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。
沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人,永遠不明白歡樂的滋味。歡樂的珍貴就在于以往淚水的洗滌。
此時此刻,我不再懼怕什么,因為我擁有世上最有價值的歡樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被教師批評,而讓我膽怯!
然而此刻,我歡樂,我真的感受到了失敗后,努力后,拼搏后的無限歡樂!
雖然我曾失敗,但如今的成功讓我高呼:歡樂所以而彌足珍貴!
學生勵志國旗下講話稿 篇10
我已經(jīng)考上了我一向想要上的大學,我為什么還要努力我的家庭條件完全能夠讓我衣食無憂,我為什么還要努力我覺得此刻這樣的生活就已經(jīng)是我想要的了,我為什么還要努力
是啊!當一切都朝著我們的想象發(fā)生,覺得想要的也可是如此的時候,我們?yōu)槭裁催€要努力你有沒有想過,你此刻衣食無憂、舒適安逸,可是你從來沒有見過外面的世界,你永遠不明白外面的天有多藍,湖水有多清澈當你覺得樓下頭館的拉面很好吃,想想就算吃一輩子也不會覺得膩的時候,你有沒有想過紅燒肉也很美味你甚至還能夠再來一份糖醋里脊
世界上從來就沒有任何一件事是理所當然的,當你認為它理所當然時,可能正是你失去它的時候。當你滿足于自我此刻所處的環(huán)境并認為理所當然時,可能你已經(jīng)處于被動地位甚至隨時會出局。
所以,我們必須努力,為了我們能夠掌握主動權,為了我們的碧海藍天,為了美味的紅燒肉……
每個人都像一本書,無論你這本書有多豐富多彩,情節(jié)有多扣人心弦,都有讀完的時候。為了讓人繼續(xù)讀你這本書,你就得努力地為你的書寫續(xù)集。你僅有不斷地豐富自我,才能展現(xiàn)自我的價值,才能吸引別人。
所有故步自封、不懂得提高的人,遲早都會被淘汰。所有的東西都在變化,當別人都在提高的時候,你還站在原地,那么落后的人就會是你。
為了豐富自我,為了更好的生活,為了能夠有選擇的權利,為了所有還沒有感受過的完美,為了迎接所有的未知,我們必須努力!
學生勵志國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我在國旗下講話的題目是《把微笑獻給自己》。
曾經(jīng)有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是真賣。無論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人想買那塊石頭,而且價錢越出越高?;貋砗?,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示,結果,石頭的身價比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值?!睆拇?,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己,我們常說:將微笑獻給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!
同學們,當每天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠伴隨著你!
謝謝大家!
學生勵志國旗下講話稿 篇12
工作是一種態(tài)度,它決定了我們歡樂與否,也決定了我們的成就,同樣在雕塑石像,如果你問他們:“你在那里做什么”他們中的一個人可能就會說:“你看到了嘛,我正在鑿石頭,鑿完這個我就能夠回家了?!边@種人永遠視工作為懲罰,在他嘴里最常吐的一個字就是“累”。
另一個人可能會說:“你看到了嘛,我正在做雕像。這是一份很辛苦的工作,可是酬勞很高。畢竟我有太太和四個孩子,他們需要溫飽。”這種人永遠視工作為負擔,在他嘴里經(jīng)常吐出的一句話就是“養(yǎng)家糊口”。
第三個人可能會放下錘子,驕傲地指著石雕說:“你看到了嘛,我正在做一件藝術品”。這種人永遠以工作為榮,工作為樂,在他嘴里最常吐出的一句話是“這個工作很有意義”。
天堂與地獄都由自我建造。如果你賦予工作意義,不論工作大小,你都會感到歡樂,如果你不喜歡做的話,任何簡單的事都會變得困難、無趣,當你叫喊著這個工作很累人時,即使你不賣力氣,你也會感到精疲力竭。
如果你視工作為一種樂趣,人生就是天堂,如果你視工作為一種義務,人生就是地獄。
學生勵志國旗下講話稿 篇13
勵志和勤奮是成才的必由之路
老師們,同學們:
早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路?!皠睢笔枪奈瑁瑒衩?;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要明確的奮斗目標。
馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎,因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。
其次,勵志要有堅持不懈的努力。
愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才?!碑斈愣ㄏ伦约旱膴^斗目標后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W習理應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。
當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。
我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。
不選擇泥濘,怎能留下腳???不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標,永不言棄!
謝謝大家!篇二:勵志-國旗下講話-做勇往直前的逐夢人
做勇往直前的逐夢人
今年的高考已落下帷幕,在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,科學高中部的李海石和高中部的李佳緣,囊括了遼寧省理科前兩名,高中部的刑天輝,位列沈陽市文科第二名。今年進入北大清華錄取分數(shù)線的同學,育才有近五十人。
同學們,面對這驕人的成績,你是否曾望洋興嘆?你是否也曾出神地幻想過,自己也能成為那樣的佼佼者,身邊包圍著家長們的贊許和同學們的欽佩?
冰心的詩中寫道:成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。
也許很少有人知道,那些為育才創(chuàng)造了輝煌的學長們,走過他們的高一高二時,為自己的理想付出了多少努力,熬過了多少日夜,品嘗了多少艱辛。正是在高一高二,他們打下了牢固的基礎,一點一滴不斷積累,他們才能積淀愈厚,厚積薄發(fā)。
我們在仰望他們的成績時,是否也能意識到,未來在一步步逼近?高三的學長們已經(jīng)用他們的筆為育才書寫了輝煌,而夾在我們手中的筆,也正時刻書寫著我們自己的未來。面對他們的成績,我們不應僅僅停留在羨慕,而是把它上升到自己的目標。不要輕易對自己說,我無論如何也做不到,請問問自己,為什么不努力?你的妄自菲薄真的是因為不渴望成功,還是以此為自己的懶惰和不愿付出汗水的借口?人生能有幾回搏,此時不搏待何時!
不要只作他人輝煌的一個看客,不要只是聽著這樣的傳說,做白日夢,現(xiàn)在就握緊手中的筆,把握每一張卷紙,每一道題,珍惜每一堂課,時間不容你等待,青春不容你遲疑,放下你的小說吧,放下你的籃球吧,放下你的電視和電腦游戲吧,用每一天的汗水,換一生無悔的青春。
如果把高中三年看作一次越野長跑的話,那么高一高二便是長跑的前段。它是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時是一個厚實莊重的階段?!傲W如力耕,勤惰爾自知。但使書眾多,會有歲稔時?!敝挥邪盐諘r機,勤勉勵志,才可能在即將面臨的期末考試中勇往直前,勢如破竹;才能在未來人生的道路上斗志昂揚,越走越遠。正在努力的同學們,你們要堅信,命運能觸摸到你們的汗水,聽到你們奮力地喘息,當你把堅定的目光投向遠方,當你懷著滿腔激情邁出堅定的步伐,當你已拼盡全力,請你相信,努力就會有收獲,當你覺得堅持不住時,你需要做的只是再堅持一下。賣車王喬·吉拉德曾說:“只付出100%的努力是不行的,因為那是每個人都能做到的。要想成功,就必須要付出120%的努力?!北寂茉谥饓舻穆飞希埬阆嘈?,闊步前進的你,是不甘平庸的你,是勇敢的你,是偉大的你,無論最終成敗與否,我們都要做最好的自己。
書寫育才歷史的重任已落到我們肩上,把握自己命運的機會,就握在我們的手中。如果向往藍天,就張開雙臂當翅膀,如果向往遠方,就請勇敢地踏上未知的旅程。從今天起,做一個逐夢的人。篇三:最牛勵志妙語連珠國旗下講話的發(fā)言稿
最牛勵志妙語連珠國旗下講話的發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師和同學們: 大家上午好!告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然本著“為學生的終身發(fā)展而奠基” “一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,以“奠基2013,收獲2016”為目標,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂要效率、要質量,奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”,用和煦的師德?lián)嵛恐赡鄣撵`魂!我們愿傾我們所有,全力以赴,勇爭第一。因為,選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。俗話說:一年之季在于春。良好的開端是成功的一半。新學期、新征程,希望同學們帶上三樣東西,奔向我們的美好明天: 第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。第二請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,會有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你能爬起來,失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的:第一種是永遠打不倒的人;第二種是100次倒下能101次站起來,1000次倒下能1001次站起來的人。同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過后,更見青松巍峨!對于自信我有我個人的經(jīng)歷和見解:在上初中的時候,因為種種原因我是一個垂頭喪氣的人,是一個唉聲嘆氣的人,是一個做題都用鉛筆的人,因為我怕錯。后來我的班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的特點,找我談了一次,我才真正認識到了自信的重要性,決心要改,于是我做題開始用鋼筆,走路挺直了腰板,個子不高但站的直,身體不胖但走的響,但是嘆氣的壞習慣怎么也改不掉,后來我在校園的黑板報上看到的一句話:男人在嘆息中毀滅自己!從此再無嘆息。
第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”等等,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著我們:惜時、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶!同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福各位領導、老師和同學們,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步!
謝謝!篇四:教師國旗下講話稿 心懷感恩 勵志成才 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好(轉載于:勵志國旗下講話稿)!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵志成才”。
上周三,我們學校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,16位同學的精彩演講,至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動感恩母愛,感恩所有曾經(jīng)幫助關愛過我們的人!同學們,“滴水之恩,當涌泉相報。人生路上,最燦爛的陽光屬于懂得知恩圖報的人!作為新時代的一名中小學生,你們要懂得感謝幫助你成長的每一個人:感恩父母,是他們把你帶到了這個世界,給了你無私的愛和關懷;感恩老師,是他們給了你知識和飛翔的翅膀,教會了你做人的道理;!感恩同學,是他們帶給你友情,讓你的生活充滿陽光;感恩班級,是她讓你懂得了榮譽的分量,明白了團結就是力量。感恩朋友,是他們時時刻刻關懷著你,幫助著你;感恩對手,是他們給了你警醒,給了你前進的動力
同學們,如果你心存感恩,你會在放學后按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。
如果你心存感恩,當老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。
如果你心存感恩,你會在和同學發(fā)生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。
如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。
感恩,會讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習慣;
感恩,會讓我們體味真情,明確責任;
感恩,會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
感恩,會讓我們的生活灑滿金色的陽光。知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個泉眼,時刻凈化著你我的內(nèi)心。
同學們,你們正處在人生的黃金階段,樹立遠大志向、培養(yǎng)良好品德,你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的軌跡?!朵撹F是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發(fā)動機”,有了這個“發(fā)動機”,人們才有了奮發(fā)進取的動力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒有志向,李時珍不會親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有志向,貝多芬不會在雙耳失聰?shù)那闆r下,完成偉大的樂章《命運交響曲》。一個有著崇高志向的人,會以“天下興亡”為己任,確立人生目標,也必將因此成就自己的人生。
同學們:讓我們堅守承諾,以心的誓言去起航遠行;
讓我們體味真情,懷著感恩之心不斷成長; 讓我們激勵意志,點燃青春激情創(chuàng)造精彩人生!我的講話完畢束,謝謝大家!篇五:國旗下的發(fā)言(勵志參考文章)勵志看似很難,其實很簡單。勵志的第一步,便是學會做人。那么如何學會做人?做什么樣的人?私以為有以下幾點:首先,是誠信!楊簡曾說:“以實待人,非唯益人,益己尤大?!痹谏钪凶龅秸\信,給他人的眼中留下一個坦蕩的自己;在學習中做到誠信,欺騙學習就是欺騙自己!因為“生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花”!其次,就是要學會“愛”。不僅是愛自己,還要愛他人。愛自己,就是自尊、自愛、自信,學會堅強,學會保護自己;愛他人,就要做到孝順父母,尊敬師長,友愛同學,從內(nèi)心尊重他人,理解他人。最后,就是要遵守秩序,在學校,遵守校規(guī)校紀,離開學校,要遵守社會秩序,做到心中有規(guī)則,并以規(guī)則為底線,不輕易觸犯。當一個人學會了做真正的人,那么他人生的金字塔,便有了堅固的基礎!
勵志以成才,成才便是勵志的最終目的。在前進的勵志過程中,會有挫折打擊,會有陷阱誘惑,但只要你不停留,繼續(xù)前進,那么終會實現(xiàn)目標。因此,我們要學會堅持。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!蔽覀冃枰徊揭粋€腳印,不要輕言放棄,堅持自己最初的夢想!當你克服重重困難,到達成功的金字塔頂時。你就會發(fā)現(xiàn),那些汗水曾經(jīng)滴下的地方,都開滿了鮮花!
作為青少年的你們,擁有寶貴的光陰,擁有青春的夢想。把握現(xiàn)在,不要讓自己的青春成為席慕蓉筆下那本“太倉促的書”。展望未來,勵志成才,為實現(xiàn)我們偉大的中國夢而努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗?!痹谶@萬物復蘇、草長鶯飛的陽春四月,我們播下夢想的種子。夢想是青樹綠葉上閃光的露珠,夢想是地平線上四射的陽光??赡芪覀冊S多同學在新學年開始也種下了一個夢想的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。每個人的起點都是一樣的,但終點卻不盡相同。之所以這樣,都是自己選擇的結果。你可以選擇得過且過,渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭,立志成才。選擇權在自己的手中。
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