下面是范文網(wǎng)小編分享的高中英語教師先進事跡共3篇(中學英語教師先進事跡)，以供參考。

高中英語教師先進事跡共1

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　　黨的方針政策。積極參加各級各類的政治學習等多種方式，了解國內(nèi)外重大時事，自覺學習“科學發(fā)展觀”和“三個代表”理論，并對照自己的實際省思調(diào)整，培養(yǎng)自己敏銳的政治洞察力，不斷提高政治理論水平。

二、大膽改革，嚴謹治教，鍛煉并穩(wěn)步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　在教學中能大膽進行教學改革，嚴謹治教。利用一切機會加強業(yè)務(wù)學習，采取與老師交心切磋、訂閱業(yè)務(wù)雜志等多種方式，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極投身于教研教改，在活動中實踐自己的所學所感，明確自己的優(yōu)劣短長，大膽改革探索，并在教學實踐中糾偏補正。教學中和同學科組的各位教師密切合作，共同制定教學計劃、教學進度，指導教師說課、備課、出教案。利用空閑時間聽課，及時對教師進行業(yè)務(wù)上的指導。授課中引導學生養(yǎng)成自己優(yōu)良的學習習慣，樹立學科思想，耐心的為每個學生講解知識，使他們共同進步，受到-

　　了良好的教學效果。在歷次的全市統(tǒng)考中，所任教的班級均位居平行班前列。在教學的同時，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后有兩篇文章發(fā)表在《中學生數(shù)理化》2014年第6期和《數(shù)理化解題研究》2014年第8期。2014年至2014年上半年，7次在遷安市高中物理教學研討會上交流自己的教學和教改經(jīng)驗。6次參與遷安市高中期中考試物理的命題工作。

三、熱愛學生，關(guān)心學生成長，搞好班級管理。

　　熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生，首先要關(guān)心學生、熱愛學生，做學生的知心人。四年來，他對學生思想上積極誘導，學習上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。

　　保持與家長的聯(lián)系與溝通是做好班級管理工作不可缺少的保障。作為班主任他堅持每兩周進行一次電話家訪，與家長互相交流學生在家和在校的表現(xiàn)，-

　　引導家長注意教育的方式方法，讓家長為學生的健康成長提供良好的家庭環(huán)境。三年來對班中4個家庭困難的學生進行了10多次實際走訪，并對他們的生活進行物質(zhì)上的資助。徐子鈺同學因為心理上的原因，無法安心的學習，他和他的家長取得聯(lián)系后共同做他的思想工作，先后不下十幾次，終于使他放下了思想包袱。張磊同學因上樓不小心使腳的踝關(guān)節(jié)受傷，上下樓不方便，他多次背他上教室和宿舍，使學生們深受感動。由于良好的師生關(guān)系，學生們在學習上非常努力，紀律和衛(wèi)生在校內(nèi)評比中名列前茅。

　　通過他不懈努力，班級管理工作秩序井然，唐海麗、尹董陽、郎永亮三位同學均已較高的分數(shù)達到了2014年高考的二本控制線。在2014年高考中，班中國共產(chǎn)黨29名學生參加考試，有11名同學成績達到二本線以上，取得了學生、學校、家長們的認可。因成績突出，被學校評為優(yōu)秀班主任。2014年被評為“三-

　　育人標兵”，2014年被遷安市政府記“三等功”。

四、科學規(guī)劃、嚴格管理

　　學習和借鑒他校的先進經(jīng)驗，結(jié)合他們學生的學習特點，制定了詳盡的文化課教育教學計劃，并指導任課教師在教學中應(yīng)用實施。定時對科任教師的教學進行業(yè)務(wù)指導，使之更能符合現(xiàn)實情況下的教育教學。及時了解各班的學生情況，發(fā)現(xiàn)學生有思想問題，逐步的加以引導解決，使他們能安心的學習和訓練。為學生搜集各種各樣的有用信息，使他們實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。經(jīng)過一年來的努力，學生的各方面均有了長足的進步。2014年高考中在級部只有183名學生的情況下，有105名學生達到河北省的二本控制線。

　　敬業(yè)愛崗是一種境界，意味著無私奉獻，是時代與社會的需要。老師奉獻的只是一個愛，獲得的將是眾多學生與社會的愛。

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高中英語教師先進事跡共2

　　優(yōu)秀英語教師事跡材料(高中

　　英語)

　　本人**，黨員，中學高級教師，1993年7月從鹽城師專英語系畢業(yè)，同年8月參加工作，xxxx年7月取得徐州師范大學函授本科學歷，xxxx年5月被評為鹽城市優(yōu)秀班主任，20**年被破格評為中學高級教師，xxxx年被評為鹽城市高中英語教學能手，xxxx年被評為鹽城市高中英語學科帶頭人。

一、用自己的言行去影響每一位學生

　　教師是以其全部行為和整個人格來影響學生的，教師的一切行為應(yīng)該成為學生的表率。在日常生活中我一貫嚴格要求自己，處處以身作則，做學生的表率。要求學生做到的，自己首先做到。要求學生不講臟話，我?guī)ь^使用文明用語。教育學生實事求是，自己被學生難住時，絕不裝腔作勢；要求學生按時完成作業(yè)，我首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試，為保證第二天早上把卷紙發(fā)給學生及時反饋，連夜批改，經(jīng)常工作到后半夜，學生接到批完的試卷，非常驚訝，也非常感動……這些做法對學生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用。

　　在今年高考中，本人所帶高三（18）班本線進線32人，超指標2人，圓滿完成縣局和學校下達的指標任務(wù)。語數(shù)外學科均分和比年級平均分高出分之多。

二、用綠葉的情懷來編導自己的課堂

　　只有共鳴的生命，才會有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中，我把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的課堂教學。力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛，激發(fā)學生的情感，堅定學生學習的意志，進而形成積極的學習動機。學生的“學”和老師的“教”形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。教學中，我集編、導、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗式教學。我把學生當作紅花，自己則是綠葉，課堂中由學生與我共同探討新知。在課堂教學中，我以學生為中心，以學生發(fā)展為本，全員參與，全程參與。課堂中師生融洽，學生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中，使學生個性充分得到發(fā)展。

三、用求真、務(wù)實的態(tài)度不斷提升自我

　　面對多元文化和社會對教育的沖擊，面對學生日趨復雜的思想和多樣的心理，僅靠對學生的關(guān)愛，僅靠時間與汗水的付出，是難以為繼的。我深深的懂得，良好的師德體現(xiàn)在對學生的關(guān)愛，對事業(yè)的奉獻，更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材，研究學情，提高業(yè)務(wù)水平，是我從教以來不懈的追求。人們都說：若想給學生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求教會學生自己去挖水。為此，我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學習、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個得來不易的學習機會。參加市教委組織的教學培訓，積極參加各項教學活動，平時積極地參與聽課、評課，一絲不茍、力爭盡善盡美地上好每一節(jié)課，獲得了師生的好評。我還不斷加強理論學習，并在省級以上的報刊雜志發(fā)表20多篇文章。

　　教書育人是我人生的選擇，做一名稱職的教師，是我人生的目標，做一名優(yōu)秀教師，是我一生的追求。

高中英語教師先進事跡共3

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　　英語教師先進事跡材料

　　英語教師先進事跡材料

　　xxxx是xx市xx學校一名英語老師。34年來一直工作在教學第一線上，她始終用愛心演繹師愛、母愛。她用平凡而崇高的師德之光，照亮了一屆屆孩子純潔的心，踐行了一名共產(chǎn)黨員“敬業(yè)愛崗，實干奉獻”的諾言。被家長們贊為：“做xxxx老師的學生是孩子們一生的幸事?！?/p>

　　xxxx老師班里曾有個女生，母親車禍中不幸去世了。當?shù)弥@一消息后，她立刻帶著禮物去探望這個女孩，為了讓她盡快從失去母愛的痛苦中解脫出來，xxxx老師還把女孩接到自己家里居住了一段時間，給她買了圍巾和棉襖等，給予了無微不至的關(guān)懷，如今這個女孩已成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　有一年冬天下著大雪，xxxx老師看到在校吃午飯的幾個學生沒有水喝，就主動把他們領(lǐng)到自己的宿舍里吃飯、喝水、烤火取暖，令他們十分感動。這件事過去30多年了，雖然xxxx老師早已記不得了，但她的學生們卻記憶猶新。

　　1984年xxxx老師剛接過一個畢業(yè)班，就發(fā)現(xiàn)有幾個愛貪玩的男生，英語基礎(chǔ)偏差。于是就經(jīng)常鼓勵他們增強自信心，課堂上經(jīng)常提問他們一些問題，不斷督促他們學習英語。放學后，時常在辦公室給他們補課。經(jīng)過半年的努力，他們的英語成績提高很快，后來都順利地考入了新的學校。當高中同學問他們的英語為什么學的那么好時，他們總會自豪地說：“因為我們有一個好初中英語老師啊！”一位在市府機關(guān)部門工作的學生也說：“xxxx老師是我一生中最難忘的老師了，她那么敬業(yè)，對我們又和藹可親。如果初中時她不經(jīng)常給我補習英語的話，我哪會有今天??！”話語中流露出了對xxxx老師的感激之情。

　　xxxx老師擔任班主任時，對待每個學生“寬而有度，嚴而有方”，當學生不留神犯錯時，她會給予寬容一笑；當學生膽怯不敢回答問題時，她會給予真心的安慰和鼓勵；當學生調(diào)皮搗蛋時，她既給予真誠的批評，又會送上親切的叮嚀。她時常把鼓勵、贊賞傳達給學生，讓每一個學生都享受著真愛。她的愛心是真誠、寬容和坦誠的，所以很多學生尊敬她、愛戴她。畢業(yè)多年的學生還經(jīng)常去看望她，向她傾訴生活的煩惱、工作的困惑，把她視為知心大姐姐。xxxx老師常說：“看到學生的進步就是我最大的欣慰?！彼@樣愛學生，是因為她知道每個家長都希望自己的孩子能遇上一個懂得理解、關(guān)心、尊重學生的好老師。

　　在同事們看來，xxxx老師是一個經(jīng)常面帶微笑，不計較名利的人。她在濰坊第十四中學任英語教研組長十多年，經(jīng)常指導青年教師講課。1996年學校推薦她參加區(qū)教學能手評選時，她說：“我是教研組長，不能獨攬組內(nèi)的榮譽。我已經(jīng)有區(qū)級榮譽了，還是讓給年輕老師吧！”此后她把英語組的多次獲獎機會讓給了別人。

　　xxxx老師今年54歲了，但她仍然每天精神飽滿地走上講臺。去年xxxx老師患了肩周炎，胳膊疼得抬不起來。開學初，因同事的父母生病出院，學校領(lǐng)導安排她繼續(xù)任兩個畢業(yè)班的教學任務(wù)時，她欣然接受。為了不給學生耽誤功課，她忍著疼痛依然盡職盡責地上課，抽空去做理療，沒有讓學校領(lǐng)導給予任何的照顧。為了編寫出適合學生的學案，她經(jīng)常查閱資料到深夜。她認真對待每一節(jié)課，經(jīng)常與學生交流互動，受到了學生的好評，也贏得了同事們的尊重，連續(xù)兩次榮獲“感動育華校園人物”榮譽稱號。

　　xxxx老師堅信“興趣是最好的老師”。她注重培養(yǎng)學生學習英語的興趣，她的課堂時常歡聲笑語，深受學生喜愛。她還開展課堂小組互助活動，把課堂作為提高學生綜合素質(zhì)的平臺，使學生在學好英語的同時，還獲得了演講、交際、動手等能力，尤其是培養(yǎng)了學生自信、進取、樂觀、合作等良好的心理品質(zhì)。她指導的學生在《英語輔導報》上發(fā)表多篇作文，在中央電視臺《希望英語》風采大賽演講中，四名學生獲獎，其中一名榮獲“濰坊市特等獎”和“山東省二等獎”，為學校贏得了榮譽。

　　教師的職業(yè)是一項很特殊的職業(yè)，選擇了教育就要甘于平凡。作為一名教師，“教書育人”是天職，同時還必須擁有扎實的教學技能。xxxx老師認真學習教育理論和專業(yè)知識，不斷提升自己。她在教學上潛心研究教材教法，積極參加濰坊市骨干教師培訓。20XX年濰坊市中學教師遠程研修培訓中，被評為“優(yōu)秀學員”。在新課程改革過程中，撰寫的論文《淺析初中學生英語學習心理現(xiàn)象》榮獲第十一屆全省心理科學優(yōu)秀成果一等獎，同時她把自己多年積累的教學經(jīng)驗在《英語輔導報》上發(fā)表文章四十多篇，她還主編了《初中英語總復習教與學》、《新課標高效闖關(guān)訓練》等教學輔導用書。她先后榮獲過校級“十佳青年教師”、“學生最喜歡的教師”、“建校功臣教師”、“濰城區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“濰坊市優(yōu)秀指導教師”等榮譽稱號。

　　xxxx老師明年就要退休了，可她至今仍站在講臺上奉獻著她的愛心，真可謂終生從教無怨無悔。在初中人生最重要的三年里，她為學生傾注了一生的心血，她感受到最幸福的就是一屆屆學生那燦爛的笑臉！在這三尺講臺上，她實現(xiàn)了人生的價值，她永遠感激她的學生，讓她擁有了一顆不老的心，體會到了精神上的無限富有！xxxx老師辛勤耕耘，默默奉獻，不慕名利，只問耕耘。她永遠是學生心目中最愛戴的老師！

　　最后，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持！

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