下面是范文網(wǎng)小編整理的既也造句3篇(用既也也造句)，供大家賞析。

既也造句1

　　后面還有多篇既也造句！

　　1、既然應(yīng)當(dāng)利用一切機(jī)會(huì)出其不意地襲擊敵人，同樣也應(yīng)當(dāng)采取一切必要措施預(yù)防敵人突然襲擊。

　　2、想象既是一切期望和靈感的源泉，并且同時(shí)也是沮喪失望的緣由。忘記這點(diǎn)就會(huì)招致悲觀(guān)絕望。

　　3、我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。

　　4、太陽(yáng)既是光明的源泉，也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根本。

　　5、友誼既不需要奴隸，也不允許有統(tǒng)治者，友誼最喜歡平等。

　　6、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑惡的污染。

　　7、一位真正從內(nèi)心深處愛(ài)學(xué)生關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的教師，應(yīng)當(dāng)既賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)，也能包容他們的缺點(diǎn)。

　　8、畢加索既是香奈兒資助過(guò)的藝術(shù)家之一，也是對(duì)香奈兒影響最大的人。

　　9、對(duì)成績(jī)和缺點(diǎn)的估計(jì)要實(shí)事求是，既不能夸大，也不能縮小。

　　10、于千萬(wàn)人中，隨時(shí)間無(wú)涯的荒野，既沒(méi)有早到一步，也沒(méi)晚到一步，遇見(jiàn)了。

　　11、隨著春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。這春天，既給人以新的生命，也給人以新的期望。我愛(ài)這美麗的春天。

　　12、堅(jiān)持物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合原則：在實(shí)施激勵(lì)時(shí)，既不能偏向于物質(zhì)激勵(lì)，也不能把精神激勵(lì)視為靈丹妙藥，必須改變單一性，把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不可機(jī)械地加以規(guī)定。

　　13、人們無(wú)窮無(wú)盡地痛斥情感；人們把的一切都?xì)w罪于情感，而忘記了情感也是他的一切歡樂(lè)的源泉。所以說(shuō)，情感就其本身性質(zhì)性質(zhì)來(lái)說(shuō)，是一種既不能說(shuō)得太好也不能說(shuō)得太壞的因素。

　　14、我既沒(méi)有突出的理解力，也沒(méi)有過(guò)人的機(jī)智。只是在覺(jué)察那些稍縱即逝的事物并對(duì)其進(jìn)行精細(xì)觀(guān)察的本事上，我可能在普通人之上。

　　15、脫離洞穴并置身光明既非易事，也不必須是自愿的，需要堅(jiān)持不懈和愿意忍受變化這些變化對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，要么過(guò)于荒誕而不予研究，要么太痛苦而難以承受。

　　16、熱情既使人瘋狂糊涂，也使人明澈。

　　17、世界上既無(wú)所謂歡樂(lè)或也無(wú)所謂痛苦；僅有一種狀況與另一種狀況的比較，如此而已。

　　18、忠誠(chéng)企業(yè)，既是境界也是行動(dòng)。愛(ài)崗敬業(yè)，一份付出一份回報(bào)。

　　19、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)能夠被比做是輪船航行用的羅盤(pán)。羅盤(pán)是準(zhǔn)確的，但在實(shí)際航行中，輪船卻能夠偏離航線(xiàn)很遠(yuǎn)。然而如果沒(méi)有羅盤(pán)，航船既找不到它的港口，也不可能估算到達(dá)港口所需要的時(shí)間。

　　20、那怕是一個(gè)最英勇的人，一經(jīng)奪去了他珍貴的夢(mèng)想，都會(huì)落到一個(gè)境界里去，這是生活空虛的結(jié)果。生活好比旅行，夢(mèng)想是旅行的路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)了。生活既然沒(méi)有目的，精力也就枯竭了。

　　21、聰明的樵夫，應(yīng)當(dāng)是既善于砍柴，也善于磨刀的。

　　22、無(wú)益的蠻干，既白費(fèi)勁，也得不到別人的感激。

　　23、人們聽(tīng)聞此事后百感交集，既為瑞絲尚在人世感到些許寬慰，也為她過(guò)去惡劣的生活環(huán)境感到憤慨。

　　24、真正的偉人既不大肆踐踏小人物，也不會(huì)在皇帝面前卑躬屈膝。

　　25、一個(gè)群體的理智本事總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于個(gè)體的理智本事，團(tuán)體的道德行為既能夠大大高于也可能大大低于個(gè)體的道德行為。

　　26、事情既已如此，也僅有孤注一擲，全力拚拚看了。

　　27、它既沒(méi)有那艷麗的姿色，也沒(méi)有迷人的芳香，更沒(méi)有那高大的形象，只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗，用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，冬去春來(lái)年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命，那就是默默無(wú)聞的小草。

　　28、我還發(fā)現(xiàn)，在**的國(guó)度里，既無(wú)美德，也無(wú)歡樂(lè)。

　　29、一時(shí)的痛苦會(huì)使人褻瀆和誹謗上蒼；重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼，它們使你原天由命。

　　30、一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個(gè)角微帶枯黃，根根葉脈呈輻射形的從葉根向上伸展。

　　31、水仙花不像玫瑰，月季那么需要人們精心栽培，只要給一點(diǎn)清清的水。水仙花既不開(kāi)在萬(wàn)紫千紅的春天，也不開(kāi)在荷花飄香的夏天，更不開(kāi)在秋高氣爽的秋天，卻在風(fēng)雪交加的冬天，獻(xiàn)出自我生命中最美的花朵。

　　32、你看陽(yáng)光多么公平，照著你，照著我，照著高大的樹(shù)木，也照著地上的落花，既不分貴賤貧富，也不計(jì)較利害得失。若是人們也能和陽(yáng)光一樣公正，我想這世上必須會(huì)太平得多了。

　　33、在西方，沉思傳統(tǒng)既不明顯，人們也沒(méi)有習(xí)慣暫時(shí)停下來(lái)安靜地重新評(píng)估自我的生活，僅有疾病會(huì)使一個(gè)人暫停腳步，借此反省并且獲得一個(gè)清點(diǎn)何者對(duì)他為重的機(jī)會(huì)。

　　34、你既然必須要去，我也不便阻攔。

　　35、教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種職責(zé)。教書(shū)育人，既是對(duì)歷史和未來(lái)負(fù)責(zé)的使命，也是對(duì)于自我良心的職責(zé)。

　　36、如果兒童任意地讓自我不論去做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂(lè)，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德到達(dá)最**的禮儀。

　　37、小明既是我們班的學(xué)習(xí)委員，也是語(yǔ)文課代表。

　　38、我最喜歡桃花了，桃花十分鮮艷，我們都很喜歡桃花！它既不龐大，也不瘦小，桃艷艷的，美麗極了！它的香氣可迷人了，迷的讓人如癡如醉。我知道你們也很喜歡桃花。

　　39、生命的意義并非是到達(dá)完美的境界，而是追求完美的過(guò)程，只要經(jīng)歷了不完美，既使你仍不完美也將變得完美。

　　40、愛(ài)情就像摘水果，采得太早，果子還沒(méi)有成熟，又苦又澀，難以下咽；采得太晚，果子已經(jīng)完全熟透，要么滑落枝頭，要么已被他人占先。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候采摘水果，既是一種智慧，也是一種緣分。

　　41、我們既要反對(duì)崇洋媚外，也要反對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)，盲目排外。

　　42、花店門(mén)口有許多插好的花束，其中，百合花最為奪目了：正中間的她那么優(yōu)雅，那么從容。她既不像牡丹那么高貴，也不像玫瑰那么嬌艷，只是以她不平凡的氣質(zhì)和迷人的香氣吸引了我。

　　43、他既不游泳，也不玩電腦，也不下棋。

　　44、人類(lèi)如河流。水在任何河流里都一樣，到任何地方都不變?？墒呛蛹扔屑?xì)流，也有急流，還有大河靜流，有清有濁，有冷有暖。人類(lèi)正是如此。

　　45、天才就是勞動(dòng)。人的天賦就像火花，它既可能熄滅，也可能燃燒起來(lái)，而使它成為熊熊烈火的辦法僅有一個(gè)，那就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。

　　46、做人既不可翹尾巴，也不可夾著尾巴。

　　47、故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中，既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的記憶，而一并也帶著無(wú)可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷，可是，四面有明明是嚴(yán)冬，還給我十分的寒威和冷色。

　　48、性格，既不堅(jiān)固也不是一成不變，而是活動(dòng)變化著的，和我們的**一樣也可能會(huì)生病。

　　49、我們既要好好學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)家務(wù)。

　　50、那些為了得到一時(shí)的安全的而放下永久自由的人，既不能得到自由也不配得到安全。

　　51、教師既是授予我們知識(shí)的使者，也是我們?nèi)松缆飞系囊啡恕?/p>

　　52、對(duì)我來(lái)說(shuō)，藝術(shù)既沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有未來(lái)。

　　53、因?yàn)槲易鍪录炔徽J(rèn)真也不仔細(xì)，而祉然卻能做到無(wú)論做任何一件事情都一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，無(wú)論是教師布置的任務(wù)還是同學(xué)托她做的事情，她都會(huì)認(rèn)真完成。

　　54、回憶既是完美的，也是痛苦的。

　　55、以不矯揉造作和真實(shí)而為人樂(lè)于讀吧。你一旦把**引入文學(xué)作品，可憎的感覺(jué)立即出現(xiàn)。過(guò)于追求高雅的文筆，最終既引來(lái)欽佩，也帶來(lái)枯燥。

　　56、她研究過(guò)，此刻對(duì)演員來(lái)說(shuō)既不會(huì)太早，對(duì)她來(lái)說(shuō)也不會(huì)太遲使她錯(cuò)過(guò)這么一個(gè)儀表堂堂大名鼎鼎的人物。

　　57、學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，也要重視道德的修養(yǎng)和教育。

　　58、心是一棵樹(shù)，愛(ài)與期望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并理解一切來(lái)臨，既不倨傲，也不卑微。

　　59、從愛(ài)欲產(chǎn)生憂(yōu)愁，從愛(ài)欲產(chǎn)生恐懼，拔除愛(ài)欲的人，既沒(méi)有憂(yōu)愁，也沒(méi)有什么恐懼可言。

　　60、大自然者既然在人間造成不一樣程度的強(qiáng)弱，也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng)，使弱者不亞于強(qiáng)者。

　　61、如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)失去方向，這樣的人既不會(huì)成才，也不會(huì)感到歡樂(lè)。

　　62、天性好比種子，它既能長(zhǎng)成香花，也可能長(zhǎng)成毒草，所以人應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)檢查，以培養(yǎng)前者而拔除后者。

　　63、友情是最圣潔的靈物，她既會(huì)在同性中生根發(fā)芽，也會(huì)在異性中開(kāi)花結(jié)果。

　　64、人的一生，既不是人們想像的那么好，也不是那么壞。

　　65、說(shuō)教之所以最沒(méi)有用處，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人說(shuō)的，既沒(méi)有區(qū)別，也沒(méi)有選擇。

　　66、養(yǎng)成好習(xí)慣既是良好生活的體現(xiàn)，也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)。

　　67、擺放在陽(yáng)臺(tái)的各個(gè)角落，在陽(yáng)光的照耀下，賞心悅目，既是一幅圖畫(huà)，也是一種風(fēng)景，洋溢著濃濃的生活氣息。欣賞著，心中蕩漾著別樣的幸福與滿(mǎn)足。

　　68、聰明的樵夫，既善于砍柴，也善于磨刀。所以我們學(xué)習(xí)要注重方法。

　　69、我喜歡茉莉花的原因是：因?yàn)樗炔幌袼從菢犹稍谒?，也不像臘梅那樣孤芳自賞，而總是默默無(wú)聞地暗香襲人，不時(shí)地點(diǎn)綴人們的的生活。

　　70、微笑既是一種含蓄，也是一種表達(dá)；它既是一種單純，也是一種豐富。

　　71、學(xué)習(xí)既是為了家庭，也是為了祖國(guó)！

　　72、以菩薩心腸，行霹靂手段，吾人今日處茲亂世，認(rèn)定一事于道德良心均無(wú)悖逆，則應(yīng)放膽做去，無(wú)所顧怯，所謂既要仁慈，又要痛快也。

　　73、謹(jǐn)小慎微的科學(xué)家既犯不了錯(cuò)誤，也不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　74、如果兒童讓自我任意地不論去做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂(lè)，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德到達(dá)最**的禮儀。

　　75、語(yǔ)拙的我，既不能歌也不善舞，只能經(jīng)過(guò)文字聊以**。

　　76、環(huán)顧四周，綠化帶里的花花草草在月光下都成了暗色，但其嫵媚的身姿卻一如既往，一點(diǎn)兒也不亞于亭亭舞女的姿態(tài)。

　　77、有一種謙恭的默默無(wú)聞的英雄，他們既無(wú)拿破侖的英名，也沒(méi)有他那些豐功偉績(jī)。可是把這種人的品德解析一番，連馬其頓的亞歷山大大帝也將顯得黯然失色。

　　78、他對(duì)我熱烈的問(wèn)候和眼光，只用點(diǎn)頭回答，他臉上的神情既不熱情，也不冷淡，倒有些像路人般的漠然無(wú)情。

　　79、既要工作，也要休息，勞逸結(jié)合嘛！

　　80、老年人心靈上的皺紋比臉上的皺紋要多；人在一生中既在成長(zhǎng)也在衰老。

　　81、我們既是神也是魔鬼，因?yàn)槲覀円顣r(shí)光倒流，讓人起死回生。

　　82、人的天賦就像火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　83、真正的偉人往往是平凡的；他們的行為既不做作，也不虛飾。

　　84、每個(gè)人都有過(guò)去，那些好的不好的。世上既然沒(méi)有十全十美的人，那也肯定沒(méi)有十惡不赦的壞人。我們太容易把別人對(duì)我們的傷害放大，而忽略了我們對(duì)別人造成的傷害。有時(shí)候嘗試去理解一個(gè)人，比一昧的偏見(jiàn)和厭惡更可貴。

　　85、自尊既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視侮辱。

　　86、信心，既然不需要事先的許諾，自然也就不必有事后的恭維，它的恩惠唯在渡涉苦難的時(shí)候能夠領(lǐng)受。

　　87、夢(mèng)想就是提高，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但夢(mèng)想既是一種獲得，夢(mèng)想也是一種犧牲，人類(lèi)就在獲得和犧牲中不斷地提高發(fā)展和平。

　　88、一時(shí)的痛苦會(huì)使人褻瀆和誹謗上蒼；重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼，它們只使你聽(tīng)天由命。

　　89、沒(méi)有紀(jì)律，就既不會(huì)有平心靜氣的信念，也不能有服從，也不會(huì)有保護(hù)健康和預(yù)防危險(xiǎn)的方法了。

　　90、我們有力的道德就是經(jīng)過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國(guó)家，也適用于個(gè)人。

　　91、他既不像封建官僚那樣三妻四妾，也不像封建文人那樣喜歡進(jìn)出秦樓楚館，尋花問(wèn)柳。

　　92、我們要正確看待自我，既不能自高自大，也不能自輕自賤。

　　93、學(xué)習(xí)既要勤奮，也要講究方法。

　　94、寬容既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我人際交往中不可或缺的素質(zhì)！

　　95、醫(yī)生說(shuō)：愛(ài)情是感冒，被愛(ài)情病毒感染的人，既瞞不了自我，也瞞不了別人。醫(yī)生又說(shuō)：血壓高者不宜，愛(ài)恒情會(huì)使血壓增高?；伎指甙Y者不宜，愛(ài)情會(huì)使人暈眩者不宜，因?yàn)楸仨毞瞰I(xiàn)。

　　96、人既不是天使，也不是野獸，但他們卻想學(xué)做天使與野獸。

　　97、聰明人嘲笑幸福是一個(gè)夢(mèng)，傻瓜到夢(mèng)中去找幸福，兩者都不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中有幸福?？磥?lái)，一個(gè)人要獲得實(shí)在的幸福，就必須既不太聰明，也不太傻。人們把這種介于聰明和傻之間的狀態(tài)叫做生活的智慧。

　　98、就這樣，我不斷地更換認(rèn)識(shí)的人，也不斷地使自我進(jìn)入不認(rèn)識(shí)的人們之中；我既不悲觀(guān)，也不樂(lè)觀(guān)，只是每一天早上睜開(kāi)眼睛迎接新的一天，一個(gè)人努力過(guò)下去。

既也造句2

　　1、愛(ài)死去時(shí)，通常都死得很艱難。既不是消失無(wú)蹤，也不是壽終正寢。

　　2、講話(huà)猶如演奏豎琴：既需要撥弄琴弦奏出音樂(lè)，也需要用手按住琴弦不讓其出聲。

　　3、聰明的樵夫，既善于砍柴，也善于磨刀。所以我們學(xué)習(xí)要注重方法。

　　4、我喜歡茉莉花的原因是：因?yàn)樗炔幌袼從菢犹稍谒?，也不像臘梅那樣孤芳自賞，而總是默默無(wú)聞地暗香襲人，不時(shí)地點(diǎn)綴人們的的生活。

　　5、誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)國(guó)家民族團(tuán)體的生存之基。誠(chéng)實(shí)的人，才能心智清明，擇善而從。“言必信，行必果”是亙古不變的人生哲理。

　　6、學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，也要重視道德的修養(yǎng)和教育。

　　7、在學(xué)校里，我們既要努力的學(xué)習(xí)，也要有必須的休息鍛煉的時(shí)間，只要這樣，才能使學(xué)習(xí)效率最大化。

　　8、聰明人嘲笑幸福是一個(gè)夢(mèng)，傻瓜到夢(mèng)中去找幸福，兩者都不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中有幸福?？磥?lái)，一個(gè)人要獲得實(shí)在的幸福，就必須既不太聰明，也不太傻。人們把這種介于聰明和傻之間的狀態(tài)叫做生活的智慧。

　　9、星星比任何時(shí)候都要多，又大又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>

　　10、友情是最圣潔的靈物，她既會(huì)在同性中生根發(fā)芽，也會(huì)在異性中開(kāi)花結(jié)果。

　　11、有一種謙恭的默默無(wú)聞的英雄，他們既無(wú)拿破侖的英名，也沒(méi)有他那些豐功偉績(jī)。可是把這種人的品德解析一番，連馬其頓的亞歷山大大帝也將顯得黯然失色。

　　12、教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種職責(zé)。教書(shū)育人，既是對(duì)歷史和未來(lái)負(fù)責(zé)的使命，也是對(duì)于自我良心的職責(zé)。

　　13、冬天的風(fēng)有著自我獨(dú)具的特色：既不像春風(fēng)那樣溫情，也不像秋風(fēng)那樣高爽，更不像夏風(fēng)那樣火熱。它是冷酷無(wú)情的，像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，無(wú)盡。

　　14、我沒(méi)有任何遺憾。有一些事情，本能夠有另外的處理方法，但既然那么做了，我也并不覺(jué)得遺憾，僅僅是內(nèi)心有些不安和些許不滿(mǎn)而已。

　　15、我要同等地既譴責(zé)那些下定決心贊美人類(lèi)的人，也譴責(zé)那些下定決心譴責(zé)人類(lèi)的人，還要譴責(zé)那些下定決心自尋其樂(lè)的人。我只能贊許那些一面哭泣一面追求著的人。

　　16、以不矯揉造作和真實(shí)而為人樂(lè)于讀吧。你一旦把**引入文學(xué)作品，可憎的感覺(jué)立即出現(xiàn)。過(guò)于追求高雅的文筆，最終既引來(lái)欽佩，也帶來(lái)枯燥。

　　17、他完全驚呆了，好像失音了一般，好像麻木了一般，既說(shuō)不出話(huà)，也沒(méi)有力量。

　　18、永遠(yuǎn)不要為已發(fā)生的和未發(fā)生的事憂(yōu)慮。已經(jīng)發(fā)生既成事實(shí)憂(yōu)慮也于事無(wú)補(bǔ)，未發(fā)生的憑主觀(guān)臆測(cè)，無(wú)法推斷事情的走向，徒增煩惱而已。

　　19、一個(gè)人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人。

　　20、童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有悲痛的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

　　21、一個(gè)人要獲得實(shí)在的幸福，就必須既不太聰明，也不太傻。人們把這種介于聰明和傻之間的狀態(tài)叫做生活的智慧。

　　22、看吧！周?chē)脑贫滂偵狭艘粭l金邊，看上去像一個(gè)頂天立地的巨人一樣矗立在天邊，讓人既看不到邊緣，也讓人眼花繚亂。然而在空中翱翔的鳥(niǎo)兒為這幅彩畫(huà)抹上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　23、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。

　　24、實(shí)篤愛(ài)情能夠也應(yīng)當(dāng)有間歇；可是母親的歡樂(lè)卻不會(huì)衰退，反倒會(huì)隨著孩子的需要而與日俱增，隨著孩子的成長(zhǎng)而發(fā)展。它既是一種**，也是一項(xiàng)需要；既是一種感情，也是一項(xiàng)義務(wù)；既是一種必需，也是一種幸福。

　　25、心是一棵樹(shù)，愛(ài)與期望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并理解一切來(lái)臨，既不倨傲，也不卑微。

　　26、我們既有比我們自身高貴的思想，也有比我們自身卑賤的思想。

　　27、既使經(jīng)過(guò)自我的努力而知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。

　　28、我在大學(xué)里為自我定下目標(biāo)：要做一個(gè)“知識(shí)痞子”而不是純粹的“知識(shí)分子”。要成事，既要有知識(shí)，也要臉皮厚。知識(shí)淵博和心理素質(zhì)過(guò)硬都是我們成功必備的素質(zhì)。

　　29、沒(méi)有十分的精力和工作本事便不可能成為天才。既沒(méi)有精力也沒(méi)有工作本事的所謂天才，可是是一個(gè)漂亮的肥皂泡或者是一張只能到達(dá)月球上去兌現(xiàn)的支票而已?？墒?，哪里有超乎常人的精力與工作本事，哪里就有天才。

　　30、你能夠在帽檐下看到一張毫無(wú)特征的臉，既不老也不年輕；既不胖也不瘦，臉色發(fā)灰，大約三天沒(méi)刮胡子了。

　　31、他對(duì)我熱烈的問(wèn)候和眼光，只用點(diǎn)頭回答，他臉上的神情既不熱情，也不冷淡，倒有些像路人般的漠然無(wú)情。

　　32、這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。

　　33、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。

　　34、夢(mèng)想是什么呢？人類(lèi)說(shuō)：夢(mèng)想就是提高，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但夢(mèng)想既是一種獲得，夢(mèng)想也是一種犧牲，人類(lèi)就在獲得和犧牲中不斷地提高發(fā)展和平。

　　35、既然再也不能相逢，何必問(wèn)彼此的姓名。留一些遺憾在心底，去填補(bǔ)記憶的裂痕。

　　36、人只能活一次，既不能拿它跟前世相比，也不能在來(lái)世加以修正。

　　37、如果兒童讓自我任意地不論去做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂(lè)，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德到達(dá)最**的禮儀。

　　38、一件事情既然以不平凡的形式開(kāi)始了，那么它也必定以同樣的形式結(jié)束。

　　39、一時(shí)的痛苦會(huì)使人褻瀆和誹謗上蒼；重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼，它們使你原天由命。

　　40、信念是人生征途中的一顆明珠，既能在陽(yáng)光下熠熠發(fā)亮，也能在黑夜里閃閃發(fā)光。

　　41、想象既是一切期望和靈感的源泉，并且同時(shí)也是沮喪失望的緣由。忘記這點(diǎn)就會(huì)招致悲觀(guān)絕望。

　　42、那些為了得到一時(shí)的安全的而放下永久自由的人，既不能得到自由也不配得到安全。

　　43、一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個(gè)角微帶枯黃，根根葉脈呈輻射形的從葉根向上伸展。

　　44、迎春花是春的使者，也叫報(bào)春花。它既不像玫瑰那樣紅艷，也不像萬(wàn)壽菊那么蒼黃。它那小巧玲瓏的模樣，惹人喜愛(ài)。

　　45、花店門(mén)口有許多插好的花束，其中，百合花最為奪目了：正中間的她那么優(yōu)雅，那么從容。她既不像牡丹那么高貴，也不像玫瑰那么嬌艷，只是以她不平凡的氣質(zhì)和迷人的香氣吸引了我。

　　46、我喜歡丁香花，因?yàn)樗幌褴饺啬菢痈哔F，不像野花那樣隨意，它只是樸素典雅。它既能夠生長(zhǎng)在平地，也能夠生長(zhǎng)在高原，為高原增添了許多姿色。

　　47、那怕是一個(gè)最英勇的人，一經(jīng)奪去了他珍貴的夢(mèng)想，都會(huì)落到一個(gè)境界里去，這是生活空虛的結(jié)果。生活好比旅行，夢(mèng)想是旅行的路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)了。生活既然沒(méi)有目的，精力也就枯竭了。

　　48、聰明人總是與另外的聰明人意見(jiàn)相符；傻瓜常常既不贊同聰明人，也不贊同笨蛋。與此相似，直線(xiàn)總能與直線(xiàn)相吻合；而曲線(xiàn)既不彼此吻合，更不會(huì)同直線(xiàn)相一致。

　　49、說(shuō)教之所以最沒(méi)有用處，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人說(shuō)的，既沒(méi)有區(qū)別，也沒(méi)有選擇。

　　50、沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì)開(kāi)放；沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福；沒(méi)有婦女也就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英雄。

　　51、美德既受人贊揚(yáng)也遭人憎恨，人們紛紛逃離它，因?yàn)樗偸悄菢颖?，而在這個(gè)世界上你終究得堅(jiān)持一點(diǎn)兒暖意。

　　52、這春天，既給人以新的生命，也給人以新的期望，我愛(ài)這美麗的春天。

　　53、竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫(huà)，也是一首抒情的詩(shī)。

　　54、不曾犯過(guò)錯(cuò)誤的青年既不原諒別人的過(guò)失，同時(shí)當(dāng)作別人也有崇高的信仰。我們必須有了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，才能理會(huì)拉斐爾的名言：所謂了解是彼此的程度相等。

　　55、你明白，人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞。

　　56、擺放在陽(yáng)臺(tái)的各個(gè)角落，在陽(yáng)光的照耀下，賞心悅目，既是一幅圖畫(huà)，也是一種風(fēng)景，洋溢著濃濃的生活氣息。欣賞著，心中蕩漾著別樣的幸福與滿(mǎn)足。

　　57、我最喜歡桃花了，桃花十分鮮艷，我們都很喜歡桃花！它既不龐大，也不瘦小，桃艷艷的，美麗極了！它的香氣可迷人了，迷的讓人如癡如醉。我知道你們也很喜歡桃花。

　　58、生命苦短，便這既不能阻止我們享受生活的樂(lè)趣，也不會(huì)使我們因其充滿(mǎn)艱辛而慶幸其短暫。

　　59、既要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，也要重視道德的修養(yǎng)和教育。

　　60、天才就是勞動(dòng)。人的天賦就像火花，它既可能熄滅，也可能燃燒起來(lái)，而使它成為熊熊烈火的辦法僅有一個(gè)，那就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。

　　61、生命是石頭，既是遭受再多的磨難，也要變?yōu)樽钜鄣恼渲椤?/p>

　　62、學(xué)會(huì)贊美別人。在生活中，既要當(dāng)好演員，也要當(dāng)好觀(guān)眾。很多時(shí)候我總是感覺(jué)和別人有距離，其實(shí)就是缺那簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候和一個(gè)擁抱。

　　63、夢(mèng)想就是提高，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但夢(mèng)想既是一種獲得，夢(mèng)想也是一種犧牲，人類(lèi)就在獲得和犧牲中不斷地提高發(fā)展和平。

　　64、要爭(zhēng)取人心，就必須有一個(gè)寬宏很多的氣度和一個(gè)既往不咎的政策，哪怕是裝也要裝得像回事。

　　65、做偉大的事情，享受驕傲的成功，哪怕遭遇失敗，也遠(yuǎn)勝過(guò)與既不享受什么，也不承受什么痛苦的可憐蟲(chóng)為伍，因?yàn)樗麄兩钤诓恢绖倮屯藬楹挝锏幕野祷煦绲貛А?/p>

　　66、即使是一個(gè)智慧的地獄，也比一個(gè)愚昧的天堂好些。當(dāng)一個(gè)人是一個(gè)真正的人的時(shí)候，他就應(yīng)當(dāng)與大言不慚和驕揉造作之間堅(jiān)持等距離，既不夸夸其談，也不扭捏取寵。

　　67、人們無(wú)窮無(wú)盡地痛斥情感；人們把的一切都?xì)w罪于情感，而忘記了情感也是他的一切歡樂(lè)的源泉。所以說(shuō)，情感就其本身性質(zhì)性質(zhì)來(lái)說(shuō)，是一種既不能說(shuō)得太好也不能說(shuō)得太壞的因素。

　　68、我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。

　　69、大自然既然在人間造成不一樣程度的強(qiáng)弱，也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng)，使弱者不亞于強(qiáng)者。

　　70、既然已給予了世人以震撼，既然生命的意義已得到了詮釋?zhuān)簿屯瓿闪舜笞匀毁x予它的使命。雷也就這樣逝去了。當(dāng)然，我不會(huì)忘，相信冥冥之中也有人會(huì)和我一樣，記得，天際間曾響過(guò)那樣一聲雷。

　　71、我是一個(gè)很普通的人，既然很普通，那么我也跟一般人一樣，只要一緊張，汗水就會(huì)順著臉頰慢慢地流下來(lái)，止也止不住。不一會(huì)，汗水就會(huì)浸透我的衣衫，好難受，本來(lái)寬寬的衣服變成了緊身的衣服，你們說(shuō)難不難受？

　　72、水仙花不像玫瑰，月季那么需要人們精心栽培，只要給一點(diǎn)清清的水。水仙花既不開(kāi)在萬(wàn)紫千紅的春天，也不開(kāi)在荷花飄香的夏天，更不開(kāi)在秋高氣爽的秋天，卻在風(fēng)雪交加的冬天，獻(xiàn)出自我生命中最美的花朵。

　　73、春天，既給人以新的生命，也給人以新的期望。我愛(ài)這美麗的春天。

　　74、人類(lèi)如河流。水在任何河流里都一樣，到任何地方都不變。可是河既有細(xì)流，也有急流，還有大河靜流，有清有濁，有冷有暖。人類(lèi)正是如此。

　　75、天性好比種子，它既能長(zhǎng)成香花，也可能長(zhǎng)成毒草，所以人應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)檢查，以培養(yǎng)前者而拔除后者。

　　76、環(huán)顧四周，綠化帶里的花花草草在月光下都成了暗色，但其嫵媚的身姿卻一如既往，一點(diǎn)兒也不亞于亭亭舞女的姿態(tài)。

　　77、你看陽(yáng)光多么公平，照著你，照著我，照著高大的樹(shù)木，也照著地上的落花，既不分貴賤貧富，也不計(jì)較利害得失。若是人們也能和陽(yáng)光一樣公正，我想這世上必須會(huì)太平得多了。

　　78、我們有力的道德就是經(jīng)過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國(guó)家，也適用于個(gè)人。

　　79、南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄的一層。既不能堆雪人，也無(wú)法打雪仗。并且冬天很冷，衣也穿得多，活動(dòng)不便，就只好坐在火爐邊呼呼大睡了。所以，在我的印象中，冬天便比較的乏味。

　　80、言語(yǔ)既然能顯示個(gè)人身份，信用也是邦國(guó)珍貴的寶玉，文壇中的人應(yīng)當(dāng)想到記錄事實(shí)。

　　81、讓自我的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂(lè)趣。

　　82、我們要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，既要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，也要有持之以恒堅(jiān)持不懈的刻苦精神。

　　83、它既沒(méi)有那艷麗的姿色，也沒(méi)有迷人的芳香，更沒(méi)有那高大的形象，只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗，用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，冬去春來(lái)年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命，那就是默默無(wú)聞的小草。

　　84、大自然者既然在人間造成不一樣程度的強(qiáng)弱，也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng)，使弱者不亞于強(qiáng)者。

　　85、天既不會(huì)塑出人上人，也不會(huì)生出人下人，萬(wàn)人皆兄弟，皆是透過(guò)生死與蒼天聯(lián)于一齊的上天之子。

　　86、既不要自吹自擂，也不要自我貶低，自我的行動(dòng)最有說(shuō)服力。

既也造句 精選200句如果還不能滿(mǎn)足你的要求，請(qǐng)?jiān)诜段木W(wǎng)搜索更多其他既也造句范文。

　　既要也要造句

　　既又既又造句

　　用既又既又造句

　　既又造句

　　一如既往造句

既也造句3

　　1、你既然必須要去，我也不便阻攔。

　　2、對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)應(yīng)一分為二，對(duì)他過(guò)去所作出的成績(jī)，既不能一筆抹煞，也不能浮夸虛冒。

　　3、這篇論文既指出了作品的優(yōu)點(diǎn)，也實(shí)事求是地指出了缺點(diǎn)，是持平之論。

　　4、你既有猜疑之心，我也就百口莫辯了。

　　5、我們必須正確地看待自我，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。

　　6、既強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)也強(qiáng)調(diào)運(yùn)營(yíng)的組織幾乎是戰(zhàn)無(wú)不勝的。

　　7、既然大家都決定了，我也沒(méi)什么好說(shuō)的了。[由范文網(wǎng)網(wǎng)友投稿]

　　8、他初中畢業(yè)后，既不工作，也不繼續(xù)讀書(shū)，終日無(wú)所事事，飽食終日。

　　9、社會(huì)主義社會(huì)既要講奉獻(xiàn)，也要講索取。

　　10、對(duì)資源我們既要開(kāi)發(fā)，也要保護(hù)，不能竭澤而漁。

　　11、制訂計(jì)劃要實(shí)事求是，既不能思想保守，也不能脫離實(shí)際。

　　12、闖紅燈時(shí)既不停下來(lái)，也不東張西望。

　　13、做個(gè)光明磊落的人，既不居功自傲，也絕不文過(guò)飾非。

　　14、事情既然已經(jīng)發(fā)生，你再怎樣怪他也無(wú)濟(jì)于事了。

　　15、我們既要反對(duì)崇洋媚外，也要反對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)，盲目排外。

　　16、既要努力學(xué)習(xí)，也要顧惜自我的身體。

　　17、如果把人生比作一杯茶，那么既會(huì)有一絲苦味，也會(huì)獲得品嘗后的陣陣余香。

　　18、當(dāng)我們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，既不宜妄自尊大，也不可妄自菲薄。

　　19、我們要正確看待自我，既不能自高自大，也不能自輕自賤。

　　20、對(duì)成績(jī)和缺點(diǎn)的估計(jì)要實(shí)事求是，既不能夸大，也不能縮小。

　　21、既要工作，也要休息，勞逸結(jié)合嘛!

　　22、小軍為了玩游戲，不惜偷偷拿著家里的錢(qián)去網(wǎng)吧玩，既不去上課，也不聽(tīng)教師的話(huà)，也不服父母的管教

　　23、她多才多藝，既會(huì)跳舞，也會(huì)唱歌。

　　24、事情既已如此，也僅有孤注一擲，全力拚拚看了。

　　25、禮尚往來(lái)既是傳統(tǒng)的民俗，也是人情交際的禮貌。

　　26、既要防止權(quán)力過(guò)分集中，也要防止職責(zé)不清政通人和，僅有這樣才能保證各機(jī)構(gòu)互相監(jiān)督，運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

　　27、他對(duì)人冷眼旁觀(guān)，既不喜歡也不厭惡。

　　28、對(duì)學(xué)生的教育既不能揠苗助長(zhǎng)，也不能放任自流。

　　29、學(xué)習(xí)總得靠個(gè)人努力，如果自我不長(zhǎng)進(jìn)，既便別人在旁邊耳提面命，恐怕也無(wú)濟(jì)于事。

　　30、鄰居彼此應(yīng)當(dāng)守望相助，既幫忙別人，同時(shí)也幫忙自我。

既也造句3篇(用既也也造句)相關(guān)文章：