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小學插上科學的翅膀飛作文11篇(插上科學的翅膀飛的作文300字,六年級)

時間:2023-10-30 11:41:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學插上科學的翅膀飛作文11篇(插上科學的翅膀飛的作文300字,六年級),以供借鑒。

小學插上科學的翅膀飛作文11篇(插上科學的翅膀飛的作文300字,六年級)

小學插上科學的翅膀飛作文1

  我坐著時光機來到了1500年后,哇!未來的世界也太贊了。

  先講講道路吧!大街沒有停車位,到處都是無人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關(guān),一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們在空中走汽車在下頭開。這真的是大大減少了出車禍的機率?。?/p>

  每隔一段路都有一個類似車站的地方,在那里能夠領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的.眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然,一張海報出此刻我的屏幕前,上頭寫月球之旅。這可是一個難得的好機會,于是,我立即報了名,開始我的月球之旅。

  我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站,里面的功能應有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學習區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。

  空間站的學習區(qū),相當于我們的學校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。那里沒有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的樂趣??!并且,他們沒有專門的教師僅有冷冰冰的機器人教課。我猜想著,他們應當也沒有專門的考試,這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了!正當我陷入沉思時,頭盔對我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請搭乘超光速飛船,回到地球。

  時間過得真快?。≡僖娏嗽虑?!再見了我的未來之旅!

小學插上科學的翅膀飛作文2

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,能“呼風喚雨”的科技使大家的生活日新月異。智能手機已“進化”成為貼身智能管家,智能家用電器綠色環(huán)保無污染……那智能交通工具是什么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車,還是高檔的.磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車。

  智能心愿變形車——一個能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車。它可以隨時依據(jù)你的心愿變成你當時需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機……

  當你想悠閑地看風景時,它就會立刻變成自行車,它會載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。

  當你想去學校接小孩放學時,它就會變成飛輪車,它會載著你穿過擁擠的人群,叫你第一時間接到小孩。

  當你著急上班時,它就會變成汽車,它會精準規(guī)劃你的路線,并以1000KM/h的速度前行,確保你永遠不遲到。

  當你想和同伴結(jié)伴遠行時,它會變成磁懸浮列車,叫你和你的同伴一塊在笑聲和美景中享受路途的愉快。

  當你想和異國的好朋友見面時,它會變成光速飛機,攜帶你穿越云海,第一時間見到好朋友,并和好朋友一同度過美好的相聚時光。

  當你想和魚兒們成為好朋友時,它會變成魚形潛水艇,叫你在魚群中穿梭,與魚兒一塊跳舞、與漂亮的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。

  當你想探究宇宙的奧秘時,它會變成火箭,帶領(lǐng)你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。

  當你想穿梭于將來和過去時,它會變成時光飛船,攜帶你第三回到過去,重溫所有幸福的時刻;也可以攜帶你去到將來,叫你提前領(lǐng)略科技對將來的改變。

  這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它必然會成為現(xiàn)實!

小學插上科學的翅膀飛作文3

  2222年,地球上的人類數(shù)量急劇增加,面對著比200年前更加擁擠不堪的馬路,科學家們發(fā)明了一款“納米手表”。

  納米手表能在擁堵的路上迅速使人們移動位置,速度可達1000米/秒。納米手表功能強大,只要點開屏幕,手表上就會顯現(xiàn)出一幅詳細的世界地圖,并且注明每個地點人員的分布情況。使用者只需要點擊自己要去的地方,手表就會散發(fā)出被壓縮的氣溶膠和納米分子。納米分子鋪在了使用者的腳下,帶著使用者向前“飛”,氣溶膠包裹住了使用者的全身,以免有外來物體傷害使用者。

  因為有了納米手表,路上的擁堵狀況得到了緩解,路人的出行也方便了許多???,一個路人正在使用納米手表,他滿頭大汗,一邊焦急的小聲念叨:“來不及了,要遲到了”,一邊在手表上選擇“未來大廈302”,手表就自動為他規(guī)劃好了防止撞到人的路線。接著手表釋放出了氣溶膠和納米分子,一眨眼的功夫他就到了目的地,使用完手表后,這個路人身上的氣溶膠就自動從身上脫離,納米分子也回到了手表里。他擦了擦臉上的汗,眼神中的焦急也褪去了,笑著說:“呼,這納米手表真是方便,不然我的工資差點就沒了,幸好有它?!睂τ谶@款手表,表示滿意的不止這一位路人,它幫助到了許多的學生、上班族,解決了許多出行難的`問題。

  2222年不同于以往的20xx年了,因為人類越加繁盛,出行是當今社會的主要難題,面對這一大難題,科學研究者們沒有退縮,而是迎難而上,越是困難就越要沒日沒夜的研究解決問題,這正是人們要學習的一點啊!

小學插上科學的翅膀飛作文4

  時光飛逝,歷史之途遙遠,可惜都還未親眼所見,無法親自去領(lǐng)略。如果你想問我最想做的是什么那當然就是穿越時空了。

  在2066年,我國發(fā)明的時光穿梭機已經(jīng)開始在市面上拍賣并且廣受民眾歡迎。當我坐上穿光棱機,在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀時代,只見見眼前一道白光閃過,我來到了一個雜草叢生的地方,就在這時眼前出現(xiàn)了幾只食草恐龍,它們正準各將穿棱機周圍的雜草一口吃掉,穿棱機也正好混在其中,還好我的.反應快,才將穿梭機從草堆里掙扎出來,正當我經(jīng)過玻境看外面的景象時,一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我,想要將我一口吞掉,霸王龍的腳步太沉重,大地都被他震的發(fā)抖,它跑不快,我趁機向天空飛去,不一會兒它就被穿棱甩的遠遠的。禍不單行,還沒等我喘上一口氣,前面一群食肉恐龍向我奔來,我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現(xiàn)實,原先是一場夢?。?/p>

  要是真的有時光穿梭機就好了,我就要穿越到每一場大災大難發(fā)生之前,告訴人們及時撤離,做好準備,這樣就不會再讓人們失去親人了,要明白失去親人是一件多么痛苦的事情?。∪绻藗兠靼讓⒂袨碾y發(fā)生就會進快逃離,這樣就人們就能夠不再因為災難而損失慘重了,所有的災區(qū)人民都能夠生活的幸福完美。就像這次疫情,如果有人提醒大家不要亂吃野味,如果疫情發(fā)生初期有人及時提醒大家及早隔離治療,人們提早做好預防,我們就不會像此刻一樣付出如此慘重的代價。

  我真的很想穿越時空,可是這些都還是幻想,僅有我們努力地去學習,快速推動科技發(fā)展,在不久的將來也許這個愿望會實現(xiàn)!

小學插上科學的翅膀飛作文5

  六一兒童節(jié)這一天,我乘坐時光穿梭機來到了未來世界。

  然而未來的世界卻和我想象中的迥然不同,打開艙門一片風沙襲來,巍峨的高樓上是層層銹跡,似乎這里只是一個風沙肆虐的鋼鐵世界一般,慘白的陽光灑向大地,我深吸一口氣卻感到嘴中充溢著沙粒一般。

  不知在這如同地獄般可怕的地方走了多久,我的嘴中吸入了一些新鮮空氣,只見這一片沙漠中出現(xiàn)了一片綠色,隨后在我的眼前開始闊大,一片郁郁蔥蔥的森林中綠樹成蔭,鮮花滿地,地面上還有一條小河,真不知道這片森林是怎么頑強的存活下來的。而此時,我聽見了一陣腳步聲,這聲音像鋼鐵撞擊地面,使人忍不住感到十分疲倦,而在他臨近時,我定睛一看忍不住大吃一驚。

  只見一個滿身鐵銹的機器人走了過來,他的手中是一個水壺,正慢慢的往草地上灑著水,他還不時將四周歪斜的樹木扶正,我正準備去問問他這片森林的事,剛走過去,機器人就轉(zhuǎn)過頭來,把我往后推了一下。我低頭一看,原來地上有一株小樹苗,機器人走了過來問道:“你為什么來這兒,你其實可以在一邊等我?!蔽艺擅恢^腦:“不是的,我只是想問你一下這片沙漠的.事。”機器人也聽明白了,他開始講述這個故事……

  原來,這里原本不是一片沙漠,后來因為人們對生態(tài)環(huán)境的過度破壞與開發(fā),導致了生態(tài)失橫,目前人類已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了火星,而他們留下了機器人,還給他留下了一些小樹苗,自己去了火星,卻讓機器人留在這片沙漠,機器人一直留在這辛勤種植。

  而此時,天空上出現(xiàn)了幾百艘的飛船,機器人流了眼淚,似乎在為此祝福自己擺托了植樹的生涯。

小學插上科學的翅膀飛作文6

  “滴滴滴,該上學了!今天是2322年4月12日星期二。”我旁邊的機器人說道。洗好臉、吃完早飯,我便來到了我上學的科技小學。

  剛走進校門,迎面而來的是一個人臉識別機器人,這臺機器人清楚地知道哪個學生已到校、哪個學生遲到,并且可以把這些數(shù)據(jù)實時匯報到機器人老師。我跟著學校專門的導路機器人來到教學樓,走到教學樓門口的一瞬間,我的腳下突然出現(xiàn)了一個藍色的熒光踏板,我用腳連續(xù)踩兩下踏板,“呼”的一聲,踏板自動把我?guī)У搅宋业慕淌摇?/p>

  我走下踏板,坐到了自己的座位上。當我坐到椅子上時,桌椅自動調(diào)節(jié)高度,直到我舒適為止。第一節(jié)課開始了,教室前方的超大全屏熒光屏亮了起來,顯示第一節(jié)課是語文課,我們的'機器人老師也隨之出現(xiàn)?!斑@一節(jié)課,我們要一起學習《采薇》,請大家翻開課本!”機器人老師大聲說道。隨著機器人老師點亮熒光屏上面的紅色按鈕,教室四周畫面不斷地發(fā)生變化,最終變成了這樣一個場景:在大雪紛飛的土地上,許許多多戰(zhàn)士邁著沉重的腳步,一個個疲憊不堪,一看就是好幾天沒有吃過東西、喝過水了??粗@種場景,仿佛讓我身臨其境,我不禁感受到了一種復雜、難以言喻的心境,并且仔細聆聽著機器人老師的講解……

  就在這樣的上課環(huán)境下,四節(jié)課的時間很快過去了,吃中飯時間到了。我點了一下課桌上一個橙色按鈕,課桌自動變成了可以點餐吃飯的餐桌,我在虛擬顯示器上選擇著自己想吃的飯菜?!班拧酌罪垼?0卡路里;一碗雞湯,不要太咸;一份青菜,不要大蒜;一盤炒雞蛋,不要太油?!眱煞昼姾?,熱騰騰的飯菜就出現(xiàn)在了我的餐桌上……

  這就是我們的將來,科技感十足卻又平凡普通的學校學習生活片段。你們向往嗎?

小學插上科學的翅膀飛作文7

  “隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用,全球變暖這一問題愈發(fā)嚴重,引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報,我輕輕地嘆了口氣,看了看書桌上雜亂無章的稿紙,上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現(xiàn)象的探討與設(shè)想。

  我站起身,望了望窗外,半個形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案:圍繞地球建立一個由微顆粒組成的'人工太空環(huán),通過遮蔽熱帶陽光,調(diào)節(jié)地球溫度,減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環(huán)由無數(shù)微顆粒組成,從地球表層上望去,猶如一層薄薄的輕紗,籠罩著地球,又如點點繁星,讓人不禁心生美好。

  同樣,由于微顆粒的數(shù)量過于龐大,要想有效處理這些微顆粒,我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成:乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義,便是屬于宇航員的生活艙,這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢?便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上,令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕,分管著吸收陽光熱量的功能。

  這些,便是我們研究多年的成果,被譽為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明,解決了全球變暖的問題,便可以還人類一個綠色的家園。

  思及此,我又拿出日記,記錄道:“25世紀,人類肩負的使命愈發(fā)沉重了,真希望人類能夠繼續(xù)保持當今現(xiàn)狀,不讓環(huán)境惡化……”

小學插上科學的翅膀飛作文8

  大家來到將來,大家看到的是一片綠色和藍色,所以的大家都開著我們的環(huán)保飛船飛來飛去,而且大家步行的時候也是飄在空中的,由于地面上全部都是花草和湖水,所以大家不可以踩在地上,不然就會被警察捉去,這個時候的警察很發(fā)達,由于在外面實行任務的全部都是機器人,只有指揮部里才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的降低了。

  下面大家再說住宅,那時候的住宅都是懸在空中的,由于地面上只準留下花草和湖水與小動物。那時候建筑住宅的材料都是十分特殊的,這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震??芍^是大家蓋房筑宅的材料。

  大家當時的醫(yī)學技術(shù)已經(jīng)很很先進了,而且當時大家國家的克隆技術(shù)已經(jīng)達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了,到了那個時候,幾乎每人都可以長壽。由于那個時候大家的生命馬上走到盡頭的時候,大家可以移植一個克隆心臟,那樣的話大家就可以長壽了。

  大家將來最非常重要的就是環(huán)保,假設(shè)我去購物,一共要花五塊錢,那我就去種下五棵小樹苗,那樣的話既買了東西,又保護了環(huán)境,真是兩全其美,當你吃完了食品將來,留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶里,這個再造垃圾桶的垃圾到了肯定的量之后就會把它變成一個精致的陳設(shè)品。如此的話就不需要再把它一次次的廢舊借助了。

  大家的.將來可能是一張隨意可以更改的藍圖,也會是一張不能改變的藍圖,但大家的將來必然會變得很美好,很先進,很文明的。由于年代是要改變的,所以大家人類也是要改變的,我相信,將來的世界肯定是一個超出大家想象的世界!而且還會永無止盡的繼續(xù)下去,永遠永遠。

小學插上科學的翅膀飛作文9

  未來的城市一場暴雨過后,陽光灑在充滿綠意的城市,街道上沒有積水,樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染,公路上交通通暢,行車有序。仰望天空,天高云淡;舉目眺望,滿目綠色;張口呼吸,沁人心脾。仿佛人們就生活在“天然氧吧——這是2119年的未來城市。

  可是在100年前的今天,這個城市每逢大雨,就嚴重積水,有的地方甚至要劃船出行。城市雖然已經(jīng)重視綠化和衛(wèi)生,有許多綠化景觀,各處都配有垃圾桶,可垃圾紙屑還是隨處可見,而且垃圾桶是開放式的,總是散發(fā)著臭味,讓人繞道而行,到處充斥著塵土和汽車尾氣;交通擁堵常給人們出行造成不便,是人們的一大痛點。

  “未來新型城市”不僅徹底改變了舊城市的面貌,而且讓其脫胎換骨。

  走在街道上,你不會看到一個個的`垃圾桶,也不會看到環(huán)衛(wèi)工人每日起早貪黑的打掃路面,街道內(nèi)部采用高端吸塵凈化技術(shù)會自動清理街道上的垃圾,也會將塵土和汽車尾氣吸收凈化;你不會看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮著道路,道路機器人會替警察叔叔分憂解難,保持道路暢通;你更不會看到,下雨時街道上雨水成河的景象,道路外側(cè)路面邊緣融合高分子滲透因子,會將多余的水,迅速滲透其中。街道設(shè)計也是各不相同。有的街道人行道是水做的,里面有動物船,你不想走在陸地上,可以悠閑地享受水上樂趣,有的街道設(shè)計根據(jù)四季變化情況反季節(jié)成各種奇異風光,有的街道從遠處看像蓬萊仙境一樣繚繞,有的…

  未來城市藍天綠樹、碧水環(huán)繞,人們悠閑自得——未來城市多姿多彩,這里只是揭開它面紗的一角,未來的更多神秘與奇妙需要我們一起去創(chuàng)造。

小學插上科學的翅膀飛作文10

  將來一直美好的,它能帶給大家無限的遐想,大家可以去想象將來的樣子。

  我心中的將來十分精彩。20年后,大家將在月球上居住。那個時候,每一個人都有是我們的飛行器。這種飛行器具備很好的防輻射的功能,如此,大家在太空中遨游就不需要擔憂受輻射的影響了。你是否會怕在太空坐著飛行器被隕石砸到呢?不需要擔憂,由于飛行器的材料是在月球上提取的一種有機礦物質(zhì),比鋼鐵還有堅固100倍。

  20年后,大家不但有飛行器,而且還有了一種“多功能機器人”,下面讓我來介紹介紹吧。

  將來的機器人猶如一臺功能強大的電腦,它保存了現(xiàn)代電腦優(yōu)點,有健全了現(xiàn)代電腦的缺點。譬如說,它擁有了強大的自衛(wèi)系統(tǒng),還有了很多的娛樂功能,叫你在百忙之中,也有空閑來好好休息一下。假如你家沒人的時候,你完全可放心。由于機器人特有些警報系統(tǒng)能在小偷到來的時候,放電電暈小偷,然后送到警察局。它還是一個“全能保姆”。它的.手臂能變成掃把、吸塵器,掃帚、拖把等,用它們把家打掃得干干凈凈。你或許會問,那機器人沒電如何解決啊?我對你說,這個機器人用太陽能作為能量的,假如到了晚上,它還會把打掃的灰塵、垃圾等轉(zhuǎn)化為能量,所以你根本不需要擔憂。

  月球20年后的生活并不比地球差,科學家已經(jīng)把這里變成了有山有水,百鳥齊鳴、花兒爭奇斗艷的人間仙境了。你來到這里,好似自己就在地球上一樣,景色讓人流連忘返。

  啊!將來將是么美好,讓大家為了美好的將來發(fā)奮念書吧!

小學插上科學的翅膀飛作文11

  啊,我向往已久的白色雙翼終于問世了!它是二十二世紀的交通工具,大家只須穿上它就可以像小鳥一樣在蔚藍的填空中自由飛翔。

  白色雙翼伸縮自如,伸展開來,就像蝴蝶的翅膀;縮短進來,就好似一個雙后肩包。

  大家外出時,再不需要擠公交車或開私家車。你只須告訴白色雙翼要到達的.地址,它的全宇宙銷售成本定位導航系統(tǒng)就開始起用途了。它會準確無誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇:1、孫奧創(chuàng)型,每分鐘100公里,適用于緊急事件。如,消防員救火。2、豬八戒型,每分鐘10公里,適用于上班族。3、唐僧型每分鐘5公里,適用于老人和孩子。

  假如每人都是用白色雙翼,那天空中是否會發(fā)生交通事故呢?當然不會。由于它們都有我們的軌道。這條無形的軌道就是地球的磁場,八色雙翼都在這個大磁場中有秩序的飛行,既無需紅綠燈,也無需交通警察。

  最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作為動力,在它那雙后肩包有一個特殊的馬達,它能吸進人類制造的二氧化碳,把它轉(zhuǎn)化成糖,然后再轉(zhuǎn)換成鹽,最后再轉(zhuǎn)化成電。這部分復雜的過程,都是在一瞬間完成的。最后,再把氧氣排出來。

  如何,白色雙翼夠神奇的吧!期望白色雙翼能給大家的生活帶來更多的舒適和便利。

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