下面是范文網(wǎng)小編收集的初二的校園生活作文3篇(校園生活初中作文)，供大家參考。
初二的校園生活作文1
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！睍r(shí)光在歡聲笑語(yǔ)中飛逝，時(shí)光在執(zhí)筆的指間溜走，時(shí)光在鈴聲中交融。短短的幾個(gè)月，又悄然離去。初二在夏日的余溫中凝固，新節(jié)拍又接踵而至。
拂去塵土，回想昨日的課堂，躁動(dòng)的我好象忙忙碌碌，其實(shí)心思早已渾睡。盡管是面對(duì)考試，我也總會(huì)裝做一副若無(wú)其事的灑脫樣?；蛟S我這有些稚嫩，太過(guò)樂(lè)觀可我真的無(wú)法緊張起來(lái)。原本打算好好充實(shí)初二，可事實(shí)卻是蹉跎歲月。
忠言逆耳，雖是這樣，但我不知怎的還是不想接受。縱容。縱容。放蕩不羈。我行我素。一腔悲嘆?？偸堑绞潞螅磐锵?。當(dāng)事時(shí)，卻無(wú)動(dòng)于衷?；蛟S我是輸給了自己。
此次期末測(cè)試覺(jué)得還很簡(jiǎn)單，但歷來(lái)經(jīng)驗(yàn)告訴我，自己的預(yù)測(cè)往往與事實(shí)相反，我不在抱任何信心，盡力而為吧!我不想得到哪偽裝的榮譽(yù)，我只想做到問(wèn)心無(wú)愧。
初二，我的。初二，似乎帶給我太多的慚愧和自卑。
初一時(shí)的天真隨風(fēng)散去，而熬到初二成績(jī)起落不定，心也是懸著的?；蛟S除此之外人變的冷漠了，深沉了，淡漠了一切。似乎也缺乏了對(duì)生活的熱愛(ài)，缺少了太多太多。有些空虛和乏味，不像初一生活那么豐富，快樂(lè)。
到了初二，感覺(jué)似乎毫無(wú)快樂(lè)可言，更多的是悲哀。對(duì)于失敗或者說(shuō)是逆境，我不再懼怕，因?yàn)槲覉?jiān)信未來(lái)是美好的，失敗和逆境終是美好的預(yù)兆。
想想，那個(gè)并不明亮的教室，那塊不太干凈的黑板和那破舊不堪的桌子，有些懷念，有些惆悵。
別了，我的初二。
初二的校園生活作文2
我雖然不是優(yōu)等生，無(wú)住校權(quán)力;家離這近也不用寄午在學(xué)校，但是我在校園中每天卻是無(wú)比快樂(lè)。比在家中好多了，家中雖有家人，父母親，表弟、表妹偶爾也會(huì)來(lái)玩，但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽，沒(méi)有一種嚴(yán)肅感，可以開(kāi)個(gè)小玩笑，做個(gè)小惡作劇，在家中卻不行……
我的校園生活也很豐富。早上早早地起床，刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯，約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā)，七點(diǎn)或七點(diǎn)多到校總之未超過(guò)七點(diǎn)二十分。到校了就坐在教室中看書(shū)，有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個(gè)女的在教室后再進(jìn)來(lái)，有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會(huì)做便找人借來(lái)借鑒一下，不如說(shuō)借鑒倒不如說(shuō)是不會(huì)做拿過(guò)來(lái)看一遍覺(jué)自己會(huì)了便抄過(guò)來(lái)。
七點(diǎn)二十分后是我們的早讀時(shí)間，便拿起書(shū)來(lái)讀，有時(shí)也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時(shí)間，十分鐘后是上課時(shí)間，一節(jié)課是45分鐘。有時(shí)一節(jié)課會(huì)上的津津有味，有時(shí)卻是覺(jué)得老師講課毫無(wú)理頭，聽(tīng)著聽(tīng)著我就像夢(mèng)游似的想睡，當(dāng)然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科想睡的話(huà)是不可能滴，這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上，例如：我們聽(tīng)課聽(tīng)一半后面一大排男生暴笑出聲，接著便是講話(huà)聲，我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們，老師呢則敲桌__道：“安靜，上課專(zhuān)心聽(tīng)講”后又講課，后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?
放學(xué)了，便與朋友并肩而走的回家，風(fēng)雨無(wú)阻，偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家，我便會(huì)跟他們說(shuō)拜拜，跑去坐車(chē)回家，你是不是覺(jué)得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是豐富多彩滴!
初二的校園生活作文3
不知不覺(jué)間已經(jīng)步入了初二的尾聲，即將升入初三。回想這兩年間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌起一份難以名狀的感情，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全!
酸
還記得剛到學(xué)校時(shí)，這里還沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，漂亮的花壇，屬于我們的食堂，但當(dāng)我推開(kāi)寢室的門(mén)，見(jiàn)到一群可愛(ài)的室友時(shí)，心中響起了聲音：在這里我將度過(guò)初中三年的時(shí)光。那眼淚是對(duì)朋友的想念，是對(duì)家人的思念，是對(duì)新學(xué)?！猒_美好的希冀。于是，我擦干眼淚，融入這全新的生活，這全新的世界。
甜
漸漸的，我融入了這個(gè)大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我們這群“一年級(jí)的小豆包”有時(shí)也會(huì)在一起做一些小小的“壞事”。例如熄燈后還在開(kāi)“臥談會(huì)”，總是要在老師敲過(guò)幾遍門(mén)后才逐漸安靜下來(lái)，但過(guò)不了多久，又會(huì)說(shuō)起話(huà)來(lái)。漸漸的，我們成了最讓查寢老師“頭痛”的寢室之一!雖然被說(shuō)成小豬，但心里還是很快樂(lè)，那時(shí)才知道，原來(lái)只要跟朋友在一起，只是一個(gè)小小的玩笑，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，都能使自己快樂(lè)很久很久。
苦
曾經(jīng)以為可以做一輩子的朋友，去沒(méi)想到只過(guò)了一學(xué)年就“掰”了。有人問(wèn)我恨不恨她們?我想在這件事中沒(méi)有什么恨不恨的，只是性格不合罷了。雖然這份友誼最后帶給了我眼淚，但它也曾帶給我許多許多的歡樂(lè)。雖然我們現(xiàn)在不再是好朋友，但我想我們還會(huì)是好同學(xué)吧?!
辣
還記得曾經(jīng)為了桌子的“地盤(pán)”與同桌畫(huà)起了“三八線(xiàn)”;為了一件小事與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤。現(xiàn)在想想，何必呢?讓我們?cè)谑Ｏ碌臅r(shí)間里做幾件有意義的事：拿起橡皮，擦掉那條曾經(jīng)割斷我們友誼的“三八線(xiàn)”;揚(yáng)起微笑的臉龐，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)不起!我們依舊是好朋友!”我相信，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)，便使堅(jiān)冰化開(kāi)，烏云散盡。
這就是我的校園生活，也許她并不是那樣的多姿多彩，但在這里有我尊敬的老師，有我親密互助的同學(xué)，雖然平凡但卻充實(shí)，偶爾還會(huì)有意外的驚喜。這里還有我熱愛(ài)的音樂(lè)、我的理想。我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的那群朋友，以及我的那些說(shuō)著、笑著、鬧著的日子!
老師，我的作文寫(xiě)得不是很好，您費(fèi)心了!謝謝!
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