小學校長開學全體教師會議講話稿 篇1
老師們，同學們:
早上好!一元復始，冬盡春來。突如其來的新型冠狀病毒感染疫情，打破了春節(jié)的歡樂祥和，也打亂了我們平安、愉快的寒假生活。因為疫情防控的需要，今天，我們不能面對面地分享假期的收獲和重聚的喜悅?！耙咔橄滤伎迹桨仓谐砷L”，在這次特別的開學致辭中，我想給同學們提出幾點希望，也期待疫情戰(zhàn)勝之日，更是每位同學冬藏綻放之時。
壹
常懷感恩之心，做敢擔當?shù)娜恕?/p>
疫情來臨，我們看到了84歲高齡的鐘南山院士逆行武漢的疲憊與堅持，看到了馳援武漢的醫(yī)護人員寫下“不計報酬，不論生死”的請戰(zhàn)，看到了“火神山”、“雷神山”拔地而起的中國速度，更看到了無數(shù)普普通通的警察、環(huán)衛(wèi)工、社區(qū)工作者在一線崗位的堅守，還有熟悉的老師為我們的安全日夜叮嚀、為我們的學習冒著危險到校錄課……在人人自危的特殊時期，總有人為了我們的健康和平安逆行，為我們筑起抗擊疫情的堅強防線。作為受益者，我們應常懷感恩之心;作為見證者，我們應學習其擔當之義?，F(xiàn)在的擔當，就是保護好自己，保證自己及家人不外出、不聚集、不信謠、不傳謠，就是對他人生命安全的負責，就是對一線醫(yī)務人員的寬慰，就是在為這場“戰(zhàn)疫”作貢獻?，F(xiàn)在的擔當，就是督促自己多思考、勤學習，理解父母、樂于分擔、感恩社會。每一位同學都牽系一個家庭，每一個青年應擔當一份使命，自覺做科學的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護者、家庭的關愛者。待自己羽翼豐滿之時，以行動為社會解憂，向最美“逆行者”致敬。
貳
學會自主學習，做能成長的人。
新學期已至，你是否有“雖身之未至，心向往之”的期待呢?散漫的寒假已經(jīng)結束，特殊時期，我們更要學會自我調節(jié)、自我約束、自主學習?！拔磥淼奈拿?，不再是不識字的人，而是不會學習的人”。每位同學不僅要善于跟老師學，還要有意識地培養(yǎng)自己主動學習的態(tài)度和能力，而這次遲來的開學正給我們提供了嘗試的機會。我的寒假作業(yè)完成怎么樣了，有哪些總是困擾我的問題呢?新課預習是否已經(jīng)開始，老師錄制的微課視頻學習了嗎?這個問題理解不了，我能通過哪些方式與同學、老師探討呢?相比上學，我現(xiàn)在有更多的時間，還能從哪些方面提高自己呢?……特別是畢業(yè)班的同學，這個學期，九年級的你們將迎來人生的第一個轉折點——中考，而高三學子也將迎來人生重要的一戰(zhàn)——高考。面對疫情，我們見證了太多無私無畏的戰(zhàn)士，而對于我們，考場就是戰(zhàn)場，需要戰(zhàn)士無所畏懼的戰(zhàn)斗意志、扎實的知識積累和熟練的基本技能。停課不停學，變危為機，才能為自己的成長添加砝碼;我們要充分利用網(wǎng)絡資源平臺自主學習、自我提升，真正做到“停課不停學、學習不延期”。同學們，學習是一輩子的事兒，學會自主學習，才能贏得一生的成長與發(fā)展。
叁
培養(yǎng)良好習慣，做會生活的人。
疫情之下，也給我們帶來諸多思考：疫情從何而來?如何抵抗病毒?疫情傳播為何如此之快?細細想來，無不與我們的生活習慣息息相關。合理膳食、均衡營養(yǎng)、拒絕野味，才能從根源杜絕病毒;養(yǎng)成按時鍛煉和注意衛(wèi)生的好習慣，合理安排作息時間，才能強身健體，防止病毒感染;在外注意行為文明，于己誠實有信、心存公德，才能防止疫情從我蔓延，減輕疫情防控的壓力;發(fā)展愛好，培養(yǎng)情趣，讀一本期待已久的書，給父母做一頓飯，陪弟妹玩一個游戲，為抗疫送一句祝福，直面焦慮，才能靜待花開。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲人生。特殊時期，我們放松心情、營養(yǎng)精神，培養(yǎng)良好習慣，從學習、鍛煉、生活、交往各個方面把自己鍛造成一個具有良好素養(yǎng)的人，做一個懂生活、會生活的人，這將是我們一生最珍貴的財富。
肆
全面發(fā)展能力，做有價值的人。
當前社會的競爭日趨激烈，能適應時代要求的是全面發(fā)展的復合型人才?！耙恍闹蛔x圣賢書”的舊時代已經(jīng)過去，德智體美勞共同發(fā)展成為人才評價的重要標準。培養(yǎng)良好品德、學習科學知識、鍛煉健康體魄、發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美、愛勞動能奉獻，這不僅僅是我們在課堂上學習的內容，也應成為我們在生活中、在獨處時的自覺行為。蝸居家中，希望同學們明確目標、珍惜時間，以德為先、學行并舉，為自己的全面發(fā)展、全面提高做好規(guī)劃，以全面成才共同打造“德潤學子”品牌，做一個對他人、對社會有價值的人。
同學們，疫情的陰霾終將散去，和煦的春光終將撫照大地?！疤煜轮?，慮之貴詳，行之貴力”，希望你們既要仰望星空，又要腳踏實地;既要做理想的巨人，還要做行動的高手。最后，希望全國人民盡快戰(zhàn)勝疫情，期待同學們收獲滿滿!
謝謝大家!
小學校長開學全體教師會議講話稿 篇2
過輕松而又愉悅的寒假生活，我們回到了文星美麗的校園，開始緊張而又快樂的校園生活?；厥走^去的年，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，我們擁有了太多的驕傲和輝煌：學校獲得了多項榮譽。同學們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。站在新學期的起跑線上，我想借此機會向大家提幾點希望和要求。
第一、文明守紀，學會學習。
對照《小學生日常行為規(guī)范》的要求，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，文明守紀，做一個文圓質方、舉止優(yōu)雅的人。養(yǎng)成良好的學習習慣。并且多讀書，讀好書，與書為友，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
第二、調整作息，調節(jié)情緒。
舒適、愉快的寒假生活已經(jīng)結束了，假期的散漫習慣也應該改掉了，我們大家都應該進行自我調整，調整好精神狀態(tài)和作息時間，積極調動學習和工作的熱情，全身心投入到學習和工作中。
第三、牢記安全，學會感恩。
安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要時刻注意安全。目前，我們要注意的是春季流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，在日常生活用時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。
“滴水之恩，當涌泉相報”!希望大家懂得感恩，學會感恩，努力學習，奮發(fā)自強，用自己的實際行動來回報老師和父母對我們的親切關愛和無微不至的照顧!
小學校長開學全體教師會議講話稿 篇3
老師們，同學們：
開學前的重要工作：第一，新高一年級的班主任和任課教師已全部配備齊全，做好了迎接新生的準備。新初一年級的準備工作已經(jīng)就緒；第二，新生軍訓工作要有序開展，并且要加入小升初、初升高的銜接教育；第三，賽講教師獎勵機制的制定，教研室與教務處盡快合作完成并拿出初步方案；第四，下學期成長杯競賽者選拔、賽講等工作要全面展開，開學初必須準備就緒。
強調近期的重點工作：第一，要認真貫徹落實上級有關“掃黑除惡”部署，做好宣傳，積極推進“掃黑除惡”工作，認真落實學校周邊社會治安綜合治理相關工作，弘揚正氣，建立平安校園，維護社會穩(wěn)定。第二，總務處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計算機教室地板的維修及部分計算機房桌椅的整修工作，另外下學期要加強食堂的管理工作；第三，政教處要積極籌備軍訓工作，安排好軍訓動員大會、軍訓時間以及軍訓內容等。
生涯規(guī)劃扎實推進，做好學生生涯規(guī)劃方案的評比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導中心的完善；智慧課堂健康成長，全體教師要做到課程難度調整，按照制定的星級課程計劃實施。另外，下學期要進一步完善校本特色課程：初中增設軟筆書法課程，高中增設硬筆書法課程。各位領導及中層干部要立足本職工作，各司其職，踏實肯干，牢記使命，智慧工作。永遠不要忘記幸福是奮斗出來的。
新學期，新起點，中全體教職工將再接再厲，不忘初心、牢記使命，新時代展現(xiàn)新氣象、新起點實現(xiàn)新作為，為辦好老百姓身邊的優(yōu)質特色學校做出努力，為教育寫好“奮進之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗，為建設文明、開放、富裕、美麗的貢獻自己的力量。
小學校長開學全體教師會議講話稿 篇4
各位領導、同仁們：
大家好!
新春伊始，萬象更新，在各級領導的高度重視、關懷和支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，開學以來，我們井坪二小的各項工作扎實、穩(wěn)步、順利的進行著，呈現(xiàn)出了“管理有秩序、教學有效果、安全有保障”的良好局面?，F(xiàn)將我校開學以來的工作和日后的打算作一匯報：
一、 提前充分準備，開學工作按部就班。
為了使新學期的各項工作能夠快速、有效、順利地開展，我們在開學前的二月十九日便召開由教研組長、各處室主任參加的校委擴大會議。會上，進行了充分的醞釀和討論，首先確立了本學期的工作主題，即“提升教育教學質量”。明確了我們的工作思路：抓住“兩條線”(提升教學質量和教師專業(yè)發(fā)展)、唱響“三部曲”(做好常規(guī)教學“基本曲”，開展研究探索“交流曲”，強化學習培訓“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本，課堂教學為本，活動過程為本)。其次，制定了各項工作目標，重新修改、充實和完善了各種管理制度條例及常規(guī)要求。與會人員統(tǒng)一了認識，轉變了思想，更新了觀念，群策群力，熱情高漲。緊接著在二月二十二日召開了全校教職工開學動員大會，由分管領導就人事、安全、教學、衛(wèi)生、后勤等多方面作了具體安排，為開學工作的順利進行做好了準備。
二月二十三日正式開學，學生報到工作進展順利，學生入學情況正常，新轉入學生憑轉學手續(xù)到教導處登記入班。我校本學期學生應到 人，實到 人，其中轉出 人，轉入 人，學生鞏固率達到了100%。本學期我校在崗教師 人，除 人請病假，其他全部到崗，但由于我?，F(xiàn)有三十六個教學班，所以音體美教師嚴重緊缺，學?，F(xiàn)仍需11名音體美教師。
二、 強化德育管理，注重養(yǎng)成教育。
為了強化德育管理，凈化育人環(huán)境，開學后學校在加強師德師風建設的同時，重組了德育領導小組，由校黨委具體負責班級和學生的檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校的校風、學風步入了良性循環(huán)軌道。繼續(xù)強化班主任管理工作，每周五召開班主任工作例會，研討各班教與學情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結本周各班的成績及存在的不足。在開學第一周要求各班再一次對學生進行了《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的日常行為習慣和良好的思想品德。學校還注重對學生進行愛國主義教育和集體主義教育，每周一早晨舉行升旗儀式，安排學生代表和校領導在國旗下講話。還充分利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳板塊介紹偉人事跡，報到好人好事，強化思想教育。學校的一系列有力措施收到了良好的效果，校園里隨處可聽到師生的問好聲，文明禮貌用語。樓道里，學生輕聲慢步右行，沒有了大聲喧嘩追逐打鬧的現(xiàn)象，課間操整齊美觀，放學路隊井然有序。
三、 加強教學管理，提升教學質量。
教學質量是學校工作的生命線，也是社會關注的焦點。一開學，我們把工作重點就定位到了狠抓常規(guī)教學上，在管理上下真招，用真勁，見實效。備課方面，本學期我校嚴禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現(xiàn)。大力倡導集體備課，以教研組為單位，包年級領導坐陣指導，教研組長組織，同年級同科目教師坐在一起，發(fā)揮每個人的智慧，通過研討商議共同設計教學方案。教導處每周進行一次優(yōu)質教案評比，評出的優(yōu)質教案發(fā)放各教研組，以便學習、借鑒。教學上，統(tǒng)一目標、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。在課堂教學上進行大膽創(chuàng)新和探索，除繼續(xù)嘗試去年暑假培訓的“三卡式”教學模式進行教學外，我校教師又創(chuàng)建出了“一二一”新的課堂教學模式，經(jīng)實踐效果良好。批改方面，學校雖然并未要求科任教師全批全改，但我校所有教師卻一直保持全批全改發(fā)現(xiàn)問題及時糾正這一良好工作作風。輔導方面，教導處在課程表上每周給每位主課教師安排一節(jié)輔導課，要求任課教師在這節(jié)課上專為班內學困生強化本周所學內容，這樣大大縮小班內優(yōu)差生的兩級分化，使班級教學工作能夠同步進行。學校在教學方面的一系列有力措施，加上教師的辛勤工作，使我校的常規(guī)教學扎實穩(wěn)步進行，教學質量得到了有力保證。
我校在抓常規(guī)教學的同時，并注重了開展教研教改活動，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量。每個教研組每周堅持開展“教研日”活動，每個教研組都有一位校級領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。學校還大力開展了“打造精品課”、“同學科同課題賽講”、“我聽人人課，人人聽我課”、“優(yōu)質觀摩示范課”、“教學論文大評比”等一系列教研教改活動，打造出了一支由“教書型”向“研究型”轉變的新型教師隊伍。
四、 豐富課外活動，張揚學生個性。
課外是孩子個性發(fā)展的天地，特長培育的搖籃，是孩子全面發(fā)展健康成長的重要陣地。以前由于受校舍限制，我校學生的課外活動比較單調，本學期開學以來，學校把教學樓的六樓設為課外活動陣地，成立了舞蹈、繪畫、書法、體育、手工、歌詠、棋類等多個興趣活動小組，由專門教師分工負責，學生按照自己的興趣愛好自由申報參加。每天安排一個小組開展活動，輪流滾動，保證每天的課外活動內容不同，所有學生都能在活動中充分展示才能，張揚個性，得到發(fā)展。
五、 強化安全教育，提升防范意識。
我們堅持“安全第一、健康第一、預防為主”的方針。一開學，制訂了學期分階段排查排除學校安全隱患的方案、預案。校長——分管校長——班主任——學生，分層簽定安全責任狀、承諾書，做到各負其責，責任到人。每周一升旗后為安全教育時段，雷打不動。堅持“日查、周查、月查”制度，監(jiān)護學生課上、課下、校內活動的安全。
各位領導、諸位同仁，工作中的成績將化為我們提升自身前進的動力，后段時間我們將繼續(xù)著力抓好以下幾項工作：
一、 重視德育工作的系統(tǒng)性。
以德立校是治校之本，德育工作是學校工作的靈魂。我們繼續(xù)以養(yǎng)成教育為基礎，以榮辱觀教育為重點，以文明禮儀活動為載體，創(chuàng)新學校德育工作計劃，組織豐富多彩的德育活動。通過演講、國旗下講話、清明節(jié)、端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，強化理想信念、民族精神、責任意識，對學生實施“感恩教育”，讓他們學會知恩、學會感恩、學會報恩。
二、 加強學校管理的全面性。
本學期繼續(xù)開展“提升學校管理”的活動，遵循“規(guī)范定位、特色引路”的基本思路，堅持三條原則：1、大處著眼，小處著手;2、關注細節(jié)，強化過程;3、把握關鍵、重點突出。做到五重——重計劃落實、重過程督導、重特色引路、重評比促進、重總結提高。落實五有：有布置、有落實、有檢查、有評比、有總結。努力實現(xiàn)管理四化：規(guī)范化、科學化、精細化、人文化。使教師以飽滿的熱情投入工作。
三、創(chuàng)建校園文化的特色性。
整潔、有序、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書。它對學生的健康成長，陶冶學生的情操，規(guī)范學生的行為，拓展學生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學期繼續(xù)完善新教學樓、班級專用配套室的文化設施建設，結合實際，精心策劃，合理布局，打造園林化、生態(tài)化的書香校園，彰顯人文個性、和諧育人的特色文化。
四、 提升教學質量的措施性。
質量是生存之本，以質量求生存是硬道理，提升教學質量是我校本學期的工作主題，也是日后工作的重點，為此我們決定從以下幾方面入手來提升教學質量：
1、把多媒體引入課堂，嘗試運用現(xiàn)代化教學手段進行教學，開闊學生的視野，豐富學生的知識，讓單調的課堂豐富起來，從而激發(fā)學生的學習興趣。
2、加大力度進行課堂教學改革，在完善“一二一”和“三卡”教學模式的同時，摸索創(chuàng)建更有效的新的教學模式，解放學生的學習力，培養(yǎng)學生自主合作的學習精神，提高學生的學習積極性，讓學生達到樂學、會學、好學。
3、以考試促教學。學校每月對學生進行一次測試，從考試中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，對癥下藥來指導教學，同時以成績來考核教師，激發(fā)教師的工作積極性。
當前，我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。在激烈的競爭中，我們將以創(chuàng)辦特色學校為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，在各級教育行政部門的正確領導下，一步一個腳印，朝著我們既定的方略，不斷開拓前進。
小學校長開學全體教師會議講話稿 篇5
尊敬的各位領導、評委、老師們：你們好!
在全鎮(zhèn)教育改革穩(wěn)步推進、教學質量逐年提升的新形勢下，教體局、鎮(zhèn)教體辦給我們年輕同志提供這次展示自我、公平競爭、接受挑選、鍛煉提高的機會表示衷心的感謝!
我叫譚傳余，37歲，本科學歷。本人自97年參加工作以來，一直工作在教育教學第一線，在中學擔任中層服務和級部主任，積累了一定的領導和服務經(jīng)驗，深受組織認可和同志們的好評。我有信心當好一名校長，讓學校上檔次，教師有特點，學生有特長，為南旺鎮(zhèn)的教育輝煌增光添彩。
小學校長是最基層的教育負責人，也是農村一方教育的領頭雁，小學校長的綜合素質和能力關系農村教育的長遠發(fā)展，關系農村孩子的前途命運。我認為，要擔當起發(fā)展農村教育的歷史重任，必須實踐好三句話九個字，就是“思路清、目標明、措施公。”
一是思路要清。思路決定出路，思路決定行動。要想領導好一個學校的發(fā)展，必須綜合分析所在學校優(yōu)勢、潛力、存在問題，找準工作突破口，制定好近期和中長期教育教學管理規(guī)劃，理清科學發(fā)展思路。假如我有幸走上小學校長的重要崗位，我會針對小學教育實際，確立“鞏固基礎、提高水平、全面發(fā)展”的工作思路主線，特別要在穩(wěn)定生源、強化管理、研究教學、樹好形象、擴大影響上狠下功夫。
二是目標要明。堅持“學校管理第一、教學質量第一、學生安全第一”的原則，力爭在全鎮(zhèn)小學陣營中實現(xiàn)“校內管理一流、教學質量一流、安全防范一流、校園文化建設一流”的奮斗目標。經(jīng)過不懈努力，把校園打造成縣鄉(xiāng)“文明校園、和諧校園、文化校園、平安校園”。
三是措施要公。為了實現(xiàn)上述思路和目標，走向新的領導崗位后，我決心當好“五員”:一要當好參謀員。要立足學校實際，著眼全鎮(zhèn)教育發(fā)展大局，抱著對南旺鎮(zhèn)教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，向鎮(zhèn)教體辦領導反映情況、獻計獻策，積極當好合格的參謀助手，立足一方土地，常想全鎮(zhèn)教育，多建有用之言，多獻務實之策，多行利教之舉;二要當好作戰(zhàn)員。“打鐵先得自身硬。”帶頭深入學習、深入鉆研教學管理和業(yè)務知識，全面提升自身素質，塑造人格魅力，以高尚的人格凝聚人，以嚴格的制度管理人，以淵博的知識影響人，以扎實的作風帶動人，以激勵的措施鼓舞人，既要當好指揮員，更要當好作戰(zhàn)員，親自抓負總責;三要當好勤務員。樹立為全鎮(zhèn)教育服務、為全校教師服務、為全體學生服務的思想，撲下身子，放下架子，干出樣子，工作不計名利，不計得失，不挑肥揀瘦;四要當好執(zhí)行員。執(zhí)行上級決策不走樣，執(zhí)行管理制度不手軟，真誠待人，公平處事，一視同仁，敢于管理，善于管理，精于管理，確保教學工作正常有序進行，營造良好的教學環(huán)境;五是當好協(xié)調員。積極協(xié)調方方面面的關系，主動與教職員工談心交心，化解矛盾，消除隔閡，求得共識，在理解、諒解、信任、信賴的基礎上，開展好學校思想政治工作，使學校上下達到心齊、氣順、勁足，形成教師一心干事創(chuàng)業(yè)、班子成員相互補臺的生動局面。
我做事喜歡腳踏實地，真抓實干，實事求是，實心實意，是老黃牛決不吹成千里馬。我深知，開創(chuàng)新事物，困難定重重，但窮則思變，變則通。只有想不到，沒有做不到。
以上是我的演講，謝謝大家!
小學校長開學全體教師會議講話稿 篇6
?各位老師、各位同學：
大家好!首先，我代表學校向奮戰(zhàn)在第一線的全體教師、向后勤的全體生活老師和職工致以崇高的敬意，向在上學期取得優(yōu)異成績的師生表示衷心的祝賀!
上學期是不平凡的一學期，由于學校剛剛啟動，一切工作都要從零開始，但就在這種情況下，我們仍然以提高課堂教學效率為重點，積極貫徹黨的教育方針，積極學習先進的教育思想和新的課程標準，積極完善各項教學制度和后勤保障制度，以務實、創(chuàng)新的工作作風，全面提高教學質量，較好地完成了學期初制訂的工作計劃。概括起來，有以下幾點：
一、學校工作
(1)切實穩(wěn)妥地解決學校面臨的問題。
學校啟動后面臨的一個非常重要問題是，天寒將臨，我們該怎么過冬。這是學校領導非常憂心的問題，經(jīng)過多方協(xié)商，四處奔走，籌措資金，終于趕在天凍前面解決了取暖問題。使學校的各項工作都得以順利圓滿地完成。
(2)建立健全各項制度，使學校盡快走上正軌。
上學期剛開學，學校幾乎可以說是一個爛攤子，要管理好一所學校，必須有科學的人文化的制度作保障，無規(guī)矩不成方圓，但制度的設立要符合實際，要有利于學校的發(fā)展。為此，學校領導在認真分析總結學?，F(xiàn)有狀況的基礎上，引領班子一幫人共同制定學校的各項制度和計劃。本著實事求是的原則，商討具體的實施方案，探索謀求學校發(fā)展的切入點，針對學校存在的缺陷，不斷建立、完善學校的各項制度，使學校的各項工作有章可循，有法可依，秩序井然。先后討論完善了《教職工崗位責任制度》、《獎懲激勵制度》、《明德小學量化考核細則》、《班主任量化考核辦法》、《教師百分制考核》、《課時費發(fā)放辦法》等。本著公平、公開、公正的原則，上學期我們評出了優(yōu)秀教師4人，分別是李曉霞、李艷梅、喬麗、張利平。模范班主任2人，分別是左建興和尤榮榮。
(3)成功舉辦了教師節(jié)文藝表演和校園集體舞比賽，取得了良好的效果。
二、教學工作
把教學作為學校的中心工作，狠抓課堂教學和教科研，千方百計提高教學質量
學校要贏得社會的認可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計提高教育教學質量。我校一直把教學作為學校的中心工作，一刻也不曾放松過。嚴把質量關，從課堂教學著手，加強監(jiān)控管理、加強改革研究，為此，學校組織了幾次大規(guī)模的示范課講評，通過互相研討、實踐鍛煉來有效地提高課堂教學的效率。課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學質量的關鍵，而備好課是上好課的前提，上學期，狠抓了備課，要求教師提前一周備課，并且實行兩周檢查一次教案，并把此項檢查作為教師量化考核的一項依據(jù)。我們要求教師嚴格按照學期教學進度計劃組織課堂教學。正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)能力的關系。積極探討、總結和推行以學生為主體，有利于提高學生素質和創(chuàng)新思維能力的教學方法和教學組織形式，激發(fā)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生自主學習和勇于實踐的能力，提高教學質量和教學效果。通過組織公開課、示范課、匯報課、講評課、復習課等聽評課活動，促進了教師教學水平的整體優(yōu)化。其中李艷梅同志在榆陽區(qū)組織的“教壇新秀”大賽中獲得二等獎。
教師課堂教學水平和科研能力的提高，促進了教育教學質量的穩(wěn)步提高，學生的各項素質都有質的飛躍。我們是這樣做的：
1、加強對教師教學常規(guī)工作的指導力度，學校領導、教研組長，分工明確，責任到人，加強檢查，督促，促使每個教師上好每一節(jié)課。
2、加強了對教師課堂教學改革指導的力度，完善常規(guī)考核工作，抓好教師教學的抽查和課堂教學的抽聽，抓好每學期對各年級各學科進行的質量調研工作。
3、加強差生工作的管理，繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見，切實做好幫教轉化工作，定期抽查培智記錄，召開班主任會議，探討后進生轉化的優(yōu)秀途徑。
4、持之以恒抓教研。教研工作是學校的生命力所在。包括學校的兩次大規(guī)模聽課、講評和學區(qū)的兩次大規(guī)模聽課、講評。有效地提高了教師的授課水平。
5、在學生教育方面，我們以養(yǎng)成教育為重點，以自主教育為中心，以體驗教育為特色，促進學生健康發(fā)展。一是對學生的衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、晚睡教育等常規(guī)工作常抓不懈，并加強監(jiān)督檢查力度，從而使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，并把這些檢查結果作為班主任考核的一項重要內容;二是加強了學生干部隊伍建設，發(fā)揮班干部的核心作用，提高了學生自主管理的能力，繼續(xù)實行值周班主任制和班干部輪換制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍;三是積極組織開展好校園舞的排練，并在元旦舉行的校園舞比賽中取得良好的成績。
6、狠抓德育工作，注重青少年學生的思想政治教育，使學生的精神面貌和思想狀況發(fā)生了根本變化，“文明、進取、合作、創(chuàng)新”的校風得到進一步強化。
上學期，我們共獎勵學生47人次，其中優(yōu)秀學生27人，紅花少年10人，優(yōu)秀班干部10名。這些同學的獎勵，不僅對其本人具有極大的鼓勵作用，而且，對其他同學也具有很大的帶動作用。
三、后勤工作
首先是安全工作
(1)開學我們?yōu)榱擞行Х乐箤W生上下學途中的安全事故，由每周的值周教師特意把學生送到高速路口。
(2)和學生家長簽訂《安全責任書》。
其次是衛(wèi)生工作
(1)針對學校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。使得各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
(2)進行疾病預防工作，開學初我們對學生進行了一次疫苗接種工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
(3)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到班級，每天兩掃。
(4)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū)，每周一大掃。
(5)、衛(wèi)生檢查辦法：后勤成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天中午上自習后檢查，并將得分記入《值周評比表》作為考核班主任的一項依據(jù)。周末在黑板上公布檢查結果，和評比結果，決定下周流動紅旗的獲獎班級。
(6)室內外和保潔區(qū)做到一日兩打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次，學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
第三、后勤保障
(1)確保水、暖、電等機各項器材的及時供應，確保教學工作的順利進行。
(2)認真做好了學校的校產的登記和管理。
(3)認真做好了食堂的管理，建立健全了各項制。
(4)認真做好了資金管理。
總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據(jù)學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，為學校教育教學，為全體師生服好務。
老師們，同學們，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進，為把我校建設成為“文明校園”而努力奮斗!
小學校長開學全體教師會議講話稿 篇7
各位老師：
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里，首先讓我代表學?；氐綄W校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
我們迎來了河北師大的'三名高材生，來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學方法和手段帶下來運用好，把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學校將為你們自身的業(yè)務素質的提高和教育教學水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當然，我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學質量整體不理想的問題；
2、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題；
3、新時期德育工作實效性不高的問題；
4、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題；
5、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的和做法較嚴重的問題；
6、一些教職工對工作主動進取不足的問題；
7、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
8、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學校管理機制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今后教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況，全體教職工都要勤于學習，善于學習，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。
小學校長開學全體教師會議講話稿 篇8
各位教師、全體同學：
大家好!
今天，我們在此舉行開學典禮暨表彰大會。剛才，邱校長對我校上學期工作作了全面細致的總結，邢校長對上學期涌現(xiàn)出的先進工作者、先進班主任、教學標兵、三好學生等進行了表彰。下面，我給各位教師、全體同學提出以下幾方面要求：
一、我們將在校園安全方面抓好、抓實、堅持不懈，在安全問題上沒有最好!
要求我們班主任要多和家長聯(lián)系，做好信息反饋工作。少先隊要配合學校的中心工作，多開展一些豐富多彩的活動，讓學生把安全知識切實牢記心中，并化為實際行動。同時，我們學生應嚴格遵守國家法律法規(guī)，時刻牢記我校學生“在校八不準”，確保安全工作萬無一失!
二、我們將把提高教育教學質量作為我校工作的主要目標及中心工作。
1、要求我們教師應把質量目標定位在學困生身上，及時跟蹤輔導。從學困生的習慣、興趣等入手，由淺入深，尤其是班主任應研究每個學生，愛護每個學生。
2、我們的質量目標應靠我們各位教師、學生去努力，去奮進，不容許有和上級、學校抓質量的不和諧情況存在。今后，我們每說的一句話，每辦的一件事，學校的每一次活動，都應是圍繞教育質量的提升這根主線不動搖，真正達到癡迷的程度，尤其是三年級、六年級的教師和學生，本學期三年級會考、抽考全市排名，六年級畢業(yè)會考全縣排名，容不得我們半點馬虎和大意，其他年級要隨時準備縣局的抽考。所以，我們教師要理清工作思路，找準問題的癥結，用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(yè)(作業(yè)要有梯度，面對不同層次學生)、用心輔導學生。各位教師應在業(yè)務上不斷超越自我，志存高遠，在“規(guī)范、細致、務實”上下功夫，不能求過得去，而要求過得硬，要彰顯自身的個性，顯現(xiàn)自己的`亮點。
三、我們領導組一班人應在常規(guī)管理上下功夫。
要認識到我們的差距，不可自甘落后、麻木不仁，在管理上追求“嚴、細、實”，追求持之以恒，選準目標，加以落實，追求謀事一盤棋、辦事一個聲、共事一條心、干事一股勁，不推諉、不拆臺，圍繞縣局“一高、一低、一特”的工作重點，全力以赴抓好教學質量。對待教師要關心愛護，誠信待人，為人樸實，處處公正，把有效的管理化為有效的工作效益。
各位教師、全體同學，我相信：只要我們齊心協(xié)力，狠抓常規(guī)，自加壓力，卯足干勁，做事業(yè)上的“老黃?！?，不用揚鞭自奮蹄，我校的各項工作一定會邁上新的臺階，真正教育的春天一定會來臨!
謝謝大家!
小學校長開學全體教師會議講話稿 篇9
老師們： 大家新年好！今年是中國農歷的虎年，虎虎生威。經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！ 老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
指導思想：
20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協(xié)調的策略，堅持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。 “抓核心”即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力，參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的質的提高。 “抓薄弱、求協(xié)調”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協(xié)調發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。 “打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧： 一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化；要建設溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”；要建設良好的辦公環(huán)境，想方設法改善教師工作環(huán)境。 二是人際關系的和諧。首先是教師與學生之間關系的和諧，要體現(xiàn)平等的教學相長的現(xiàn)代師生關系特征，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調配合、合作共進、競爭提高”（“協(xié)調配合”——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗，善于吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧?！昂献鞴策M”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業(yè)共進。“競爭提高”——競爭是追求卓越的動力，競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人，領導即服務，教師要繼續(xù)關心學校的發(fā)展，領導要繼續(xù)關心教師思想和專業(yè)的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決困難服務。三是教育的和諧。“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關系到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責任。 學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。 學科教學以能力培養(yǎng)為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為后續(xù)學習打下堅實基礎。 課堂教學以學生發(fā)展為首位，發(fā)掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發(fā)展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎。 總之我們要處理好德育與學科教學，知識與能力，一般與個別的關系，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
主要工作：
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經(jīng)驗交流，要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學習取經(jīng)，積極利用網(wǎng)絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質的外在表現(xiàn)，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數(shù)學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
二、隊伍建設要有新的突破。
教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的.職業(yè)習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。 教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產生智慧。 在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經(jīng)?；又刑岣咦晕遥怀浞掷镁W(wǎng)絡資源，進行教學反思、經(jīng)驗交流、教學討論，讓經(jīng)驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
三、教學質量要有新的發(fā)展。
上學期的質量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經(jīng)驗，克服困難，實現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少，學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，思想轉化和知識彌補結合；加強協(xié)作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。 謝謝！
小學校長開學全體教師會議講話稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
度過祥和、愉快的寒假，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始了新的學習旅程。怎樣讓自己在這個旅程中走得更遠、收獲更多呢?今天我想和大家一起交流交流。
首先，要用文明行為為自己護航。我們的言行舉止，無不體現(xiàn)一個人的氣質與修養(yǎng)。學習，先學做人，學做文明人。文明是同學患難時的熱情幫助，是見到師長的一聲問候，是不小心撞到對方的一聲"對不起"，是看到他人亂扔垃圾的主動制止……
但遺憾的是，在我們身邊還經(jīng)常看見不文明的行為：校門口、校園中總是有人隨地吐痰、吐口香糖，把紙屑、塑料袋、水瓶、吃剩的食物亂扔在地上，顯得特別刺眼;教室里、走廊上還能聽到驚叫、起哄打鬧的聲音;上下樓道推推搡搡、沖撞了老師和同學;在課桌、墻上亂涂、亂畫，踢門、，損壞安全指示燈;講粗話臟話，亂取綽號……凡此種種，不僅有悖于小學生最基本的日常行為規(guī)范，影響了同學們的自身形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了使我們每一個人能夠更好地生活、學習，我們需要一個干凈、優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。為此，我希望每一個同學：
1.尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;珍惜身邊的同學、朋友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動進行支持。不要因為自己的自私、魯莽或任性給對方造成傷害。
2.待人接物講禮儀，語言文明，舉止得體，告別污言穢語，經(jīng)常使用文明禮貌用語，多講"謝謝"、"對不起"、"您好"、"請"……
3.遵守并維護公共秩序，上下樓梯靠右行，不擁擠、禮讓慢行。不追逐打鬧，不在公共場合大聲喧嘩;愛護公共設施，發(fā)現(xiàn)有人損壞公物，及時報告老師。
4.尊重、珍惜他人的勞動成果。講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀折花木，保護校園的美好環(huán)境;
5.勤勞儉樸，不鋪張浪費，不攀比，不貪圖享樂。注意節(jié)約用水用電。
文明就像一個紙團，"撿起這個紙團，你就撿到了文明;丟掉這個紙團，你就丟掉了自己的美德和素質。"。希望每個同學都能記住這句話，用行動維護自己文明的形象，表達對社會公德的尊重和熱愛。其次，要用良好的學習習慣為自己護航。國內外教學研究統(tǒng)計資料表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，20%與智力因素相關，80%與非智力因素相關，其中習慣又占有重要位置。我們來看一個真實的例子，一個名叫周峰的少年，13歲就考取中國科技大學，成為一名少年大學生，20歲時以優(yōu)異的成績得到了美國多所大學的全額獎學金而赴美攻讀博士。周峰成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。他認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3 000多個漢字和3 000多個英語單詞。每天完成一定的學習量，積累起來就十分可觀。這是周峰量化的學習習慣。周峰自覺性極強，學習從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰碰到難題從不肯輕易放過。他認為，先不要聽別人如何說，別人說的不一定對，要自己動腦思考，相信自己，自己想出來的比別人告訴的要強百倍。這是他獨立思考的習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，在學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，這是他專心致志的學習習慣。
學習習慣比一時的考試成績更重要。一次考試成績不理想，并不可怕，我們可以查缺補漏，可以及時補救。但學習習慣不好，卻會長期影響學習效果，甚至影響人一生的發(fā)展。
無數(shù)獲得成功的人用行動印證了英國哲學家培根說的話："習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。"因此，我們每一個同學從小就要養(yǎng)成良好的學習習慣。
第三，用閱讀為自己護航。閱讀能夠讓你在極短的.時間內，掌握大量的科學文化知識，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個空白的人，而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。讀書能幫你開拓視野，你不再局限與小小生活中的一個角落，閱讀時你能夠與先賢們談古論今，能夠與文人墨客煮酒論歌，能夠從無數(shù)正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，形成正確的人生觀、價值觀。隨著讀書范圍的擴大，你也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。讀書能幫你找到志同道合的朋友，你們可以在一起談天論地，開懷舒心，那何嘗不是一種莫大的好處。通過閱讀，你不僅可以學會解決實際生活中問題的方法，也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息，讓你的氣質更加出眾。
那如何培養(yǎng)自己的閱讀習慣呢?我想給大家?guī)c建議：
1.經(jīng)常去書店和圖書館看書，把讀書當作享受，把讀書變成自己的生活習慣。
2.列一份讀書清單：把你想讀的書列一份清單，有計劃的把它一一讀完。
3.找時間讀書：每天總空出一小段時間來讀書，哪怕就讀那么幾頁，堅持下來就是一本了。
4.讀書時善于把讀、寫、想結合起來，提升自己的閱讀理解能力。
5.分享讀過的書：讀書后有什么感想，對所看的書有什么評價，和家長、老師、小伙伴交流交流，把書上的內容轉化成你的思想，豐富自己的大腦。
第四，用安全為自己護航。人的生命只有一次，它是寶貴的，也是脆弱的。因此我們要增強安全意識，珍愛生命。同學們一定要按照學校、老師的要求，在上下樓梯、上操、課間休息，上學、放學等活動中把安全放在第一位，做任何事情都要想一想，我做的這件事或者這種行為有沒有安全隱患、會不會給自己和他人造成傷害。校外遵守交通規(guī)則，注意交通安全;不跟陌生人走，防止被拐騙;不私自下水游泳，防止溺水;不買小攤販的食品，注意食品安全;不玩火，防止火災的發(fā)生;不要到人群聚集的地方，防止踩踏;禁止把危險品、尖銳的物品帶入學校……總之，時時刻刻要把安全放在第一位，提高自我保護能力，做到高高興興來上學、平平安安回家去。
老師們、同學們，在追尋夢想的路上，我們會品嘗到艱苦奮斗的味道，也會享受到獲得成功的樂趣，只要有目標、有信心、有方法、有毅力，我們每一個人都能走得更遠、更扎實。
最后，祝同學們，學習進步、幸福成長!祝老師們，身體健康、幸福生活!
小學校長開學全體教師會議講話稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
秋風送爽，碩果飄香。我們又迎來了新的一學期，開始了新的學習生活，在此，我們以熱烈的掌聲歡迎到我校工作的新老師和進入我校學習的新同學。
過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校取得了優(yōu)異的成績，教育教學質量穩(wěn)步提升。我想這是全校教職員工辛勤勞動，用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，也是同學們勤奮學習的.結果，它將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
在新的一學期里，學校全體教職工，將以更加開拓進取的精神、更加嚴格認真的作風、更加科學規(guī)范的管理、更加熱情細致的服務，進一步提高教育教學質量和辦學水平，讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美，教學條件更加優(yōu)越。在新學期開學之際，我代表學校向你們提出幾點希望：
一、要爭當文明守紀的小學生。
講文明就是要從小事做起，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，愛護公物，團結同學，孝敬父母，尊敬師長，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學會用正確的方法處理問題，培養(yǎng)健康向上的心態(tài)，努力使自己成為有教養(yǎng)、有社會公德的小學生。
二、要勤奮學習。
對同學們來說現(xiàn)階段的主要任務就是學習。學習是你們獲取知識的重要手段，是你們成長與進步的重要途徑。因此，你們要在老師的耐心教育和幫助下努力學習，克服懶惰思想及畏難情緒，力爭將自己該做的事情做好，用勤奮和智慧去收獲新的希望。
三、要擁有強健的體魄和良好的心理素質。
新學期里，同學們要積極參加體育鍛煉，堅持每天鍛煉1小時，認真上好體育課。每個人都擁有強健的體魄，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來參加祖國的建設打下良好的基礎。
四、要牢固樹立安全意識。
要學會負責，不僅對社會、家庭負責，更要學會對自己負責。首先，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》及學校各項規(guī)章制度，確保自己人生安全。其次，要增強安全防范意識，掌握一定的自救常識，在災難突然發(fā)生時能夠最大限度地保障自身安全不受侵害。第三，外出歸來的師生要做好歸來登記，如出現(xiàn)感冒發(fā)燒等癥狀，要按照有關規(guī)定及時向學校和老師報告，并到就近的醫(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行診治，切實做好甲型流行性疾病的防控工作，確保師生安全無事故。第四，秋季是細菌繁殖的高峰季節(jié)，要做好食品衛(wèi)生安全，不亂吃亂喝，防止病從口入。第五，學校周圍來往車輛眾多，大家要遵守交通規(guī)則，嚴防交通事故發(fā)生。
老師們、同學們，新的學期又開始了!讓我們揚起理想的風帆，向著新的征程，出發(fā)吧!最后，祝同學們新學期學習進步!快樂成長!祝老師們新學期工作順利!身體健康!謝謝大家!
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