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誠(chéng)信做人作文4篇

時(shí)間:2023-11-02 10:27:04 綜合范文

誠(chéng)信做人作文 篇1

  誠(chéng)信,則是我認(rèn)為最美的詞語(yǔ),它讓人的心靈如清晨的露珠一般晶瑩、美麗。

  我曾看過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)跟誠(chéng)信有關(guān)的故事。

  在某所中學(xué),一個(gè)并不出眾的女生蘇半夏,總會(huì)停在一個(gè)賣玫瑰花的老太太旁,買一枝玫瑰花,每天如是。那個(gè)賣玫瑰的老太太是個(gè)聾啞人,頭發(fā)上看不見(jiàn)一絲烏黑的色澤,臉上有著歲月留下的褶子,她自強(qiáng)又艱難地?cái)[賣著玫瑰花。而蘇半夏每天買枝玫瑰花的舉動(dòng)吸引住了同班同學(xué)鐘木的注意,鐘木被這個(gè)女生美好的品質(zhì)打動(dòng)了,他將一篇配圖日志寫在空間上,這沒(méi)什么,但這篇日志寫的正是賣玫瑰花的聾啞老太太,這篇日志筆觸動(dòng)人,許多人很快就轉(zhuǎn)載了,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去竟成了熱門新聞!老太太不愁生活了,攤位前大批大批的顧客帶著暖心的笑來(lái)幫助她了。攤位上那一枝枝玫瑰花迎風(fēng)保持著綻放時(shí)的妖嬈,格外奪目。而蘇半夏和鐘木因?yàn)檫@事成了知己。卻有那么一天,本該持續(xù)著他日的美好,卻因一個(gè)秘密的揭露,撕裂了一切,顯露出事情真面目,真相惡劣得令人難以置信——聾啞老太太是假扮的,哪有什么可憐的身世,家境貧窮倒是擺在眼前的。當(dāng)這件事成了新聞被曝了出來(lái),蘇半夏拿到報(bào)紙的手有些抖,不為什么,只因,報(bào)紙上有她,有她蘇半夏!沒(méi)錯(cuò),“老太太”是因那天有小混混對(duì)鐘木蘇半夏二人勒索訛錢暴露的,“老太太”的真實(shí)身份竟是蘇半夏的母親,她們母女上演的騙局被掀開(kāi)面具,一時(shí)間讓她們無(wú)所遁形??鞓?lè),似乎只是一時(shí),這是天使從蘇半夏身旁翩翩起舞,卻轉(zhuǎn)瞬間將她推入了地獄。事情發(fā)生得太快,沒(méi)讓不知所措的.蘇半夏反應(yīng)過(guò)來(lái),她的周圍已經(jīng)多了許多嘲諷和譴責(zé),重重的鄙夷像豆大的雨珠一般打在蘇半夏身上,更打在她心上……故事到了快要拉上帷幕的結(jié)局,親情、友情,蘇半夏并沒(méi)有失去,她只是丟了誠(chéng)信。在最后,蘇半夏的母親,那個(gè)其實(shí)忠厚老實(shí)的女人,包攬了所有的錯(cuò)誤,懺悔了自己的罪過(guò),蘇半夏重獲了清白。但蘇半夏很訝異,當(dāng)自己靈光乍現(xiàn)布滿騙局的時(shí)候,母親表現(xiàn)的是忐忑,當(dāng)自己再也受不了了對(duì)著母親發(fā)火的時(shí)候,母親表現(xiàn)的是寬慰,想著這一切,蘇半夏用自己此生以來(lái)最勇敢的方式拿起了校長(zhǎng)常用來(lái)講話的大喇叭,試著換回誠(chéng)信,換回親情和友情,她成功了。大家不再說(shuō)她道德敗壞了,“知錯(cuò)能改善莫大焉”的說(shuō)法在她身邊索繞……可,蘇半夏心中的誠(chéng)信已跌入深谷,掉入了漆黑的世界,要換回,難道讓時(shí)光倒流嗎?

誠(chéng)信做人作文 篇2

  一個(gè)人不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本,正所謂“人無(wú)信不立”。

《狼來(lái)了》的故事流傳至今,大人們常用這個(gè)故事教育小孩子,使孩子從小就知道不能說(shuō)謊話,說(shuō)謊話就會(huì)被狼吃掉。故事里的孩子年歲不大,卻因?yàn)椴恢v誠(chéng)信而失去了生命。

  歷史上還有一位帝王,因?yàn)榘颜\(chéng)信當(dāng)兒戲,結(jié)果喪了命,亡了國(guó),成為一個(gè)反面教材,他就是周幽王。他為了博得寵妃的一笑,竟然點(diǎn)起烽火,各諸侯國(guó)看到烽火紛紛趕到,才知被戲弄了,都十分氣憤。當(dāng)敵人真的來(lái)入侵,周幽王急忙派人再次點(diǎn)起烽火時(shí),各諸侯國(guó)都按兵不動(dòng),結(jié)果幽王被殺,西周滅亡。我想,幽王一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事,所以他才犯了和放羊的孩子一模一樣的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在,我身邊有一些人,從小聽(tīng)著《狼來(lái)了》的故事,對(duì)放羊的孩子感到可惜、遺憾,長(zhǎng)大了自己卻扮演起“放羊孩子”的角色。

  有的同學(xué),為了逃避學(xué)校的勞動(dòng),就經(jīng)常撒謊,今天說(shuō)自己頭痛、明天又說(shuō)自己肚子痛、后天又說(shuō)自己牙痛,時(shí)間一久,大家就知道他是怎么回事了,所以當(dāng)他身體真的不舒服是,就沒(méi)人再相信他了,沒(méi)人關(guān)心他,也沒(méi)人幫助他。這就是撒謊的報(bào)應(yīng)吧。

  還有的同學(xué),沒(méi)有完成家庭作業(yè),就找各種理由:忘記帶來(lái)了,弄丟了,被弟妹給撕了,……真是五花八門。時(shí)間一久,他們就失去了老師和同學(xué)的信任。成為班級(jí)里不受尊重的人。

  他們的行為,表面看起來(lái)沒(méi)什么大不了,實(shí)際上卻是非常危險(xiǎn)的,如果不及時(shí)糾正,他們就會(huì)形成撒謊的惡習(xí),而這一惡習(xí)將嚴(yán)重影響他們的一生。使他們無(wú)法在社會(huì)上立足。

  無(wú)論什么時(shí)代,人們都呼喚誠(chéng)信,所以我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信做人作文 篇3

  誠(chéng)實(shí),是做人的基本原則;誠(chéng)實(shí),可以讓世界變得美好起來(lái);誠(chéng)實(shí),可以讓別人看得起你;在我生活中,一些小事,我也要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。

  記得那一次,是炎熱的夏天,我在家拿了5元錢就下樓到便利店里買雪糕了,開(kāi)小店的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她滿臉皺紋,腰彎彎的,當(dāng)時(shí)在買雪糕的人很多,我擠進(jìn)去才買到了,買好后,我去買單,那位老奶奶對(duì)我說(shuō);“誒,好,3元?!蔽野?元錢給了那位老奶奶,老奶奶找錢給我了,我拿著錢走往樓上跑。

  回到家,我把錢放進(jìn)抽屜里,我算了算,找回了3元給我,心想,這老奶奶怎么算的,也好,找多給我花,然后我美滋滋地把抽屜鎖上。

  這時(shí),我走出房門,經(jīng)過(guò)弟弟的房間時(shí),弟弟正在讀書,“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也”這時(shí)腦海里閃過(guò)了爸爸經(jīng)常教我做人的道理,我心想,這樣拿了別人的錢可不好,我急忙跑回房間,打開(kāi)抽屜,把那一元錢拿了出來(lái),我跑到樓下的便利店,還給老奶奶,并說(shuō);“奶奶,你找多我錢了。”老奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我是好孩子呢,我轉(zhuǎn)身上樓,頓時(shí)感覺(jué)今天天真藍(lán)呀。

  雖然只是那一元錢,卻象征著我的誠(chéng)信,通過(guò)這一件小事,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),如果每一個(gè)人都有這些美好的品質(zhì),社會(huì)將變得美好起來(lái)!

誠(chéng)信做人作文 篇4

  誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西,沒(méi)有了它,我們將失去別人的信任。誠(chéng)信是別人對(duì)我的信任,但有一次我失去了它。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,那天剛考完期末考試,我和往常一樣,和我的好朋友楊益光走在放學(xué)的路上,也許是我對(duì)他的不舍,我和他走進(jìn)了他的小區(qū),坐在里面的凳子上聊起天,“我給你說(shuō)一個(gè)我的秘密,你給我說(shuō)一個(gè)你的秘密”,“為什么?”楊益光用一個(gè)疑惑的表情對(duì)我說(shuō),“就換一個(gè)!”“好吧!”就這樣,我和他交換了一個(gè)秘密,并答應(yīng)不能告訴別人。

  回到家,我非常興奮,想把這個(gè)秘密告訴別人,但想到了約定就我沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間,我控制不住自己的手,把秘密用發(fā)消息的方式告訴了別人,我還特別叮囑她不要告訴別人。轉(zhuǎn)眼間到了開(kāi)學(xué),沒(méi)想到那個(gè)人把秘密說(shuō)了出來(lái),楊益光知道了以后,那段時(shí)間我和他非常冷漠,我失去了他對(duì)我所有信任。

  過(guò)了不久,當(dāng)我問(wèn)起他有沒(méi)有將我的秘密告訴別人時(shí),他的回答是沒(méi)有。頓時(shí),我的心里就非常內(nèi)疚。

  我覺(jué)得陳鑫非常重要,有了誠(chéng)信,就有了別人的信任,有了別人的信任,就會(huì)擁有更多的朋友。有時(shí)候當(dāng)你違反了約定,有可能就會(huì)失去別人對(duì)你的信任,甚至你的好朋友也會(huì)遠(yuǎn)離你。所以要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,值得別人信任,我也要向這些知識(shí)學(xué)習(xí),不要失去別人的信任,要成為別人信任的人。

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