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精品初中優(yōu)秀作文1
記憶中,海的模樣依舊不變,而我卻像大海懷中放飛的風箏,無論我飛得多高,捏線的那端總是我魂牽夢繞的海灣。
我家在一個有水的地方,感覺很舒服。不大的窗戶,是我沐浴陽光的好地方,夕陽西下的時候,暖暖的陽光,輕輕吹拂的.徐風,這令人陶醉,美到不忍心去破壞,感覺像是置身在夢中;不大的窗戶,是我仰望天空的好地方,天氣晴朗的時候,那蔚藍的天空,深不可測,那軟棉棉的白云,讓人另有遐想。
我的小天地是很小的,但卻讓我感到很溫暖,人家都說女孩子的房間很整齊,而我卻是亂得讓我媽看不下去,可是卻是亂中有序,就算是閉上眼睛我也能把我想要的書找出來,如果媽媽幫我整理,我會找不到我想要的東西,直到把房間又弄亂了。我的小天地里有一張不大的書桌,一個衣櫥,還有我的寶貝——書櫥和"新朋友"電腦,墻上貼著激勵自己上進的名言,就這樣簡單明了。書櫥,它讓我遨游于知識的海洋,給了我喜怒哀懼,我的心情隨著故事的變化而變化,它讓我知道了許多名人的故事,借由他們的事跡來鼓勵自己,書櫥上的那一本本書就像是我的營養(yǎng)品,讓我的知識量慢慢增加,走進了文學的領域,走進數(shù)學的殿堂,走進世界奇妙的城堡。。。。。。它讓我感受升華的多彩多姿。美妙而難以言喻,期待的快樂從此開始。
家我心靈的撫平劑,當我在學校里受了委屈,心中的苦水在回到家的那刻起已被洗得無影無蹤口中含著媽媽兒時哄我的棒棒糖,抬起頭來看著被夕陽染紅的天空,夕陽一步步的走向地平線,好想把這一刻鎖住,但卻是不可能的。美麗的一刻竟是如此短暫,但我會期待它的下一次來臨,雖然時光會悄悄流逝。
老屋,陪我走過歲月流逝的那一刻……
精品初中優(yōu)秀作文2
“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子姥姥抱成團”,這首歌唱響大江南北,經(jīng)久不衰。我想不單單是它的曲調(diào)輕快、悠揚,更是因為他的歌詞表達的那種團結的力量是堅不可摧的。
5·12地震中,四川人民面對重大的自然災害,沒有坐以待斃,沒有慌不擇路,沒有各奔東西。相反,在面臨房屋消失、自己傷殘、親人杳無蹤跡的情況下,互相鼓勵、互相安慰、積極自救,這種力量是源于團結一致。
九月是收獲的季節(jié),操場上的荒草也恣意了一個假期。放眼望去,滿眼的深綠,荒草的莖大多都比手指粗了,有的地方人躲到里面會發(fā)現(xiàn)不了,根部也已牢牢扎進半土半沙的地下,試著拔起來,如果拽不住到會讓拔者不自主的往后一腿坐在地上,拽住的話,會讓拔者臉紅脖粗也是不能全部連根拔起它。就這樣的一大片一大片的“綠意”,全校師生在一兩個小時左右也會讓它銷聲匿跡。這種結果源于我們的齊心協(xié)力。
一個會學習的`學生,一個學習態(tài)度端正的學生,所有的學科他都會努力學習。其實學校開設的科目不分彼此,不分厚薄,確切的說互有往來、互有幫助。數(shù)學題的理解靠文字,語文的詩歌里有地理知識,英語中包含漢語語法。正如培根說的:讀史使人明智,讀書使人靈秀,數(shù)學使人思維縝密。我堅信:讀書破萬卷,下筆如有神;我相信:凡有所學,皆成性格,收獲美好人生。學生成績的優(yōu)異取決于各學科的并駕齊驅(qū)。
一花不成春,獨木不成林;一根木柴燃不旺,眾人拾柴火焰高!
精品初中優(yōu)秀作文3
在擁擠的公共汽車上給年邁的老年人讓出一個座位,當別人迷路的時候給他指明正確的方向,當你準備扔垃圾,多走幾步將垃圾扔進垃圾箱??這些小事對我們來說只不過是舉手之勞,但也許會對他人產(chǎn)生無限幫助。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!迸e手之勞,也許會給他人無限的幫助。
船底的一個小洞,修上他對于油漆工來說可能微不足道,事后連他自己都忘記了這事,但他給船主的卻是不可估量的幫助——讓船主的孩子能夠平安歸來。一件小事卻挽救了一個家庭??梢娕e手之勞,幫助無限。
舉手之勞,幫助無限。江西的農(nóng)民工群體,在看到有人被車壓住時,伸出援助之手,合力將車抬起,救出了被困者。對他們來說,也許并沒有什么,但他們自己看似“沒什么大不了的'”一抬,卻拯救了另一個人的生命。他們的舉手之勞體現(xiàn)的無私的大愛。
舉手之勞,幫助無限。獨自在家的3歲女童失足跌出四樓陽臺,頭部卡在陽臺花架上,身體懸空。一位路過的黃衣男子周沖從三樓陽臺爬出,一手抓牢防盜網(wǎng),一手托舉住女童,在警察到場前堅持10多分鐘,直到女童被救下后不辭而別。也許對從事建筑工作的周沖來說,這件事只是舉手之勞,但他挽救的是一個鮮活的生命,“托舉哥”的一舉,給人幫助無限,令無數(shù)市民深為感動。
舉手之勞,幫助無限,見人摔倒了扶一把,遇人有難了幫一幫,都是舉手之勞,可不知從什么時候開始,一件件普通的不能再普通的小事,開始變得難以實現(xiàn)。廣東的小悅悅事件,讓人們看到了一些人的冷漠。即便是舉手之勞,也不愿去做,18個人冷眼旁觀,直到第19個人才伸出援手。其實只要一個電話,一個手勢,也許就能挽救小悅悅的生命,但這舉手之勞卻沒有人愿意去做,沒有人愿意給予別人幫助。作為禮儀之邦,一直以來,樂善好施,救死扶傷是中華的傳統(tǒng),一件舉手之勞的小事,就能挽救人的生命,何樂而不為呢?
“勿以善小而不為”,很多時候,你的舉手之勞會給他人帶來莫大的幫助,朋友,不要吝嗇您的小愛,該出手時就出手,小愛也會匯成大愛。
精品初中優(yōu)秀作文4
說起徐丹,那真是如滔滔江水連綿不斷,只好裁剪下最有特點的部分,我很無奈,無可奈何呀……
不見她人,卻聞其那富有“磁性”的笑聲。哼……哈……聽著好象很陰險,其實不然,猛的一聽,也充滿了童稚和天真。再好聽,也經(jīng)不住天天聽,時時聽,甚至是分分聽,一絲一點的笑料也足夠她笑上一個小時,不是我夸張,若不是老師駕到,恐怕是止不住了。僅僅和她前后位一星期有余,我的精神就受到了前所未有的挑戰(zhàn),所以說現(xiàn)在我在努力學習一門高深的學問——"忍耐"。唉,更恐怖的是,她的笑聲具有超強的感染力,傳染著我們一起笑,止都止不住。所以,我們這一帶被譽為"人間煉獄"。她笑時,那原本就"玲瓏"的眼睛,如今只能看見一條縫,我不由得把她與魔鬼終結者Ⅲ聯(lián)系在一起。在她那圓圓的.臉上架著一副看似高深的眼睛,在她揮灑笑聲的時候,我原來還存有幾分擔心,擔心她笑得跌破眼鏡,現(xiàn)在倒也不已為然,我反倒擔心自己的眼鏡會跌破。
徐丹喜歡兔子,不是一般的喜歡,而是熱愛,發(fā)瘋似的熱愛,并且想當然的把自己也當作兔子中的一員,偶爾不笑說話時都是說我們兔子,我們兔子的。看著她習慣性的把手放在胸前,成"豬蹄"狀,小嘴微翹,也使我想起"守株待兔"中的撞樹暈死的兔子。
不過,她人畢竟很好,最起碼比我這個"葛朗臺"慷慨大方,也對學習有一股熱心勁,當然也不比我強到哪里去??傮w來講,徐丹是一只活脫脫的愛學習,但也掩飾不住內(nèi)心的喜悅之情的瘋狂兔子。
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