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高考滿分作文優(yōu)選10篇(優(yōu)秀高考滿分作文范文)

時間:2023-11-02 17:22:00 綜合范文

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高考滿分作文優(yōu)選10篇(優(yōu)秀高考滿分作文范文)

高考滿分作文優(yōu)選1

  在我們的生活中,很多事情的發(fā)展是有規(guī)律的,可以說,是一成不變的,這是客觀事實。但我們也不能否認(rèn),同樣有很多事情,不是憑借經(jīng)驗便能夠確定一切的,就像我們曾經(jīng)走的老路一樣,我們不曾注意到路的旁邊什么時候分出很多小路,小路一直延伸到其它我們未知地域,如果走這些小路,可能很快就能到達(dá)目的地或走入柳暗花明的境地。有些事情,便如同這條路,因為對它太過熟悉,我們會自然而然的接受它,自然而然的忽略其他的路,從而不去或不想探索新的界域。

  就像曾經(jīng)有位旅人,他和很多船員出海探險,結(jié)果船突然失事,他們漂流到了一個海島,他們必須要在有限食物和淡水的條件下,等待其它船只路過時能夠發(fā)現(xiàn)并救走他們,可是時間一天天過去了,經(jīng)驗告訴他們,再沒有船只路過,他們不被餓死也會被渴死。因為如果喝了海水會讓他們死得更快。當(dāng)所有人因口渴相繼死去后,旅人卻奇跡般的活了下來,并等到了第一只船的經(jīng)過,并救下了他。原因是他喝了“不能喝”的水,經(jīng)驗告訴所有人,海水是咸的,但同樣是經(jīng)驗害死了所有人,沒有一個人愿意嘗試海島旁的`水,沒有人知道原來海島旁的水竟是通往地下的淡水源,也只有旅人在最虛弱時喝下了這水……

  經(jīng)驗是很好的借鑒,但不是所有的經(jīng)驗總會是對的,如同小海龜,如同船員們,因為太依賴經(jīng)驗,使他們失敗在經(jīng)驗上。

  我們在生活,在學(xué)習(xí)中,總是在依賴別人的經(jīng)驗,總是在踏著別人已經(jīng)走過的足跡,卻不知路的方向,總是認(rèn)為走別人走過的路,這是現(xiàn)成的經(jīng)驗,不會錯,并以此奉為圭臬,視為絕好的經(jīng)驗,卻未發(fā)現(xiàn)原來我們的周圍仍有路,不只有我們站著的一條。路雖有不同,但目標(biāo)堅定,堅持不懈地努力著,便也能似威爾瑪?shù)罓柗蛞粯酉硎茏约旱臉s光。雖然走的路上障礙是無法預(yù)算的,但將努力化為利劍,在生命中磨亮,披荊斬棘,像身患小兒麻痹癥的威爾瑪·道爾夫一樣,用自己的努力鋪下走向成功的路。“人生幾多風(fēng)雨,幾多陰霾,他人只見烏云蔽日,我們卻總能撥開云霧,看見明媚的陽光”。

  打開自己的路,撥開面前的云霧,用開拓進(jìn)取之心,辯識經(jīng)驗,看看屬于自己的那片陽光。

高考滿分作文優(yōu)選2

  記得三年前我們還在樂此不疲地緬懷童年。

  像風(fēng)翻過書頁,從第一頁開始,我們就懷著很憧憬很仰慕的姿態(tài)去翹首以待,被注入了結(jié)束的,還有許多林林總總的,青春。

  如今不再計較我們自己是十六歲或是十七歲,年齡不再是可以抑郁時間飛逝的壓箱底牌,而是刺死荊棘鳥的那根荊棘,壓死駱駝的最后一根稻草,讓我們更平和成熟地去接受我們的十七歲。

  郭沫若說,少年人不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對他們來說是珍貴的,因為它帶著各式各樣的風(fēng)景。

  我騎上自行車,對著垃圾桶打了個哈欠,迎面碰上一個高三男孩兒充滿鄙夷與不屑的眼神,又像是訴說著苦海無邊任重道遠(yuǎn)的同情,我沉默著背過身去。

  我們持久不變地被灌輸著上如愿的大學(xué)的思想,心甘情愿地甚至甘之如飴地飽食著自己小心翼翼的青春。我們挨罵挨打賭氣撒嬌,全是因為我們?yōu)橹偪竦腵蠻橫的矯情的苦茶色的青春。

  前不久看了電影《那些年,很羨慕電影里盡管花哨卻依然穿著小清新的保護(hù)色的青春,我們就可以毫無遮攔地消磨掉歌中唱得那么甜那么美那么熱烈的曾經(jīng)。電影里的時間過得飛快,前半場還是青澀的高中生,后幾分鐘就已經(jīng)站在了婚禮的現(xiàn)場。我們不可以用白駒過隙去描述時間。

  今天我可以大膽放心地騎車從某位老人的身邊經(jīng)過,以顯示一下我成熟的車技,好像青春就是拿來揮霍的。青春就像做選擇題一樣,有時候真的可以排除一兩個選項,可我們依然傻傻地在二分之一的概率里選錯了答案。

  年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的云嵐,遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn):青春,是一本太倉促的書。

  我們不能承認(rèn)我們老了,不能說為了祭奠我們可笑的青春。我們將自己的繽紛絢爛的流年折磨蹂躪得千瘡百孔/滿目瘡痍,然后苦苦地回憶童年那樣虛偽地搜尋著自己所剩無幾的所謂的青春。

  我們?nèi)該碛星啻海@是事實。所給我們的不是那些年,而是這些年,一步步哭過笑過驕縱過的熱烈的青春。

高考滿分作文優(yōu)選3

  有人笑說:“門縫里看人,把人看扁了。而當(dāng)今的社會,卻是門縫里看人,把人看遠(yuǎn)了。”然而,笑聲背后的辛酸,卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關(guān)系,更是人心鑄成的一道道心門,將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠(yuǎn)在天涯,隔出了“事不關(guān)己,高高掛起”,隔出了所謂的安全感,也隔出了一個冰冷的世界。

  然而,沒有人是一座孤島,社會中的你我總有著千絲萬縷的聯(lián)系,只有每個人都點燃心中善的火焰,順手的小事,平常的愛心,便能拯救整個社會的明天。

  順手的小事不一定小,別人的事也不一定只屬于別人,倘若修船工不愿為別人的船補一下多余的洞,那如果劃船的孩子中也有一個是他自己的掌上明珠,他又怎能不因沒有順手做小事而后悔莫及?

  順手的小事,彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣,更是道德社會的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人,竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦,卻不敢只是順手地將她拉到一邊。

  冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悅悅摔倒下的那塊土地,更是十幾億國人的冷漠之心。還好,還好有人愿意伸手,還好有人愿意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把,她這一拉,不僅僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣,更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

  一個拾荒者,有的卻是超越眾人的至善至美。她的善,不是驚天動地的英雄壯舉,卻足以使冷漠的'靈魂為之震顫;她的美,不是沉魚落雁閉月羞花,卻足以讓每個人都為她的魅力所折服。

  但你我更要知道,這種魅力并不是你我力所不能及,只要我們愿意將順手的小事用心做好,將平常之愛心播撒在身邊,我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。

  也許,平常的愛心只是蘇州撐傘女孩的一把傘,它卻可以撐起愛,撐起陽關(guān),撐起人與人之間的橋梁;也許,平常的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸,這卻可以挽救一個生命,挽救一片道德,挽救人與人之間的溫情。

  沒有人是一座孤島,順手的小事與平常的愛心便是善的橋梁。

高考滿分作文優(yōu)選4

  火車在夜幕中緩緩?fù)A讼聛恚h(yuǎn)方的燈火在細(xì)雨中朦朦朧朧地閃爍。

  車廂里傳出廣播,閃電擊中了前方的信號燈,目前正在緊急搶修。

  我把頭探出窗外,極目遙望鐵道線的盡頭,濕濕的雨點打在臉頰上,加深了正從心底冒出的焦躁情緒,指針一罔圈地做著圓周運動,聽著表盤中促密卻有節(jié)奏的滴嗒聲,不禁

  開始想,時間對人究竟是什么,而青春與時間又寫下了什么。

  有人說青春是一個過程,而時間又是青春的載體,他亦是藝術(shù)家,他的雙手為青春塑型,而他筆中所流淌的顏色,也正是為青春上的顏色。

  我又將手探出窗外,雨明顯大了,剛剛?cè)缛峤z的雨現(xiàn)在又變得緊張激烈。

  正如有些人,他們用時間奏一曲激烈奔放的'搖滾青春,每一個音都緊踩著鼓點的律動去拼,去追求,用時間、用生命詮釋他可以做到。錢學(xué)森用5年的時間去拼,只為歸國,為中國奉獻(xiàn)他的時間;劉翔從年少便開始觸動紅色的跑道,只為自己的時間所賜予的夢想。

  這時間詮釋的是夢想,是不服輸?shù)钠础?/p>

  我挪了挪身子,向后緊緊靠著列車座椅,把頭朝向車窗外,看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓,寂靜,隨性。

  時間亦可用來享受,欣賞;青春亦可用來揮霍隨心而走。做自己喜歡的事情,唱自己喜歡的歌,寫自己喜歡的詩。如徐志摩那樣,輕輕地走,輕輕地來。不苛刻完美,學(xué)會接

  受不完美的事實,用坦然去追求。就像鉆進(jìn)一個漂流瓶,只要不靠岸,外面的風(fēng)吹雨打都影響不到,鉆進(jìn)喜歡的世界,去感受,去傾聽,哪里有喜歡的心臟律動之音,其實,那是

  你的心跳,你的心在告訴你,你究竟在想要什么。

  時間無影無形,塑造是關(guān)鍵,不能說哪個對,哪個錯,成功不可復(fù)制,因為時間給予的結(jié)果有不同的方式。在夢想的單行道上一去不返隨心而走,亦或是在人間的規(guī)則里拚打

  直至獲得想要的成功。罷了罷了,每個人的個性不可復(fù)制,時間與過程也不可復(fù)制吧!自己做自己時間的導(dǎo)演吧!

  不知過了多久,我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音,伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站,時間描繪的——青春。

高考滿分作文優(yōu)選5

  因為能夠站立,我們的祖先離開了莽莽的山林,站立決定了身(生)為人的權(quán)利和尊嚴(yán)。而自己站起來,不依托,不阿附,一個“自”字,一個“站”字,為生命澆鑄起新的高度。

  “愿來世做一棵樹,一半是光,一半是影,方(?。┯陲L(fēng),沐于雨,不依附,不張揚?!比@樣說道。

  我們的靈魂就像這樣一棵樹,站立于方寸之地。有的人站著,其實他早已躺下,有的人倒下了,他卻永遠(yuǎn)站立著。

  余純順仍在紅塵中深深叩問著,盡管他死了。他倒在羅布泊里,一片金銀色的海洋,似陣陣熱浪,卷走了他的生命。他右手彎著,左腿屈著,還保持著行走的姿勢。這個上海男人,不愛十里洋場,傾盡家業(yè),只為“壯士千里行”。對他來說,他放下了世俗的困惑眼光,卸下了肩上顧慮的擔(dān)子,于是他從庸庸碌碌的眾人中站起來了,后來的他,雖然倒下來了,但靈魂仍站立著,甚至保持著行走的姿勢。而他的那輛鐵皮小推車還在一戶人家的院子里等他回來,風(fēng)和雨銹蝕不了它。正如同風(fēng)和雨埋沒不了余純順的靈魂一樣,他飛得高高的,像天邊耀眼的太陽。

  余純順,為了夢想,放低了世俗,拔高了靈魂。夢想令他自己站了起來,于是,那個多彩的理想世界屬于了他。自然,就是逐夢者的天堂。

  李叔同仍在青燈黃卷中深深叩問著。盡管,他也離去多時了。早年盡享繁華人生的他,中年時卻跪倒在佛前。他謙卑地跪坐著,靈魂的高度卻一再拔高。

  有一次,李叔同的朋友夏丐(丏)尊來看望他。此刻,他正在吃午飯,揮舞著細(xì)碎塵埃的陽光落在他打滿補丁的僧衣上,落在他那一碟稀稀拉拉的花生米上,落上他那安然的臉上。夏丐(丏)尊默默地流淚了。但李叔同永遠(yuǎn)是淡淡的。那碟鹽份太重的`花生米,在他看來,甚好;那碗摻著石礫的粗米飯,在他看來,也甚好。

  李叔同,出世而居,甚好。放下功名,放下浮塵,靜心潛思,甚好。靈魂的清淡使他站立于紅塵之外,不為他人,只為本我。

  余純順立于紅塵,李叔同立于紅塵外。但他們的生命都站立起來,成就了獨特的高度。

  浩瀚的星光,落在他們的身上,照見了靈魂之樹的光芒。那是一個曼妙的世界,心靈的無上純粹,他們擁有了。

高考滿分作文優(yōu)選6

  魯迅先生說過:“這世界,無窮的遠(yuǎn)方,無限的人們,都與我有關(guān)?!闭\如是,我們需要民心、文化、生態(tài)的紐帶,博愛關(guān)懷,合作共贏。

  周國平在《覺醒的力量》感慨:“我們?yōu)閯e人而生,別人也在為我們而活?!笔前。谡味鄻O化、經(jīng)濟(jì)世界化、生態(tài)問題全球化的今天,建立人與人聯(lián)系的.紐帶顯得至關(guān)重要,滾滾紅塵中,我們彼此相關(guān)。

  我們需要經(jīng)濟(jì)的紐帶,合作共贏,共同發(fā)展。美國商界有一句話:“如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入他們中去。”正如格力集團(tuán)董事長董明珠,是一位在波浪翻滾的商海里,有勇氣連接合作伙伴的利益緊密相連,內(nèi)心篤定一個原則:絕不讓合作者吃虧,由此創(chuàng)造制冷行業(yè)奇跡。倘若她沒有重視經(jīng)濟(jì)合作這條紐帶,怕是像那自私自利的蚌一樣,空將利益送漁翁,遭人恥笑話柄。

  我們需要萬物的紐帶,生態(tài)環(huán)保,自然而然。史懷澤曾在《敬畏生命》一書中寫道:“一天黃昏,看到幾只河馬在河中與他們所乘的船并排而游,他突然感悟到生命的可愛與偉大?!笔前。伺c萬物之間無形的紐帶,構(gòu)成這繁雜的生命之網(wǎng),每一種生物的滅絕都是生命之網(wǎng)的開裂。世界上萬物彼此相關(guān),像血液將身體聯(lián)結(jié)。生命之網(wǎng)并非人類編織,人類只不過是一根線、一個結(jié)。倘若人類還不自省,那么人類所做的一切,牽一發(fā)而動全身,勢必也會影響人類自己。

  我們需要民心的紐帶,樂人之樂,悲人之悲。曾為曾幾的詩句而感動:“不愁屋漏床床濕,且喜溪流岸岸深?!本煤岛蟠笥陙砼R,一想到秋苗得以灌溉,竟也不擔(dān)心屋子漏水。亦為穆旦深沉呼喚而動容:“佝僂的人們,痛苦的人們,我要以帶血的手與你們一一擁抱?!备鼮榈业铝_所言而沉思:“對別人的冷漠就是對自己的戕害?!笔前。绻盟说耐闯诓活?,就是切斷了人與人之間的紐帶,那當(dāng)你遭遇不幸時,你又能指望誰伸出援助之手呢?

  我希望,你,我,我們,與萬事萬物,以紐帶相連,合作,博愛,讓心理學(xué)家阿爾伯特那句“我們活在喧囂之中,卻死于孤獨”永遠(yuǎn)離開我們。

高考滿分作文優(yōu)選7

  我們對飲于清輝之下,賞明月,共話嬋娟;而如今,小學(xué)生都知道月球表面凹凸不平,是一顆死寂的星球。那么,再當(dāng)你執(zhí)起酒杯時,是否還有"但愿人長久"的憂情?愈近的距離,讓充滿詩意的文明不再具有美感。

  科技,帶來便利、知識的同時,也將我們僅剩的一點意象剝奪了。在對的事物進(jìn)行追求時,我們是不是更應(yīng)存一份謹(jǐn)慎之心,與美好事物保持一份距離,讓美好的.事物更美?

  行走于心靈,徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當(dāng)一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩歌,當(dāng)一位才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過,敏感的心難道不曾為此動容?然而,至美,青澀的花果采摘下恐怕終究會成為一枚苦果的。于是,你保持了一位女子的堅守,選擇了一個合適的距離,讓兩個人的被傳為佳話,而不至于讓徐志摩和都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中,他們在對方眼中都變得更美好了。

  張愛玲曾經(jīng)說:"白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說,自己也確有這般體會。曾經(jīng),她相信愛情,相信胡蘭成,然而與空間距離的愈來愈近,卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠(yuǎn)。

  在科技館中,曾經(jīng)保持的蝴蝶有著無限的幻想的同學(xué)們是否依然有著對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后,我們在以后的中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的愛情故事與詩意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結(jié)構(gòu)了。

  紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離。或許,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會在瞬間瓦解。

  保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠(yuǎn)你在我眼中更美。

高考滿分作文優(yōu)選8

  你會不會在某個瞬間覺得眼前的這一切都不是自己想要的生活?你會不會感到有一只名叫“青春”的小獸在內(nèi)心日益膨脹,在夜晚肆意狂奔?

  反正,我常會有這樣的感覺。

  并且當(dāng)一張張習(xí)題卷紛至沓來的時候,當(dāng)夜晚夢見考試時各種光怪陸離的事情發(fā)生的時候,這種念頭格外強烈。

  我聽見那只小獸在咆哮——我要逃離!我要自由!

  蘇軾曾道:“且將新火試新茶,詩酒趁年華?!笨墒俏覀兊哪耆A到底是奉獻(xiàn)給了夢想,還是葬送給了應(yīng)試?我們每日戴著厚厚的鏡片,手上的老繭被筆磨出了一層又一層,各種要奮斗的訓(xùn)誡不絕于耳。每每需要吶喊的時候,卻被什么鉗制住了咽喉,于是越來越多的人開始痛斥這如同八股取士的教育,痛斥應(yīng)試教育這片似乎荒無人煙的沙漠讓多少學(xué)子不堪重負(fù)、疲意不已。

  可是,如果有一天真的沒有高考這座“壓力山大”的獨木橋,我們真的不知道該怎樣到達(dá)自己的遠(yuǎn)方。鄭淵潔說過:那些拼命抱怨應(yīng)試教育毀了一生的人,即使沒有應(yīng)試教育,他們也會一無所成。拼命想逃出某個牢籠到最后很有可能發(fā)現(xiàn),自己進(jìn)人了更大的牢籠。

  事實是,你必須要去穿越這片沙漠,這或許不是抵達(dá)夢想的出路,可它是必經(jīng)之路,很多人會認(rèn)為自己在高考結(jié)束的'那一剎,必定失聲痛哭,或喜極而泣,或慶幸解放了自己——為自己,也為這段穿越的年華。

  可是,當(dāng)真正迎來這一刻的時候,總會有人感到自己的生命被風(fēng)干成一張張薄薄的紙,有些人可能會開始無限制地沉迷于學(xué)習(xí)之外的娛樂與無為。

  這時我們渴望的自由已經(jīng)到來,但一些人此時即使真正地將青春推下斷崖,連嘆息都不會復(fù)有,終有一天,那些追求到所謂“自由”的人會突然發(fā)現(xiàn)自己不知不覺中被禁錮,自由,終究拋棄了他,而有種種羈絆與限制。這時,他會猛然醒悟,回憶起那些叫囂著要逃離的日子,那,才是在不自由中最自由的拼搏。

  因為生活在這個時代,我們注定是要受時代背景制約與做出選擇的,可你不得不承認(rèn):選擇權(quán)歸根結(jié)底還是在我們自己的手上。

  你要去浪跡天涯,你就該學(xué)會揚帆掌舵;你要飛翔于天際,你就要豐滿羽翅;你要主宰自己的人生,就要有自己的方向。

  哪怕你必須去學(xué)奔跑,也不能忘卻飛翔。穿越,是必然的,以怎樣的姿態(tài)穿越,即是你的自由。

高考滿分作文優(yōu)選9

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!笔且环N自信,豪邁且氣勢磅礴。

  “青山遮不住,畢竟東流去?!笔且环N自信,果敢而執(zhí)著。

  “行到小窮處,坐看云起時?!笔且环N自信,淡泊而從容。

  有一句話說得好,有些事情不是因為難以做到我們才相信,而是因為我們不相信自己才使自己難以做到。在人的中,我們要解決很多問題,也就要做出很多選擇——相信自己還是相信別人。就是這一念之差或許就導(dǎo)致兩種不同甚至截然相反的結(jié)果。其實,自信和傾聽就彷佛人的兩條胳膊,缺少任何一條,不論是左臂還是右臂,他都是不健全的不能平穩(wěn)前行的人。

  傾聽是心靈的陽光,能映射出無邊無際的;傾聽是心靈的雨露,能滋潤出無窮無盡的神;傾聽是大海的波濤,能翻起大浪滔天的巨瀾;傾聽是江河的洪流,能激起亂石穿空的壯觀。傾聽的人生,才是美麗的人生,善于傾聽的人生,才是睿智的人生。汪國真說:“我欣賞你,所以我肯定你,我不欣賞你,但我卻不會因此否定你?!眱A聽也一樣。假如別人的意見合理,你也應(yīng)感激并認(rèn)真的研究思考,提取其中有價值的`內(nèi)容。

  如果你現(xiàn)在過于自信甚至自負(fù),那么請靜下來耐心地聽取別人的意見;如果你老是沒有主見跟著大家走,那么請你相信自己,義無反顧地朝前走。

  風(fēng)餐露宿,坎坎坷坷,迢迢征途,你以摘抄美文自信和傾聽為干糧,性格的懦弱也會鑄成如鋼似鐵的堅強;頂風(fēng)冒雪,磕磕絆絆,茫茫前程你以自信和傾聽為手杖,平淡的人生也會譜出瑰麗的樂章。

  上帝之所以沒有給我們翅膀,是想讓我們擁有飛翔的翅膀,假如你已有飛翔的夢,那么就趕快插上自信和傾聽的翅膀。像雄鷹般在藍(lán)天和白云間飛翔,與風(fēng)雨搏擊,成為勇者和力量的化身,實現(xiàn)自己的人生夢想。

  自信和傾聽就仿佛是一元二次方程的兩個根,究竟怎樣去解,判斷式就在我們心中,如果你解對了,你就找到了人生的答案。

高考滿分作文優(yōu)選10

  “下面廣播找人,請叢瑞雪女士到廣播室來,您的女兒在這里等您。”廣播員的聲音多年來一直在我耳邊回蕩。

  那是我上二年級的時候,媽媽帶我去書城買書。突然,一本圖案精美的漫畫書吸引了我,我急忙跑了過去。這本書太神奇了,我看得著了迷,忘記了時間,偶然抬頭時才想起媽媽還在隔壁的書店里為我挑選教輔材料呢;我趕緊跑去隔壁書店找媽媽,可媽媽不在,我又跑到大門口,跑進(jìn)一家家書店,我在整間書城里到處亂躥,可怎么也找不到媽媽;我便急得大哭,淚水像斷了線的珠簾。

  哭泣中,我想到了保安叔叔,保安叔叔把我送到廣播室。廣播室的大姐姐用甜美的聲音問我媽媽叫什么,一邊問還一邊耐心地安慰著我,而我只是嗚咽地回答著,機械地哭著,上氣不接下氣。此時,我腦海中只想著媽媽,想要回家。

  廣播中不斷播出找人的通知。很快,媽媽來到了廣播室門前,我激動地大喊著:“媽媽!媽媽!”撲向媽媽溫暖的懷抱,想要享受和我分別了一個多小時的幸福,想要聽到只屬于我的.安慰。

  可是,媽媽并沒有像我想象中那樣安慰我,反而用一種極其嚴(yán)厲的語氣批評我;當(dāng)時我低著頭,淚水再次在我眼眶中打轉(zhuǎn),我覺得我以前心目中的好媽媽竟是這般冷酷無情。我倏的抬起頭,正想反抗,卻看到了媽媽通紅的眼眶和脆弱的眼神。我的心軟了下來,踮起腳尖,輕輕拭去媽媽臉頰上未干的淚水?!皨寢?,別哭了,是我的錯……我,我……對不起……”我的聲音低沉得自己都聽不清。媽媽仿佛聽到了,聲音溫柔下來,卻依然帶著一種責(zé)怪,有些發(fā)顫:“走吧,回家!以后絕對不允許發(fā)生這樣的事了?!蔽业椭^,依舊沉重的心情壓得我無法喘息,而媽媽的目光就像冬日的一縷陽光。媽媽扯著我的手——冰涼的,沾滿淚水的小手,我瞬間感受到了一種溫暖,我知道,這便是母愛的溫暖。

  母愛似海,深邃而寬廣。她能包容孩子的一切錯誤,她是孩子們心目中的最堅實的保護(hù)傘。這就是最無私的母愛。

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