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初三的路作文10篇 我的初三我的路

時間:2023-11-03 16:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初三的路作文10篇 我的初三我的路,歡迎參閱。

初三的路作文10篇 我的初三我的路

初三的路作文1

  我是在看了《苦兒流浪記》之后才有了這樣的想法的。我們都很幸福,在雷米這個八歲的小孩子面前,我們過的絕對是天堂一般的生活。但是他呢,他正在尋找幸福的路,那么曲折,那么漫長。

  雷米是個棄兒,那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養(yǎng)母。就在他八歲那年,為人貪婪兇狠的養(yǎng)父巴伯蘭一轉(zhuǎn)眼把這個苦命的孩子賣了40法郎,從此,雷米不得不離開親愛的巴伯蘭養(yǎng)母,跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀(jì),碰到這么多不幸,如果就是我們,只會嚇得哇哇大哭,就此絕望悲傷。幸福會不會再到雷米身邊呢?是的。

  雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班里,他從來不耍脾氣哭鬧吵嚷,很快就和他的伙伴們—— 一只名叫“心里美”,的伶伶俐俐的猴子先生和幾只聰明友愛規(guī)規(guī)矩矩的狗兒們交上了朋友。他從伙伴身上發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點(diǎn)長處,向它們學(xué)習(xí),并不因?yàn)樗鼈冎皇菐仔游锒p視踢打它們。他專心地學(xué)習(xí),迅速讓自己成為有用的人,他的師傅維泰利斯教會了他很多東西。

  雷米在苦難和不幸中學(xué)習(xí)著,他學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)著本領(lǐng),還學(xué)會善良,學(xué)會了勇敢,擁有很多美好優(yōu)秀的品質(zhì),因而他的身邊總有善良的人們施一幫助,而他也懂得感恩并用心回報。即使流浪賣藝忍饑挨餓,他也總想賺一大把錢,為他的巴伯蘭媽媽重新買一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦,心里美先生和幾只小狗先后遭遇不幸死去,維泰利斯師傅也遭誣陷如了監(jiān)牢,可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望,絕不放棄擁有幸福的權(quán)力。

  雷米經(jīng)過長長的流浪,終于找到了自己的家,找到了屬于自己真正的幸福。尋找幸福的路很漫長,很痛苦,但是還好雷米找到了!我們呢?我們應(yīng)該要做的不是尋找幸福,而是把握幸福,珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活吧!

初三的路作文2

  蝴蝶是毛毛蟲變成的。毛毛蟲在脫變成蝴蝶的過程中,必須從繭中奮力爬出,通過那似乎只能透過光的小孔,將身體里的水分?jǐn)D干,才可振翅高飛。然而,在破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛楚,徹心徹肺。很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的途中,死在展翅的前一步。這,就有點(diǎn)兒象我們的成長。

  也許,我們還太年輕,不知路在何方。所以在不斷的迷娑和徘徊中,最終有些人,迷失了原本的方向。

  我經(jīng)常在做一個夢,夢中的我永遠(yuǎn)都是十二歲,騎著車,看天,看云,只是,沒有目的,只記得夢中的紫荊花的香味,帶著我從單薄的青春里打馬而過,走過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。

  我們的成長之路在何方?

  那個誰都不愿齒啟的曾經(jīng),猶如是一根魚刺硬在咽喉,奮力想吐,卻又吐不出來。使勁的咽,又擔(dān)心尖銳的兩角會割傷咽喉,泛起絲絲血腥。于是,就難受的任由它卡在那里,無可奈何。

  可棉隊無法預(yù)知的未來,我們又能如何?或許,我們還是什么都不懂,但時間總會教我們成長,那種想象著彩虹化成糖的年代已經(jīng)不再,于是我們便一點(diǎn)一點(diǎn)成熟起來。我們總是需要很漫長的時間,滿成到彼此都長出鮮明的棱角,漫長到柔軟的內(nèi)心也變成堅硬的鎧甲,漫長到我們認(rèn)清路是靠自己走出來的。

  也許有一天,我們還可以走到一起,聽櫻花唱盡爛漫,唱盡繁華,唱盡夢魔。

  十二歲的路,在腳下……

初三的路作文3

  人生的重大決定,是由心規(guī)劃的,像一道預(yù)先計算好的框架,等待著你的星座運(yùn)行。如期待改變我們的命運(yùn),請首先改變心的軌跡。

  --畢淑敏

  初三,如一壇陳年的老酒,彌篤醇香,永遠(yuǎn)洋溢著黑眼珠里青春的思想的靈魂。步入初三的我們,憧憬亦或恐懼,緊張亦或輕松也便在這一年中發(fā)酵、沉淀。

  初三路上的我們是吃苦后的安逸或是安逸后的吃苦,似乎皆與這一年間的拼搏有著莫大的關(guān)系。迷失了早年的夢幻,擁有的惆悵、哀傷是說不清的;獲取了努力的成果,擁有的快樂、幸福亦是說不清的。我們終究逃不過此間少年。

  日光不經(jīng)透鏡曲折,聚子焦點(diǎn),絕不能使物體燃燒。知識如不經(jīng)過學(xué)習(xí)善于運(yùn)用,絕不能體現(xiàn)出其價值。

  初三的我們只有以勤奮為基石,才能取得更多,時間順流而下,學(xué)習(xí)逆水行舟。逆水行舟,不進(jìn)則退。當(dāng)你在跑的時候,別人在狂奔,那你便沒有進(jìn)步。

  初三的我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí),為我們的.未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)我們年老時回想起來覺得青春無悔。現(xiàn)在的不努力留下的遺憾或許能夠使我們終身悔恨。莫等閑白了少年頭,空悲切,將來的你一定會很感謝現(xiàn)在努力的自己。

  我又想起歷史老師曾經(jīng)說過的一句話:蟹六跪而二鰲非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也!蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食塵埃,下飲黃泉,用心一也!這不正是一句至理名言嗎?

  這句勸學(xué)篇中的句子正告誡我們要用心一也。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。只有吃得苦中苦,方為人上人,能吃苦也要會吃苦,用對方法加上勤奮,夢想的彼岸就能到達(dá)。

  我們正在初三的路上,我們更應(yīng)努力、努力、再努力。讓我們揮灑汗水,讓初三的青春無悔,我們的未來由我們自己把握。

  讓我們共同努力,一起前行吧!

初三的路作文4

  我應(yīng)該算是實(shí)驗(yàn)里作文波動最大的人了吧。寫議論文以來,高的時候,五十四五,低的時候,只有三十。我媽問我,為什么你不能按照考試的規(guī)范寫?我說,我的作文,我的路。

  不熟悉我的人覺得我做作,虛偽,熟悉我的人為我的傻不值。這就是我,每次看到作文題先分析大家會怎么寫,然后跳出這個范圍,從荒野里踩出一條路。魯迅先生說世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。我想現(xiàn)實(shí)可能是這樣,太多人為你劃出一條路,平凡而安穩(wěn)。但這不是我想要的。我的文,必然是我的路,可以辛苦,可以不被認(rèn)同,可以接受嘲諷,但它屬于我,我決定它的方向,它見證我的人生。也許高考很重要,但我寧愿付出更多來彌補(bǔ)我的堅持,即使這是一種固執(zhí)。

  我一直認(rèn)為作文是感情加上文筆,并在此兩方面孜孜不倦地磨練,但如今的高考作文,卻是針對大眾的,所以它必不接受這樣一個不接受它規(guī)則的我。然而未必它便是對的。那天白巖松先生來我校演講,談到第二條輔助線問題,我深受鼓舞,因?yàn)槲乙惨回灡3治宜季S的獨(dú)特和多樣性,然而將這個問題放到作文中,卻是悲哀。因?yàn)樽魑氖菫榱藱z驗(yàn)?zāi)銓︻}目的理解,而它的答案必定是有限而范圍狹窄的,所以我的獨(dú)辟蹊徑向來被認(rèn)為是抓不住中心,沒有破題。而我確實(shí)是在破題后再次轉(zhuǎn)換思路的,這不是二次破題,僅僅是將主題加入自己的理解,于是乎便一跑再跑了。所以如今每次拿到自己作文,不去看分?jǐn)?shù),只是讀它,愛它,然后咀嚼自己當(dāng)時寫下的情感,會心一笑而已。

初三的路作文5

  我是一個無憂無慮的學(xué)生,每天都背著書包一邊走一邊哼著歌:“我要一步一步地向前走去,等待陽光爬滿我的心房。在小小的世界里有遠(yuǎn)大的夢想,總有一天,我會找到屬于自己的天?!?/p>

  學(xué)校里已經(jīng)很長時間沒下雨了,校園的數(shù)目已經(jīng)枯死了,許多同學(xué)都躁動起來。有一天,學(xué)校前方出現(xiàn)了一條大河,我沿著河流不脛而走,但是路途遙遠(yuǎn),一路上充滿了艱難險阻……

  面對著嚴(yán)峻的考驗(yàn),我決定離開家園,去尋找那條大河的盡頭。校園的陽光依舊燦爛,我打理好了一切,毅然踏上了人生未知的路途。

  烈日炙烤著大地,空氣依舊悶熱。我的身體已經(jīng)支撐不住了。在這樣下去,我還沒有找到河流的盡頭就得昏倒,我要怎么辦……

  太陽快要落下山了,天漸漸暗下來,紅霞“灑”在我的身上。我拖住哦沉重的腳步走到了一棵枯樹旁,剛一抬頭,就看見一直即將歸巢的麻雀懶散地停在枝頭。它好像在對我說什么:“不要這么拼命地追,前方路途按,我都沒過去,更何況……

  “你沒去過,怎么就知道我不行呢?我是不會放棄的?!拔彝现v的身體,扯開嗓門喊到。

  我知道這只麻雀不是屬于我的伙伴,轉(zhuǎn)身朝前走去。

  一路艱辛,一路淚水,一路充滿了希望。

  在路上,我被人嘲笑過,被人譏諷過,被人冷落過。想過要退縮,但是,最終我沒有放棄。有一種力量使我堅持了下來,是一種不放棄,不退縮的力量。我相信,我一定會找到屬于自己的天,我一定會開辟出一條屬于自己的路。

初三的路作文6

  在前進(jìn)的路上,我們互幫互助,互相學(xué)習(xí),一起努力,共同進(jìn)步。

  班級中,開展了小組創(chuàng)優(yōu)活動,劃分了小組。每天在黑板上都會有一個表格。有些人會問這是干什么的,這個是我們用來統(tǒng)計每天上課時的組上課時的發(fā)言情況。在沒有這項舉措之前,我們中很少有人舉手發(fā)言,不過在此之后,發(fā)言的人越來越多。以前上課時,我們因?yàn)榕禄卮疱e了,會被笑,所以不想舉手,現(xiàn)在為了小組榮譽(yù),紛紛都舉起了手,個別幾個頑固分子,也都在組長大人的勸說下,舉起了手??偟膩碚f,我們組的發(fā)言還是挺積極的。

  小組評比,不僅比發(fā)言還要比常規(guī)。我們組的發(fā)言很積極,但是常規(guī)星總是拿不到。因?yàn)槲覀兘M的“皇帝”呢,老是出狀況,所以我們組就與常規(guī)星無緣了。

  我們組呢,與其他組呢有些不同。有皇帝,有內(nèi)閣首府,有兵部尚書,御林軍將領(lǐng)……因?yàn)橛X得新鮮,所以并沒有人反對。組內(nèi)以內(nèi)閣首府最大,連皇帝都要敬畏三分。

  在上課時,如果我們講話的話,她會及時的呵斥我們,讓我們專心聽講,不過下課后就又恢復(fù)了笑臉,我們有什么不會的題目,都會請教她。

  在路上,我們雖揮灑了汗水,但我們收獲了歡樂。

初三的路作文7

  別以為她的頭發(fā)開不出薔薇。

  是夜,媽媽檢查我是否蓋好被子,卻突兀地看到我嘴角溢出的血。霎時,媽媽的聲音帶著顫吵醒了我,她扳過我的身子,顫抖著背起我,來不及為我穿鞋,來不及為自己換衣,一路奔出了家門。路上,一派靜謐,迷茫中只能聽到媽媽的腳步聲,匆匆而凌亂。我終于明白發(fā)生了什么,眼里瞬間模糊一片,透著瑩瑩水光,我的心狠狠一顫,媽媽的發(fā)跡,不是銀絲,而是一朵朵薔薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,甚至飄著纏綿的香氣。

  這條走過無數(shù)次的路,卻讓我明白了媽媽那發(fā)上的薔薇,那是她愛我,那是我愛她。

  因?yàn)閻矍楸緛砭筒还桨 ?/p>

  秋風(fēng)起,秋葉落。那條路,卻有碧云天,黃葉地的蕭瑟。他走在前面,我跟在后面。仿佛一直,便是我在追逐。

  他說:“嘿,我要走了,不過放心,我會回來的,我回來后記得請我吃飯?!比缓笞约簱溥暌宦曅Τ鰜?,跟他說慢走不送。爾后又是滿滿的傷感。到后來,也沒機(jī)會去請他吃飯。到后來,也就慢慢的不聯(lián)系了。終于還是沒有將以前的感情說出口。如果有一天,他重新走過那條路,踩過我曾踩過的落葉,他也許會注意到那燦爛的金黃。但他不會知道,我曾默默跟在他身后,對著落葉,輕聲安慰自己說:因?yàn)閻矍楸緛砭筒还桨 ?/p>

  后來的后來,成長路上的風(fēng)景,被鎖進(jìn)了回憶的匣子。我是一個沒有勇氣的人,我不敢吹開上面的灰塵,打開它。因?yàn)槲液ε驴吹侥且稽c(diǎn)一滴的溫暖,一絲一毫的執(zhí)著,一分一秒美好的時光,害怕自己淚流滿面。于是我只能帶著它,走在成長的路上。

初三的路作文8

  成長的路對于每個人都是坎坷的,災(zāi)情灰色的記憶中,在風(fēng)雨的來襲中,總有一個人牽著我的手,牽著我走出困境,走出風(fēng)雨,我感謝這個人……

  在我很小的時候,我喜歡媽媽牽著我的手,媽媽的手很大,大大的手掌中總是緊緊的握著我的小手,只到小手都出汗了為止。 媽媽的手總是溫暖的,小手掌在大手掌里是安全。在我和媽媽過馬路時,她總是緊緊的牽著我的手,有是總會有些痛,但我知道,這是媽媽對我的愛,想到這,我就沒有理疼痛感。 記得在我上午年級時,再一次考試中,我考的很不理想,對此我感到十分沮喪,媽媽見了后,安慰我說“孩子,沒關(guān)系,下次再努力?!庇谑牵瑡寢屨J(rèn)真的給我講題,在以后的考試中,我總會想起媽媽對我說的話,便會信心十足,果然,我的成績有所提高,就在我高興時,又是媽媽給了我提醒,不要因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績就沾沾自喜。

  就這樣,媽媽牽著我過了幾個寒來暑往。而當(dāng)時那個喜歡讓媽媽牽手的小男孩也隨著歲月的流逝,成為了大孩子。但在我心里,童時的那段情景永遠(yuǎn)也抹不掉。

  書總是要一頁一頁翻過,成長的路,總是一步步走過,在看書的過程中,我學(xué)的只是會幫助我,但在我成長的路上,是媽媽一直牽著我的手走過了風(fēng)風(fēng)雨雨!

初三的路作文9

  期末考試過后,心里有那么一點(diǎn)說不出的味道,初三,再見了,有夢就有希望。——楔子

  初三,就如一次長跑,現(xiàn)在,我們跑到了終點(diǎn),但是,我不知道,是不是可以畫上完美的句號,在夢想上圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫出最真的希望,在結(jié)果未出之前,我在不停的禱告,可是,成事在天,謀事在人,在這次長跑中,我揮灑了汗水,付出了努力,但是,結(jié)果卻是不盡人意,特別是語文,可能是因?yàn)樘o張了,我竟然把平時最拿手,最引以為傲的作文寫跑題了,由此看來,不要在考試中對自己感到驕傲,因?yàn)?,再美麗的花也可能會有成為枯枝敗葉的那一天。

  長跑,結(jié)束了,初三,結(jié)束了,就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了,在僅有的一年里,我不知道該怎么辦,匆匆忙忙,莽莽撞撞,急急匆匆,煩煩躁躁,顯然,急躁,只會讓失敗來得更快,換而言之,會成為成功的絆腳石。

  加油,盡最大的努力做好每一件事,我的老師曾在考試前告訴過我們這樣一句話:“最偉大的人往往是沒有做過什么偉大的事,而是把每一件小事做好的人。”我想,我們也要這樣,做一個偉大的人,不一定需要做出什么偉大的業(yè)績。再見了,初三的點(diǎn)滴,我們要微笑,因?yàn)檫@不是終點(diǎn),而是一個全新的起點(diǎn),沒有往事,重新出發(fā)!

初三的路作文10

  歲月匆匆流逝,我們終將長大,我們是否會因?yàn)樯胁坏貌贿M(jìn)行的離別而落淚,是否會因?yàn)槲覀兘K將逝去的青春,終將老去的年月而落淚?

  莎士比亞說過:青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失的無影無蹤了。我們?nèi)缃裾幱谇啻簳r代。我們也將迎來青春時代中的第一次離別——中考。盡管這只是人生當(dāng)中的一次小小的離別,但這也是我們在青春歲月中的第一次離別。

  回顧三年,大大小小的事情也經(jīng)歷過許多,人生當(dāng)中第一次真正感受到了青春的韻味。我想我會一直記得,當(dāng)解一道數(shù)學(xué)難題時緊皺的眉頭;記得那一張張帶書墨氣息的試卷;也記得那一個個在操場上奔跑的身影。

  我記得運(yùn)動會上那一個個卓越的身影;在接力跑時,每個人迎風(fēng)追逐的背影;在拔河賽中,一張張滿臉漲得通紅,也絕不服輸?shù)木髲?qiáng)臉龐;還有那贏得勝利之后的欣慰笑容。

  我記得在寢室里我們一起干的種種“傻事”,一起扎著傻傻的發(fā)型不怕老師的評罵,就這樣走進(jìn)教室而露出憋笑表情。

  中考離我們不遠(yuǎn)了,在剩下的時間內(nèi),我們能做的只有拼搏,還有珍惜,在這些日子里,每個人都在默默加油打氣,為自己,為了一個專屬的未來,奮力拼搏。青春,如果害怕拼搏,那么它永遠(yuǎn)不會綻放光彩。

  在離別之際,所有的情緒會被放大,這些情緒也會是我們青春時期中五彩繽紛的色彩。我也會用一輩子的時間去記住它,去感激它的發(fā)生。

  就讓感恩的花,在青春的路上綻放!

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