下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于初二作文5篇(初二作文初二作文)，以供借鑒。
關(guān)于初二作文1
牐犔煒,到底是怎么樣的呢?
牐犝馓煳腋同學(xué)一起出去,剛座下,我便向天空望去.同學(xué)問我,你在看什么啊?我微微一笑說,天空啊!同學(xué)很疑惑的問,天有什么好看的,又不能吃,也不能玩.我輕輕搖搖頭,沒有在說話.突然看見一只小鳥飛過天空,形成一道完美的弧線,很美.微風(fēng)輕輕的吹,我閉的眼睛任風(fēng)吹在我臉上的每一個(gè)角落,感覺很舒服......睜開眼睛可以看見純白的云被微風(fēng)輕輕推移,輕輕慢步.好想像小鳥一樣飛向天空,感受飛翔的快樂,一直向前飛,看看天空有多么遙遠(yuǎn). 牐犝馓煨那椴緩,正好趕上下雨.我趴在窗戶上看著天空,細(xì)雨一點(diǎn)一點(diǎn)飄落下來,我眼淚有隨著細(xì)雨慢慢劃落到嘴角.眼淚好咸......那雨也是咸的嗎?云也在哭泣嗎?也在傷心嗎?跟我一樣嗎?天空變成了深藍(lán)色,有一點(diǎn)憂郁,有點(diǎn)恐怖......那我現(xiàn)在的樣子也是這樣嗎?不知道什么地方放出了歌聲,是那首(閃著淚光的決定)是首很歡快的歌,聽著歌心情舒暢,沒有那么憂郁.最后覺的自己剛才很傻,擦掉眼淚,打開窗戶,深深吸了一口氣.雨停了,過了一會(huì)兒彩虹出來了,我開心的笑...... 牐犠源由狹順醵年級(jí),學(xué)習(xí)很緊張.覺的自己很少看天空了.不知道它變了沒有,是不是還像以前那樣很愛哭,還是那么喜歡小鳥在它身上跳舞,是不是還喜歡我看它,忘了我沒有.呵呵!初二年級(jí)的我,又長大一歲,變的不是那么愛哭了.也沒有時(shí)間來玩了.每天在書堆里過.好無聊.寫累的時(shí)候看看天空,心情變的特別好.我想我這輩子都會(huì)看著這遙遠(yuǎn)的天空,向著我的目標(biāo)前進(jìn)……最后的我,一定也會(huì)有小鳥在我身旁跳舞,也會(huì)有人關(guān)注我的.我朝著天空大喊:為自己的目標(biāo)加油!
關(guān)于初二作文2
人，從來就不輕松。因?yàn)槊總€(gè)人都肩負(fù)著一份責(zé)任?；ǘ洌b飾世界是它們的責(zé)任，人類，亦需要責(zé)任點(diǎn)綴人生。
而責(zé)任，并不是一個(gè)簡簡單單的字眼。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)的一份子時(shí)，責(zé)任就作為一份成年的禮物，落在人們肩上。有些人，失敗了，是因?yàn)樗麤]有責(zé)任心：而有些人成功了，是因?yàn)樗麄儽M職盡責(zé)！就像越王勾踐，雖然暫時(shí)被吳國打敗，但他卻仍心系越國，帶著責(zé)任，他臥薪嘗膽，持之以恒，最終戰(zhàn)勝了吳國！又如黃繼光，在抗美援朝中，他挺身而出，這需要多大的勇氣?。↑S繼光把集體視為自己的責(zé)任，他的奉獻(xiàn)成就了戰(zhàn)爭中的勝利，因此，他的事跡受到所有人的頌揚(yáng)。
正因?yàn)橛辛素?zé)任，所以我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗；有了責(zé)任，國家才能不斷的發(fā)展；有了責(zé)任，社會(huì)才能夠不斷的進(jìn)步！
在生活中我們會(huì)扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存。責(zé)任就如身上的一塊擔(dān)子。
作為父母，培養(yǎng)自己的子女安安全全的長大成人是責(zé)任。因?yàn)楦改傅呐囵B(yǎng)，我們才能快樂成長，因?yàn)楦改傅呢?zé)任，我我們才能夠無憂無慮的生活。
作為一個(gè)學(xué)校，讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的環(huán)境是責(zé)任。老師的責(zé)任是傳授給我們知識(shí)。因?yàn)檫@份責(zé)任，我們才能夠?yàn)橥ㄍ磥淼牡牡缆反罱ㄉ弦蛔鶚蛄骸?/p>
作位一名學(xué)生，好好學(xué)習(xí)便成了我們不可推卸的責(zé)任。將來能為國家奉獻(xiàn)上一份力量。哪怕知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，那也將會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的力量！作為一名人民警察，維護(hù)社會(huì)安全是他們的責(zé)任。這樣的責(zé)任，在生活中早習(xí)以為常。
然而，有一種責(zé)任，它可以更好地詮釋自己，那便是快樂的責(zé)任。笑容是快樂。笑容是知道某個(gè)人快樂與否的基本。一個(gè)沒有笑容的人，他不快樂嗎？是的，即時(shí)生活是如此坎坷，但如果你感到快樂，相信你也會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑的。
責(zé)任是金子，當(dāng)你擁有它時(shí)，你的心也會(huì)變得如金子般明亮；責(zé)任是太陽，當(dāng)你擁有它時(shí)，哪怕是在寒冷的冬天，也會(huì)感覺很溫暖；責(zé)任是山，當(dāng)你擁有它時(shí)，你便可以俯視一切，欣賞風(fēng)景。責(zé)任是一顆種子，一旦播種在你心中，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)成為小樹苗，最后成為參天大樹。經(jīng)過精心培養(yǎng)，它會(huì)開花，點(diǎn)綴你的燦爛人生！
俗話說：“一個(gè)人擁有了責(zé)任心，他的生活就會(huì)閃閃發(fā)光，一個(gè)人有了責(zé)任心就擁有了至高無上的靈魂，一個(gè)人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座高山，不可移動(dòng)?！?/p>
關(guān)于初二作文3
同在一圓球體上的人們是否還有最原始的單純
——題記
在最開始的時(shí)候我們間坦誠相待，可是后來，你們之間開始脫離"我們"這個(gè)群體獨(dú)自一人。
第一次見面，我和你們熱情的打招呼，然后我就把我和你們的稱呼改成了我們。在做任何是的時(shí)候我們都是一個(gè)群體，因?yàn)槲覀兌际?親人"。雖然我們沒有血緣關(guān)系，但是同在一個(gè)世界上的人們就是親人。
小時(shí)候很快樂，我們的單純能使我們快樂天真沒有煩惱；上學(xué)時(shí)，我們似乎只釋放了一部分的單純，我們開始煩惱上學(xué)時(shí)的困難，只把單純留在下課后；長大的時(shí)候，那單純好象被我們收藏了起來，不再被我們打開。在我們以后成長的道路上，坎坷伴隨而來。
世界上的人們反反復(fù)復(fù)地重復(fù)這樣的人生，只有少數(shù)人保存并開啟那少得可憐的單純。
世上最珍貴的物品（事物）是什么？有人說是金錢，也有人說是生命……
我不否認(rèn)，世上有很多很多東西都很珍貴，但是有了這些卻不能快樂的人生，那我們的生存的意義還能有多少價(jià)值？
當(dāng)每個(gè)人都望著那單純的孩子的時(shí)候，心中肯定會(huì)產(chǎn)生一種說不出的感覺，那是你的單純被喚醒時(shí)的快樂。是的，孩子們的天真無邪，單純的快樂，他們的心中沒有任何雜念，這樣的生活是最好的了，但是卻很短暫。而我們呢？我們在成長的過程中，體驗(yàn)過很多很多，對(duì)于這樣的人生，是否就應(yīng)該滿足了呢？
對(duì)，我們應(yīng)該滿足。因?yàn)槲覀円呀?jīng)體驗(yàn)過很多美好的事物了，所以不應(yīng)該再去奢求更多的了。
我們應(yīng)該還記得兒時(shí)的單純吧？你、我還有他曾經(jīng)的單純，那是多么美好的時(shí)光啊！多么快樂幸福！那是記憶中最寶貴的財(cái)富。
小時(shí)候，迎著月光奔跑，微風(fēng)輕輕掠過發(fā)絲，感受夜晚的恩賜。還伸著小手要媽媽抱，要騎爸爸的肩膀，感受親情的溫暖……還有很多很多使我們快樂的記憶。
我知道單純還在我們的心中保存的完好如初。
關(guān)于初二作文4
高爾基說過：“要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了?！笔前?，青春給予我們激情，我們就要揮灑汗水為夢拼搏；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受人生的挑戰(zhàn)；青春給予我們勇氣，我們就要勇敢地接受人生的挑戰(zhàn)；青春給予我們夢想，我們就要大膽地去堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)……
青春的歲月匆匆而逝，讓我懂得了什么叫做后悔。老師的教誨，無數(shù)成功人士鮮活的實(shí)例讓我懂得了什么叫做奮斗，也明白青春要從沙粒變成金子，就必須從克服困難開始，而克服困難需要勇氣和毅力。
帶著上初中的新鮮感，我微笑的迎接著屬于我的青春。身邊的老師，同窗都很友善可親。在學(xué)習(xí)中，老師和我們是師生關(guān)系，在生活中老師和我們是朋友關(guān)系。上課時(shí)，老師動(dòng)聽的聲音令人陶醉，跟著老師抑揚(yáng)頓挫的節(jié)拍，奏起青春動(dòng)人的旋律；每當(dāng)我遇到一些很大難度的數(shù)學(xué)題，老師就會(huì)反反復(fù)復(fù)地給我講上幾遍，再給我出幾道類似典型的題；一句句嘰里古怪的英語更是讓我發(fā)愁，可經(jīng)過老師的循循善誘，并不厭其煩的多途徑講解直到我們懂了為止……我在生活中遇到困難時(shí)，老師會(huì)像父母一樣給予我鼓勵(lì)，讓我去克服困難；下課時(shí)，老師也會(huì)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間開開玩笑，逗得我們哈哈大笑……同學(xué)們更不用說了，他們?yōu)槲业那啻涸鎏砩?，使我的青春變得光彩奪目。在學(xué)習(xí)中，我們小組合作探究并展開競賽等。下課后，我們一起商討那一道道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題并交流學(xué)習(xí)方法。在生活中，在教室里我們是相對(duì)文雅恬靜的女生，互相幫助，相親相愛。而在宿舍，我們儼然秒變女漢子，在熄燈鈴響之前有說有笑，整棟樓估計(jì)都能被我們掀翻。有時(shí)按捺不住在晚上聊天，被老師捉了個(gè)正著兒，只好被一個(gè)個(gè)罰在外面站著，頓時(shí)一個(gè)個(gè)如同霜打了的茄子蔫了。可罰過之后我們依舊嬉戲打鬧好不快哉。初一上學(xué)期的美好生活就在拼搏奮斗中和歡聲笑語里度過，我收獲了友誼和優(yōu)異的成績以及更加成熟的自己，我堅(jiān)信往后的日子我將會(huì)繼續(xù)譜寫更美好的屬于我的青春。
青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌；青春是永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)和韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……
讓我們一起，用心用行去鑄造一個(gè)不悔青春，成就自我，成就夢想。
關(guān)于初二作文5
黑沉沉的夜晚，地上血糊糊的一片。鮮血有城里開始向四周流動(dòng)和凝固，在一處匯成一條血淋淋的大河。地上的殘肢、頭顱、血跡斑斑的鎧甲，到處都是?？罩衅鄥柕目藓奥?、飛濺的'血花聲……旁邊還是陣陣刀光劍影，又是一場血戰(zhàn)！
這又如何不牽動(dòng)人的心呢？不僅僅是那悲壯的前赴后繼之戰(zhàn)，更是因?yàn)閼?zhàn)士們一顆為國的心。為什么他們能做到即使是踩著同伴的尸體，揮灑著自己的鮮血，也要戰(zhàn)斗到底？只是因?yàn)樗麄兊难芾锉剂髦@塊土地的血液，只是因?yàn)樗麄兿胍Ｗo(hù)該守護(hù)的一切。
這都是因?yàn)閻?，他們可以為此付出血的代價(jià)。
憑著這一股沖勁，他們也許會(huì)贏。我們仿佛看到了軍隊(duì)凱旋而來，他們疲憊不堪，隊(duì)伍十分稀疏，卻威風(fēng)凜凜，眼中閃爍著勝利的光芒。他們的旗幟已被刀刺破，英勇的戰(zhàn)士在為他護(hù)航，他們高高抬起纏著繃帶的頭顱，揮動(dòng)著他們殘存的臂膀……
可是，你并不懂他們，如果生命可以重來，他們絕不會(huì)像為國光榮犧牲，為國戰(zhàn)死沙場。他們比誰都渴望和平之神降臨，他們比誰都厭惡戰(zhàn)爭。他們根本一點(diǎn)也不想帶上“英勇戰(zhàn)士”的帽子，因?yàn)樗鼘?shí)在太沉重了，所要付諸的代價(jià)太多了，有時(shí)是要用千萬個(gè)同伴的生命換來的呀！
難道你真的認(rèn)為，他們踩著戰(zhàn)友的尸體前進(jìn)，濺起同伴的鮮血一點(diǎn)感觸也沒有嗎？其實(shí)，他們的心比誰都痛苦，比誰都孤獨(dú)。他們的心早已在同伴倒下的那一刻徹底死了！剩下的只有身體……
在這充滿死亡那個(gè)氣息的沙場上，又要葬送多少戰(zhàn)士的生命呢？
你只知道他們“英勇殺敵，光榮獻(xiàn)身”，可你又何曾知道他們面對(duì)同樣身為人的敵人猶豫萬分：殺還是不殺？如果被敵人反刺一刀呢？
鮮血仿佛流入了心窩，心中受到好大觸動(dòng)：和諧的社會(huì)是多大的財(cái)富……
悲壯慘烈的《雁門太守行》，是奮勇殺敵的《雁門太守行》，是誓死報(bào)國的《雁門太守行》，可是誰又讀出了渴望和平的《雁門太守行》呢……
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